小學(xué)生童話故事作文300字[優(yōu)]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生童話故事作文300字 篇1

　　上課鈴響了，小壁虎急急忙忙的回教室，一陣風(fēng)刮來(lái)，小壁虎的'尾巴還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)門，門就關(guān)上了。小壁虎的尾巴就被門夾斷了。

　　沒(méi)有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰(shuí)去借一條尾巴呢？

　　小壁虎爬呀爬，爬到第一組的第一排。他看見(jiàn)蝎子同學(xué)晃著尾巴，在寫作業(yè)。小壁虎說(shuō)：“蝎子同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”蝎子說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴拍球呢�！�

　　小壁虎爬呀爬，爬到第二組的第二排。他看見(jiàn)孔雀同學(xué)展開(kāi)尾巴，在看書。小壁虎說(shuō)：“孔雀同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”孔雀說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴跳舞呢�！�

　　小壁虎爬呀爬，爬到第三組的第三排。他看見(jiàn)小豬同學(xué)甩著尾巴，在練唱歌。小壁虎說(shuō)：“小豬同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”小豬說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢�！�

　　小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。放學(xué)了，他爬回家里找媽媽。

　　小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看�！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”

小學(xué)生童話故事作文300字 篇2

　　冬天，大老虎躲在自己的洞里，肚子餓得咕咕叫，看著外面天寒地凍的大象救小兔只好冒著嚴(yán)寒出來(lái)找吃的。

　　突然，看見(jiàn)一只小兔子在練習(xí)跑步，準(zhǔn)備參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！老虎見(jiàn)了美餐，不管三七二十一，呼啦一聲就要撲過(guò)去，小兔子見(jiàn)了拔腿就跑，眼看大老虎就要追上啦，��！前面一條河攔住了去路，小兔不會(huì)游泳，忍不住大叫：“救命��！”這時(shí)在河邊散步的'大象見(jiàn)到了，連忙把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)河里 吸足了水，用力地向老虎噴去，��！大老虎滿臉是水，眼睛也睜不開(kāi)了。

　　大象對(duì)小兔說(shuō)：“快跳上來(lái)，我背你游過(guò)河。”小兔連忙跳上大象的背，大象背著小兔很快就過(guò)了河。這時(shí)老虎擦干了臉上的水，看見(jiàn)他們已經(jīng)過(guò)了河，急得直跺腳，只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家，小兔感激地說(shuō)：“謝謝您，大象伯伯�！贝笙笳f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

小學(xué)生童話故事作文300字 篇3

　　禮物不分好與壞、大與小、多和少，好朋友之間的友誼，真情才是最可貴的。

　　一只孔雀在美麗的'森林找食物，不小心掉進(jìn)墨水池里。它一身藍(lán)藍(lán)的羽毛變成黑乎乎的，心里很難受。

　　它回到家里用手帕左擦右擦也擦不掉，而手帕卻變成了黑色了。它只能呆在家里，不想讓別人看到它黑色的羽毛。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小狗來(lái)找孔雀玩�？兹笅寢屢�(jiàn)小孔雀昨天回來(lái)后就一直呆在房間里不出來(lái)，就打開(kāi)門。哇！孔雀全身怎么變得黑乎乎的？孔雀媽媽嚇了一跳，它問(wèn)小孔雀究竟發(fā)生了什么事？小孔雀說(shuō)：“昨天我出去找食物的時(shí)候掉進(jìn)來(lái)墨水池里，那里面全是墨水，搞得我全身都是黑黑的。”“你可以想想怎么做可以洗干凈嘛。”聽(tīng)了媽媽的話后，小孔雀開(kāi)始左思右想來(lái)想解決辦法。

　　小狗看見(jiàn)小孔雀這么久都沒(méi)有出來(lái)，就大聲說(shuō)：“孔雀啊，我們一起玩吧，我已經(jīng)等你很久了。”這時(shí)，小孔雀眼前一亮，想出了一個(gè)好辦法。它拿出來(lái)一個(gè)大盆子，裝滿了水，它跳了下去，把全身都浸濕，不一會(huì)，全身就干干凈凈了，孔雀媽媽說(shuō)：“身體干凈了，水卻變黑了。”孔雀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！彼�把水都掉了，接著就出去和小狗一起玩得開(kāi)開(kāi)心心。

　　這個(gè)故事告訴我們，遇到難事要思考辦法，就可以解開(kāi)難題。

小學(xué)生童話故事作文300字 篇4

　　天氣晴朗，小鷹自由自在地翱翔在藍(lán)天上，捕捉獵物。在泛著層層漣漪的湖面上，一只“小黃鴨”慢慢地映入了小鷹的眼簾，小鷹惡狠狠地盯著“小黃鴨”，嘴角里藏著輕蔑的笑，心里想：唉！我真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫��！我終于可以飽餐一頓啦！小黃鴨，你就等著成為我的`盤中餐吧，嘻嘻！

　　但“小黃鴨”好像對(duì)小鷹不屑一顧，竟然還是自顧自地漫步呢！小鷹可氣壞了！

　　它不管三七二十一，就展開(kāi)翅膀，從天空中以閃電似的速度向“小黃鴨”沖刺過(guò)來(lái)，想著一口就把“小黃鴨”吞進(jìn)肚里，小鷹的速度加快了。只聽(tīng)“咚”的一聲，小鷹被 “小黃鴨”彈進(jìn)附近的草叢里了，小鷹摸著直冒金星的腦袋，好一會(huì)兒才不疼，它定睛一看，恍然大悟：“哎呀！我真笨！原來(lái)那不是小黃鴨呀！是載著滿滿當(dāng)當(dāng)游客的一艘鴨子形狀的游船呀！”小鷹嘆了口氣說(shuō)，“以后，我再也不能盲目地做事情了，要仔細(xì)觀察，不然以后吃虧的事更多了呢！雖然今天頭上腫了個(gè)大包，但卻讓我懂得了一個(gè)道理，應(yīng)該也算值得了吧！”

　　小鷹這樣想著，飛在了回家的路上……

小學(xué)生童話故事作文300字 篇5

　　在非洲一片寬闊美麗的草原上，一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛(ài)的羚羊?qū)殞氂崎e地散著步，小羚羊一會(huì)兒自由地奔跑，一會(huì)兒在媽媽身邊撒嬌，真是可愛(ài)極。

　　突然，在遠(yuǎn)方一個(gè)獵人偷偷地瞄準(zhǔn)小羚羊?qū)殞�，這時(shí)羚羊發(fā)現(xiàn)，迅速地?fù)踝×缪驅(qū)殞�，“砰！”的一聲槍響，羚羊媽媽倒在血泊�?dāng)中，小羚羊?qū)殞毱疵�地哭喊著：“媽媽！媽媽！”羚羊媽媽奄奄一息地說(shuō)：“孩子！快跑，獵人來(lái)！媽媽不能照顧你，你以后要多加小心啊！”小羚羊還是不肯走，依然陪在媽媽身邊。

　　獵人走過(guò)來(lái)，慢慢端起手中的`槍，準(zhǔn)備射向小羚羊。這時(shí)，一頭獅子從旁邊竄過(guò)來(lái)，大吼一聲，獵人被嚇得丟下槍，落荒而逃。

　　羚羊媽媽有氣無(wú)力地對(duì)獅子說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害我的孩子�！豹{子看看羚羊媽媽說(shuō)：“你放心吧，我也是一位母親，我能理解你現(xiàn)在的心情，我以后會(huì)像對(duì)待我的親生骨肉一樣，無(wú)微不至地關(guān)心它的。”羚羊媽媽聽(tīng)獅子的話，慢慢地閉上雙眼。

　　從此，在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠嬅妗?/p>

小學(xué)生童話故事作文300字 篇6

　　嘰嘰！嘰嘰！小鳥(niǎo)老師飛到學(xué)員們的家里，大聲說(shuō)道：“森林音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始拉！請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備！”大伙兒聽(tīng)了連忙帶好樂(lè)曲，來(lái)到森林廣場(chǎng)。

　　森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，這些音樂(lè)家們都有著自己的特點(diǎn)。先說(shuō)吹喇叭的大象吧！它拿著一個(gè)金燦燦的大喇叭，演奏著美妙的音樂(lè)。不過(guò)動(dòng)作還挺好笑，當(dāng)他吹高音時(shí)，就把自己的大肚子鼓起來(lái)，當(dāng)他吹低音時(shí)，背彎得像一座拱橋。逗得觀眾笑得合不攏嘴。

　　小豬打鼓也很有趣，肥肥的小豬拿著一個(gè)小鼓敲出了歡快的聲音，踏著優(yōu)美的.舞步，他一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)兒敲敲鼓。觀眾們看了為他喝彩。

　　蝴蝶飛舞，也很受人歡迎，美麗的蝴蝶，在空中跳著美麗的舞蹈，隨著美妙的音樂(lè)，每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看，還擺出了很多圖形呢！觀眾們看了把眼睛瞪得大大的。

　　真是一場(chǎng)快樂(lè)的森林音樂(lè)會(huì)��！

小學(xué)生童話故事作文300字 篇7

　　一天早上，熊先生被一個(gè)像吵架似的聲音吵醒了。他出門一看，原來(lái)是兩只老虎和一只犀牛在爭(zhēng)論誰(shuí)的力氣大。

　　其中一只老虎說(shuō)：“我們兩的力氣是你的'兩倍”。

　　犀牛說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該是我的力氣是你的兩倍”。

　　這時(shí)，熊先生過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“要不，明天你們舉行一場(chǎng)拔河比賽，看看誰(shuí)的力氣大，誰(shuí)的力氣小�！�

　　說(shuō)完，他就喊了聲，拜拜，明天見(jiàn)了。

　　老虎和犀�；ハ嗫戳艘谎郏�也走了。

　　第二天，在森林里的空地上，舉行了老虎和犀牛的拔河比賽。動(dòng)物們議論紛紛，有的說(shuō)犀牛會(huì)贏，因?yàn)橄�牛力大無(wú)窮，連車都拉的動(dòng)。有的說(shuō)老虎會(huì)贏，因?yàn)槔匣⒂袃芍�，而且老虎是森林之王�?/p>

　　比賽開(kāi)始，隨著熊先生一聲叫喊。雙方都一起用力的向后拉，可是不知道為何，兩只老虎用了吃奶的力氣，還是拉不過(guò)犀牛。一只老虎說(shuō)，這樣不行，我們要一起拉，才有效果。我喊一二三。加油。兩只老虎齊心協(xié)力的往后拉。終于贏了比賽。

小學(xué)生童話故事作文300字 篇8

　　寂靜的黑夜來(lái)到了，突然一聲響亮的小號(hào)劃破了寧?kù)o的夜空。原來(lái)是大象在森林音樂(lè)會(huì)上表演小號(hào)呢！

　　只見(jiàn)他左手握住小號(hào)下面的把手，右手按著像鋼琴鍵盤一樣的.按鍵，嘴巴使勁地吹著小號(hào)，小號(hào)發(fā)出響亮的聲音。大象越吹越帶勁，越吹越投入，蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動(dòng)，鼻子也在扭動(dòng)著，好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動(dòng)著指揮棒，大象隨著節(jié)奏吹著嘹亮的小號(hào)。小熊敲著富有節(jié)奏的架子鼓，小兔子彈著抒情的古箏，小猴拉著悠揚(yáng)的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優(yōu)美的舞蹈，螢火蟲(chóng)在上空飛來(lái)飛去，組成了一排排明亮的閃光燈，下面的觀眾不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　音樂(lè)會(huì)仍在繼續(xù)，大家盡情地奏著、唱著、跳著，送走了黑夜，迎來(lái)了白天的曙光。

小學(xué)生童話故事作文300字 篇9

　　有人說(shuō)：書是知識(shí)的海洋，是成功路上的良藥。是的，我想，書像你的老師，幫你解決問(wèn)題；也像你的知已，給你敞開(kāi)心扉……這里，我想到了與書的往事。

　　一個(gè)晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡覺(jué)，而是被我中午剛買的《昆蟲(chóng)記》給吸引注了。看到那本書，我就迫不及待地打開(kāi)封面，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，津津有味地讀著，我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的語(yǔ)文言吸引著，由淺入深，進(jìn)入了昆蟲(chóng)生活的世界，那些小小的昆蟲(chóng)是那么的聰明能干，那樣的勤勞勇敢，有時(shí)，連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈�。昆蟲(chóng)的世界真是奇妙無(wú)比！這一晚，我看得睡不著覺(jué)，不知不覺(jué)也讀了好幾個(gè)小時(shí)了，直到媽媽喊我睡覺(jué)了，我才依依不舍地合上了書。

　　回想起來(lái)，我讀過(guò)的`書可多了：有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》，有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書》，還有小學(xué)生之類的作文書等等，從讀書中，不僅豐富了我的課余生活，還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，使我學(xué)會(huì)了自律，懂得了許多道理，我真的很感謝書，是它給了我的快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)。

　　這就是我與書的故事，同這學(xué)們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起共同編織與書的故事吧！

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