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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2023-08-01 14:09:00 童話故事作文 我要投稿

[優(yōu)]童話故事的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的童話故事的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  1 鴨子和貓的童話故事

  從前一個(gè)大森林里,住著驕傲的鴨子、小兔、和小貓。他們都覺(jué)得自己非常了不起,于是,他們決定來(lái)一場(chǎng)比賽,來(lái)分高低。

  他們請(qǐng)大象當(dāng)裁判,大象說(shuō):“你們誰(shuí)先到達(dá)山頂上的那個(gè)蘋(píng)果樹(shù),再摘下蘋(píng)果,并在3點(diǎn)鐘之前把蘋(píng)果拿回來(lái)就贏!”小兔他們一致點(diǎn)頭同意。

  大象說(shuō):“一、二、三、開(kāi)始!”一聲令下,他們都出發(fā)。

  小鴨一搖一晃地走,盡管用盡全部力,仍然走不快;小兔天生就是跑步健將,一下子就跑得沒(méi)有蹤影;小貓也奮力向前跑,但還是追不上小兔。過(guò)了一個(gè)小時(shí),小兔已經(jīng)快到終點(diǎn),但到山頂?shù)哪强锰O(píng)果樹(shù)要經(jīng)過(guò)一條小河,小兔不會(huì)游泳,所以過(guò)不去。小貓也趕上來(lái),但和小兔一樣不會(huì)游泳,也過(guò)不去。

  就在它倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),小鴨一步一步地趕來(lái)了。小鴨看前面是條河,它心想:“我會(huì)游泳,我不怕!”游了過(guò)去,但它又一想:我會(huì)游泳不會(huì)爬樹(shù)怎樣摘呢??貓就對(duì)小鴨說(shuō):“要不我們商量一下,你把我駝過(guò)去,我摘下蘋(píng)果,你再把我運(yùn)回這兒,我把蘋(píng)果交給跑步最快的兔子,這樣就不會(huì)遲到了!”鴨子想了想,說(shuō):“可以,但功勞一定要平分!”小貓說(shuō):“好!”它們按小貓說(shuō)地做,果然沒(méi)有遲到。

  大象開(kāi)心地說(shuō):“你們看,你們個(gè)人的能力雖然很大,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)不就更大了嗎?而卻要虛心,不然驕傲使人落后!

  它們聽(tīng)了羞愧地低下了頭。從此以后它們?cè)僖膊槐日l(shuí)的'本領(lǐng)大了。

  2 鴨子和貓的童話故事點(diǎn)評(píng)

  驕傲的它們一起比賽證明誰(shuí)最厲害,但是它們都有自己的缺點(diǎn),小兔子不會(huì)游泳,鴨子跑得不快,小貓也不會(huì)游泳,比賽拿到蘋(píng)果都是靠他們集體拿到的,個(gè)人再?gòu)?qiáng)大也不比集體團(tuán)結(jié)力量大。小朋友你們明白了驕傲?xí)谷寺浜,我們?yīng)該時(shí)刻保持謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),驕傲的一群它們?cè)俨槐日l(shuí)的本領(lǐng)大,因?yàn)樗鼈兌加腥秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

童話故事的作文 篇2

  從前,有一只很沒(méi)禮貌的小猴住在森林里。

  有一天,他出去找人玩。他找到小白兔,對(duì)小兔子問(wèn):“愛(ài)哭鬼!紅眼睛,來(lái)和我玩吧!”小白兔不開(kāi)心的邊走邊說(shuō):“沒(méi)禮貌的小猴子,我才不跟沒(méi)禮貌的小猴子玩呢!”它找到的一連幾個(gè)小動(dòng)物沒(méi)有一個(gè)想跟它玩。小猴子傷心的回到家里,問(wèn)媽媽:“為什么沒(méi)人跟我玩呢?”并說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑著對(duì)小猴子說(shuō):“你去買(mǎi)禮貌吧!”“好的,媽媽!毙『镒铀斓拇饝(yīng)道。

  第二天,小猴來(lái)到一家商店。他吼道:“有禮貌買(mǎi)嗎?”服務(wù)員彬彬有禮的回答道:“沒(méi)有,請(qǐng)你到其他商店吧!”小猴想:真有禮貌呀,難道這個(gè)服務(wù)員買(mǎi)了禮貌?接下來(lái),幾家商店都彬彬有禮異口同聲的回答道:“沒(méi)有禮貌買(mǎi)!”夜幕降臨,小猴已經(jīng)很累了,小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爺爺?shù)牡?商店。小猴問(wèn):“爺爺,您這里有禮貌買(mǎi)嗎?”爺爺親切的說(shuō):“孩子,禮貌是買(mǎi)不來(lái)的,是只能學(xué)來(lái)的呀!只要人有禮貌就會(huì)受人歡迎了!”

  晚上,小猴失望的回到家。媽媽給又累又餓的小猴子一碗香噴噴的晚飯,小猴子接過(guò)飯碗狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完了一句很有禮貌的話從小猴子嘴里喊了出來(lái):“謝謝您媽媽!!!”話音未落,小動(dòng)物們興奮地推開(kāi)門(mén)沖進(jìn)來(lái),齊聲喊道:“小猴子!你學(xué)會(huì)禮貌啦!我們都愿意跟你做朋友!”小猴低下頭,終于明白了媽媽的良苦用心。

  從此以后,小猴就變成了一個(gè)懂禮貌的好孩子了。

童話故事的作文 篇3

  一天,大公雞和往常一樣,但是它手上多了一個(gè)棒棒糖,它一出家門(mén)就看到一堆人向它走過(guò)來(lái),他們是看到它手上的巨大棒棒糖才過(guò)來(lái)的,他們想買(mǎi)它的棒棒糖。

  “大公雞!請(qǐng)問(wèn)您的棒棒糖多少錢(qián)一個(gè)呀?”大公雞回答:“一個(gè)一毛錢(qián)!”人們一聽(tīng)全擠上來(lái),大公雞還說(shuō):“它可以實(shí)現(xiàn)你的愿望!”人們一聽(tīng)更興奮起 來(lái),大公雞把棒棒糖從早到晚的賣(mài)呀賣(mài)呀,賣(mài)到只剩下一個(gè)棒棒糖的時(shí)候,大公雞看到了一個(gè)小偷,那個(gè)小偷武術(shù)高強(qiáng),大公雞看到他欺負(fù)人,就叫它的棒棒糖造一 個(gè)鐵棒棒糖,因?yàn)樗腵棒棒糖15分鐘造一個(gè)鐵棒棒糖,大公雞先上去迎戰(zhàn),然后等棒棒糖造好后,再送去。

  大公雞打了半天,小偷打不過(guò)大公雞,小偷把同伴也叫來(lái)打,然后小偷說(shuō):“大公雞,你還是投降吧!”大公雞發(fā)怒了,把在后面打它的壞人用尾巴打飛了, 把在左邊的人用雞屁臭死了,在右邊的被翅膀一扇,飛到了十萬(wàn)八千里外,最后一個(gè)老大向大公雞沖了過(guò)來(lái),鐵錘棒棒糖也造好了,大公雞也拿鐵錘棒棒糖向老大打 去,“呯”的一聲,老大被打死了。

  “大公雞萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”人們歡呼起來(lái),因?yàn)榇蠊u殺了這個(gè)國(guó)家最壞的壞人。

  大公雞也非常高興!

  同文馬老師點(diǎn)評(píng):神奇的大公雞加上巨大的棒棒糖,真是神奇、威風(fēng)!想象離奇、曲折,棒棒糖能幫人實(shí)現(xiàn)愿望令人驚訝!

童話故事的作文 篇4

  冬天,悄悄揭開(kāi)了她那神秘的面紗。冬姐姐像一位婷婷玉立的少女,時(shí)而近,時(shí)而遠(yuǎn),始而快,時(shí)而慢。冬姐姐隨風(fēng)在空中翩翩起舞,她多么美麗呀!

  我———片雪花。在冬姐姐的呼喚下來(lái)到了這個(gè)世界。這時(shí),冬姐姐正在為大樹(shù)伯伯穿上雪白的棉襖,我落在了一顆大樹(shù)下,抬頭環(huán)顧四周,田野被我的姐妹們覆蓋了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似無(wú)邊無(wú)際的大海,波濤起伏,洶涌澎湃。動(dòng)物們已經(jīng)開(kāi)始冬眠了,我正在風(fēng)姐姐的懷中飛來(lái)飛去,就像一只飛舞的蝴蝶。

  忽然,一個(gè)小男孩把我給捧了起來(lái)。“這是要干什么呀?”我惶恐地說(shuō)。只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小男孩說(shuō):“我要堆一個(gè)雪人!薄把┤耍鞘裁囱?”“是用一片片雪花堆成的`物體!倍憬阏f(shuō)!澳菚(huì)不會(huì)死!”另一片雪花妹妹說(shuō)!安粫(huì),因?yàn)檠┦潜惶?yáng)融化的,沒(méi)有太陽(yáng)我們就不會(huì)死。”冬姐姐說(shuō),我們的心這才平靜下來(lái)。

  不一會(huì)兒,那個(gè)小男孩把我們從一片雪花搖身一變成了一個(gè)雪人。雪人純潔、無(wú)瑕,但是我們怕曬太陽(yáng),我看到人類(lèi)很開(kāi)心,他為我們的搭建開(kāi)心不已。我和小男孩一塊唱歌,盡管他聽(tīng)不見(jiàn)我的歌聲,我們從小男孩身上看到了天真和快樂(lè)。我以前一直以為只有我們雪這個(gè)家族是最快樂(lè)的,但是我知道自己錯(cuò)了,不是只有雪才擁有純潔的心靈。因?yàn)樗麄円埠芸鞓?lè),過(guò)得充實(shí)。

  太陽(yáng)出來(lái)了,我要融化了,我告別了朋友們,我又看到一片雪花落下來(lái),于是,又一個(gè)故事開(kāi)始了·······

童話故事的作文 篇5

  一天,一只饞嘴的狐貍出來(lái)找吃的。它看見(jiàn)一只雞,心里就想:好胖的一只雞啊,要是能吃上一口就好啦!于是,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法!狐貍想小雞愛(ài)吃蟲(chóng)子,于是,狐貍找了一只蟲(chóng)子,用一根線系在小雞的'身上,把蟲(chóng)子放在樹(shù)的前面,自己悄悄躲到了大樹(shù)的后面。

  太陽(yáng)照的大地暖洋洋的,小雞正在悠閑地散步,突然,眼前出現(xiàn)了一只肥美的蟲(chóng)子。小雞心想要是能吃到這只蟲(chóng)子,該多好!可是每當(dāng)小雞靠近蟲(chóng)子一點(diǎn),蟲(chóng)子就往前挪動(dòng)一點(diǎn)。這樣兩三次,小雞還是沒(méi)吃到蟲(chóng)子。小雞想這樣不對(duì)啊,它向四周看了看,突然發(fā)現(xiàn)大叔后面有一個(gè)長(zhǎng)尾巴,火紅火紅的。這……小雞思考起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),這是狐貍。

  小雞趕緊逃跑了,沒(méi)有因?yàn)樨澇远狭撕偟漠?dāng)。

童話故事的作文 篇6

  從前,在一座山里,生活著兩條龍。他們都認(rèn)為自己很厲害,而在大山里還生活著一戶想吃龍肉的人家。終于,在一年的'冬天,一場(chǎng)兩條龍之間的戰(zhàn)斗打響了。兩條龍你撕我咬,你踢我打,打得難舍難分。最后,兩龍條都遍體鱗傷,其中一條龍?jiān)缫颜液昧松蕉,供自己躲藏用,而另一條龍則被那戶人家捉去吃了。

童話故事的作文 篇7

  在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛(ài)的羚羊?qū)殞氂崎e地散著步,小羚羊一會(huì)兒自由地奔跑,一會(huì)兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛(ài)極了。

  突然,在遠(yuǎn)方一個(gè)獵人偷偷地瞄準(zhǔn)了小羚羊?qū)殞殻@時(shí)羚羊發(fā)現(xiàn)了,迅速地?fù)踝×肆缪驅(qū)殞,“砰!”的一聲槍響了,羚羊媽媽倒在了血泊?dāng)中,小羚羊?qū)殞毱疵乜藓爸骸皨寢專寢!”羚羊媽媽奄奄一息地說(shuō):“孩子!快跑,獵人來(lái)了!媽媽不能照顧你了,你以后要多加小心!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。

  獵人走了過(guò)來(lái),慢慢端起手中的獵搶,準(zhǔn)備射向小羚羊。這時(shí),一頭獅子從旁邊竄了過(guò)來(lái),大吼一聲,獵人被嚇得丟下獵搶,落荒而逃了。

  羚羊媽媽有氣無(wú)力地對(duì)獅子說(shuō):“請(qǐng)不要傷害我的孩子。”獅子看看羚羊媽媽說(shuō):“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現(xiàn)在的心情,我以后會(huì)像對(duì)待我的親生骨肉一樣,無(wú)微不至地關(guān)心它的!绷缪驄寢屄(tīng)了獅子的'話,慢慢地閉上了雙眼。

  從此,在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添了獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠?huà)面。

童話故事的作文 篇8

  三十年后,第一個(gè)孩子竟奇跡般地淪落了,想當(dāng)初,他的名字——邁克斯·迪奧曾成為神童的代名詞。那些在三十年前對(duì)他的畫(huà)贊不絕口的人們都對(duì)那些陳舊的畫(huà)沒(méi)有了興趣,因?yàn)槟且幻鎵κ怯邢薜模虉?zhí)的邁克斯卻怎么也不愿意去毀掉那些畫(huà)、換上新的,他認(rèn)為那些畫(huà)曾給他帶來(lái)財(cái)富,現(xiàn)在一定也可以給他帶來(lái)財(cái)富,一定有人會(huì)看見(jiàn)這些畫(huà)的美妙之處的。那些畫(huà)曾經(jīng)的觀賞者見(jiàn)邁克斯再也不更新這些老舊的畫(huà),再也不涉足這個(gè)老久的地方了。就這樣,邁克斯不再畫(huà)畫(huà),像守株待兔的老農(nóng)一樣期待有人能賞識(shí)這些畫(huà),對(duì)別人的勸告不管不顧,結(jié)果變得窮困潦倒,也失去了以此為生的畫(huà)畫(huà)技巧和熟悉、融入新時(shí)代的機(jī)會(huì),眼睜睜看著畫(huà)和自己被時(shí)代淘汰了。

  而那第二個(gè)孩子呢,卻成功成為了一名大畫(huà)家。這也是其他人意想不到的,想當(dāng)初,他們?cè)嗝创舐暤爻靶λ淖龇ǎ靶λ宦?tīng)別人的勸告把那些漂亮的畫(huà)扔進(jìn)紙簍,不把握機(jī)會(huì)讓他吉特洛倫·蒂斯加倫的.名字也傳遍全世界。但吉特洛倫依然自顧自畫(huà)畫(huà),卻因此得到了認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)新時(shí)代畫(huà)作的機(jī)會(huì),進(jìn)步因而越來(lái)越大,一筐又一筐的畫(huà)作被扔掉,一張比一張好的畫(huà)作出現(xiàn)在他手里。直到有一天,一位大畫(huà)家在接受吉特洛倫成為自己的門(mén)下徒弟時(shí),忽然瞄到了他手上尚未畫(huà)完的畫(huà)作——這一瞄,改變了吉特洛倫注定平凡的人生。大畫(huà)家將那副畫(huà)的好、那副畫(huà)的妙傳遍整個(gè)世界,驚動(dòng)了這個(gè)世界,那些曾嘲笑過(guò)他的人都很驚奇這個(gè)小子怎么會(huì)畫(huà)出這么好的畫(huà)。吉特洛倫成為了世界首富,找到了從前丟棄的所有畫(huà)作,開(kāi)張了自己的第一場(chǎng)畫(huà)展——那場(chǎng)面,足足十公頃!所有人都見(jiàn)識(shí)了他三十三年的努力和進(jìn)步,從第一張日落圖到最后一張日落圖,多么大的飛躍啊!吉特洛倫沒(méi)有到此停手,繼續(xù)著他的創(chuàng)作,越來(lái)越好的畫(huà)作被放上畫(huà)展。

  再看那個(gè)乞丐——邁克斯,他見(jiàn)證了吉特洛倫的成功,決心也學(xué)他的方法畫(huà)畫(huà),把畫(huà)的畫(huà)丟進(jìn)紙簍。他的畫(huà)技其實(shí)還是十分熟練的,還有些復(fù)古哩,結(jié)果因?yàn)橐彩莵G在紙簍里的,被人誤解為吉特洛倫的畫(huà),反而讓吉特洛倫的名氣更大了。唉,邁克斯呢,還是一樣淪落,他不再要求自己,而是把一切不對(duì)都推到母親身上,還是跟往常一樣堅(jiān)持己見(jiàn)。

  以上為我對(duì)作文例題的續(xù)寫(xiě),我覺(jué)得最適合這個(gè)故事名字的就是“兩個(gè)截然不同的命運(yùn)”了。這個(gè)故事說(shuō)不出什么深藏奧妙的地方或道理,說(shuō)不定就是一個(gè)僅供參考的小故事。不過(guò),電腦前的小讀者,你若可以有幸成為他們中的一個(gè),你會(huì)選邁克斯呢,還是吉特洛倫?他們同樣堅(jiān)持不懈,只不過(guò)堅(jiān)持不懈的時(shí)候不一樣而已。他們同樣有成功的機(jī)會(huì),只在于把握不把握得住而已。其實(shí),邁克斯成功的條件比吉特洛倫多得多,有自信、名聲、財(cái)富和畫(huà)畫(huà)技巧,只不過(guò)腦袋不會(huì)轉(zhuǎn)彎而已。

童話故事的作文 篇9

  星期六的早上,陽(yáng)光燦爛,小貓去河邊釣魚(yú)。過(guò)了十分鐘,小貓覺(jué)得很無(wú)聊。水面很平靜,一條小魚(yú)也沒(méi)有釣到。小貓看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只蝴蝶向它飛來(lái),小貓沒(méi)有心思釣魚(yú)了,它要去抓蝴蝶。

  追著追著,小貓被石頭絆倒了。這時(shí)一匹小馬來(lái)了,它對(duì)小貓說(shuō):”小貓你這兒有吃的嗎、“小貓這才知道自己是來(lái)釣魚(yú)的呀。

  小貓說(shuō):”你等著,我這就給你去釣魚(yú),小貓專心致志地釣起了魚(yú),突然,釣到一條大魚(yú)。小貓高興極了。它們兩個(gè)趕緊把魚(yú)帶回家,看著美味的魚(yú),它們吃得都停不下來(lái)。

  這個(gè)故事告訴我做事一定要一心一意,三心二意是做不好事情的'。

童話故事的作文 篇10

  自從狐假虎威后。老虎顏面大失,立志要宰了這個(gè)狐貍。

  一天,老虎在街上散步,遇見(jiàn)了狐貍,他正在覓食。一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓住了狐貍。老虎笑著對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍老兄,想不到你也有今天吧?”狐貍見(jiàn)形勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,一個(gè)鬼點(diǎn)子又誕生了。狐貍裝作不服氣地說(shuō):“哼,要不是我在覓食,你怎能拽住我?老虎聽(tīng)后,說(shuō):“不可能!”狐貍見(jiàn)老虎上了當(dāng),又說(shuō):“上次有個(gè)豹子想吃我,我一下跑了十萬(wàn)八千里。要不我們來(lái)比一次?跑到山頂?shù)腵大樹(shù)下!崩匣⒄f(shuō):“來(lái)啊,誰(shuí)怕誰(shuí)?如果你贏了,我就不吃你。如果你輸了,就別怪我了……”

  比賽開(kāi)始了,老虎飛快的向前跑。而狐貍則跑得比烏龜還慢。不一會(huì)就溜走了。

  老虎在山上等了一個(gè)下午,還不見(jiàn)狐貍來(lái)到,后來(lái)才知道被騙了。

  老虎去狐貍家找狐貍,聽(tīng)狗房東說(shuō)狐貍剛搬走了。

  老虎明白了:做什么事都要經(jīng)過(guò)大腦的思考,不能意氣用事。

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