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小學(xué)生作文

快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-19 10:17:46 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu)選)快樂(lè)的小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)快樂(lè)的小學(xué)作文

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  星期天,我們一家人乘車去西霞口動(dòng)物園游玩。一路上我們一邊說(shuō)笑,一邊看著路邊的風(fēng)景,心里別提多高興。

  在我們的談笑聲中,不知不覺(jué)車子已經(jīng)開(kāi)到西霞口公園。下了車我一登上臺(tái)階,就看見(jiàn)動(dòng)物園里有許多動(dòng)物:有兇狠殘忍的狼,威風(fēng)八面的獅子,森林之王老虎。我們又往前走了一會(huì)兒,看見(jiàn)有一個(gè)大門,門上寫(xiě)著:“回頭看路是神仙!蔽覀冺樦铰酚滞白吡艘粫(huì)兒,看見(jiàn)了很多蛇:有惡毒的'眼鏡蛇,兇猛的七步蛇,五顏六色的花蛇。接著,我們又看見(jiàn)了許多猴子,有一只小猴子坐在它媽媽的懷里吃奶,還有一只老猴子在背著一只小猴子玩,還有兩只猴子在捉迷藏,只見(jiàn)一只猴子躲在木頭后面,偷偷伸頭看看另一只猴子后馬上把頭縮了回來(lái),反反復(fù)復(fù)了好幾次,那樣子真惹人愛(ài)。我們還看見(jiàn)喜鵲、鸚鵡、鴨、鵝等。

  我們邊走邊看,不知不覺(jué)到了“非洲”地區(qū),只見(jiàn)這里有高大無(wú)比的大象,力大無(wú)比的犀牛,肥胖的河馬,粗暴的牛,沙漠冠軍藏羚羊。

  我們游園一圈后,懷著戀戀不舍的心情走出了西霞口公園,要離開(kāi)了,我還想再看看動(dòng)物們的生活。

  今天真是快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  軍訓(xùn)的汗水濕了我的頭發(fā);軍姿的站立酸痛了我的肌肉;強(qiáng)軍的戰(zhàn)歌吼啞了我的喉嚨;烈日的強(qiáng)光曬黑了我的皮膚,累!苦!痛!密切結(jié)合交織著,同時(shí)向我發(fā)出放棄的口號(hào)。我用力擦了下額頭的汗水,揉了揉腿肉的`筋骨。心理發(fā)出真實(shí)的吶喊:絕不放棄!

  穿上迷彩服,我就是軍人,中國(guó)軍人!

  受苦受累算什么,國(guó)家以前被帝國(guó)主義欺凌,國(guó)家生靈涂炭,民不聊生。軍訓(xùn),是為國(guó)家的軍隊(duì)停供后備軍。想到這,我就充滿了力量,我要嚴(yán)格要求自己,絕不因?yàn)闉槠趲兹站托拇鎯e幸,放松自己。

  軍訓(xùn)確實(shí)苦。作為一名男生,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生,我都覺(jué)得累。我身邊的同學(xué),教官都同樣的累。但是,我們都沒(méi)有放棄,我想這就是一個(gè)中國(guó)青年就應(yīng)具有的品質(zhì)吧。

  軍訓(xùn)也很快樂(lè)。理解艱苦訓(xùn)練后,教官那一聲令下:坐!我們臉上綻放出幸福的花朵,沒(méi)有苦哪有甜,我們坐著聽(tīng)著嘹亮的軍哥,同學(xué)的熱烈鼓掌響徹著操場(chǎng),耳朵尚有余聲,氣勢(shì)如虹,讓人內(nèi)心沸騰,之前的苦痛都煙消云散?鞓(lè),有時(shí)候簡(jiǎn)單的就是那短暫的10分鐘席地而坐。

  軍訓(xùn)正在進(jìn)行時(shí),我必須以自信飽滿姿態(tài)迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。當(dāng)許多年后,我回想這一段艱難的歷程,默默感激自己以前的堅(jiān)韌與拼搏。當(dāng)我未來(lái)遇到磨難想要放棄,我會(huì)想起以前的堅(jiān)持到底。

  軍訓(xùn),謝謝你帶我走過(guò)最難忘的路程。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  那是一次快樂(lè)的嘗試。那天,我在一個(gè)湖的湖邊,度過(guò)了一個(gè)充滿開(kāi)心、笑臉以及笑聲的下午。

  我那時(shí)正在濮上園里漫無(wú)目的地閑逛,不知不覺(jué)就到了一個(gè)湖邊。我低頭一看,水面上有很多小魚(yú)小蝦,逗得人心癢,忍不住想要捉幾只來(lái)。我當(dāng)然也是這樣。我擼起袖子,就蹲下來(lái)嘗試捉魚(yú)蝦。

  我先用了兩面包抄的方法。我的兩只手在水中慢慢擺動(dòng),兩只手之間有一片小小的“空水”。一只小蝦呆頭呆腦地進(jìn)入了我包抄的范圍,可能它以為我的手里又可口的食物吧。我見(jiàn)它傻乎乎地上鉤了,不禁笑了起來(lái)。那一笑,手抖動(dòng)了幾下,那只小蝦就急匆匆地如驚弓之鳥(niǎo)一樣“逃游”了。我有些氣餒。

  我又給自己鼓了鼓勁,于是就又想出了一個(gè)我認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的方法。我折下一片在河邊生長(zhǎng)的寬大的'草葉,把它折了一下,就出現(xiàn)了一個(gè)大約40度的夾角。把它放到水中,底下緊貼著水湖底。一有魚(yú)進(jìn)入草葉的范圍,就把草葉底貼著湖底往岸上突然一拉。拉到岸上時(shí),被草葉拉到岸上的水都泄了下去,而那些被席卷上來(lái)的小魚(yú)呀,就只有在岸上蹦跶的份了。用這種方法,我喜不自禁地笑出聲來(lái),捏住了一條小小的<。)#)))≦,一只小小的蝦。

  夕陽(yáng)慢慢落下,我站起身來(lái),看到我的戰(zhàn)果,快樂(lè)極了。那真是一次快樂(lè)的嘗試啊!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  期盼已久的冬天終于到來(lái)了,大風(fēng)哥哥輕輕吹了一口氣,就把我和我的小伙伴們從云端上吹向大地。我在空中向地面俯視,“!好美麗的大地呀!”我情不自禁地說(shuō)。這里的樹(shù)枝上、屋檐上、大地上……都穿上了一件白棉襖。我落在了一片麥苗上。正當(dāng)我在驚奇地望著周圍的.一切時(shí)。

  忽然,聽(tīng)到后面一陣哭泣聲傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,哦!原來(lái)是麥苗弟弟在哭,我走到麥苗弟弟身邊,問(wèn):“麥苗弟弟,你怎么了?為什么哭呢?”麥苗弟弟傷心地說(shuō):“冬天來(lái)了,我許多的兄弟都感冒了,都在發(fā)高燒,怎么辦?”我腦子一動(dòng):“有了!”我高興地對(duì)麥苗弟弟說(shuō),“你等著”。不一會(huì)兒,我找來(lái)許多雪花兄弟,對(duì)他們說(shuō):“兄弟們,麥苗弟弟的兄弟們都感冒了,讓我們手拉在一起,給他們蓋上一條白被子吧!”兄弟們聽(tīng)了,都馬上點(diǎn)頭表示同意,大家立即行動(dòng)起來(lái),給麥苗們蓋上了一條厚棉被。不一會(huì)兒,麥苗們都變得活潑起來(lái)。他們不停地對(duì)我說(shuō):“謝謝!蔽覀兌夹α。

  不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公出來(lái)了,笑著對(duì)我說(shuō):“小雪花你今天做了一件好事,我真為你感到高興,你的媽媽讓我接你們回家了。”我們只好跟麥苗弟弟們告別了,我安慰他們說(shuō):“別傷心,還有下個(gè)冬天呢,我還會(huì)回來(lái)的。”

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  在陣陣微風(fēng)的吹拂下,我們由一棵微弱的小草,長(zhǎng)成了一棵健壯的大樹(shù),在快樂(lè)的成長(zhǎng)歲月中,一定都有一些最令你難忘的童年趣事,是這些事情伴著我們逐漸成長(zhǎng),使我們?cè)诙冗^(guò)這美麗的'童年故事中,又為我們?cè)鎏砹艘黄瑲g聲笑語(yǔ),也使我們把這美好的記憶牢牢的鎖在了心里。

  記得那一次,我一個(gè)人坐在家,閑著沒(méi)事干,過(guò)了一會(huì)兒,“我的肚子都快餓扁了”,我自言自語(yǔ)的說(shuō)。“呀!有了,媽媽每天早上都要給我煮雞蛋,我不如自己來(lái)試一試把”說(shuō)干就干,我拿了兩顆雞蛋,放在鍋里,把鍋放在電磁爐上,打開(kāi)電磁爐,就不管了。過(guò)了一會(huì)兒,一股燒焦了的味道撲鼻而來(lái),“呀!什么味兒啊,這么難聞”我說(shuō)。這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,他們一進(jìn)口就問(wèn)我:這是什么味?“我也不知道”我告訴媽媽,話音剛落,爸爸就跑向廚房,急忙關(guān)掉電磁爐笑呵呵的邊走邊說(shuō):小傻瓜,你煮雞蛋怎么不放水啊?

  我聽(tīng)了不好意思的笑了笑。對(duì)了,爸爸又說(shuō)“你把鍋底都燒焦了!鼻!我是不是很有意思!這件事已經(jīng)被牢牢地鎖住了。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  去年夏天,媽媽從官園動(dòng)物市場(chǎng)給我買了三條小斗魚(yú),一條藍(lán)色的和兩條紅色的。

  我最喜歡那條小一點(diǎn)的紅色小斗魚(yú),它長(zhǎng)得小巧玲瓏,渾身的紅磷像鎧甲一樣披在身上,漂亮極了。我給它起了個(gè)可愛(ài)的名字叫“蘋果!彼且晃弧笆缗保偸遣痪o不慢地在水中愜意地游著,從不和別人爭(zhēng)搶什么。

  長(zhǎng)得最像“紳士”的要數(shù)藍(lán)魚(yú)了。它渾身的藍(lán)磷像龍身上的鱗片一樣,陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)光,非常美麗,所以我叫它“銀河”。它還是個(gè)饞貓,每次我一喂食,它以往的紳士風(fēng)度便蕩然無(wú)存,仿佛像真有人來(lái)跟它搶食似的,只見(jiàn)它飛快地扭動(dòng)著身體,最大限度的'張開(kāi)小嘴,向上一躍一躍地瘋狂搶食。

  “銀河”很好動(dòng),即使不吃食,也一刻不停地在水里游來(lái)游去。一次我惡作劇地把裝著它的瓶子倒過(guò)來(lái),想不到,它竟然在水面上游起了仰泳,我的陰謀詭計(jì)沒(méi)有得逞,我哭笑不得,只好走開(kāi)了。

  而那只大一點(diǎn)的紅色斗魚(yú)則是“幸運(yùn)星”,在喂食時(shí),它總能得到最多的魚(yú)食。很幸運(yùn)的是,它沒(méi)有被妹妹帶去幼兒園。要知道,那兩條被妹妹帶走的小斗魚(yú)——唉!而“幸運(yùn)星”現(xiàn)在還活蹦亂跳的,每天在它的“水房子”里悠閑地游來(lái)游去。

  雖然我養(yǎng)小動(dòng)物的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)不是很多,但是我會(huì)一直好好照顧小斗魚(yú),讓它感受家的溫暖,生活的幸福。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  在學(xué)校的時(shí)間過(guò)得可真快呀!四年的時(shí)光像流水一樣過(guò)去了,我已經(jīng)成為一個(gè)壯小伙子了,不再是剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候的孩子了,已經(jīng)會(huì)判斷孰是孰非了,但是在小學(xué)生涯的一些事情令我永生難忘。

  在一次上課前,老師給我們說(shuō):“同學(xué)們,你們想不想去外面春游呀?”我們大家異口同聲地說(shuō):“想!”老師便又說(shuō):“既然你們都想去,那我就準(zhǔn)備在這個(gè)星期六帶大家去草莓園摘草莓,好嗎?”同學(xué)們個(gè)個(gè)面露喜色,仿佛今天是我們的大喜之日,我們班的同學(xué)天天盼望著這天快點(diǎn)到來(lái),終于到了星期五了,我們班的同學(xué)迎著朝陽(yáng)來(lái)到了學(xué)校,這一天過(guò)得可真慢呀!終于到了下午最后一節(jié)課,趙老師高興地通知我們說(shuō):“咱們明天早上八點(diǎn)在龍城準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)面!”終于下課了,我們班的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣,快速的跑了出去,我也不例外,大家興高采烈的討論著明天去草莓園的事情。

  第二天,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了龍城那兒,三輛大巴車排著隊(duì)列,整齊的停在龍城的門口。八點(diǎn)了,我們今天的旅程開(kāi)始了!過(guò)了不久漂亮的大巴帶我們來(lái)到草莓園。老師給我們講了入園須知,便開(kāi)始讓我們自由采摘,我和我們組的成員沖進(jìn)了草莓園的'四號(hào)大棚,哇!我們大聲地喊了出來(lái),好多好多的草莓呀!紅紅的,圓圓的躲在葉子下面,仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進(jìn)入了采摘狀態(tài),我和毛俊東比看誰(shuí)摘得草莓大,還跟我們組的成員比誰(shuí)摘得草莓多,時(shí)間過(guò)得飛快,30分鐘的時(shí)間很快便過(guò)去了,我們滿載著勝利的果實(shí)坐上了大巴。就這樣,這一趟疲憊和快樂(lè)充實(shí)的一天結(jié)束了。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了,卻深深的印在了我的心里,我熱愛(ài)我的小學(xué)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

  人生有很多面,有快樂(lè)的一面也有悲傷的一面.?但是人活著,沒(méi)有理由不快樂(lè)。藍(lán)天白云,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么美好的世界!活在這個(gè)世上就是快樂(lè)的理由。 我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是充實(shí)的。

  有人說(shuō):知識(shí)像海洋,無(wú)窮無(wú)盡。我贊同這一點(diǎn),因?yàn)槲以趯W(xué)校的生活是多彩的,可以學(xué)到各種各樣的.知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我十分擅長(zhǎng)體育,不管是班級(jí)的還是級(jí)部的體育活動(dòng)總會(huì)有我的出現(xiàn),這樣勞逸結(jié)合效果很好,而且過(guò)的又十分充實(shí),不是很好嗎?我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是有意義的,不管是在過(guò)馬路的時(shí)候還是坐公車的時(shí)候,總會(huì)有這么幾位老人,可能過(guò)馬路時(shí)需要攙扶一下,坐公車時(shí)需要有個(gè)座位,我,總會(huì)幫助他們,只有的感覺(jué)正是美妙極了,感覺(jué)既快樂(lè)又有意義,真是太好了! 生活中處處充滿樂(lè)趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,原來(lái)世界如此美妙,生活如此美好. 其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè),只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂(lè)就無(wú)處不在。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9

  20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又迎來(lái)了新的一年。這一天,我們快樂(lè)作文班在麥可斯舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡晚會(huì)。

  隨著作家班和提高班組成的四人主持人隊(duì)伍的閃亮登場(chǎng),聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。在看這位主持人,各各精神抖數(shù),挺胸抬頭,語(yǔ)言流暢。

  第一個(gè)節(jié)目是《魔術(shù)》,是由一位穿著花衣服的小姐姐表演的,她一臉的緊張快樂(lè)表情,走到臺(tái)前,她簡(jiǎn)單介紹了一下魔術(shù)的規(guī)則。然后拿出一副完整的.撲克牌,讓同學(xué)們?nèi)我獬槌鏊膹垼芎芸斓牟鲁鰜?lái)。迎來(lái)了臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲。

  第二個(gè)節(jié)目是最好看的,由兩個(gè)女孩穿著黃衣裳的,像兩只黃黃的小麻雀在臺(tái)上跳著搞笑的舞蹈,讓大家哈哈大笑。

  最后一個(gè)就是由我和張思維,戴一鳴的笑話組合。我們幾個(gè)心情緊張,語(yǔ)音很抖,不由得引起大家的掌聲。表演完后,我們回到座位上漏出一臉笑容。

  今年的元旦,我過(guò)得非常快樂(lè),非常開(kāi)心。這個(gè)聯(lián)歡會(huì)舉辦的很成功,讓我非常難忘。

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