【精選】童話故事作文300字匯總七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的童話故事作文300字7篇，歡迎大家分享。

童話故事作文300字 篇1

　　美麗富饒的大森林里，動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè)，和平共處，只有萬(wàn)獸之王——老虎對(duì)青蛙一直懷恨在心，因?yàn)樗�在小�?dòng)物們面前得罪了老虎。

　　一天，老虎出去覓食，遇見(jiàn)了青蛙。老虎一直想吃掉青蛙，便一把按住青蛙，“哈哈！這回逃不掉了！”

　　“要不咱們來(lái)比武，如果你贏了，就可以吃掉我；如果你輸了，對(duì)不起，你不僅不能吃掉我，還要把的寶座讓給！”青蛙毫不畏懼地說(shuō)。

　　“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題！”老虎想也不想就說(shuō)。

　　比武開(kāi)始了。

　　老虎看了看矮小的青蛙，想，這青蛙這么小，絕對(duì)會(huì)是的手下敗將！

　　老虎猛地向前撲去，青蛙靈巧地躲開(kāi)了，結(jié)果老虎撲了個(gè)空。青蛙猛地一跳，打翻了身邊的'一個(gè)黃蜂巢，黃蜂惱怒了，可卻不去叮青蛙，反而直沖老虎。老虎見(jiàn)勢(shì)不妙，想躲開(kāi)，可還是被黃蜂叮得渾身是包。

　　“比賽結(jié)束，二比零，青蛙獲勝！”裁判員喊道。

　　這時(shí)，旁觀的青蛙朋友們圍住青蛙，歡慶它的勝利。老虎哪能想到，青蛙和它的朋友們搽了些青蛙最近發(fā)明的黃蜂油呢，怪不得沒(méi)有被黃蜂叮！

　　而老虎呢，只好垂頭喪氣地走了，小動(dòng)物們從此再也沒(méi)有見(jiàn)到它。

　　后來(lái)，青蛙登上了寶座，把森林治理得井井有條，小動(dòng)物們都很喜歡和擁戴這個(gè)聰明的國(guó)王。

童話故事作文300字 篇2

　　我讀了安徒生童話我最喜歡里面故事的《打火匣》，這個(gè)故事里的五個(gè)人物吸引了我他們分別是士兵、巫婆、和三只可怕的狗。

　　故事講從前有一個(gè)貧窮的士兵他在回家的路上遇見(jiàn)了一個(gè)巫婆，巫婆說(shuō)你現(xiàn)在想得到多少錢(qián)就可以得到多少錢(qián)，士兵說(shuō)謝謝，這個(gè)巫婆指著那個(gè)大樹(shù)說(shuō)從這里下去就可以得到許多的錢(qián)巫婆說(shuō)只要把打火匣拿上來(lái)就行了這個(gè)士兵得到了許多的錢(qián)，巫婆就把她來(lái)了上來(lái)，可是士兵沒(méi)有拿打火匣，巫婆又讓他下去拿打火匣，士兵拿到打火匣，上來(lái)問(wèn)你要打火匣干什么巫婆說(shuō)我不會(huì)告訴你的。士兵立刻拿出刀割了巫婆的頭。然后士兵帶著巫婆的'錢(qián)，他變得非常富有，他把他的錢(qián)分給一些窮人老百姓，他的錢(qián)越來(lái)越少，到最后他沒(méi)錢(qián)了。

　　最后他發(fā)現(xiàn)了打火匣的用法，在那三只忠誠(chéng)狗的幫助下，他又從新過(guò)上了有錢(qián)人的生活，而且還看到宮中生活孤獨(dú)寂寞的公主，他經(jīng)過(guò)一番波折后當(dāng)上了國(guó)王，娶到了美麗的公主。我讀完這個(gè)故事以后我有點(diǎn)糊涂為什么士兵要?dú)⑽灼牛亢髞?lái)我想明白了原來(lái)士兵拿著巫婆的錢(qián)去幫助了一些窮人，這個(gè)士兵很善良而且很勇敢，他很有勇氣很有智慧，遇到問(wèn)題和困難想辦法解決問(wèn)題。

童話故事作文300字 篇3

　　五年級(jí)上冊(cè)第一組圍繞"童話故事"這個(gè)專題，選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話、兩篇精讀課文，還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時(shí)間里，班級(jí)圖書(shū)柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的中外經(jīng)典童話書(shū)，同學(xué)們?nèi)珕T開(kāi)展了閱讀童話故事、編寫(xiě)童話故事的主題閱讀活動(dòng)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　第一階段 結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展讀童話

　　第二階段 了解童話是怎樣寫(xiě)出的'

　　第三階段 選取文中的人物任意組合編童話

　　學(xué)生組成了合作小組，在小組內(nèi)展示自己的學(xué)習(xí)成果。

　　經(jīng)過(guò)小組一番交流后，每個(gè)小組派優(yōu)秀代表上臺(tái)交流。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　培養(yǎng)孩子濃厚的讀書(shū)興趣，感悟語(yǔ)言文字的魅力，運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力，就要開(kāi)展一些語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過(guò)讀童話、編童話、來(lái)感受童話的魅力和讀書(shū)的樂(lè)趣。多種形式的學(xué)習(xí)，激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書(shū)籍，真正把讀書(shū)融入生活，把感受語(yǔ)言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。

童話故事作文300字 篇4

　　清晨，林子里五顏六色的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放，一群奶牛正在休閑的吃鮮嫩可口的草，一只蝸牛在一株玫瑰下高談闊論。

　　蝸牛說(shuō)：“如果是我，我不僅會(huì)開(kāi)花結(jié)果、產(chǎn)奶，還可以做其他貢獻(xiàn)�！泵倒逭f(shuō)：“哇！你的志向真遠(yuǎn)大，請(qǐng)問(wèn)你什么時(shí)候完成目標(biāo)�。俊蔽伵；卮穑骸安患辈患�，慢工出細(xì)活兒�！钡诙�年，蝸牛依然在那株玫瑰下，玫瑰依然綻放美麗的花朵。蝸牛對(duì)玫瑰說(shuō)：“你就沒(méi)有想過(guò)做點(diǎn)別的`事？”玫瑰回答：“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，陽(yáng)光是那么溫暖，空氣是那么清新，泥土在我身體里注入一股力量，因此我必須不停地開(kāi)花，我很享受這樣的環(huán)境和生長(zhǎng)的力量。對(duì)了，請(qǐng)問(wèn)你做了什么？”蝸牛答不上來(lái)了，它縮回殼里，繼續(xù)想如何干出一番大成就。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，今天蝸牛依然趴在那里做白日夢(mèng)，還是一事無(wú)成，行動(dòng)上的矮子，語(yǔ)言上的巨人。

童話故事作文300字 篇5

　　有一天，小灰兔在公園散步，看見(jiàn)了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺(jué)得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問(wèn)：“小狗，你身上的.鈴鐺真漂亮，能送給我嗎?”“對(duì)不起�！毙」穼�(duì)小灰兔說(shuō)：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽(tīng)它的解釋，硬是把鈴鐺搶了過(guò)去，掛在了自己的身上。

　　掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來(lái)了一個(gè)獵人，他看見(jiàn)了小灰兔，就舉起武器要打它，小灰兔見(jiàn)勢(shì)不妙，撒腿就跑，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí)，小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音，獵人一聽(tīng)，“啊，機(jī)會(huì)來(lái)了!”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。

　　正在這時(shí)，一匹小馬看見(jiàn)了，就趕緊跑了過(guò)去，救出了小灰兔，并讓它說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。小馬聽(tīng)后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。

　　從此，它們?nèi)齻�(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

童話故事作文300字 篇6

　　在森林的深處住著小兔子一家。

　　雨后的森林，空氣格外清新，兔媽媽決定帶著小兔子去森林里采蘑菇，小兔子在前面蹦蹦跳跳地唱著歡快的歌，媽媽走在后面，它一邊走一邊采蘑菇，小白兔看見(jiàn)媽媽的籃子里已有許多又大又新鮮的蘑菇就說(shuō)："我也要幫媽媽采蘑菇。"于是，它發(fā)現(xiàn)前面有一些彩色的.蘑菇，小兔子高興的對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽你看前面的蘑菇多漂亮啊！真像一把小花傘。”小兔子非常高興，它剛要伸手去摘卻被媽媽阻止，媽媽說(shuō)："這種蘑菇不能吃！““為什么呢？”小兔子好奇的問(wèn)，“因?yàn)檫@種蘑菇劇毒，如果我們吃了會(huì)被毒死的！”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)。小兔子不停的點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道了，我以后會(huì)告訴我的伙伴也讓它們注意的。“

　　從此小兔子一家幸福的生活在了森林里。

童話故事作文300字 篇7

　　森林里有許許多多的大樹(shù).小草和小花，還有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，它們生活的`非�？鞓�(lè)。

　　有一天，小兔子和小猴子、小貓、小狗一起跳長(zhǎng)繩，忽然有一個(gè)美妙的歌聲吸引了它們，它們隨著歌聲找了過(guò)去，原來(lái)是唱歌唱地非常好聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)呀!小猴子立即回家拿了一枝花給了百靈鳥(niǎo)說(shuō)..百靈鳥(niǎo)，你唱的歌非常美妙.動(dòng)聽(tīng)，謝謝你!'

　　又有一天，大樹(shù)爺爺覺(jué)的身體很不舒服，于是，大樹(shù)爺爺就請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生啄木鳥(niǎo)來(lái)給它看病，啄木鳥(niǎo)一邊看病，一邊說(shuō)..大樹(shù)爺爺您不要害怕，您的身上其實(shí)是長(zhǎng)了一些小蟲(chóng)子，我馬上幫您捉下來(lái)!'啄木鳥(niǎo)用自己的嘴從大樹(shù)爺爺?shù)纳眢w里叼出來(lái)了小蟲(chóng)子，大樹(shù)爺爺看了說(shuō)..謝謝你啄木鳥(niǎo)!'啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!'說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)就去給其它的大樹(shù)看病去了。

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