我們小學(xué)作文(精)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們小學(xué)作文 篇1
俗話(huà)說(shuō):“青菜蘿卜,各有所愛(ài)!蔽艺n余生活豐富多彩,有游泳、有繪畫(huà)、還有閱讀……在這幾樣中,我最喜歡跳舞了。
從小我就喜歡跳舞,也許那是女孩的'天性吧。于是,媽媽給我報(bào)名了跳舞,之前的基本功非常簡(jiǎn)單,我三兩下就學(xué)會(huì)了,漸漸地,動(dòng)作有一點(diǎn)難度,我比較吃力。不過(guò),我看了中國(guó)好舞蹈之后,就更加有信心了。在學(xué)校里,老師也給我報(bào)名了舞蹈興趣小組,我們刻苦練習(xí)著。在“六一”活動(dòng)那天,我們表演給大家看,我覺(jué)得很開(kāi)心。有時(shí)我還會(huì)跟著廣場(chǎng)上的音樂(lè)翩翩起舞。
每次跳舞課時(shí),我都沒(méi)有落課,我覺(jué)得跳舞給我充滿(mǎn)了快樂(lè),它還給我?guī)?lái)了永不放棄的精神。
我們小學(xué)作文 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸?鞓(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進(jìn)入小學(xué)的.校門(mén)時(shí),我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實(shí),不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛(ài)學(xué)習(xí),尊重師長(zhǎng),孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。
不要認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒(méi)用的事,考試的題目都是與作業(yè)類(lèi)似的,你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真,那你考試的時(shí)候才能像寫(xiě)作業(yè)那么輕松自在。再說(shuō)了,你寫(xiě)作業(yè)才不過(guò)是一份而已,而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫(xiě)作業(yè)還是一件很枯燥無(wú)味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,路過(guò)老師辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而煩心,因?yàn),老師比我們的“作業(yè)”還要多,如果老師批評(píng)了你,而對(duì)老師感到反感,那么,你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕膶W(xué)習(xí)著急而批評(píng)你,不要“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”了,我們要感謝老師。
同學(xué)們,讓我們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)期里加油、努力,給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
xxx
20xx年xx月xx日
我們小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的班集體,我十分熱愛(ài)它,因?yàn)樵谶@個(gè)班集體里有許許多多另我喜愛(ài)的事物……我的班級(jí)體十分漂亮,在教室外墻上有一個(gè)書(shū)畫(huà)吧,上面全是優(yōu)美的文字和美麗的畫(huà);在教室的正前方,上面有一面五星紅旗和八個(gè)大字:主動(dòng)勤奮,健康向上;在教室的后墻上,則有一篇篇優(yōu)美的文章……除了這些可愛(ài)的裝飾外,我們班集體的人更可愛(ài)……我們班集體的老師,細(xì)心溫柔,對(duì)待學(xué)生,就像對(duì)待自己的子女一般,我們遇到難題時(shí),老師便會(huì)細(xì)心地教我們直到我們弄懂搞清楚這道題目后,還會(huì)出幾個(gè)例題來(lái)讓我們來(lái)做……而且雖然我們有時(shí)有些小淘氣,但老師總能寬宏大量的不和我們計(jì)較。我們班集體的同學(xué),雖然性格不同,有時(shí)還喜歡拌嘴,但只要拌完嘴馬上就和好如初了,而且只要身邊的`同學(xué)發(fā)生了什么事,我們便會(huì)馬上去幫助他……這就是我們的班集體,因?yàn)槲业陌嗉w既可愛(ài)又美麗,所以我想對(duì)我的班集體說(shuō)一聲:“班集體,我愛(ài)你!”
我們小學(xué)作文 篇4
我六年小學(xué)生涯中最好的朋友——梁雅晴,讓我感受到了友誼的溫暖。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們?cè)隗w育課的自由活動(dòng)時(shí)間,一件意想不到的事情發(fā)生了:當(dāng)時(shí)有兩個(gè)同學(xué)正在打鬧,一個(gè)同學(xué)肘關(guān)節(jié)重重地打在了身后梁雅晴的鼻子上,我們捂住眼睛,不敢看所發(fā)生的慘狀!現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),發(fā)生了就不能再挽回了。她痛得哭了,哭得很傷心,我的心也跟著痛起來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)到我的喊叫,開(kāi)始手足無(wú)措,最后在班長(zhǎng)的`安排下,大家才鎮(zhèn)靜下來(lái)。我負(fù)責(zé)去拿紙,我一邊走,一邊想:“梁雅晴,你可千萬(wàn)別有什么事!”血還是沒(méi)止住,我越來(lái)越擔(dān)心。后來(lái)只好先用紙巾包住。我們?cè)谀桥阒钡剿龐寢寔?lái),我們才回家。
晚上快到九點(diǎn)了,我的心還是懸著的,給她打了個(gè)電話(huà),才知道,鼻子骨折了!骨折,是一件多么嚴(yán)重的事。∥也唤麚(dān)心起她的病情來(lái),于是溫柔地囑咐道:“好好休息吧,晚安!”我才掛了電話(huà)。為此,整晚我的心里都忐忑不安。
第二天早晨,我和一些好朋友早早在學(xué)校門(mén)口等待她,可是一分鐘兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,依舊不見(jiàn)她的身影,后來(lái)聽(tīng)班主任老師說(shuō)今天她有可能不來(lái)了,我們才回到教室。時(shí)間過(guò)得飛快,已經(jīng)到第二節(jié)課了,梁雅晴終于來(lái)了,我的心不知有多激動(dòng)!下了課,我就像小燕子一樣飛快地跑到她身邊,跟她說(shuō)了一堆注意事項(xiàng)。她聽(tīng)后,撒嬌起來(lái):“我又不是不懂!”……上午就這樣過(guò)去了。
下午,我們準(zhǔn)備搞一個(gè)秘密行動(dòng)——為梁雅晴折星星、疊千紙鶴,然后送給她!我們一致通過(guò),便馬上行動(dòng)!下課了,幾個(gè)人聚在一起疊千紙鶴、折星星,每一個(gè)都代表大家的祝福。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,大家總共疊了1000多個(gè)星星及千紙鶴,我們又開(kāi)始湊錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)漂亮的玻璃瓶,把“大家的祝! 全裝在了里面。周五下午,我們把它交給了梁雅晴,她看到后,眼淚水汪汪的直在眼眶里打轉(zhuǎn),她擁抱了我們每一個(gè)人,拭去眼淚后,我們開(kāi)心地笑了……
友誼,是多么甜蜜的陪伴。讓我們手牽手,在友誼的保護(hù)傘下,繼續(xù)向前看,向前走!
我們小學(xué)作文 篇5
上午,正在看初三物理的弟弟問(wèn)我:“姐,宇宙真的是無(wú)邊無(wú)際的嗎?”我不假思索的回答說(shuō):“當(dāng)然。書(shū)上不是寫(xiě)著的嗎?而且我們老師也是這樣講的!
可是,可是它會(huì)不會(huì)是一個(gè)孩子玩的水晶球呢?我們就在這球里面!彼狡鹦∽,向我眨眼睛猜想著。
“呵呵!蔽冶凰脑(huà)逗笑了,“怎么可能?光一個(gè)銀河系距離就十萬(wàn)光年,而宇宙有類(lèi)似銀河系的星系數(shù)十億個(gè),那難道不是無(wú)邊無(wú)際嗎?”
“你有沒(méi)去過(guò),怎么敢肯定?”他反駁道。
“呵!人類(lèi)現(xiàn)在連銀河系的邊緣都沒(méi)到過(guò),更別說(shuō)宇宙邊緣了。我沒(méi)去過(guò),你就去過(guò)了?”我十分嘲笑他。
“切,我以后一定要去。還要和拿著宇宙這個(gè)水晶球的.東西打招呼,和他交朋友!彼裤街,臉上溢滿(mǎn)了快樂(lè)。
我什么也沒(méi)說(shuō)。走上前去,用手摸著他的額頭說(shuō):“你發(fā)燒了嗎?”我使勁戳了一下他的額頭,說(shuō):“沒(méi)病吧你!”
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