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【精選】難忘小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘小學(xué)作文 篇1
在我記憶的寶庫(kù)中,藏著許許多多難以忘懷的事,快樂(lè)的,悲傷的,有趣的。其中,最最令我難忘的是那一次班級(jí)拍賣會(huì)。
那是去年六一兒童節(jié)的那一天發(fā)生的——那天,老師提著一大袋東西,笑瞇瞇地走進(jìn)教室,接著說(shuō)道:“今天是同學(xué)們的節(jié)日,我們班就搞一個(gè)‘班級(jí)拍賣會(huì)’!”話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛。過(guò)了一會(huì)兒,拍賣會(huì)就要開(kāi)始了,首先由班長(zhǎng)莫欣兒介紹規(guī)則:“一會(huì)兒將有許多小物品來(lái)作為拍品,這是老師用班費(fèi)買來(lái)的,當(dāng)然,我們不會(huì)用人民幣,而是用平時(shí)自己日積月累的小紅花來(lái)進(jìn)行拍賣,好了,廢話少說(shuō),現(xiàn)在我宣布:六(2)班第一屆班級(jí)拍賣會(huì)正式開(kāi)始!”
第一件拍品是:一個(gè)小筆袋。“它既漂亮,又實(shí)用,大家肯定喜歡,起拍價(jià)是三朵班幣(三朵小紅花)!”“刷-刷-刷!”班里站起了三個(gè)人!霸趺?你們都想要這只小筆袋嗎?那就比比誰(shuí)出價(jià)高吧~”“五朵!”“六朵!”“七朵!”哇!價(jià)格越來(lái)越高了,大家都爭(zhēng)著買。頓時(shí),班里亂成了一鍋粥,最后小莉以十朵班幣的高價(jià)買下了灰色的小筆袋。之前競(jìng)爭(zhēng)的兩個(gè)同學(xué)雖然心有不甘,但無(wú)奈自己的.班幣只有那么多了,只能下次努力了。
接著,班長(zhǎng)又出示了另一件商品。好漂亮!一枚小巧玲瓏的胸針正在手里閃爍著!光滑的長(zhǎng)柄上,刻著一朵翠綠色的小花,一顆顆天藍(lán)色的水晶珠子鑲嵌在中間當(dāng)做花蕊,花的兩邊還勾出細(xì)致的銀白色的紋樣。
“十五朵!”“二十朵!”大家圍著看著擠著。這是,一直不吭聲的阿燦突然喊了個(gè)“二十三朵”,教室里立刻安靜下來(lái)!岸湟淮危鋬纱,二十三朵三次,成交!”阿燦遞過(guò)班幣,小心翼翼地接過(guò)胸針,視如珍寶。
“阿燦,那是女孩用的東西,你買它干什么?”大家都很奇怪!拔乙阉徒o媽媽”阿燦樂(lè)呵呵地說(shuō)。
這次的拍賣會(huì)是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束的,無(wú)論是拍到獎(jiǎng)品的同學(xué),還是兩手空空的同學(xué),都是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀冊(cè)诤醯牟⒉皇悄切┆?jiǎng)品,我門在乎的、喜歡的是歡樂(lè)而又刺激的過(guò)程。所以,這是我最難忘的一件事。
難忘小學(xué)作文 篇2
一個(gè)眼神,可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路;一個(gè)眼神,可以使寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;一個(gè)眼神,是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠,使孤獨(dú)無(wú)助的人獲得心靈上的慰籍。
一個(gè)陰天,一雙眼睛,一個(gè)眼神……使我難忘。
記得,那是一次考試。考試的那天早晨,連老天爺也不給面子。只見(jiàn)窗外風(fēng)雨大作,雷電交加,種種現(xiàn)象,使本來(lái)就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨,雖然學(xué)校離我家很近,用走的方式就可以到了,但緊張的我總覺(jué)得的路途好像很遙遠(yuǎn)似的。正在憂慮的'我被媽媽拍了一下肩膀,她遞給我了一把傘,微笑的說(shuō):“媽媽相信你,你一定能考好的!祝你考試成功!碑(dāng)時(shí),媽媽的眼神中透露出了自信,她自信我一定會(huì)考好的。那一霎那,我的心像是被什么東西扼住了似的?粗鴭寢屪孕诺难凵瘢恢挥X(jué)中,我也自信起來(lái)了。挺胸抬頭,一直這樣,走到學(xué)校,走進(jìn)考場(chǎng)。
雖然自信了起來(lái),但還是會(huì)有憂慮,帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子,剛開(kāi)始沒(méi)有那么難,到后來(lái),我遇到了一個(gè)我不會(huì)的題,一下子,我的自信消失了,我開(kāi)始有點(diǎn)慌張……突然,好像有一股心靈感應(yīng)似的,早上出門,媽媽那個(gè)自信的眼神,一遍又一遍,像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺(jué)。這種感覺(jué)使我的心里平穩(wěn)了下來(lái),仿佛有陽(yáng)光突然射進(jìn)來(lái)一樣,我又回憶了一遍媽媽的眼神,然后,再看了一遍題,努力思考,終于想起來(lái)了!
那次考試后,我的心情放松了不少,不知什么時(shí)候,太陽(yáng)神不知鬼不覺(jué)的撥開(kāi)了云層,露出了笑臉,似乎暗示我考得不錯(cuò),給我鼓勵(lì)似的。成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,果然,那個(gè)成績(jī)和太陽(yáng)公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。
我無(wú)法忘記那個(gè)眼神,經(jīng)歷了那次考試,我一遇挫折就會(huì)用那個(gè)眼神鼓勵(lì)自己,鞭策自己!
難忘小學(xué)作文 篇3
給張老師的話:
離開(kāi)母校的時(shí)候,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,曾經(jīng)有一位老師,給予我鼓勵(lì),給予我自信,給予我很多很多……您作為一個(gè)班主任,帶給我們歡笑和快樂(lè),這是其他老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)的,您和我們每天相處的時(shí)間最長(zhǎng),最快樂(lè)。
雖然您不是我們一~二年級(jí)的班主任,但我們?nèi)匀粣?ài)您,敬佩您,祝福您,畢竟您也是教過(guò)我們的老師之一,而且還是班主任,我想同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)記得您,懷念您的!
您的課,生動(dòng)有趣,您帶著長(zhǎng)久的笑容,激發(fā)我們無(wú)限的想象,您不僅給我們上課文,還經(jīng)常推薦很多有趣的好書,或者是小組活動(dòng),以及不少別有意義的時(shí)光。六年級(jí)了,從三年級(jí)開(kāi)始,時(shí)間過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼就要見(jiàn)不到您了,心里有點(diǎn)說(shuō)不出的滋味,是啊,我們都長(zhǎng)大了,誰(shuí)沒(méi)有離別的時(shí)候呢,與此同時(shí),我們將迎接我們小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié),在此,忠心祝您:教師節(jié)快樂(lè)!
給楊老師的話:
一張熟悉而又嚴(yán)肅的面孔,總是出現(xiàn)在我們的數(shù)學(xué)課上,那是您的面孔,楊老師。
大家都覺(jué)得您很嚴(yán)肅,也很幽默,大家也覺(jué)得您的課十分有趣,上您的課也格外快樂(lè)、開(kāi)心,我想,當(dāng)我們離開(kāi)母校的時(shí)候,總會(huì)想到一張?jiān)谏险n時(shí)嚴(yán)肅,沒(méi)有笑容的面孔,而在下課時(shí),卻又是逗我們開(kāi)心,和我們一起玩耍的您。
您是數(shù)學(xué)課老師,從剛到小學(xué)以來(lái),我們的'數(shù)學(xué)老師就換了不少,您是教我們時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè),也是最讓我們感到十分敬佩的數(shù)學(xué)老師。在上課的時(shí)候,您從不按照課本上的講,而是用自己的理解、看法,來(lái)幫助我們更深得了解數(shù)學(xué)。
教師節(jié)又來(lái)到了,每年都會(huì)有教師節(jié),但今年的教師節(jié),是別有意義的,因?yàn)槊髂,就不?huì)有六(3)班的同學(xué)祝福您了,您又要帶新的學(xué)生了,同樣,明年也不會(huì)再有屬于我們的教師節(jié)了,在此,我永遠(yuǎn)祝福您:教師節(jié)快樂(lè)!
難忘小學(xué)作文 篇4
今天非常高興留在學(xué)校里能吃上一次自助餐,也非常高興能與一位陌生的老師兩人同一席并談了一段話。
這位老師平易近人,也幫我解決了一個(gè)問(wèn)題。
她每對(duì)我說(shuō)完一句話就對(duì)著我笑,于是我便問(wèn):怎樣才能使我保持平常的心態(tài),笑對(duì)人生?
她笑著對(duì)我說(shuō):“這是一件非常容易的事,就是要平常談,平常笑,愉快笑!边@使我想起了一句話:“你的心態(tài)是你唯一能夠完全掌握的'東西,練習(xí)控制自己的心態(tài),并且利用愉快心態(tài)來(lái)引導(dǎo)你的行動(dòng)堅(jiān)持下去就會(huì)笑口常開(kāi)......拿破侖--希爾!
雖然只有這幾個(gè)字,但其蘊(yùn)涵了許多的東西達(dá)到一種“言有盡而意無(wú)窮”的境界。
沒(méi)錯(cuò),還記得一位偉人說(shuō)過(guò):“平常出快樂(lè),沉郁苦悶源于苦心亂想!
就在這一席飯的時(shí)間,她卻使我茅塞頓開(kāi),豁然開(kāi)朗起來(lái)真可謂“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書!
直到現(xiàn)在,她的笑聲的回音仍在耳邊索繞著。
難忘小學(xué)作文 篇5
今天,文學(xué)班的陶 老師拿了一袋花生走進(jìn)教室,一人分了幾;ㄉ
我拿在手里,仔細(xì)端詳起來(lái):花生約2-3厘米長(zhǎng),顏色呈淡黃色,那外殼摸起來(lái)十分毛糙,凹凸不平。越看越難看。
當(dāng)我掰開(kāi)這丑陋的外殼,看到兩個(gè)胖乎乎的花生娃娃披著薄衣,靜靜地躺在搖籃中。我剝開(kāi)“花生娃娃”的薄衣,起初我還猶豫:花生這么難看的外表,味道難道會(huì)好嗎?可當(dāng)我真的把花生米放進(jìn)嘴中。才發(fā)現(xiàn)我的`猜測(cè)、懷疑是錯(cuò)的;ㄉ奈兜烙窒阌执,十分好,令人回味無(wú)窮。
正當(dāng)這時(shí), 陶 老師微笑著,問(wèn):“我們品嘗了花生,那大家知道花生有什么作用嗎?”同學(xué)們沉思了一陣子,紛紛舉起小手,有的說(shuō):“可以解饞!庇械恼f(shuō):“可以做藥。”有的說(shuō):“可以榨油!边有的說(shuō):“可以做花生醬!碧绽蠋熣f(shuō):“對(duì),大家說(shuō)的都對(duì)!
接著,陶老師又問(wèn):“那花生在哪呢?”“長(zhǎng)在泥土里!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)!皩(duì)了,這小小的花生不像蘋果、石榴高高得掛在樹(shù)上,而是默默無(wú)聞地長(zhǎng)在泥土里,等待秋天的到來(lái),等農(nóng)民伯伯將他們挖起,作對(duì)人們有益的事。做人要不炫耀自己,不求外表的好看,求做一個(gè)對(duì)別人有用的人。
聽(tīng)了陶老師的一番話,我臉紅到了脖子根。回想起我以前:一件衣服壞了一丁點(diǎn),甚至可以忽略不記,我也不穿,是這件衣服搖身一變破抹布。有時(shí)我取得了好成績(jī),就在父母面前炫耀,并要求索取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)!
現(xiàn)在我明白了:做人就應(yīng)該做一個(gè)有用的人,應(yīng)該向花生一樣,默默無(wú)聞地為人做貢獻(xiàn)。
這一節(jié)課,我明白了許多許多……
難忘小學(xué)作文 篇6
日歷一頁(yè)頁(yè)飛快的翻過(guò),轉(zhuǎn)瞬間我們六年的小學(xué)生活就快畫上了句號(hào)。
在這六年與同學(xué)老師的朝夕相處中,有許多難忘的記憶珍藏在了我的心里。
快樂(lè)歡悅的記憶是不少的`。
記得上學(xué)期進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)的時(shí)候,大家都積極投入到了活動(dòng)中。
那時(shí)我是小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)給小組成員分工:有的收集古詩(shī)、有的收集現(xiàn)代詩(shī)、有的負(fù)責(zé)打印材料……我也是每天回家寫完作業(yè)就排版材料,整理插圖,忙得不亦樂(lè)乎。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力,我們小組裝訂的詩(shī)歌集終于完成了。
雖然那只是不厚的一疊紙,但我們看到它,心里還是像吃了蜜一樣甜:這是我們小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的勞動(dòng)成果呀。
那短短的兩個(gè)星期,變成了一卷電影膠片,存放在我的心底,時(shí)不時(shí)被我拿出來(lái)回放。
歡樂(lè)的回憶中必定也夾雜著不怎么愉快的內(nèi)容。
但這其中有一件事沒(méi)有讓我傷心難過(guò),而是讓我倍受感動(dòng)。
在一次體育100米測(cè)驗(yàn)時(shí),我起跑得太猛,一下子竟然摔倒在地。
雖然我馬上爬起來(lái)繼續(xù)跑,但還是沒(méi)能拿到理想的成績(jī)。
跑完后我站到跑道邊暗自懊惱。
這時(shí),我最好的朋友跑過(guò)來(lái),問(wèn)我剛才摔倒有沒(méi)有事。
我說(shuō)沒(méi)事,只是手蹭破了點(diǎn)皮。
她一聽(tīng),馬上把我拉到了醫(yī)務(wù)室,并對(duì)我說(shuō),沒(méi)跑好不要緊,沒(méi)摔出什么事就好。
聽(tīng)到她這樣說(shuō),我心里一下子充滿了溫暖,愁緒一下子煙消云散。
同學(xué)之間就應(yīng)該是這樣,互相給予對(duì)方關(guān)心啊。
六年的小學(xué)生活,有樂(lè)有憂,每一點(diǎn)每一滴,都淌進(jìn)了我的心河,令我永生難忘。
難忘小學(xué)作文 篇7
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷百寶箱中,有一顆顆可愛(ài)的小星星,哇!那顆不僅可愛(ài),還非亮呢!因?yàn)樗俏矣洃浿凶铍y忘的一件事。
那天清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射到我的床上,我剛剛睜開(kāi)惺忪的眼睛,媽媽就笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,今天是你們的生日!你們喜歡什么生日禮物呀!”我們興奮地說(shuō):“我們要小動(dòng)物!
快中午的時(shí)候,爸爸和媽媽回來(lái)了,笑瞇瞇地看著我們,我倆很好奇,趕緊問(wèn):“媽媽,禮物呢?”媽媽用手一指,在你們爸爸那呢,可我和妹妹看了爸爸好一會(huì),也沒(méi)見(jiàn)到什么禮物,突然妹妹大叫:“爸爸身后是什么?”爸爸不讓看,我倆就圍著爸爸轉(zhuǎn)圈圈,爸爸也笑著跟著我們一起轉(zhuǎn)圈圈,不給我們看,這時(shí)媽媽說(shuō)話了:“你別逗倆寶了,快給她們吧!薄昂、好,”爸爸一邊答應(yīng)一邊把禮盒遞給了我們,我和妹妹一看,是個(gè)白色的`紙箱子,紙箱子是虛掩著蓋子的,什么也看不到,我想不到它到底會(huì)是什么動(dòng)物,就問(wèn)妹妹:“箱子里會(huì)不會(huì)是只小兔呢?”妹妹一口咬定說(shuō):“不對(duì),一定是只小貓咪,”于是我倆急忙打開(kāi)了箱子,一看大吃一驚,原來(lái)不是只小貓咪,是只可愛(ài)的白色小狗。」,我們樂(lè)開(kāi)了花,我大叫著:“好漂亮的小狗啊,它的茸毛多白呀,咱們就叫它小白吧!”妹妹贊賞地說(shuō):“好呀,這個(gè)名字真合適,”然后我們都爭(zhēng)著抱小白,玩得很開(kāi)心。
現(xiàn)在它已經(jīng)成為我們家中的一員了!謝謝爸爸媽媽送給我們的生日禮物,這件事一直讓我記憶猶心,無(wú)法忘記。
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