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童話故事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的童話故事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
一陣輕風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)了一個(gè)鮮艷的紅氣球。他飄呀飄，飄到了一片碧綠的西瓜地的上空。
紅氣球看到這兒一片綠色，唯有自己鮮紅艷麗，自覺(jué)美得很，便很想顯示一下自己的風(fēng)采。它清了清嗓子，擺著學(xué)者的風(fēng)度對(duì)長(zhǎng)在地上的西瓜們大聲說(shuō)：“喂，小家伙們，你們抬頭看看，知道我是誰(shuí)嗎？我是赫赫有名的紅氣球先生�！蔽鞴蟼儽凰母呱らT(mén)吵醒了，一個(gè)個(gè)抬著頭驚奇地望著他。
紅氣球看西瓜們聽(tīng)它講話了，而且還很認(rèn)真，就更來(lái)勁了，繼續(xù)說(shuō)：“看看你們，穿著平淡的綠衣服，一點(diǎn)也不鮮艷，簡(jiǎn)直像個(gè)土老冒�？纯次�，滿身鮮紅，多么耀眼！”它越說(shuō)越神氣，像元帥點(diǎn)兵一樣，用手一一指點(diǎn)著西瓜，然后翹起大拇指，聲調(diào)更高了，“你們總趴在地上，能看到什么？瞧我站在半空中看得多遠(yuǎn)！”正說(shuō)著，又是一陣風(fēng)，紅氣球隨風(fēng)飄動(dòng)，它有些昏昏然了。
忽然飛來(lái)一只烏鴉，以為紅氣球是什么美食，向它撲來(lái)。紅氣球連躲閃的能力都沒(méi)有，被烏鴉一啄，只聽(tīng)“啪”一聲，紅氣球立刻變成許多小碎片，慢慢地散落到西瓜地里，再也聽(tīng)不到它驕傲的`聲音了。
鮮紅的氣球消失了，而西瓜們?nèi)匀辉诘乩镞^(guò)著自己的生活。
童話故事作文 篇2
有一天，動(dòng)物學(xué)校考試，要求所有動(dòng)物學(xué)校的小動(dòng)物們8點(diǎn)之前到達(dá)考場(chǎng)---動(dòng)物開(kāi)開(kāi)樂(lè)體育館。
這時(shí)，7點(diǎn)半了，小兔還在她那張溫暖的小床上睡覺(jué)哩！任兔媽媽怎么叫也叫不醒，小兔還說(shuō)：“現(xiàn)在才6點(diǎn)鐘呢，早得很吶，啊嗯！”
終于8點(diǎn)鐘了，小兔才剛穿好衣裳，還沒(méi)吃早飯呢，又過(guò)了26分鐘，小兔才去動(dòng)物開(kāi)開(kāi)樂(lè)體育館。到開(kāi)開(kāi)樂(lè)體育館要經(jīng)過(guò)一片草地和一個(gè)小山坡，再往前直走5公里就到了。
小兔走到草地上，有許多胡蘿卜，還有大蘑菇。小兔看了迫不急待，狼吞虎咽地大吃一頓。吃完，小兔看看表，呀，已經(jīng)9點(diǎn)47分啦！小兔急忙去山坡，急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但因太急而誤走了山坡，迷路了。
小兔多么想找個(gè)伴兒陪她�。【驮谶@個(gè)時(shí)候，后面來(lái)了一直在跑的狐貍，他是小兔菲菲最要好的朋友奇奇。奇奇也說(shuō)迷路了，他們就一起去山羊伯伯家借指南針，借完他們就看指南針，最后他們終于到了開(kāi)開(kāi)樂(lè)體育館。
考試以后，小兔再也沒(méi)有睡懶覺(jué)、貪玩的現(xiàn)象了，而且還被評(píng)為“三好學(xué)生”呢！
童話故事作文 篇3
這天，頭狼瓜瓜又帶著狼群一起去捕獵了，它們已經(jīng)三天三夜沒(méi)有獵到食物了。個(gè)個(gè)都餓得頭昏眼花。
有的幼狼已經(jīng)餓的站不穩(wěn)了。其中一只幼狼太餓了，對(duì)著一只名叫雪銀兒的母狼叫著，發(fā)出喲喲的聲音，好像在說(shuō)：“媽媽我餓了，你怎么還不給我吃的呀”！雪銀兒想把反哺的食物給他�？墒�，肚里空空，什么也沒(méi)有，只好給幼狼喂點(diǎn)唾液，讓它勉強(qiáng)站了起來(lái)。但沒(méi)過(guò)多久，又堅(jiān)持不住了。所有狼都知道，過(guò)不了多久，這只幼狼就會(huì)變成一具冰冷的.尸體。
雪銀兒朝瓜瓜叫了幾聲，好像在說(shuō)：“你連孩子都喂不飽，還能當(dāng)狼王嗎？”這對(duì)狼王來(lái)說(shuō)是最危險(xiǎn)的，這只覺(jué)得自己更加有能力的狼，盡管不和狼王搶王位，但還是可以自己當(dāng)狼王。
實(shí)在找不到獵物了，瓜瓜只好帶著狼群回大本營(yíng)了。瓜瓜看看有哪只草狼或老狼可以裹腹充饑，可惜轉(zhuǎn)了幾圈，什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
這時(shí)，有一只兔子跑過(guò)。
其中一只叫黑黑的幼狼立馬跑了上去，跟兔子斗了幾個(gè)回合，抓住了兔子帶了回來(lái)。所有狼都驚呆了，黑黑才五個(gè)月大，五個(gè)月的幼狼是沒(méi)有捕食能力的。按規(guī)則，這只兔子的內(nèi)臟應(yīng)該給狼王的，可是，黑黑居然不遵守這條規(guī)則，沒(méi)等大家一起用餐自己就上去搶。瓜瓜被它激怒了，向它撲了過(guò)來(lái)，假如瓜瓜的爪子拍到黑黑的腰上，它的腰就會(huì)斷掉，然后被群狼分食。這正是瓜瓜所想的。沒(méi)想到被它靈敏地躲開(kāi)了。
這時(shí)瓜瓜被撞了一下，差點(diǎn)讓它倒下�；仡^一看，原來(lái)是雪銀兒。雪銀兒讓黑黑快跑，瓜瓜也鐵了心腸想：反正要?dú)⒁恢焕莵?lái)吃，于是就向雪銀兒發(fā)起了進(jìn)攻。雪銀兒叫了幾聲就被分食了。
黑黑趁機(jī)跑了，瓜瓜也不追趕。因?yàn)樗篮诤诿鎸?duì)的是什么，在冬天離開(kāi)群體的狼，只有死路一條。
童話故事作文 篇4
從前有一座沙漠，哪里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，尤其是仙人掌淡淡的花香，讓人沉浸其中。那里的人過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的'生活。
他們有個(gè)國(guó)王，他的名字叫卡尼，他和他的大臣們一起生活在一個(gè)美麗的宮殿里，卡尼國(guó)王和大臣們生活的開(kāi)開(kāi)心心，他們有一條法令，法令是：只要誰(shuí)破壞了花草，誰(shuí)就要種一百顆樹(shù)。
于是，國(guó)王的兒子在捉蝴蝶的時(shí)候，不小心踩到了三朵花，三顆樹(shù)。于是，卡尼國(guó)王讓兒子種一百顆樹(shù)。
老國(guó)王去世后，新國(guó)王上任了，國(guó)王對(duì)那條法令懷恨在心。有一次，其它國(guó)家的國(guó)王來(lái)拜訪卡尼國(guó)王，送給卡尼國(guó)王一幅畫(huà)。上面畫(huà)著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，一座座高樓大廈，幾座工廠……“宮殿修成畫(huà)上那樣，那該多好呀！”卡尼國(guó)王心想。于是，國(guó)王下了一道命令，命令是：“把宮殿修成畫(huà)上那樣�！贝蟪悸�(tīng)了，都極力勸阻新國(guó)王，可他卻置若罔聞。
樓房建好了，人們都住進(jìn)了高樓大廈，人們?cè)絹?lái)越富裕，路上的車川流不息，漸漸的，廢氣、灰塵讓人們萎靡不振，妖魔鬼怪知道這件事后，高興得手舞足蹈，它們趁機(jī)作亂，接二連三的厄運(yùn)來(lái)襲……人們只好背井離鄉(xiāng)，無(wú)家可歸，
沙漠王國(guó)就這樣消失得無(wú)影無(wú)蹤。
童話故事作文 篇5
一、開(kāi)頭：
1、開(kāi)頭不錯(cuò)，有進(jìn)步!
2、作者自己也進(jìn)入了童話世界里，描寫(xiě)要細(xì)致。
3、開(kāi)頭很活潑，擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得生動(dòng)。
4、加入人物形象描寫(xiě),使畫(huà)面生動(dòng)。
5、開(kāi)頭直抒胸臆，點(diǎn)明中心。
二、中間：
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng)。
3、用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
4、通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作，順利地寫(xiě)下去，非常連貫，又非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫(xiě)，使文章增色不少。
5、合理想象，語(yǔ)言優(yōu)美。
6、故事寫(xiě)得比較完整，如能加進(jìn)幾句對(duì)話，如能把對(duì)話寫(xiě)得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)更好。
7、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的，你卻一逗到底，真是不應(yīng)該。
三、結(jié)尾：
1、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。
此有趣。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，這篇童話會(huì)更精彩。
2、看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。
3、敘事條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用貼切的比喻，語(yǔ)言生動(dòng)，文中散發(fā)著清新活潑的氣息。
四、書(shū)寫(xiě)：
1、你書(shū)寫(xiě)的很工整，字也非常漂亮，我要向你學(xué)習(xí)。
2、你書(shū)寫(xiě)潦草，希望你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，堅(jiān)持不懈，相信你一定能寫(xiě)出一手漂亮的字。
3、已經(jīng)是三年級(jí)的'學(xué)生了，怎么還有那么多的錯(cuò)別字？希望你平時(shí)能努力學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教字典老師，爭(zhēng)取以后能消滅錯(cuò)別字！
五總評(píng)：
1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫(xiě)出了——的情境，符合人物身份特點(diǎn)的對(duì)話描寫(xiě)特別好！從你巧妙的構(gòu)思中，我們明白了一個(gè)道理：——————
2、真是“下筆如有神”啊�？磥�(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，故事如后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)，希望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
3、能按照本次作文要求——寫(xiě)童話故事，進(jìn)行寫(xiě)作，把事情的過(guò)程寫(xiě)具體了，特別是人物的語(yǔ)言和行動(dòng)描寫(xiě)想象得合理。
童話故事作文 篇6
森林里住著一只金錢(qián)豹，它天天都要吃小動(dòng)物，有美麗的山雞、可愛(ài)的小鴨、歡蹦亂跳的`小兔……
小動(dòng)物們既怕他又都很恨這只可惡的金錢(qián)豹。于是就集中在一起商量怎么制服金錢(qián)豹？
首先推選小猴、啄木鳥(niǎo)、小白兔來(lái)對(duì)付金錢(qián)豹。小猴、啄木鳥(niǎo)、小白兔在河邊的大樹(shù)邊挖了陷阱。等一切工作都
做好了。小猴、小兔、啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)金錢(qián)豹正在河邊懶洋洋的睡懶覺(jué)。它們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，啄木鳥(niǎo)用嘴來(lái)啄它；小猴在大樹(shù)上向它丟石頭；小兔在大樹(shù)邊對(duì)金錢(qián)豹做鬼臉。金錢(qián)豹見(jiàn)了，一下子氣得滿臉通紅，就向小兔跑去，小白兔見(jiàn)了一下子跑到樹(shù)林里，消失的無(wú)影無(wú)蹤。于是，金錢(qián)豹又向小猴子追去，因?yàn)榻疱X(qián)豹只望天，不看地，一下子就掉進(jìn)了它們的早已挖好的陷阱里。金錢(qián)豹在陷阱里狂吼亂叫，可是誰(shuí)也不理他。
小動(dòng)物們看了興高采烈的跑過(guò)來(lái)歡呼，享受著勝利的喜悅。因此小白兔、小猴、啄木鳥(niǎo)成了森林里的三個(gè)小英雄。
童話故事作文 篇7
小猴點(diǎn)點(diǎn)和小猴嚕嚕在河邊玩，點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)河對(duì)岸有一棵桃樹(shù)，樹(shù)上掛滿了桃子，就跟嚕嚕說(shuō)我們?nèi)フ易影伞?/p>
可是，沒(méi)有船怎么過(guò)河呢？突然，嚕嚕想到了一個(gè)辦法，他對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“我們用媽媽洗衣服的木盆子來(lái)當(dāng)船吧�！秉c(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“真是個(gè)好主意�！庇谑�，他們回家去，把木盆子抬到河邊，放進(jìn)水里，兩個(gè)人一起坐進(jìn)木盆，用棍子當(dāng)船槳，向河對(duì)岸劃去，到了對(duì)岸，他們爬上岸，摘了滿滿一籃桃子，然后又坐進(jìn)木盆，高高興興地回家了。
童話故事作文 篇8
紅狐貍在漂亮的大森林花園小區(qū)開(kāi)了一家餐廳，并且還立了一塊引人注目的牌子：“紅狐貍飯店”，飯店里裝潢得也很漂亮，吸引了不少小動(dòng)物。
飯店很快營(yíng)業(yè)了，紅狐貍在告示牌上用彩筆寫(xiě)下了大大的幾個(gè)字出售：面、肉、并、旦。
開(kāi)張沒(méi)多久就來(lái)了一大群顧客。“老板，一碗面，一碗肉�！毙‰u說(shuō)。“老板，來(lái)碗面�！毙▲B(niǎo)說(shuō)。顧客絡(luò)繹不絕，紅狐貍忙得滿頭大汗……
一天。大灰狼一邊跑進(jìn)餐廳，一邊喊餓死了。大灰狼坐了下來(lái)�！跋壬�(qǐng)問(wèn)要點(diǎn)什么?”紅狐貍問(wèn)。“快拿六張餅，十八只蛋�！贝蠡依墙械�。紅狐貍一聽(tīng)，這可是大顧客，一定要好好招待，于是立刻把餅和蛋送了過(guò)去并送了一盤(pán)涼菜。大灰狼就吃完了所有的東西，揉揉肚子，拍拍屁股就要走。紅狐貍忙叫住大灰狼：“先生請(qǐng)付帳�！贝蠡依钦f(shuō)：“你菜單上寫(xiě)的`是‘并、蛋’，可我是吃的‘餅、蛋’，難道還要我付錢(qián)?”紅狐貍又說(shuō)：“你要的就是‘餅、蛋’，吃的也是‘餅、蛋’，為什么不付帳?你是存心來(lái)白吃的!”它們?cè)陂T(mén)口吵了起來(lái)。
爭(zhēng)執(zhí)不休之下請(qǐng)來(lái)了貓法官。貓法官聽(tīng)他們講了事情的經(jīng)過(guò)，又看了看菜牌，頓時(shí)，恍然大悟，明白了是怎么一回事，他指出由于紅狐貍寫(xiě)了錯(cuò)別字，讓大灰狼鉆了空子，紅狐貍只有自討苦吃了。
紅狐貍吃了一次虧后發(fā)誓，一定要把每一個(gè)字都學(xué)好，以后再也不寫(xiě)錯(cuò)別字。
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