快樂(lè)的小學(xué)作文[合集5篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![快樂(lè)的小學(xué)作文[合集5篇]](https://p.9136.com/00/l/lm1579.jpg)
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
瞧,這就是我的鄉(xiāng)下風(fēng)光!
爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò):“奶奶家房頂上的南瓜可天了!”
聽他這么一說(shuō),我還真想去看一看呢。
來(lái)到奶奶家,我和爸爸一塊兒爬上屋頂看南瓜,摘南瓜。
南瓜的樣子千奇百怪,有的長(zhǎng),有的短,有的像葫蘆,有的`像皮球,有的大,有的小,還有的形狀太奇怪了,誰(shuí)都不知道是什么形狀。
爸爸說(shuō),要挑選出上好的南瓜,就是大個(gè)兒,長(zhǎng)一些的比較甜,甜了做稀飯就好喝了。
南瓜里面的南瓜籽不能扔,奶奶說(shuō),南瓜籽挑出來(lái),放進(jìn)鍋里炒一炒,味道就香了。雖然我沒(méi)吃過(guò),但一定非常美味。
奶奶家的蔬菜可多了。豆角、卷心菜、西紅柿、玉米,樣樣都很新鮮,都可以做熟了吃,還是免費(fèi)的,哈哈!
像這樣美好的鄉(xiāng)下時(shí)光,能不讓人流連忘返嗎?
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
從我懂事起,我就知道媽媽是個(gè)心地善良心靈美麗的人。樂(lè)于助人——那就是媽媽的快樂(lè)。這體悟是我們?cè)跍刂莸臅r(shí)候。那時(shí)我們家經(jīng)濟(jì)有些不太好,租在一個(gè)小房子中!
一次我們一家圍坐吃飯。門外來(lái)了兩個(gè)衣服破爛,頭發(fā)凌亂的人,看那皮包骨頭的樣子,我知道,她們已經(jīng)好久沒(méi)有吃了?磥(lái),又是一個(gè)因家庭困難無(wú)奈出來(lái)討飯的人。我與老爸爸依然坐著沒(méi)有動(dòng),只是吃著自己的飯。而媽媽呢?則拿了一個(gè)很大的碗勺了飯給她們,并倒進(jìn)肉湯夾了好多菜在碗中遞給她們吃。也許很久都沒(méi)有吃過(guò)香飯了,狼吞虎咽地,都忘了拿筷子就猛吃猛吃著。媽媽看到他們那吃的開心樣,笑了。我問(wèn)媽媽;“你為什么要給他們吃飯?會(huì)上當(dāng)受騙的!”媽媽笑笑對(duì)著我說(shuō);“不要對(duì)世上所有的人都懷疑著,其中還是有人真的處在困難中,孩子,幫助人是快樂(lè)的,讓別人快樂(lè),你也會(huì)快樂(lè)的!”聽了媽媽的話后,當(dāng)時(shí)的我還有點(diǎn)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽笑了,我也笑了!
隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越懂得媽媽的`話了!我也沒(méi)忘了媽媽說(shuō)過(guò)的話,要幫助別人,所以,在同學(xué),朋友之間有了困難需要幫助的時(shí)候,我都會(huì)微笑地去幫助他們。有一句話說(shuō)得好:“送人玫瑰,手留余香!”我想,講的就是你幫助別人,快樂(lè)雖說(shuō)不大,但回想起來(lái)會(huì)是很快樂(lè)的!受了媽媽的啟發(fā),我很樂(lè)意幫助他人。
現(xiàn)在,朋友們已經(jīng)習(xí)慣了我,了解了我。他們知道我很樂(lè)意幫助人。但是,話又說(shuō)過(guò)來(lái)了,如果朋友們連一點(diǎn)點(diǎn)事情都找我?guī)兔Φ脑,我?huì)拒絕,并告訴他,這件事自己來(lái)!有些事總是要靠自己的!
媽媽的快樂(lè),我的快樂(lè),想起來(lái)的感覺(jué)就是:甜甜的、美美的、樂(lè)滋滋的!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
生日是大家高興的一天,可是有人卻覺(jué)得是痛苦的日子。我覺(jué)的生日是快樂(lè)的事,因?yàn)榭梢杂泻芏喽Y物可以收,也可以吃大餐。
每當(dāng)我生日那天,媽媽會(huì)買我愛(ài)吃的巧克力蛋糕,上面有烏溜溜的裝飾。吃完蛋糕還可以拆開禮物。
我有收很多禮物,有百科全書、PSP、智慧球和撲克牌等。生日那天是“母難日”,是媽媽生下我的日子,非常辛苦。
去年生日,媽媽竟然忘記了,我就問(wèn)媽媽:“你知道今天是什么日子?”媽媽不慌不忙的.說(shuō):“今天是你的生日!蔽揖兔奸_眼笑的放心了。那是我印象深刻的日子。
我生日許的愿望是能學(xué)業(yè)進(jìn)步。生日的前一天我都有邀朋友明天到我家慶祝。
生日是值得慶祝的事,生日那天要好好珍惜。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
從沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)騎車,任何本領(lǐng)都是學(xué)來(lái)的。
小時(shí)候,看到同伴們一個(gè)個(gè)騎著自行車從我身邊呼嘯而過(guò)時(shí),我小小地心里萌發(fā)了一個(gè)愿望:讓爸爸教我騎自行車。
爸爸同意了之后,我們便上小廣場(chǎng)走去。
到了小廣場(chǎng),爸爸找了一個(gè)較為開闊的地方,給我示范了一下。
嘿嘿!看起來(lái)挺容易的嘛!我也要試一試。
我迫不及待地騎上車,可才蹬了幾下,就重重地摔在地上!爸懒税桑@就是你著急的后果!”
聽了爸爸的話,我謙虛的學(xué)起來(lái)。
爸爸先讓我騎在車上,他在后面推著我。一開始我有一點(diǎn)兒害怕,告訴了爸爸,而爸爸卻說(shuō)不用怕,有他在后面推著我,倒不了的'!
聽了爸爸這句話,我心里的那塊石頭也就落下了。
我飛快地蹬著,卻不知爸爸什么時(shí)候已經(jīng)松了手。
就這樣,我學(xué)會(huì)了騎車。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
快樂(lè)是無(wú)處不在的,要屬能給我快樂(lè)的人,那是一位天才笑星,戴總——戴云嶺。
在本校的初一年級(jí),問(wèn)一下戴云嶺,誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉的一代笑星,“叮玲玲”下課了,課后就是戴云嶺的天下了,“告訴大家一個(gè)好消息,張末今天腰部開刀了,開刀的.那位人士就是我的他爸的朋友的朋友,戴云嶺的話是還戴著奸,你們可別小看他,他可是一位綽號(hào)高手,人稱綽號(hào)009,戴云嶺的綽號(hào)可是遠(yuǎn)近聞名那,你瞧現(xiàn)在可在又在整人,什么 “Fine tiger”“grily”“big mouth duck”都源自于他那里,“請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題桶里裝的是什么東西?”戴云嶺的問(wèn)題時(shí)間又來(lái)了,問(wèn)得我們眾說(shuō)紛壇,戴云嶺果頓的說(shuō):“桶里裝的是飯,飯桶嘛!”這句話引得我們哈哈大笑,“當(dāng)當(dāng)當(dāng),大家快來(lái)看那,戴魚牌戴魚絲,吃一根想two left,吃三根想四根,先到先吃,”戴云嶺笑砍到,“叮…~!鄙镎n到了,老師迎風(fēng)快步走上講臺(tái),便叫幾位同學(xué)拿以下生物用具,戴云嶺臉面嚴(yán)肅的說(shuō)不好,有殺氣“引得全班同學(xué)抑天長(zhǎng)笑,老師也笑了起來(lái),“戴云嶺太聰明了,今天我們要解剖小白鼠,請(qǐng)問(wèn)戴云嶺你怎么知道的,?“他奸笑的說(shuō)”知覺(jué),一切憑著我聰明的戴云嶺的知覺(jué),“說(shuō)完,便引得同學(xué)們哄堂大笑,隨之老師也忍不住笑了起來(lái)。
戴云嶺給了我們歡樂(lè),快樂(lè)對(duì)于戴來(lái)說(shuō)是一道秘方,只有他才懂這道秘方給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
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