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春風小學作文(精選35篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的春風小學作文,歡迎大家分享。

春風小學作文 1
春風一吹,吹藍了天空,天空像藍藍的大海。春風一吹,吹紫了喇叭花,小喇叭吹起了春天的歌。春風一吹,吹紅了太陽,太陽像一個火紅的.大皮球,照在身上曖洋洋的。春風一吹,吹綠了小樹苗,小樹苗長高了。春風一吹,吹到小青蛙臉上,小青蛙高興地跳出樹洞,唱起了春天的歌。
春風一吹,吹遍了藍天,吹遍了大地,吹遍了世界的每一個角落。
。〈猴L多么奇妙呀!
春風小學作文 2
春天來了,春風吹來了!樹枝隨著的春風,左右搖擺。屋子里的窗簾,在春風的吹拂下,也跳起了優(yōu)美的舞蹈。風大的時候,窗簾的動作做的.大。許多人都脫去了厚厚的冬衣。
帶我去廣場上放風箏,我看見了許多的小朋友也在放風箏。用手舉著風箏,我拿著風箏線,慢慢地向前跑,風箏飛起來了,我把風箏線放出去,風箏漸漸飛高了。
春風小學作文 3
春天來了,春風吹來了!樹枝隨著溫暖的春風,左右搖擺。屋子里的窗簾,在春風的.吹拂下,也跳起了優(yōu)美的舞蹈。風大的時候,窗簾的動作做的大。許多人都脫去了厚厚的冬衣。
爸爸帶我去廣場上放風箏,我看見了許多的小朋友也在放風箏。爸爸用手舉著風箏,我拿著風箏線,慢慢地向前跑,風箏飛起來了,我把風箏線放出去,風箏漸漸飛高了。
春風小學作文 4
春風,你是綠的嗎?看,你把這么多的小草,都染成了綠色,仿佛一塊塊綠色的地毯。多么神奇!春風,你是黃的嗎?看,你把迎春花,都染成了黃色,好似一位位小精靈,多么美妙!春風,你是粉的`嗎?看,你把桃花都染成了粉色,好似一盞盞小燈籠,多么飄渺!春風,你是白的嗎?
看,你把柳絮,都染成了白色,好像雪花一樣,多么深奧!哦,春風你一定有一支看不見的彩筆,要不,你怎么能把原野點燃的那么燦爛!那么絢麗!
春風小學作文 5
春天來了,春風吹綠了小草,也吹綠了柳樹;吹開了桃花,也吹開了杏花、梨花;吹來了燕子,也帶來了風箏。
你瞧,小朋友們一群群地在草坪上放風箏呢,他們玩得多快樂呀!魚兒在水里也快活地游來游去呢!春風實在是太溫暖了呀!
春風小學作文 6
今天早起的風,吹到臉上,感覺暖暖的,像輕柔的紗巾一樣在臉上吹拂,真舒服。
中午的時候,我在學校,春風好像在和我開玩笑,她掀起我的頭發(fā)。我想,她可能是在給我梳頭吧!
下午,不知道春風怎么了,好像被誰惹怒了一樣,刮的風涼嗖嗖的.,吹得我可真冷。
放學后,我搞值日。不知道春風為什么會把我們學校的各個角落都吹得很涼,可能是因為我們中的誰把她氣得發(fā)了脾氣吧!
春風小學作文 7
好像有什么東西輕輕地撫摩著我的臉頰,啊,原來是春天那一絲絲輕柔的微風。
她好象是一把有魔法的扇子:她飛到已經(jīng)被凍住的`湖面上,扇一扇,湖面馬上就化凍了;飛到光禿禿的樹枝上,扇了幾下,枝頭上立刻暴出了嫩嫩的綠芽;飛到了大地,輕輕地扇了幾下,地面上的積雪融化成清泉,灌溉了農(nóng)作物,讓今年的莊稼長得更好,小草也悄悄地把頭鉆出了地面,遠遠看去象一張嫩綠的地毯:她往花叢中一扇,美麗,漂亮的迎春花便大片大片地綻放開來,變成了一片金色的海洋,好看至極。忙完了,她飛到高空俯視大地,啊!大地不再是灰蒙蒙了,眼前是一派綠油油,姹紫嫣紅的景象。
她高興地忽上忽下地飛舞著,繼續(xù)把美麗的春天帶向遠方……
春風小學作文 8
春風,就像個頑皮的孩子,邁著輕快的腳步從遙遠的、四季如春的昆明,來到了我們身邊。一路上,它越過了山峰、趟過了小河;路過了冰雕場——人們的'娛樂場所。
然后,它來到了鳥語花香的南昌,就像個魔術(shù)師,轉(zhuǎn)眼間把萬物都變綠了。人們表揚它、歌頌它,它卻笑著飛到了別的城市里,傳播著春天的喜訊。
我想:如果它這樣的魔術(shù)師去馬戲團表演,全場觀眾都一定會歡呼的!
春風小學作文 9
春風一吹,好舒服啊。它吹綠了柳樹,吹紅了桃花。
春天,迎春花,桃花,櫻花,竟相開放。草叢,草地,草原都變綠了樹枝,樹葉都發(fā)芽了。
冬眠的小動物們蘇醒了,萬物復(fù)蘇,大地唱起了歌兒。
高山上上的冰雪融化了,泉水叮咚叮咚流個不停。春雷,春雨告訴我們春天來了。
大家的`手變暖和了,都走出家門,走進大自然。
春天真是太美了,我希望一年四季都是春天!
春風小學作文 10
“呼呼”“呼呼”是誰在天上唱歌?
哦!原來是春風在吹,她吹來了春光明媚的世界。
她吹進了草地,小草從地下探出頭來,聆聽著那美妙的春曲;她又吹過小河,小蝌蚪沫浴著陽光正快樂地在河里游戲;她又吹進山谷,布谷鳥正迎著春風在歡樂地歌唱;她又吹進田野,人們正成群結(jié)隊地在那里踏青;她又吹進了廣場,許多小朋友正在興高采烈地在那里放風箏……
春風說:“我真太高興了,因為我給大地帶來了春的`氣息!
春風小學作文 11
春天的風,變化多端。一陣微風,讓人感到溫和;一場猛風,會讓人迷失方向。
春天的風,是溫和的。古人言:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”一陣春風吹過人們的臉頰,讓人感到陣陣暖意。吹過小草上,小草猛的探出頭來,大口大口的`吸著這春天的空氣;坐在楊柳上,為它梳理著頭發(fā);跑過小溪邊,讓它們從冬天醒過來;叫起小朋友,讓他們放風箏,愉快的玩耍。
春天的風,是兇猛的。它掀起大風,讓沙子飛起來,吹進人們的眼睛里,讓他們迷失方向。
這就是春天的風,這就是春天變化多端的風。
春風小學作文 12
春風,你是綠的嗎?看,你把這么多的小草,都染成了綠色,仿佛一塊塊綠色的地毯。多么神奇!春風,你是黃的嗎?看,你把迎春花,都染成了黃色,好似一位位小精靈,多么美妙!春風,你是粉的.嗎?看,你把桃花都染成了粉色,好似一盞盞小燈籠,多么飄渺!春風,你是白的嗎?看,你把柳絮,都染成了白色,好像雪花一樣,多么深奧!哦,春風你一定有一支看不見的彩筆,要不,你怎么能把原野點燃的那么燦爛!那么絢麗!
春風小學作文 13
你們知道春風是什么顏色嗎?
小草說:“春風是綠色的,我就是被吹綠的'!
野菊花說:“不,春風是黃色的,我就是被染黃的。”
桃花說:“不,春風是粉紅色的,我開的花就是證據(jù)!
春風搖了搖頭說:“如果我只屬于一種顏色,那不是很單調(diào)嗎?”
春風小學作文 14
春風一吹,好舒服啊!
春風姑娘來到桃花面前,桃花羞紅了臉;她來到迎春花、梨花、櫻花面前,她們笑開了花;她來到柳樹面前,柳樹長出了綠頭發(fā)。
春風姑娘吹回了大雁、小燕子,吹醒了冬眠的小動物們,他們都出來活動了,森林里變得熱鬧起來了。
春風姑娘還請來了她的朋友:春雷、春雨。他們喚醒了高山、小河、冰雪。
春風姑娘吹到我們臉上,提醒我們:脫下冬天那厚重的棉襖。
春天真是個生機勃勃、萬象更新、花紅柳綠、春色滿園、百花齊放的'季節(jié)呀!
春風小學作文 15
春風,你來了。你帶著暖人的溫馨,帶著沁人的濕潤,帶著勃勃的生機,帶著春天的信息來了。你吹漾了河水,吹醒了小草,吹綠了柳芽,吹來了活潑機靈的小燕子。在你輕柔地吹拂下,那藍錦緞似的溪面上,泛起了一層層微微的漣漪,像是小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子……
你是個魔術(shù)師,將魔術(shù)棒一揮,便揮出了青翠嫵媚的山,揮出了碧綠明凈的水。你是支彩筆,隨意揮灑,大地便點染了滿是五彩繽紛的色彩,粉紅、金黃、雪白、淡藍……最多的是嫩綠。你更是春天的使者,你把春訊傳遍了大地。小草掀開了土帽子,露出了小腦袋瓜兒,想看看春意盎然的美景;小花也打扮得華麗艷美,迎接春天的到來。
春風你吹呀,吹呀,你吹綠了大江南北。你的身影無處不在,你的蹤跡無處不有。你是那樣的平凡,又是那樣的重要。假如沒有你的`存在,春天會失去她一半的嫵媚。你是夢的編者,沒有你的存在就不會有春天一個個動人的故事。
春風小學作文 16
早晨門外“撲啪撲啪”地響著,是誰來敲門了?我起來一開門,“呼啦啦”一聲。喲!是調(diào)皮的春風來了。
這頑皮的搗蛋鬼親吻著我的臉,悄悄的拍打著我的手,撩起我的衣角,吹散我的頭發(fā),發(fā)絲在繞著我的脖子上癢癢的。去!去!去!別吵我啦!她可不管這些,繞過我的身邊,撲上桌子“呼啦啦”地翻找我的書,又吹跑我的畫,這下我生氣了:“你再搗亂我可不理你了,小心我把你關(guān)在房間里!”調(diào)皮的'風兒似乎害怕了一轉(zhuǎn)身,竄出了門,搖動著院子里芒果樹,彈撥著老荔枝的樹冠,又佛過田野,還不忘拽了一把干枯的小草,一路歡歌。
遠處,山爺爺穿著云,裹著霧,慢慢地蘇醒了,小溪妹妹笑了,田野樂了,村莊秀麗了。小草兒探出了頭杜鵑花張開了笑臉,小魚兒蹦出了水面,炊煙扭動著身體跳起來迎賓舞:風弟弟你好!
調(diào)皮的春風!歡樂的春風!我好想迎上去握著你的手兒,跟你一起去喚醒萬物,吹開百花,當一回真正的報春使者。
春風小學作文 17
早上我和媽媽下樓散步,一陣風吹到了我的臉上感覺暖暖的,很舒服。我問媽媽說:“媽媽!春天來了嗎?這吹得應(yīng)該是春風吧?” “是的,春天應(yīng)該來了!你看草地上小草都開始萌芽了!”媽媽笑著回答。“兒子,你知道春風代表著什么嗎?”“春風不就是春天里的`風呀,暖暖的春風吹過來了當然就說明春天來到啦!還有其它意思嗎?”我好奇地問!按猴L呀可不僅僅只有這一層意思,其實春風還可以有許多的含義!”媽媽微笑著對我說:“當你遇到困難,接受別人幫助時會不會有如被春風吹過般暖暖的感覺?這時我們就可以把別人對你的幫助比作春風啦!”“噢!‘春風’還可以這樣用!我懂了!”我點點頭說。
中午吃完午飯,我看著媽媽用因為昨天不小心扭傷的手緩慢得開始收拾碗筷時,我靈機一動對媽媽說:“媽媽,你快休息,我來幫你洗碗!”媽媽點點頭。我心時高興極了,踩著小板凳開始一邊努力工作一邊扭頭得意地問:“媽媽,現(xiàn)在我是你的春風嗎?”媽媽笑了。
春風小學作文 18
在春天的時候,春風是一個又頑皮又淘氣的孩子。
春風妹妹一蹦一跳的來到樹林,她看見了枯萎掉的大樹,春風心想:“我要拍一拍大樹的肩膀!贝猴L走過去輕輕的拍了一下大樹的肩膀,大樹就長出了嫩嫩的綠芽。春風吹呀、吹呀,她把小草吹得都生氣了,小草像瘋了一樣的`往上長。春風吹呀、吹呀,春風發(fā)現(xiàn)樹林里已經(jīng)沒有玩的了,就坐在草坪上,春風看見了小花姐姐就叫醒了小花姐姐,小花姐姐對春風說:“淘氣的春風,別吵我睡覺!”春風說:“小花姐姐,多么好的一個春天,不能睡懶覺!”春風妹妹叫完小花姐姐就飄走了。
春風又一蹦一跳的來到學校的操場上,她看見操場上的一個個小朋友都在做操也很活潑,于是,春風就撓了撓小朋友的脖子,春風又飛走了。
春風最后來到了小溪或小河邊,看見已經(jīng)凍僵了的水面,說:“水面已經(jīng)凍僵了我是不是應(yīng)該幫助她們呢?”于是,春風使勁的敲了敲水面的冰塊,把冰塊融化掉了。
春風真是一個淘氣的孩子!
春風小學作文 19
冬悄悄地離去,春姑娘就把的大門打開了,迎接新一年的到來。探出頭來,花兒張開了笑臉,冒出了嫩黃色的新芽,更讓我們的家園充滿了活力和生機。
吼山的是春景里最讓我陶醉的!那一朵朵艷麗無比的像一只只粉紅色的手掌,非常可愛。那一棵棵桃花樹,遠看就像是一片鮮紅色的。一陣春風吹來桃花隨風飄動。在密密的枝葉中,桃花在里面爭先恐后地冒出來,都想看看外面精彩的世界。有的菜展開幾片花瓣,有的全展開了,露出了嫩粉色的花蕊,有的還是花骨朵,看起來飽脹的'馬上要破裂似得。桃花一朵有一朵的姿勢,各不相同千姿百態(tài)?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美,讓人深深的陶醉。
我仿佛覺得自己就是一朵穿著雪白衣裳的桃花,一陣春風吹來,我就隨風飄動,不只是我一樹,同伴都在舞蹈。風停了,我停止跳躍,小鳥飛過來告訴我天空的趣事,蜜蜂飛來告訴我采蜜的歡樂,風兒吹過來告訴我每天的驚喜。
那美麗的吼山,那美麗的桃花,真讓人心醉!
春風小學作文 20
春風是尋常的也是罕見的,我們會時不時地感受到春風的美麗,讓我們深有體會。
在一個明媚的早晨一群孩子在茫茫的大草原上盡情的玩耍著。當他們玩到感到疲倦的時候,忽然,吹來一陣清爽刺激的春風。瞬時間,讓他們感到活力十足。繼續(xù)快樂的玩耍,享受著童年的`大好時光。
星期四的下午,我們都坐在教室里。我們正在努力的思考著,希望能想出更好的、更加完美的作文來。就在這時,輕輕地春風吹了進來就會讓你感受到無窮無盡的知識涌到你的腦海里,并且會讓你在腦海里幻想一個虛擬的空間,讓你所想到的都呈現(xiàn)在你腦海的虛擬空間,讓你寫出優(yōu)美的句子、動聽的語言、生動的作文。
倘若,你是在吃火鍋。你感覺到非常的熱,想歇一歇在繼續(xù)吃。這時沖窗外刮過一陣清涼的春風,讓你感受到爽爽的。馬上又想去吃麻麻的、辣辣的火鍋。
春風給我們帶來無窮無盡的知識,給我們帶來快樂。
春風小學作文 21
早晨,窗外“啪啦、啪啦”地響著,是誰在敲打我的窗戶?起來一開窗,呼啦啦一聲,哇!是春風來了,這調(diào)皮鬼輕吻我的臉,悄悄地拍著我的頭,撩起我的衣角,吹散了我的頭發(fā),它繞在我的脖子上,癢癢的'!
它繞過我的身邊,撲上桌子,呼啦啦地翻著我的書,又把一瓶很輕的墨水打翻了,糊了一桌子,這回,我真的生氣了!昂昧,你再搗亂,我就不理你了!”調(diào)皮的春風似乎害怕了,一轉(zhuǎn)身躥出了房間,搖動著門外的玉蘭樹,彈撥著梅花樹的樹枝,又拂過菜地,一路歡歌。
遠處,山爺爺穿著云,裹著霧還在做著美夢,春風見了,又沖上去,“山爺爺,你別懶了,我?guī)湍忝撘路,該醒醒啦!”它撕扯著云,扒開了霧,把陽光照到了大山上,帶到了廣闊的田野,帶到了炊煙裊裊的村莊,帶到了到處高樓大廈的城市。
春風,我好想迎上去,握著你的手,跟你一起去喚醒萬物,催開百花,當一回真正的報春使者!
春風小學作文 22
一陣風吹過,我便看見了春姑娘的到來。春風吹過,我走出家門,往前方看,嫩綠色的小草吐出新芽,走進前面的花園,五顏六色的花朵爭相開放著,吸引來了不少的蜜蜂來采蜜。春風吹過,我家門口的柳樹伸伸腰肢,長出嫩綠的枝葉,它的一頭秀發(fā)隨風擺動,甚是迷人。春風吹過,我來到了右邊的小河旁,小河是多么的清澈,仿佛明鏡一樣,映照天上,自由奔跑的朵朵白云,你看那么多的金魚在河流的懷抱里時而自由奔跑,時而休息。春風吹過,春筍醒了,它伸了伸懶腰,露出個小腦袋,它的到來讓大地換上了新衣,竹子也被春風吹醒了,它和松樹`梅樹一起發(fā)揮自己的力量,來裝扮春的.世界。春風吹過,我家的小狗擺擺身體,抖抖灰塵,活潑地在地上打滾玩耍,會追追蝴蝶,一會嗅嗅花朵,嚇得小蜜蜂飛來飛去。春風吹過,天空揭開面紗,露出微笑,春姑娘的手真巧呀!天上的云朵有的像綿羊,有的像駿馬,一個個生動鮮活。春天是一位溫柔的女子,總是輕聲來輕聲走,我愛春!
春風小學作文 23
春天的風是溫暖的,我喜歡春天。春風輕柔的掠過,它讓所有的生物都從沉睡中蘇醒了。
當春姑娘帶著風娃娃把一片嫩綠的葉子送給我時,我就快步跑了下去,走在馬路上迎接春風的到來。
瞧。風娃娃已經(jīng)來到我們的身邊,調(diào)皮的向我問好。我也擺擺手給以回放。這時風娃娃已經(jīng)開始工作了。他把小草吹醒了,把樹木吹綠了,把花兒吹的不僅綻 放開來,而且露出了通紅的臉?傊,春風吹來時,世界就已經(jīng)變的'生機勃勃了,同時,春風也吹到了我的心靈,促使我好好學習。讓我把不愉快的事忘掉,用一張 笑臉去迎接每一天。有一句話說得好,一年之計在于春,一天之計在于晨。春天是播種的季節(jié)。當春風吹到大地上,農(nóng)民伯伯臉上綻開了笑容,因為它正把收獲漸漸 吹來,我也播種下我的希望,去迎接我的未來,等待著我的收獲。
。〈猴L,帶我走進新的世界,傾聽一切美好的東西。
春風小學作文 24
春天到了,既調(diào)皮又溫和的春風又偷偷地溜了出來。
“呼呼”一陣風吹來,暖和扱了。此時,旁邊的花兒也散發(fā)出陣陣清香,真是沁人心脾,讓人心花怒放,F(xiàn)在的春風一定是溫和的,因為它溫暖又舒適,和冬天冰冷刺骨的風一比,簡直是天大的差別呀!
可好景不長,我剛走到校園時,風突然變了,它變成了一股調(diào)皮的風向我撲來。我的頭發(fā)被它吹的到處亂舞,衣服也跟著掀了起來。旁邊幾個女生的裙子也被它捉弄的一上一下的,害得她們都要掩著裙子走。真是可惡極了!
一會它停止了捉弄人的把戲,又打起了小花小草的主意。它猛的把花兒吹彎,順手摘下幾片花瓣在手中玩耍,小草嫩綠的腦袋被它吹扁,變得無精打采,最后再把玩膩了的花瓣灑進草叢里,讓人看了心疼不已。風,太調(diào)皮了。
溫和時的你是最美的.,調(diào)皮時的你又是最可愛的,一年四季中我最喜歡的你——春天的風!
春風小學作文 25
愛像春風一樣,因為春風是柔和、溫暖的,讓人感到很舒服。
小時候,我不太會小提琴,但是我還在學,可怎么學,聲音都像在殺雞,聲音有時還像鬼在大喊大叫。我的老師(教小提琴的)總是批評我,所以我開始討厭練琴。但我的媽媽卻不停地鼓勵我,她總是耐心的跟我講:“多練練就行了,因為‘再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達!裕阒灰嗑毩暰托辛。”當我聽到這句話,我便盡量不“殺雞”,盡量讓聲音更好聽。
雖然每次去老師那都要被罵一頓,但我每次在家只要沒信心再練琴了,耳邊總會聽到媽媽的話。所以,時間久了,這些話聽起來讓我感到十分舒服,它像春風一樣柔和。那時候,即使我拉的.再像鬼叫,卻還能感到舒服。一周一周過去了,媽媽的話讓人聽得更舒服了,而我練琴的聲音也開始讓人舒服了。
恩,的確,愛如春風。
春風小學作文 26
春風——春天的使者,她飽含著深情,悄悄地來到了人間,輕輕地奔跑著,送來了溫暖的陽光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小生靈,吹綠了大地,吹艷了各色的花……
你不信?請看,草坪上,各種花像趕集似的聚攏來:姹紫嫣紅、爭奇斗艷。這可把蜜蜂忙壞了。它們呼喚著好朋友,一起載歌載舞……
校園里,寂寞的樹木被春風搖醒了,他們睜開了明亮的眼睛,張開了柔嫩的臂膀、扭著腰枝……一群活潑的孩子們,擎著各色各樣的風箏,奔跑著,歡呼著,童心跟著風箏飛上了藍藍的.天空……
啊,春風,你不但吹綠了大地,更吹暖了人們的心。人們在春風中心情舒暢,笑聲爽朗。他們深信,付出必定會有收獲。現(xiàn)在,他們的腰挺得更直了,信心更足了,干勁更大了……
看著這一切,我從心底了譜出一首春天的贊歌:《哦,春風》。
春風小學作文 27
一個肯為海棠惜憐的文學家,同兒輩賞花之季于心中默默嘆出“愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風!
他輕身俯下,含憐的雙眸中有那么一絲憐惜之意:“海棠雖好,卻低不過春心四溢,還是附了桃李爭相鬧春。”他望望身邊的孩子們,取來紙墨,提筆將這短短四句詩欲刻入孩子們的童心。
春語含羞過,三兩枚桃瓣輕舞于未干的墨跡上。他,搖頭輕嘆:“吾兒不癡,已知欲出人頭地必先內(nèi)斂蓄銳,要知十年磨刀,鋒芒不露,顯時必成心愿!
青蘚依偎的紅墻邊,那豐腴的桃李已是花壓滿枝,一旁的.海棠卻也正招展,裕之啊,你怎能將這春花命宿改變,你叫她“愛惜芳心莫輕吐”到頭來卻亦春意鬧枝。
我在漫天花屑中仿佛又聽到元好問的輕嘆:“愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風。”海棠無靈性,未能味得裕之的意義,道白了,是靜,是內(nèi)斂,足夠千點紅,逢春一放醉倒千人心。無須招搖,自含才識多少,心中明白。是海棠,還是桃李。
春風小學作文 28
冬天,無聲無息地離開了,春天又悄悄地降臨了大地.在春季這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,到處都是一片和諧的氣氛。
瞧,我們教室窗外的那一棵野枇杷樹就是一個典型的例子。這棵樹已經(jīng)陪伴了我們兩年,雖然顯得有些蒼老,但并不單調(diào)。定睛一看,呵,它已經(jīng)開始發(fā)苞了。就像一個剛出生的嬰兒一樣,漸漸地開始抽芽、萌葉、含苞,耐心地等待著綻出鮮靈靈的花朵。令所有觀賞它的人們有著一種心情舒暢的感覺。
不光是校園,濱江路也呈現(xiàn)出一派春天的.氣息。濱江路上,一排排的垂柳雖然不像楊樹、榕樹那樣粗壯,但也算得上是挺拔堅實了。河邊的天空上飄著許多可愛的風箏。有帆船、有燕子、有蜻蜓、蜈蚣蟲……好看極了。我可以清楚地感覺到,春天來了。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝猴L悠悠地吹著,吹藍了天空,吹紅了桃花,吹綠了田野,也吹進了每一個人的胸膛。
春風小學作文 29
風,柔柔的吹,枝頭,悠悠的閃。明媚的春光,灑在身上,暖在心里。爛漫的春花,啁啾的小鳥,透露著新的靈秀,春的歡樂。。∶匀说拇禾欤杏嗝疵利惖木拔。
春風,它不像夏天的.風那樣炎熱;春風,它不像秋風那樣無情;春風,它更不像冬風那樣猛烈,那樣寒冷。春風是溫暖的,春風是輕柔的,是令人喜歡的。
每當春風一刮,就意味著冬天已經(jīng)離去。當春風吹拂時,世界萬物好像都醒了。柳條兒綠了,抽出了新的嫩芽;小草青了,從泥土中鉆了出來;小溪化了,“嘩嘩嘩”的唱著歌;動物們醒了,冬眠的動物走了出來,伸著懶腰……在春姑娘的叫喚下,全都醒了。
小鳥抖動彩翼,在樹上搭窩筑巢,小朋友們樂了,在操場游戲,棕熊從洞里鉆了出來,與小動物們歡快的進行游戲。農(nóng)民伯伯忙了,開始在地里播撒種子,小花兒美了,因為它又可以和那些昆蟲伙伴們一起玩耍了……
春風,我愛你,愛你那召喚萬物的本領(lǐng)!
春風小學作文 30
春風,飄飄欲仙,極具詩意。
走在校園的路上,沒有林間小路那般神往,卻也有著別具一格的情趣,任春風吹動馬尾,飄起裙角,又是一種不同的享受。
春風,溫柔似水,如同母親的手撫過臉龐。
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。漫步操場,香槐雖未綻開,但晚霞落日也成就了一幅畫卷。花不妖艷,景也純粹,遠處的'風帶來了一絲柔情,如同江南女子般,如煙如霧,朦朦朧朧,飄渺遙遠,柔情使人不舍。
春風,盎然綠意,勃勃生機。
校園里,小路上,低低的灌木叢,高高的松樹,棄去了舊時灰塵舊衣,換洗梳妝,一點一滴綠意襲住了路人,久久,久久不愿離去。
春風,是指尖的那抹綠意,他從指尖溜走溜進了我的心里,竟絲絲縷縷纏上了心頭。
春風是李白,瀟瀟灑灑,不羈不蕩。
春風是江南女子,溫柔,縹緲。
春風是杜甫,不屈不撓,只為改變世界。
春風小學作文 31
今天,我和媽媽下樓打羽毛球,可是春風吹啊吹,羽毛球變得一點兒也不聽話,于是我們就準備上樓了。
突然,我一回頭,發(fā)現(xiàn)了兩只流浪狗,可憐兮兮地曬太陽。我怕它們口渴就從媽媽車上拿了一瓶水倒給它們喝。我蹲下來,發(fā)現(xiàn)它們瘦得皮包骨頭。我就跑到小店里買了一根火腿腸回來,我正用嘴剝皮的時候,大狗“狗視眈眈”地盯著我,嚇得我連忙扔下火腿腸,和媽媽一起躲進車里。只見大狗一下子叼走了火腿腸跑到草叢里去吃獨食了。小狗只能眼巴巴地看著大狗吃。看到這里,我真后悔沒咬成兩段。
我又出去給小狗買了一根火腿腸。在我走向小店的時候,小狗以為我們要走了,就搖著尾巴一動不動地目送我們……后來,小狗吃完火腿腸,朝我們拼命地搖尾巴,我覺得好開心。
春風不斷地吹著,我們又放起了風箏!只見一只美麗的'風箏在天上飛,地上有一只小狗在我身后歡快地跑啊跑啊……
春風小學作文 32
“嘻嘻!哈哈!春天來啦!”校園里,公園里,到處都飄蕩著孩子們的嬉笑聲;ü缴,調(diào)皮的猴子都了,三三兩兩的聚集在一起,討論著,難道你沒聽,正談?wù)撝禾欤?/p>
溫暖的春風吹過小溪,小溪解凍了,魚兒們可高興了,接地跳,躍出水面,搖了搖尾巴,向春風姐姐示好。春風吹過樹林,桃樹開出了粉紅的花朵,柳樹吐出嫩綠的`幼芽,小草探出頭來向春風點了點頭,興奮地跳起舞來。
春風給北方的燕子發(fā)了封電報,燕子立刻飛回來,用那剪刀尾巴,將春天裁剪成一副副綺麗的畫,美輪美奐。
春風又青蛙們的洞吹了口氣,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”青蛙們的鬧鐘響了,青蛙將鬧鐘按住,打了哈欠,翻了個身,伸個懶腰,張開雙眼,醒了。
春風姐姐走遍每個角落,讓大的動植物都蘇醒。你!春天!怪朱熹會說:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”真是英雄所見略同!
春風小學作文 33
我的身子變得輕飄飄的,透明又柔和。原來,我變成了一縷春風,在天空中自由自在地蕩來蕩去。
我來到江邊,發(fā)現(xiàn)了小朋友們想要放風箏,沒有風,他們急得團團轉(zhuǎn)。我鼓起腮幫,噘起嘴,吹呀吹,他們的風箏全都放飛了。我不停地玩弄著風箏:一會兒讓它轉(zhuǎn)著圈,一會兒讓它左右搖擺,一會兒讓它跳著芭蕾舞······一位小朋友看見了,興高采烈地說:“哇,這個風箏好像在表演雜技呢!蔽覞M意地點了點頭。
我跑到廣闊無垠的.田野上,所經(jīng)過的地方處處生機盎然。在我的吹拂下,麥苗泛起層層碧波;豌豆苗彎下了腰,向我頻頻點頭;菜籽苗舒展開又闊又綠的葉子,隨著我的節(jié)拍一起喝彩。
我飛到公園里,這里便一派生機勃勃的景象。染綠了小草,點紅了桃花,喚醒了竹筍。我潛入假山后的一大片梨樹林,千朵萬朵、壓枝欲低的梨花便紛紛灑落下來,我和它們一起翩翩起舞。
哈,多么好玩!多么開心!我喜歡自己變成一縷春風。
春風小學作文 34
春天來了,春風輕輕地吹著。
春風輕輕地吹過小溪,把小溪從睡夢中喚醒。小溪愉快地唱著歌,飛快地向前跑去。
春風輕柔地吹過柳樹,把柳樹媽媽從夢中叫醒。接著一個個可愛的小寶寶們探出了小小的、綠綠的腦袋,隨著春風舞動,盡情地打量這個新奇的`世界。
春風慢慢地吹過玉蘭枝頭,把玉蘭花從夢中吹醒。一朵一朵潔白的玉蘭花,有的含苞欲放,有的朵朵怒放,真好看。
春風緩緩地吹過草地,把正在做夢的小花搖醒。小花抬起小小的腦袋,笑呵呵地看著春風,跟著春風跳起舞來。小草也從地底下探出頭來,東看看,西瞧瞧,一切都是那么新奇。
春風溫柔地吹過我的臉龐,好像媽媽的手在撫摸著我,真舒服!
對了,春風還吹過了一個地方,你們知道是哪嗎?是人心。今天早上,我看著新聞里報道的疫情最新情況以及大家共同抗擊疫情的行為,這不是春風般的溫暖嗎?等待春風吹走疫情的那天,我們就可以出門盡情地享受春風的愛撫。
春風小學作文 35
大地迫不及待地捧起一點一點的綠,在陽光下顯示柔嫩的春天,伸手可及的溫暖靜靜飄蕩。漸漸蘇醒的板結(jié)的思想,開始苦心耕耘夢境。寬松的希望一片春色生機。
柔軟的心靈深處隱約的悲涼叫醒耳朵,聆聽搖曳的春風隨著季節(jié)咯咯淺笑,經(jīng)久不息連綿不斷的揮舞著燦爛芬芳的.生命花朵。
復(fù)蘇的柳笛,漸次啟開生命的期盼,用情深推敲心情。風的眉眼揮灑著興奮翩翩起舞,年輕顫抖的心,充滿激情閱讀美麗的春光。
魂不守舍絲絲縷縷撕扯著光陰的翅膀,穿過幽悠的記憶。純真執(zhí)著的凝聚成熟,追求透明的生命。
望春風,輕輕地,輕輕地吹拂。點點滴滴的情感也精神了。柔波蜜浪中期盼的眼睛在張望大地彌漫的朵朵朝霞。點燃一根香煙,縷縷心香蓓蕾綻放姹紫嫣紅的花開花落的季節(jié)。
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