夢(mèng)想小學(xué)作文[共10篇]
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位名副其實(shí)好老師�？隙〞�(huì)有人笑話我對(duì)夢(mèng)想要求太低，但是，老師可以一天天看著他們長(zhǎng)大；可以把自己知道的知識(shí)傳授給他們；還可以每天和他們?cè)谝黄鹜嫠＿@是一件多么有意義并且有成就感的的事情�。�
老師，這個(gè)詞我們并不陌生，就在我們身邊：當(dāng)老師看到孩子在作業(yè)上有一定進(jìn)步時(shí)；當(dāng)他們?cè)诔煽?jī)上并列前茅時(shí)；當(dāng)他們?cè)诒荣愔蝎@得好成績(jī)時(shí)，老師會(huì)為他們感到無(wú)比的高興、欣慰。
雖然有時(shí)，一些小事會(huì)讓老師頭疼，可是，當(dāng)遇到這些小事時(shí)，偶爾總會(huì)回想起以前老師在遇到這些事的時(shí)候是怎么處理的。因?yàn)槲覀円彩菑男〉浆F(xiàn)在，也經(jīng)過(guò)了小學(xué)階段的經(jīng)歷，我們也是從那時(shí)候走過(guò)來(lái)的。
上課，還是老師最重要的一個(gè)方面，只要我們認(rèn)真聽(tīng)課，并且老師認(rèn)真?zhèn)湔n、做好記錄，有時(shí)再配上幾幅圖片或幻燈片，使得課堂更加生動(dòng)，這樣就能讓孩子們更有積極性，這個(gè)樣效率才會(huì)有所提高。 課間，是學(xué)校里同學(xué)們最活躍的時(shí)候，他們一起踢毽子、跳繩、一起玩耍。在上體育課的時(shí)候，更能充分的體現(xiàn)出老師和同學(xué)們玩耍的.情景：比如說(shuō)玩貼膏藥時(shí)，老師可以一起和同學(xué)們跑步。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，跑得快的同學(xué)帶著激情參加比賽，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)給參加比賽的同學(xué)加油助威，則得獎(jiǎng)的同學(xué)我們可以為他們吶喊！
一個(gè)人有一個(gè)人的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是——老師，希望夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)、成功！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
夜，靜謐的夜色籠罩了一切，于是整條銀河便煙波浩渺，橫穿蒼穹，萬(wàn)籟俱靜，只有我的思想之舟在悄悄漫溯，漫溯在這十幾年的時(shí)光之河上。
野花淡雅的清香隨風(fēng)飄來(lái)，混合著山東半島秋風(fēng)冬霜所特有的氣息，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一千余個(gè)日省月落，我們一路紫走來(lái)。
恍惚間我想到了宋代大詩(shī)人蘇軾，當(dāng)他仕途失意時(shí)，當(dāng)他與家人相隔兩地而只能對(duì)月懷遠(yuǎn)時(shí)，仍不忘送去“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好的祝愿。我知道接下來(lái)的痛苦讓他嘗受到了寂寞沙洲冷的酸楚，讓他不禁灑下點(diǎn)點(diǎn)離人淚。但他從沒(méi)有拋棄自己的夢(mèng)想，游遍祖國(guó)山川，留下了“會(huì)挽雕弓如滿月”的壯志，留下了“檣櫓灰飛煙滅”的氣概。東坡，你偉華夏人民留下了多少令人驚羨的詞章！
一勺水，便具四海之喂，世法不必盡嘗，千江月，總是一輪月光，心珠亦當(dāng)獨(dú)朗。第一次對(duì)自己失望，只因?yàn)橐粋�(gè)意料之外又情理之中的成績(jī)，第一次完全封閉自己，只因朋友的幾句冷嘲熱諷，第一次真正的迷惘，是因?yàn)樵诟咧�，我清清楚楚的感到了孤�?dú)的重量。但又是什么讓我從未放棄，而且更堅(jiān)毅的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，是夢(mèng)想，讓我踏著荊棘不覺(jué)痛苦，有淚可落不感凄涼。
我們的學(xué)校遠(yuǎn)離城市的喧囂，于是每天夜里我得以仰望天空。夏天的星空煙波浩渺，冬天的夜晚顯得有些清凈，只有幾個(gè)星座清晰可見(jiàn)。從“仰頭看明月，寄情千里光”到“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，從“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”到“星漢燦爛，若出其里”。千百年來(lái)，這里演繹了多少血淚的`征討，多少無(wú)可奈何的悵惘，多少真情致意的獨(dú)白，多少金戈鐵馬的豪壯，和一幅卷帙浩繁的畫(huà)卷相比，我們的失落又算什么，至少我們還有夢(mèng)想，可以支撐我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。
十二年的寒窗秉燭將在六月綻開(kāi)絢爛的花朵，我們應(yīng)該如何才能勝利的歡歌，是凝視腳下，亦是眺望遠(yuǎn)方，向自己證明，夢(mèng)的力量，永遠(yuǎn)支撐我遠(yuǎn)行。
山東濰坊昌樂(lè)縣陶偉龍高三:619429495
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一名救死扶傷的醫(yī)生；有的想成為一名鬼斧神工的畫(huà)家；有的想成為一名建筑樓房的建筑工人；有的想成為一名幫助別人的慈善家……當(dāng)然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名教師。
我想成為一名教師，一名像朱老師一樣的`教師，一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
朱老師在上課時(shí)喜歡給我們講故事。講他小時(shí)候的故事，講他現(xiàn)在的生活，講他家人的故事，講歷史文明的故事……我們?cè)谒v的故事中學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了文明；懂得了什么是好，什么是壞；有時(shí)我們會(huì)為主人公感到高興，有時(shí)我們會(huì)為故事的主人公感到憤恨，有時(shí)我們會(huì)被故事的主人公所感動(dòng)……
朱老師很厲害。我們班一共三十五個(gè)人，三十五份作業(yè)，朱老師只要十幾分鐘就能全部批完，而且正確率非常高。
朱老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也很照顧我們。冬天，天很冷，牛奶也很冷，朱老師就每天燒水給我們溫牛奶。由此可見(jiàn)，朱老師是多么的照顧我們��！
朱老師在下課時(shí)喜歡和我們一起玩，我們跳繩，他也跳繩，我們玩“拉面”，他也玩“拉面”，我們玩空竹，他也玩空竹……一句話，我們玩什么，他也玩什么。朱老師還舉辦了許多親子活動(dòng)，放風(fēng)箏、挖野菜、做槐花餅……每一次我們都玩得很開(kāi)心，積累了許多素材，寫(xiě)作文也就自然不用愁了。
長(zhǎng)大后，我要成為一名教師。那就要從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，更要多讀書(shū)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能成為一名像朱老師一樣的教師！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
又是一節(jié)無(wú)聊透頂?shù)陌鄷?huì)課。既不是百家課堂也不是公開(kāi)主題班會(huì)。這時(shí)候我看見(jiàn)了PPT的標(biāo)題——《談?wù)勀愕膲?mèng)想》，剛有點(diǎn)精神，老 師又扯到目標(biāo)了。我看過(guò)無(wú)數(shù)篇文章了，什么《讀者》、《心靈雞湯》等等，夢(mèng)想和目標(biāo)根本不一樣��！怎么連這個(gè)都不知道……
首先，夢(mèng)想比目標(biāo)更有動(dòng)力。君不見(jiàn)南京一中學(xué)生實(shí)在受不了目標(biāo)帶來(lái)的巨大壓力而跳樓自殺？可我就不一樣了，我也有巨大學(xué)習(xí)壓力，但我有夢(mèng)想。我不是為了考高中而考高中，不是為了上大學(xué)而上大學(xué)，所以不會(huì)輕易把自己給結(jié)果了。每當(dāng)我想玩一會(huì)兒的時(shí)候，我就會(huì)聯(lián)想到萬(wàn)一這個(gè)知識(shí)沒(méi)學(xué)會(huì)致使我以一分之差離別附中，再以一分之差離別夢(mèng)想大學(xué)，然后再以一分之差離別研究生，然后因?yàn)闆](méi)有高枕無(wú)憂的工作而無(wú)法全身心投入夢(mèng)想……想到這兒我就靈魂出竅，不敢大意。最后順便提一下我的夢(mèng)想——當(dāng)然不可能告訴你的。如果這只是一個(gè)目標(biāo)，恐怕對(duì)我不會(huì)有那么大的動(dòng)力吧？
Second，夢(mèng)想比目標(biāo)更有意義。制定目標(biāo)，不談南京，全世界到處都是啊。那最后，名垂千史的為什么只有幾個(gè)？這幾個(gè)人是擁有夢(mèng)想的。這不用說(shuō)肯定的。有一次我去聽(tīng)一個(gè)師生互動(dòng)討論，老師問(wèn)了幾個(gè)學(xué)生（不包括我）：“你們的夢(mèng)想是什么？”結(jié)果幾個(gè)學(xué)生竟然異口同聲：“考一個(gè)好高中，然后上一個(gè)好大學(xué)，接著找一份好工作，然后……”然后就沒(méi)有然后了，結(jié)束時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生這么說(shuō)，我的心都碎了，天哪，現(xiàn)在的.孩子活得這么沒(méi)意義。”我覺(jué)得很有道理，在人世間走一遭，噢，在學(xué)校待十幾年，在社會(huì)上活幾十年，然后掛掉，就像那句話“你來(lái)了——正如你沒(méi)來(lái)。”難道不要把世界改一點(diǎn)樣子嗎？種了麥子再把它吃掉，你累不累啊，你可能還有機(jī)會(huì)為目標(biāo)忙一輩子，非洲有夢(mèng)想的難民可沒(méi)機(jī)會(huì)呀。怎么？怎么不用你“吃飽飯，有面子”的目標(biāo)來(lái)改變改變他們？所以說(shuō)，夢(mèng)想比目標(biāo)更有意義呀！馬丁路德會(huì)說(shuō)《I have a dream》（我有一個(gè)夢(mèng)想），他怎么不說(shuō)《我有一個(gè)目標(biāo)》呢？
最后，我個(gè)人最贊成的觀點(diǎn)，目標(biāo)沒(méi)有夢(mèng)想偉大。斯科特一行的隊(duì)員，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才將生命揮發(fā)到了最后一息，英國(guó)國(guó)旗從此矗立在了南極點(diǎn)的凜冽寒風(fēng)里。因?yàn)閴?mèng)想，他們踏上了生命之巔；因?yàn)槟繕?biāo)，他們可能會(huì)在南極點(diǎn)把阿蒙森一行的挪威國(guó)旗給拔了。目標(biāo)是有野心的，夢(mèng)想?yún)s是美麗的，這是偉大的悲劇，不是庸俗的悲劇。
唉！人可以沒(méi)有目標(biāo)，不可以沒(méi)有夢(mèng)想。不是說(shuō)目標(biāo)不重要，夢(mèng)想來(lái)了必有目標(biāo)，目標(biāo)獨(dú)行卻未必成功——這要看你對(duì)成功的認(rèn)識(shí)。
“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”黃巢帶著目標(biāo)充滿野心地沖進(jìn)了長(zhǎng)安城，結(jié)果他失敗了。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
從前，有一顆小沙粒。它整天為自己生活在荒涼的大沙漠而感到悶悶不樂(lè)，一心夢(mèng)想去美麗熱鬧的大城市生活。為此，它曾經(jīng)多次請(qǐng)求風(fēng)婆婆把它帶到城市里。有一天，風(fēng)婆婆終于答應(yīng)了它的要求。
小沙粒來(lái)到了城市，立刻被眼前的景象驚呆了，繁華的大都市、大街上來(lái)往的男男女女、一家家熱鬧的店鋪。它來(lái)到一家店門(mén)口，店主見(jiàn)了他，立即對(duì)他大吼大叫：“走開(kāi)，你這個(gè)小不點(diǎn)！”可小沙粒并沒(méi)有為此而感到心灰意冷，它堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈，就一定能找到自己的.快樂(lè)的。它又來(lái)到臭哄哄的下水道，被水給沖走了，它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于從下水道里出來(lái)了，最后它來(lái)到了沙灘，在那里，它找到到了自己的兄弟姐妹，它們一起玩耍，一起被小朋友們搭成一座座美麗的“城堡”……
小沙粒決定再也不離開(kāi)這兒了，因?yàn)樵谶@里它找到了自己的幸福和快樂(lè)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想是你的寶貝。
對(duì)于富有者，夢(mèng)想是霓裳；對(duì)于清貧者，夢(mèng)想則是財(cái)富。 春天的花嬌艷動(dòng)人，夢(mèng)想是含苞欲放的渴望；夏天的樹(shù)枝葉婆娑，夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金秋的稻谷低垂著頭，夢(mèng)想是沉甸甸的等待；嚴(yán)冬的雪滿天飛舞，夢(mèng)想是繽紛、晶瑩的遐思與暢想。
夢(mèng)想是一面旗幟，她一直飄揚(yáng)在你的心靈深處，指引著你前進(jìn)的方向，你感受到了嗎？ 夢(mèng)想是一首壯歌，她一直縈繞在你的`耳畔直縈繞在你的耳畔，默默地位你的前行輸送力量，你體驗(yàn)到了嗎？ 童年的柳笛在春光中悄然奏響，花季的風(fēng)鈴在春風(fēng)種搖曳叮當(dāng)。春雨迷濛，靜靜聆聽(tīng)天籟的回聲；驕陽(yáng)似火，細(xì)細(xì)品讀著青春的遐想�；仨覉@，有一雙雙滿懷期待和希望的目光審視著你，輕啜香茗，智慧和夢(mèng)想正肩并肩站在遠(yuǎn)方向你深情地召喚。嘆息和觀望不是夢(mèng)想的朋友，悲觀和徘徊會(huì)因?yàn)閴?mèng)想的牽引而演化成激情與勇敢。 夢(mèng)想是你的寶貝和精靈，你知道嗎？ 假如你擁有了夢(mèng)想，你便擁有了一個(gè)全新的太陽(yáng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
我是一個(gè)普通的女孩，出生在一個(gè)極其普通的小農(nóng)村，我的父母做的也不是什么赫赫有名的工作，則是每天面臨著面朝黃土背朝天的農(nóng)活，但是，我有一個(gè)夢(mèng)！我會(huì)盡我自己最大的`努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
我的父母從小就教育我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才不會(huì)后悔，等到后悔的時(shí)候就來(lái)不及了，我們把所有的所有的希望種子都種到你的心了，最終開(kāi)出世上最美麗的花朵!"這樣的話整天整天的在我的耳邊蕩漾，每當(dāng)我想放棄做某事的時(shí)候，遇到挫折的時(shí)候，就會(huì)想起這幾句話，看見(jiàn)媽媽那慈祥的面容，我就會(huì)充滿自信，讓自己振作起來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)：每天拿著話筒東奔西跑，采訪各國(guó)的風(fēng)云人物，幫助那些受欺負(fù)的市民，為他們討回公道。這就是我的夢(mèng)，這就是將來(lái)的我。
我是一個(gè)普通的女孩，出生在一個(gè)極其普通的小農(nóng)村，但是，我會(huì)成為一名赫赫有名的記者！我會(huì)盡我自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
沙漠中，一隊(duì)駱駝經(jīng)過(guò)。小沙粒趁機(jī)跳上一頭駱駝，被駱駝帶到了城市里。
小沙粒剛跳下駱駝，就粘在了一個(gè)女人的高跟鞋鞋跟上，這個(gè)女人是要去花卉中心的。于是，小沙粒被帶到了花卉中心。在那里，小沙粒參觀了各種各樣的.五顏六色的花，心中充滿了憧憬和希望。它想：“如果有一天沙漠中是這樣的，那該多好��！”
突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，小沙粒重重地打了一個(gè)噴嚏，耳邊響起媽媽的聲音：”小沙粒，別著涼！“小沙粒睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽在旁邊撫摸著它，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
許多人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
為什么我選擇這個(gè)夢(mèng)想呢？那是因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以幫助人們：幫人們解除病痛。而爺爺對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大后誰(shuí)當(dāng)了醫(yī)生，誰(shuí)就最厲害啦！像我們這樣的老人得了病后，不用去診所，也不用去醫(yī)院，還不浪費(fèi)錢(qián)，在家就能治好！”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑�，我想：長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)醫(yī)生，將來(lái)為親人、為人們、也為更多的人做出貢獻(xiàn)！雖然，當(dāng)了醫(yī)生，身上有很多難聞的氣味，但是，只要能夠救死扶傷，我愿意。
我要怎么做呢？當(dāng)然是多看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的'書(shū)，了解更多的治療方法，從小開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。
哈哈，當(dāng)了醫(yī)生，我也能治病了，我是不是很偉大呢！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇10
與書(shū)為伴，我享受快樂(lè)；以書(shū)為師，我收獲知識(shí)。不知不覺(jué)書(shū)已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了12個(gè)春秋，一路書(shū)香，照亮我的夢(mèng)想。
這個(gè)寒假，我讀了《夢(mèng)想是生命里的光》這本書(shū)，被深深震撼了。書(shū)中講述了一位記者十年前采訪了許多貧困兒童，十年后，這個(gè)記者聯(lián)系到了原來(lái)采訪的兒童，沒(méi)想到他們都過(guò)上了幸福的生活。在十年里，他們靠著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求而不懈奮斗，最后都建立了幸福的家庭，令記者感動(dòng)到流淚。
讀完這本書(shū)，我懂得了：夢(mèng)想是照亮生命的光！
我從小也有夢(mèng)想，我夢(mèng)想成為一名專(zhuān)業(yè)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)過(guò)我前幾年的努力，在本校也有點(diǎn)成績(jī)。今年我有幸參加了一次全國(guó)性的比賽，在這之前我一直都信心滿滿，在第二輪的比賽中我遇到了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，他的球技達(dá)到了爐火純青的地步，一上來(lái)就把我打得措手不及，我一下子就被打懵了，我心里已經(jīng)有了放棄的念頭，最后以零比三失敗了。經(jīng)過(guò)這次慘敗，我對(duì)打乒乓球，完全沒(méi)有信心，幾乎都要完全放棄了。
讀了《夢(mèng)想是生命里的光》這本書(shū)，想到書(shū)里的'孩子在這么艱苦的條件下都懷有夢(mèng)想，并為自己的夢(mèng)想努力奮斗。我也要向他們學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不能在受到一點(diǎn)挫折就放棄，在以后的訓(xùn)練中，要不怕困難，堅(jiān)持不懈，永不放棄，為自己成為一名出色的乒乓球運(yùn)動(dòng)員而努力奮斗。
讀萬(wàn)里書(shū)，行萬(wàn)里路。就這樣一路閱讀，一路收獲，讓夢(mèng)想的陽(yáng)光照耀我一路向前。
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