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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-01-13 10:48:25 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的童話故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  古時(shí)候,埃及有個(gè)名叫阿卜杜拉·拉哈曼的生意人,他有一兒一女,兄妹兩人都長(zhǎng)得超凡脫俗,如花似玉。因此商人給兒子取麥侖·沙邁,女兒取名卡本·薩哈。

  阿卜杜拉·拉哈曼因?yàn)樽约旱淖优锰利惪蓯?ài),把保護(hù)教育他倆視為頭等大事,為了避免他人嫉妒的流言蜚語(yǔ)和壞人的陰謀詭計(jì),他把他倆關(guān)在家中苦心栽培。除了父母和仆役外,整整十四年,他兄妹都沒(méi)有和外人交往。在那漫長(zhǎng)的十四年里,商人夫婦教子女讀書、寫字、背誦《圣經(jīng)》,并用文學(xué)藝術(shù)熏陶他們。直到兒子長(zhǎng)大成年,商人的老婆才對(duì)丈夫說(shuō):

  “你打算把兒子關(guān)到什么時(shí)候,總得讓他出去見(jiàn)見(jiàn)世面吧。他到底是男還是女?”

  “他自然是男子漢!

  “他既然是男子漢,為什么你不帶他到生意場(chǎng)合跟你學(xué)習(xí)做買賣的本領(lǐng),并同往來(lái)的客商結(jié)識(shí)呢?這樣人們都會(huì)知道他是你的兒子。你這么做,等你有一天到真主面前去的時(shí)候,眾人都知道麥侖·沙邁是你的兒子,他有權(quán)繼承你的.遺產(chǎn);否則,你若悄無(wú)聲息地撒手一去,麥侖·沙邁即使對(duì)人說(shuō):‘我是阿卜杜拉·拉哈曼的兒子!思乙矔(huì)認(rèn)為是憑空捏造。人家會(huì)說(shuō):‘我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,我們不知道他有你這個(gè)兒子!菚r(shí)候,官家會(huì)來(lái)沒(méi)收你的財(cái)產(chǎn),統(tǒng)統(tǒng)收歸官府,你的兒子就喪失繼承權(quán)了。同樣,我也主張讓我們的女兒卡本·薩哈在大家面前亮亮相,叫人們對(duì)她有個(gè)好印象,說(shuō)不定會(huì)有門當(dāng)戶對(duì)的小伙子前來(lái)求婚。我們可以借機(jī)替她完成婚姻大事呢!

  “我之所以這樣做,純粹是為了保護(hù)他兄妹二人不遭傷害,因?yàn)樗麄兩脤?shí)在太可愛(ài)了?蓯(ài)的人容易惹人嫉妒!

  “真主會(huì)保佑他們的!他們不會(huì)有事。今天你帶兒子到鋪?zhàn)永锶タ纯窗!?/p>

  于是她把兒子體面地打扮起來(lái),給他穿戴華麗的衣冠,把他打扮成惹人注目的中心人物,讓他父親帶著出去。

  在去集市的路上,看見(jiàn)他的人,又驚奇又羨慕,被他的美貌所吸引,依次走到他面前,吻他的手,向他問(wèn)好,圍著他看,有人說(shuō):“阿卜杜拉·拉哈曼家中升起了太陽(yáng),照亮了整個(gè)街市!”又有人說(shuō):“阿卜杜拉·拉哈曼的家里升起了一輪新月!”還有人說(shuō):“節(jié)日的新月從阿卜杜拉·拉哈曼家中嶄露頭角了!”

  大家指指點(diǎn)點(diǎn)又夸贊又為他祈福。

  阿卜杜拉·拉哈曼對(duì)那些追隨的人群非常反感。聽(tīng)了他們的贊嘆,更覺(jué)得面紅耳赤。他拿人們無(wú)可奈何,只埋怨自己的老婆,暗里咒罵她,怪她不該慫恿自己帶兒子出門,惹出這種事來(lái)。他回頭一看,前后左右都是追著看熱鬧的人群。經(jīng)過(guò)大街,來(lái)到鋪?zhàn)娱T前,他打開(kāi)鋪門,讓兒子坐在身旁,和他一同坐在鋪中。只見(jiàn)門前擠得水泄不通,連過(guò)路的人也要進(jìn)來(lái)看他的兒子,而且不肯走。于是男男女女,老老少少圍著他看。

  商人眼看人們成群結(jié)隊(duì)地瞅他的兒子,感到很不舒服,又感到難辦,一時(shí)竟不知所措。

童話故事作文 篇2

  宇宙中,除了地球還有一個(gè)小星球叫森林星球(因?yàn)樗勘簧职鼑?/p>

  森林星球里有五個(gè)國(guó)家,每個(gè)國(guó)家都有一個(gè)精靈做統(tǒng)治者:水滴國(guó)的精靈“嘀嗒”、樹(shù)木國(guó)的精靈“綠林”、鮮花國(guó)的精靈“香美”、泥土國(guó)的精靈“泥拉”和石頭國(guó)的精靈“硬朗”。他們很少來(lái)往,都不懂得互相幫助,事不關(guān)已絕不出手。

  一天,森林星球來(lái)了一位不速之客——壞魔阿黑。他法力很強(qiáng),做了許多壞事。阿黑把石頭國(guó)的精靈們搬到泥土國(guó)。然后,兩個(gè)國(guó)家發(fā)生了一場(chǎng)斗爭(zhēng)。最后,兩敗俱傷。阿黑看了此場(chǎng)景樂(lè)得捧腹大笑。

  沒(méi)分出勝負(fù)的泥拉和硬朗去找綠林評(píng)理。綠林說(shuō):“這都是阿黑的'惡作劇。”聽(tīng)了綠林的話,泥拉和硬朗萬(wàn)分內(nèi)疚,握手言和。這時(shí),香美和嘀嗒也慌慌張張地跑來(lái),說(shuō):“可惡的阿黑搶走了我們的飲用水和衣裙!”綠林說(shuō):“看來(lái)我們單獨(dú)打都打不過(guò)他,只有大家齊心合力才能打敗壞魔阿黑。”

  五個(gè)精靈都拿出了自己的魔棒,他們一起揮舞魔棒,從沒(méi)有過(guò)的五光合一,金光閃閃,照得人睜不開(kāi)眼睛。壞魔阿黑在這金光的閃耀下化作一縷青煙消失了。通過(guò)這件事,五個(gè)精靈明白了團(tuán)結(jié)的重要性。從此,他們團(tuán)結(jié)一心,共同保衛(wèi)森林星球,過(guò)著安定、幸福的生活。

童話故事作文 篇3

  布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊,由于那個(gè)村子處于四次元空間,所以沒(méi)有人知道這個(gè)神秘的小村子。

  隱之村的村民都會(huì)使用魔法,而且是越年輕,魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員,由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中,她是會(huì)使用魔法,而且力量最大的人。

  蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施,可她的年齡又小,愛(ài)玩是天性。所以蕾蕾便開(kāi)始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。

  “嗯啊,應(yīng)該使用哪種魔法呢?穿越?不行。隱行?更不可能。有了!”蕾蕾拍拍腦袋,準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。

  蕾蕾走到育幼室,“弟弟,妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎?”

  “咿咿。”

  “吖吖。”

  “吖咿。”

  “這樣說(shuō)就代表同意了哦!崩倮傥罩雰簜兊碾p手,嘴里念念有詞。又大聲說(shuō)了一句“力量轉(zhuǎn)移!”。

  原來(lái)蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法,將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上,去三次元世界玩玩,然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。

  “哇!三次元的世界,原來(lái)這么美!”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊,旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒,小溪也叮叮咚咚的.伴奏著,櫻花樹(shù)散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同,隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方,而這里對(duì)比之下是這么的美麗。

  慢慢地蕾蕾覺(jué)的呼吸有點(diǎn)困難了,大口的喘起氣來(lái)了。原來(lái)四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥,看到了蕾蕾這么難受,就拿著藥草過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?”

  蕾蕾看到三次元空間的人那么友善,就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說(shuō)了一次回到隱之村的咒語(yǔ),又加上一句“回城術(shù)”。

  后來(lái)就看不見(jiàn)蕾蕾了,蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”,變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過(guò)了外界,所以她不需要嬰兒的魔力,就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間,和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。

童話故事作文 篇4

  很久以前,在一片森林里住著許多小動(dòng)物,它們一起過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。

  有一次,小動(dòng)物們?cè)谕嫠,一?chǎng)突如其來(lái)的特大洪水把這片森林一劈為二,住在森林里的動(dòng)物也被一條大河割成兩半。從此,它們不再像以前那樣開(kāi)心快樂(lè),因?yàn)楹樗阉鼈兒陀H人隔開(kāi)了。不會(huì)游泳的'動(dòng)物們根本沒(méi)辦法去看望對(duì)岸的親人好友。要說(shuō)架橋嘛,他們根本沒(méi)這能力,唯一的辦法就是做一條小船。

  有一天,小猴得知大家想做小船的心愿。于是跑到離開(kāi)媽媽的小兔面前,對(duì)她說(shuō):“小兔妹妹,不要難過(guò),我要做一條船,讓你去看看媽媽!”小兔聽(tīng)了,不再難過(guò),就在家等小猴給她好消息。

  小猴又跑到小狗門前,向小狗訴說(shuō)了他要做船的事情。這樣接二連三地跑,跑了許多地方,向許多動(dòng)物說(shuō)了他要做船的事。不久,這件事情就在森林中傳開(kāi)了,大家都表?yè)P(yáng)小猴。小猴聽(tīng)了,心里美滋滋的。從那以后,小猴不管遇到誰(shuí),都少不了一句話:“我要做一條船!

  日子一天天過(guò)去了,動(dòng)物們也等了好長(zhǎng)時(shí)間,但是還沒(méi)等到小猴的船。

  有一天,小兔子剛剛起床,就發(fā)現(xiàn)門前河里有一條船。于是,他向所有的動(dòng)物們說(shuō)了這件事。動(dòng)物們都紛紛來(lái)到小猴家,向他道謝。小猴聽(tīng)了,心里美滋滋的。正在這時(shí)候,山羊伯伯來(lái)了,他對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)大家別瞎說(shuō),那船不是小猴做的,而是小熊做的。昨天夜晚,他悄悄把船放到河邊。我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲趕緊起來(lái),看到了這一切。你們應(yīng)該感謝小熊!”

  聽(tīng)了山頭伯伯的話,大家都明白了,原來(lái)小猴的船是做在嘴上的。

  從那以后,再也沒(méi)有人把小猴當(dāng)做朋友了。

童話故事作文 篇5

  1.主要?jiǎng)游铮豪匣ⅰ⑸窖、小鹿、小猴?/p>

  內(nèi)容:老虎通知開(kāi)會(huì) 故事情節(jié):老虎大王要讓幾個(gè)小動(dòng)物來(lái)開(kāi)會(huì),寫的通知:請(qǐng)大家來(lái)開(kāi)會(huì)?墒菦](méi)有一只小動(dòng)物來(lái)開(kāi)會(huì)——老虎很生氣找這些小動(dòng)物算賬——山羊說(shuō)因?yàn)闆](méi)寫清時(shí)間,老虎改正后仍沒(méi)人來(lái)——小鹿說(shuō)因?yàn)闆](méi)寫清地點(diǎn),老虎改正后還是沒(méi)人來(lái)——小猴子說(shuō)沒(méi)因?yàn)橛袑懬鍍?nèi)容,老虎再次改正——?jiǎng)游飩兘K于到齊了

  道理:說(shuō)明做事要認(rèn)真,通知要寫清楚:時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容

  2.重點(diǎn)訓(xùn)練

 。1)開(kāi)頭段:森林里的`老虎大王要,可是通知掛出去半天了,

 。2)改正經(jīng)過(guò):老虎氣沖沖的沖出家門想問(wèn)個(gè)究竟,( )的山羊/小鹿/小猴子( )地說(shuō):老虎只好

 。3)故事結(jié)局:第四天一大早,老虎終于,小動(dòng)物們也開(kāi)心的!

童話故事作文 篇6

  從前,有一座美麗的小島,那里有茂密的樹(shù)林、涼席似的瀑布、七彩繽紛的花兒、綠油油的小草。

  一天,國(guó)王對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“今天有一個(gè)新的動(dòng)物來(lái)這里!眲(dòng)物們紛紛議論著:“他是誰(shuí)呀?”國(guó)王笑求恩著說(shuō):“是從另一個(gè)島來(lái)的小白虎,希望大家能和他交朋友。”鈴、鈴、鈴,門鈴響了!小白虎進(jìn)來(lái)了,它的樣子很可怕,有一個(gè)白白黑黑的.身子、尖銳的嘴巴……大家看到后都覺(jué)得好害怕,小白虎真的好可怕!它們就馬上躲進(jìn)草叢里,小白虎傷心的說(shuō):“哇、哇、哇,沒(méi)人喜歡我。”說(shuō)著,它來(lái)到小河邊哭了。小貓菲菲看到了,過(guò)去說(shuō):“你是新來(lái)的嗎?”小白虎說(shuō):“是的!狈品普f(shuō):“你是因?yàn)殚L(zhǎng)像丑,大家都不喜歡你而哭嗎?”小白虎說(shuō):“是的!狈品七B忙拉著小白虎的手跑到廣播室,對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō):“動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物們聽(tīng)好了!不能說(shuō)小白虎丑了!”動(dòng)物們說(shuō):“為什么?為什么?”菲菲說(shuō):“因?yàn)槊啦淮硪磺,心靈美更重要!”大家聽(tīng)到它的話,馬上過(guò)來(lái)向小白虎說(shuō):“對(duì)不起!”

  后來(lái)這幾天大家都好好對(duì)待小白虎,小白虎要走的那天到了,它很舍不行動(dòng)物王國(guó),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想走,想留下來(lái)!”媽媽說(shuō):“好吧!”從此,小白虎就在動(dòng)物王國(guó)里和動(dòng)物們生活了!

童話故事作文 篇7

  春天到了,森林又恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,大樹(shù)小草都脫去了“冬裝”,生長(zhǎng)了起來(lái)。在森林里,住著小雞、鴨子、兔子……它們一起過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。一天,小雞的媽媽出去買菜,途中,走到了小溪旁,看見(jiàn)了一群群小鴨子在水里嬉戲著,自由自在。雞媽媽看了,自言自語(yǔ)說(shuō):“要是我的孩子也能像小鴨子一樣,無(wú)憂無(wú)慮的在水面上生活該多好呀!”所以,雞媽媽看在眼里,記在心里。一連幾天過(guò)去了,雞媽媽每次走到小河邊時(shí),總是想著怎么才能讓小雞到這里來(lái)。

  突然有一天,雞媽媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一座比它們自己住的還要好的一個(gè)小島,那里百花盛開(kāi),個(gè)個(gè)五顏六色,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉蛋。大樹(shù)郁郁蔥蔥、遮天蔽日,像一把把撐開(kāi)的.大傘,為動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨,釋放氧氣。地上的一個(gè)個(gè)毛毛蟲更是個(gè)個(gè)肥大,數(shù)不勝數(shù),雞媽媽看著都饞死了,特別羨慕鴨子能會(huì)游泳,游到對(duì)岸——那如天堂般的小島上。因此,雞媽媽更加確信自己的想法是對(duì)的,而且,雞媽媽就要用這招來(lái)迷惑自己的兒子,希望兒子成“鴨子”。

  第二天,吃完飯,雞媽媽對(duì)小雞說(shuō):“兒子啊!媽媽呢今天帶你去一個(gè)好地方,怎么樣?”“當(dāng)然好啦!去什么地方啊?”小雞疑惑不解地問(wèn)!斑^(guò)會(huì)兒再告訴你”雞媽媽神秘兮兮地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,它們出發(fā)了。雞媽媽帶著小雞來(lái)到那條小溪邊,對(duì)著小雞溫和地說(shuō):“兒子啊,你下河游泳吧!毙‰u聽(tīng)了,奇怪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你沒(méi)發(fā)燒吧?”

  雞媽媽說(shuō):“沒(méi)有啊!闭f(shuō)著一步步走近小雞,小雞一步步往后退,眼看快要掉進(jìn)河中了,媽媽突然停下腳步,用手指著小雞,說(shuō):“反正你必須下水游泳!”小雞聽(tīng)了,只能服從命令跳下河中。

  小雞跳下河中后,眼看就快要淹死了。這時(shí),一只鴨子哥哥游了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小雞已經(jīng)奄奄一息了,趕忙伸出援手,救了小雞,雞媽媽看見(jiàn)了真是謝天謝地。

  以后,雞媽媽不再逼小雞不能做的事了,小鴨也經(jīng)常駝著小雞到對(duì)岸玩耍。

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