小學(xué)的作文400字

時(shí)間：2023-08-30 10:06:19 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)的作文400字錦集【10篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文400字錦集【10篇】

小學(xué)的作文400字篇1

　　記憶中的他

　　楓葉紅，舞秋風(fēng)，秋意正濃。今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是農(nóng)歷九月初九，兩九相重，有長(zhǎng)久，長(zhǎng)壽之意。

　　回想小時(shí)，記得在一年秋風(fēng)瑟瑟的下午，外公用他那一年四季都溫暖的大手緊緊裹住了我冰冷的小手，帶我走進(jìn)了一座碩果累累的大菜園。我們走到了一棵火紅的柿子樹(shù)旁。外公挽起袖子笑著對(duì)我說(shuō)，“墨墨，咱倆來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽吧，看誰(shuí)摘的果子多！”年紀(jì)小小好勝心又強(qiáng)的我，胸有成竹地答應(yīng)了。外公雖然年紀(jì)大了，但真正展露身手的時(shí)候他可一點(diǎn)兒也不遜色，他的速度可不亞于一只正直壯年的猴子。

　　果園里，這一老一小傳遞著一粗一細(xì)的兩種笑聲。這一刻，外公返老還童了，他被喚醒了內(nèi)心深處消失已久的童心。我們之間的每一個(gè)互動(dòng)，每一個(gè)眼神，每一個(gè)笑容都促使我更加深愛(ài)著他。比賽依舊熱火朝天地進(jìn)行著，汗水浸濕了外公紅潤(rùn)的面龐，顯得更加慈祥。這里，輸贏早已經(jīng)不重要了，我感受到了外公對(duì)我的愛(ài)，這使我浮想聯(lián)翩，想起他平日里對(duì)我的'愛(ài)和教誨，我便不由自主地張開(kāi)雙臂緊緊地?fù)ё×怂�，眼中迸出了幸福的眼花�?/p>

　　在這深秋時(shí)節(jié)里，世界是寒冷的，而我們爺孫倆的心是火熱的，我愛(ài)外公，外公疼我。

小學(xué)的作文400字篇2

　　在我記憶的銀河，有許多事情已經(jīng)忘了，但那件事卻讓我記憶猶新，就像在昨天發(fā)生一樣。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，這天，媽媽帶我去購(gòu)物。一出門，哇、一股熱氣向我撲來(lái)，我的身上涌出了汗水，可汗水還是一個(gè)勁的往外冒。

　　媽媽看我熱成這樣，就去買了一個(gè)雪糕塞給我，這個(gè)雪糕那會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是“雪中送炭”啊，我狼吞虎咽，一個(gè)大雪糕被我三下五除兒就消滅了。我不經(jīng)意的把吃完的雪糕棍扔在路旁的紙屑箱里，我瞟了一眼，便三步做兩步追媽媽去了。

　　“大姐姐，大姐姐”我身后傳來(lái)奶聲奶氣的`呼喚。我回頭一看，見(jiàn)一個(gè)虎頭虎腦的小弟弟在叫我。他見(jiàn)我回頭，伸出手指指我地上的雪糕紙。我想：一個(gè)“小布點(diǎn)"反倒管起我來(lái)了，不理他！我又轉(zhuǎn)身朝媽媽追去，“大姐姐，大姐姐”小男孩高聲叫到，我裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直朝前追去，來(lái)到媽媽跟前。我見(jiàn)媽媽正目不轉(zhuǎn)睛地看著那個(gè)小男孩，小男孩嘴巴不停地嘟囔著：“大姐姐不乖，大姐姐不乖，老師說(shuō)了，不許亂扔垃圾。"說(shuō)著彎下腰，撿起雪糕紙，小心翼翼地塞進(jìn)紙屑箱里，這才放心地跳著去玩了。

　　那天，媽媽雖然沒(méi)說(shuō)什么，但我從心里知道，媽媽雖然那天沒(méi)說(shuō)我，并不代表那天所有看到那一幕的人，不說(shuō)我。

　　這件事雖然過(guò)去很久了，但我看到亂扔垃圾的同學(xué)，就會(huì)想起那天做錯(cuò)事的我，這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，它將提醒我做一個(gè)不亂扔垃圾的文明人。

小學(xué)的作文400字篇3

　　描寫(xiě)活動(dòng)場(chǎng)面的小學(xué)作文

　　“哈――又做游戲了!”老師的話剛說(shuō)完，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。

　　“老鷹捉小雞”的游戲活動(dòng)在陣陣歡呼聲中開(kāi)始了。周老師做“老鷹”，十個(gè)小同學(xué)做“小雞”，中隊(duì)長(zhǎng)陸倩做“老母雞”。

　　只見(jiàn)“老鷹”扇動(dòng)著有力的翅膀，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，善良的“母雞”連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路�！袄销棥睋湎蚰睦�，“母雞”就擋到哪里，機(jī)警地保護(hù)著自己的'“孩子”。

　　“小雞”一個(gè)拉一個(gè)，跟在“母雞”背后，敏捷地左躲右閃，蹦來(lái)跳去，不讓“老鷹”捉住�！袄销棥睅状螞](méi)捉到小雞，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！袄销棥奔傺b休息，趁“母雞”不防，一下子從“母雞”的手臂下鉆了過(guò)去，來(lái)了個(gè)“海底撈月”�！靶‰u”一看“母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”，慌了手腳，向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”抓住了，成了“俘虜”。

　　“老鷹”就這樣一只一只，把十只“小雞”全抓走了，并高興得眼睛瞇成了一條線。我們圍著她，一個(gè)勁地對(duì)她拍手叫好。

小學(xué)的作文400字篇4

　　結(jié)束了一學(xué)期的課程，終于可以放松一下了!今天，我和表哥一家來(lái)到西湖邊玩，這里人來(lái)人往，可熱鬧了!

　　好久不見(jiàn)的動(dòng)物朋友們，它們又在哪兒呢?我邊走邊找，忽然聽(tīng)到耳邊傳來(lái)熟悉的“咕咕咕咕”的叫聲，我抬頭一看，哈哈!可愛(ài)的鴿子們正站在枝頭上朝我笑呢，它們整整齊齊地排成一列，挺直了胸膛，精神抖擻，像解放軍叔叔正在站崗。我趕緊掏出一把花生米，放在手心。鴿子們瞧見(jiàn)了，撲棱棱飛下來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住，有的停在我的'肩膀上;有的趴在我的膝蓋上;還有的抓著我的手臂，歡快地吃了起來(lái)。看著它們心滿意足的樣子，我的心里也暖洋洋的。

　　我一抬頭，咦?兩只胖乎乎的小松鼠正趴在樹(shù)干上，羨慕地望著鴿子們呢。表哥把剛吃了幾口的玉米棒舉到它們嘴邊，小松鼠興奮極了，立刻用前爪捧住，喜滋滋地吃了起來(lái)。

　　鴿子們吃完了東西，又飛上了樹(shù)枝，蹦蹦跳跳起來(lái)。這時(shí)，從遠(yuǎn)處的湖面游來(lái)了一群大灰鴨，我趕緊往湖里灑了一些玉米粒，大灰鴨飛快地游過(guò)來(lái)吃，邊吃邊拍拍翅膀，還不時(shí)抬頭看看我，“嘎嘎”地叫兩聲，像是在感謝我呢!

　　今天在湖邊，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物朋友們比以前更多了，和我們也更加友好了，而眼前的這片景色也越來(lái)越美麗了!

小學(xué)的作文400字篇5

　　六一兒童節(jié)到了，多么盛大的節(jié)日。商場(chǎng)里人山人海，大多數(shù)都是家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)買節(jié)日禮物的。彩兒拿著10元錢，推著小車，擠在人群中，挑選著自己喜愛(ài)的玩具。

　　走著走著，她忽然看到一個(gè)小男孩在角落里傷心欲絕地哭著。彩兒走上前，好奇地問(wèn)：“你為什么哭啊?”

　　“我……媽媽不給我買玩具，因……因?yàn)槲铱荚嚒荚伊恕！蹦泻⑿÷暤貙?duì)彩兒說(shuō)。

　　彩兒覺(jué)得他很可憐，想了想，慢慢伸出手，把10元錢塞到了小男孩的手里。小男孩看見(jiàn)了，滿懷感激地說(shuō)：“謝謝你!姐姐�！�

　　彩兒蔫蔫地推著小車走了。她有點(diǎn)兒失望，摸摸口袋還有一元錢，只能買泡泡糖了。她把小車放在一旁，去買泡泡糖。當(dāng)彩兒回來(lái)時(shí)，小車?yán)锞狗胖话�，旁邊還放有一張紙條，上面寫(xiě)著：謝謝姐姐在這歡快的節(jié)日里和我分享了一份快樂(lè)。這是送給您的一包糖，希望您也能從中分享到這份快樂(lè)。彩兒看了，心頭突然涌上一股暖流，熱淚奪眶而出……

　　分享，是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)了分享就學(xué)會(huì)了生活;分享，是一種生活的信念，明白了分享，就明白了自我存在的價(jià)值;分享，是一種思想的'深度，深思的同時(shí)也就分享了成長(zhǎng)的悲喜。

　　別人在得到你給予的快樂(lè)的同時(shí)，我們也收獲了自己意想不到的禮物。

小學(xué)的作文400字篇6

　　鄉(xiāng)村的春天，柳暗花明，萬(wàn)象更新。冰塊都融化了，冰水嘩嘩的流匯成小河，叮叮咚咚，好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。寬闊的草地上長(zhǎng)出了許多小花兒，紅的、白的、紫的.、藍(lán)的、黃的的五顏六色。讓人眼前一片明亮。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)、生機(jī)勃勃。一陣春風(fēng)過(guò)后柳樹(shù)的枝條在空中飛舞著仿佛春風(fēng)是姑娘在幫小柳樹(shù)妹妹梳著頭發(fā)。

　　鄉(xiāng)村的夏天，赤日炎炎，池塘里的荷花悠閑地躺在池塘里曬著日光浴。知了在樹(shù)上叫著，仿佛在說(shuō)著：“好熱��！好熱��！”一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)的葉子沙沙作響，似乎在說(shuō)：“好涼快啊！好涼快�。　毙『永飼r(shí)不時(shí)都有小朋友到小河中游泳、嬉戲、捉魚(yú)。

　　鄉(xiāng)村的秋天，秋風(fēng)送爽，果實(shí)累累。到處都是一片豐收的景象。果園里，果農(nóng)們正在忙著摘果子。金黃的橙子好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，紅彤彤的蘋(píng)果好像一張張小女孩紅撲撲的臉蛋，一串串又黑又紫的葡萄猶如一串串黑珍珠，一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜好像一個(gè)個(gè)大皮球。

　　鄉(xiāng)村的冬天，賽風(fēng)怒號(hào)，下了一場(chǎng)大雪，瞬間，冰天雪地，樹(shù)上、草地上、屋頂、大地、車上。都是雪白一片。有許多小朋友在雪地里堆雪人、滾雪人、打雪仗、做冰雕，等等。還有些大人在家門前的火爐生一堆火驅(qū)寒取暖。

　　我愛(ài)鄉(xiāng)村的四季，鄉(xiāng)村的四季多姿多彩，熱熱鬧鬧。

小學(xué)的作文400字篇7

　　書(shū)，給予人知識(shí)，奉獻(xiàn)給人力量。它是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。每當(dāng)我回憶起幼兒時(shí)讀書(shū)的情景，心中總會(huì)涌起一股說(shuō)不出的感受。

　　小時(shí)候，媽媽總是耐心地教我念詩(shī)：“白毛浮綠水，紅掌撥清波”、“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“白日依山盡，黃河入海流”……那時(shí)我還不識(shí)字，卻聽(tīng)得津津有味，還禁不住拍起手來(lái)�；蛟S就是這些美好的回憶，讓我癡迷于讀書(shū)。

　　時(shí)間飛逝，我已經(jīng)開(kāi)始能識(shí)字了。我對(duì)書(shū)中的故事太向往了，便忍不住打開(kāi)書(shū)開(kāi)個(gè)究竟。書(shū)中可愛(ài)的人物與豐富的故事像磁石一樣吸引著我。我發(fā)現(xiàn)我會(huì)讀書(shū)了，漸漸地讀書(shū)已成了我的“例行公事”。

　　一次，我和媽媽一同前往圖書(shū)館看書(shū)。媽媽給我挑了一本書(shū)，讓我坐下看。我打開(kāi)它，開(kāi)始品讀。進(jìn)入書(shū)海后，我馬上沉醉在了書(shū)中。神奇的故事，可笑的'人物讓我喜笑顏開(kāi)。一頁(yè)看完了，再看第二頁(yè)。我如饑似渴地讀著，仿佛拋下了一切事情。直到回家，我才戀戀不舍地把書(shū)放回去。從此以后，圖書(shū)館便成了我經(jīng)常光顧的一個(gè)地方。

　　轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)小毛孩變成了一位五年級(jí)的學(xué)生了�，F(xiàn)在，我更愛(ài)看書(shū)了。我的書(shū)架上擺滿了書(shū)。有《封神演義》、《水滸傳》，還有《二戰(zhàn)全景》……它們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上跟我為侶，為我寫(xiě)作提供源泉!

小學(xué)的作文400字篇8

　　今天是8月10號(hào)，晚上吃過(guò)飯之后，爸爸、媽媽帶著我來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的百花湖畔，我要在這里開(kāi)始暑假游泳訓(xùn)練。

　　在這里要隆重推出我的教練——我的.爸爸，他曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的海軍，游泳水平超級(jí)棒！而且這次他的學(xué)生只有我一個(gè)，我一定要好好學(xué)習(xí)，可不能“浪費(fèi)”這么好的“資源”。

　　我們先把事先準(zhǔn)備好的“裝備”：泳鏡、泳帽、泳褲都一一拿出來(lái)，別小看它們，爸爸說(shuō)它們可以很好地保護(hù)我們，讓我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候發(fā)揮得更出色。

　　我在車上，換上衣服，戴好泳帽、泳鏡，一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！

　　爸爸讓我先在岸邊做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，然后慢慢走下湖，別緊張。

　　我迫不及待的跳進(jìn)湖里。哈，水不是特別深，訓(xùn)練開(kāi)始了。我們先從憋氣開(kāi)始。爸爸讓我捏住鼻子，深吸一口氣，“屏��！”我在心里對(duì)自己說(shuō)。啊，受不了了！我抬起頭，狠狠地喘了幾口氣，憋氣的滋味真不好受。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我憋得時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。這時(shí)爸爸終于結(jié)束了這“魔鬼訓(xùn)練”，開(kāi)始了下一步——?jiǎng)幼骶毩?xí)。

　　我們先練手部動(dòng)作：劃水，又練腿部動(dòng)作：打水。這可比剛才的憋氣有趣多了。

　　正當(dāng)我們沉浸在這歡樂(lè)中時(shí)，不知不覺(jué)已經(jīng)到8點(diǎn)了。我們?cè)谒镆汛袅?個(gè)多小時(shí)了，只好意猶未盡地離開(kāi)了百家湖。

　　上了岸，我感覺(jué)兩腿發(fā)軟，走路好像踩在棉花上。唉，我還是想水里的生活��！

小學(xué)的作文400字篇9

尊敬的老師：

　　您好!

　　古人曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們;你是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人;老師你是……你對(duì)我們的愛(ài)，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)呀!!!

　　回頭想想，無(wú)論是成功后的喜悅，做錯(cuò)事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷，慢慢體會(huì)。

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落，敬愛(ài)的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血!你用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)顆樹(shù)，你用心血染紅了千萬(wàn)朵花，你那精神是我們前進(jìn)的`動(dòng)力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。你教給我們知識(shí)，你說(shuō)：“知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈�，你說(shuō)：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡恕Ｗ屛覀冏兊脠?jiān)強(qiáng)、不甘弱士，做事情的時(shí)候，認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。

　　老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)你的崇敬!你用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓!!!

　　您的學(xué)生：XXX

　　20xx年XX月XX日

小學(xué)的作文400字篇10

　　在美麗的大森林有一只小白兔，正在悠閑的吃著青草。

　　突然一只大灰狼看見(jiàn)了這只小白兔。大灰狼心想：“這只小白兔又大又肥，吃起來(lái)一定很美味�！贝蠡依锹刈吡诉^(guò)去，一下子抓住了小白兔。大灰狼把小白兔放在狼窩里，小白兔對(duì)大灰狼說(shuō)：“狼哥，狼哥，你看你家里有３只狼，可你只有１只兔，怎么分呢？”大灰狼心想小白兔說(shuō)的也有道理，就問(wèn)小白兔怎么辦。

　　小白兔想著有出去的.辦法了，就說(shuō)：“俗話說(shuō)種瓜得瓜種豆得豆，你把我種在地里不就能種出許多小白兔了嗎？”大灰狼說(shuō)：“就按你說(shuō)的辦吧！”大灰狼在外面挖啊挖啊，終于挖出了一個(gè)大洞。大灰狼把小白兔剛剛放進(jìn)大洞里，小白兔就開(kāi)始挖逃跑的地道了。

　　隨后，大灰狼；埋上土，澆上水就假裝回家了，大灰狼一直在盯著小白兔。小白兔挖好地道就故意露出兩只耳朵。大灰狼看見(jiàn)小白兔的耳朵，就以為小白兔發(fā)芽了，高興的又蹦又跳，大喊：“小白兔發(fā)芽啦！小白兔發(fā)芽啦！”

　　現(xiàn)在大灰狼還不知道這一切都是小白兔的安排，大灰狼剛剛過(guò)去，小白兔就跑進(jìn)剛挖好的地洞里，頭也不回的跑進(jìn)了地道，小白兔出去了！

　　大灰狼看見(jiàn)小白兔又恨又后悔，恨小白兔跑了，后悔聽(tīng)了小白兔的話。

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