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隨筆

隨筆六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-07 16:06:46 隨筆 我要投稿

隨筆六年級(jí)作文900字(精選11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的隨筆六年級(jí)作文900字(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆六年級(jí)作文900字(精選11篇)

  隨筆六年級(jí)作文900字1

  昨天有看到一篇作文,講自己的小說(shuō)如何,我不禁想到我與小說(shuō)的不解之緣,那段“歷史”還真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。

  那個(gè)時(shí)候我才三年級(jí),在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)看見(jiàn)了小說(shuō),從此一發(fā)不可收拾。到了四年級(jí),我開(kāi)始自己動(dòng)手寫(xiě)了起來(lái),在學(xué)校里算是懂行的了。我知道人物的外貌描寫(xiě),性格描寫(xiě),還知道寫(xiě)小說(shuō)需要筆名。我的閨蜜然(簡(jiǎn)稱(chēng))看見(jiàn)了,興致勃勃,創(chuàng)個(gè)了寫(xiě)小說(shuō)的組合,從那以后,班里才開(kāi)始有寫(xiě)小說(shuō)的人吧。幾個(gè)寫(xiě)小說(shuō)的人一致認(rèn)為我寫(xiě)的最好,那時(shí)的我沾沾自喜,現(xiàn)在翻來(lái)看看,真是慘不忍睹。或許就是這樣,四年級(jí)的.小說(shuō)五年級(jí)看來(lái)很差,五年級(jí)寫(xiě)的六年級(jí)時(shí)又認(rèn)為不怎么樣,人總是這樣的,要前進(jìn),總不能后退吧。

  五年級(jí)時(shí),然轉(zhuǎn)學(xué)了,我似乎又變得孤寂了,直到欣(簡(jiǎn)稱(chēng)),蔓(簡(jiǎn)稱(chēng)),嵐(簡(jiǎn)稱(chēng))的出現(xiàn),我的生活才重新出現(xiàn)了樂(lè)趣。有時(shí)候欣會(huì)問(wèn)我:“你寫(xiě)小說(shuō),有多少人看呢?你堅(jiān)持有什么必要?”是啊,沒(méi)有人看,但這是我的愛(ài)好啊,我也有夢(mèng)想,做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家,即使這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),我還是堅(jiān)持寫(xiě)小說(shuō),久而久之,我的風(fēng)格從寫(xiě)言情到了各種風(fēng)格都可以駕馭。一個(gè)男同學(xué)軒(簡(jiǎn)稱(chēng))似乎也有興趣,寫(xiě)的是冒險(xiǎn)熱血風(fēng)格的。后來(lái)我們又創(chuàng)建了一個(gè)關(guān)于小說(shuō)的工作室,人從原來(lái)的三個(gè)逐漸增多到十幾個(gè)。我有個(gè)規(guī)矩,放學(xué)放假不寫(xiě)小說(shuō),因?yàn)槲业母改覆⒉恢牢覍?xiě)小說(shuō)的事,工作室的成員知道了很震驚,一個(gè)個(gè)都說(shuō):“我們寫(xiě)小說(shuō),父母不知道多高興呢!”我也是一笑而過(guò)。放暑假我都在玩,小說(shuō)一個(gè)字都沒(méi)動(dòng),忽然突發(fā)奇想,把小說(shuō)發(fā)在網(wǎng)上,著名的網(wǎng)絡(luò)作家顧漫,一個(gè)小說(shuō)版權(quán)就到達(dá)六位數(shù)!和我在網(wǎng)絡(luò)上因?yàn)樾≌f(shuō)認(rèn)識(shí)的高中學(xué)姐夏(簡(jiǎn)稱(chēng))也調(diào)皮地鼓勵(lì)我:“好好寫(xiě)小說(shuō),將來(lái)前途一片光明!”

  我開(kāi)始在網(wǎng)上找各種小說(shuō)網(wǎng)站的資料,最后選擇了17K小說(shuō)網(wǎng),上傳了第一章,一共2267個(gè)字,過(guò)了幾天,我點(diǎn)開(kāi)作品網(wǎng)頁(yè),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有二十幾個(gè)人看過(guò)了,這無(wú)疑給了我極大的鼓勵(lì),我開(kāi)始碼第二章,猛然沒(méi)了動(dòng)力,就停在了那里。幾個(gè)月后,我看見(jiàn)開(kāi)頭說(shuō)的那篇作文,忽然又點(diǎn)起我的心中的火,我點(diǎn)開(kāi)作品頁(yè)面,顯示著“已有110人看過(guò)”,我堅(jiān)定地重新打開(kāi)擱置很久的第二章,重新滿懷激動(dòng)地碼字。

  現(xiàn)在,欣若是再問(wèn)我那個(gè)問(wèn)題,我可以直接回答她:“我不是一個(gè)人!

  我是不是一個(gè)人,110這個(gè)數(shù)字可以回答你嗎?

  隨筆六年級(jí)作文900字2

  今天又是一場(chǎng)雨。天氣涼了,陰雨綿綿,穿著T桖的身體不覺(jué)感到一絲涼意。我站在窗邊,望著雨景,聽(tīng)著雨聲……

  它讓我想起了六年級(jí)時(shí)在雨中登長(zhǎng)城時(shí)的情景:早上,我們一行來(lái)到了天下第一雄關(guān)——居庸關(guān),準(zhǔn)備攀登長(zhǎng)城。關(guān)前左右兩個(gè)方向的長(zhǎng)城是不同的:一面平,一面陡,我選擇攀登陡坡。蜀道之難難于上青天,而長(zhǎng)城儼然已在青天上。但要想在長(zhǎng)城看到更美麗的風(fēng)景,就要一級(jí)一級(jí)地更加努力地登,望著前面無(wú)盡的石梯,有人退卻了,而我沒(méi)有。爬了五個(gè)烽火臺(tái),這里人跡罕至。清晨的霧氣還沒(méi)有完全消散,到處一片濕潤(rùn)。涼爽的山風(fēng)吹過(guò)來(lái),望著對(duì)面的涼亭,山里的瀑布,我的思想渾然超脫。陸機(jī)云:人生幾何,逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至,華不再揚(yáng)。登臨如此宏偉的長(zhǎng)城,我的信念又一次重復(fù)再腦海:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我會(huì)向著我的目標(biāo)前進(jìn),不言失敗。

  讀了這么久中學(xué),我也有許多感觸?颇慷、作業(yè)多、在校時(shí)間多,其實(shí)這并不是一件壞事。此時(shí)不緊,等到風(fēng)燭殘年仍放不下手中的事情,何來(lái)安享天倫?我現(xiàn)在年紀(jì)尚輕,尚有精力學(xué)習(xí)工作。再辛苦也不過(guò)幾年,現(xiàn)在如不努力,我快意數(shù)載,辛勞畢生。這印證了:世間萬(wàn)物永遠(yuǎn)是守恒的。這幾年的差別決定著你的.命運(yùn)。其實(shí)我也說(shuō)不清有多久,也許很漫長(zhǎng)。但仔細(xì)想,今天上午的事情你記得嗎?現(xiàn)在即使是晚上,我也覺(jué)得早上的事情剛剛發(fā)生,因?yàn)槲抑挥浀米∵@段時(shí)間的一小部分,有很多時(shí)間我在不知不覺(jué)中無(wú)所事事。如果我把這段時(shí)間也用來(lái)干一些有意義的事,一天可能會(huì)豐富許多。

  看見(jiàn)一些消極悲觀的同齡人,遇到挫折不能正確面對(duì),我感慨萬(wàn)分。其實(shí)我受過(guò)的苦也不少。任何人都會(huì)受苦,但因?yàn)閭(gè)人看法不同,同樣的事情發(fā)生在不同的人身上,結(jié)局也會(huì)不同。你如何看待這件事,它就如何回報(bào)你。禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。一旦你把它當(dāng)作壞事,勢(shì)必會(huì)越來(lái)越消級(jí),但如果你轉(zhuǎn)變一下態(tài)度,把它當(dāng)作一件好事,當(dāng)成人生的磨練、社會(huì)的洗禮,事情可能就不那么壞了。

  每個(gè)人都知道努力就能成功,但是失敗者往往占了大多數(shù),這是有原因的。我想,為什么綿綿細(xì)雨能滋潤(rùn)大地?重點(diǎn)是在“綿綿”兩個(gè)字上。正是因?yàn)樗幸环N堅(jiān)持的品質(zhì),才能夠造福大地,所到之處一片豐收景象。我們想成就大事業(yè),是不是也要具有這種可貴的品質(zhì)呢?

  隨筆六年級(jí)作文900字3

  我的家鄉(xiāng)在華亭,在我們家鄉(xiāng)進(jìn)入臘月門(mén),傳統(tǒng)節(jié)日一個(gè)連著一個(gè),年味一天濃過(guò)一天,傳統(tǒng)的地方民俗文化活動(dòng)也就更更加豐富多彩起來(lái)了。

  臘月初八這是華亭過(guò)年的前奏,這天要吃臘八粥,還要在臘八粥中放用肉餡包成的“雀頭”餃子。臘八粥用大米、谷米、玉米、紅豆、黃豆等混煮而成,表示祈求來(lái)年五谷豐登之意;“雀頭”餃子用大肉作餡包成圓形雀頭狀,表示能消滅危害莊家的麻雀(據(jù)傳說(shuō)臘八這天見(jiàn)不到危害莊家的麻雀)。

  臘月二十三是灶王爺升天奏事的日子,傳統(tǒng)的小年,又名辭灶,華亭人對(duì)過(guò)小年非常重視,這天早飯要吃攪團(tuán),有盼望團(tuán)圓之意。街面上有售賣(mài)的用麥芽糖汁做成的灶糖,又甜又粘,相傳送灶時(shí)給灶王爺吃了甜得粘住了嘴,就不會(huì)向玉皇大帝告人間的狀了。送灶的時(shí)間大約在傍晚,家家都要擺祭品,放鞭炮,意味著過(guò)年開(kāi)始了。

  臘月的日子長(zhǎng)了翅膀,一飛而過(guò)。轉(zhuǎn)眼已到除夕之夜,家家貼對(duì)聯(lián),掛紅燈,張燈結(jié)彩。戶(hù)戶(hù)圍著餐桌、抱著電視守歲,放開(kāi)肚量喝酒吃肉,毫無(wú)顧忌縱情歡樂(lè),一年中所有的'辛勞、煩愁在這晚煙消云散,所有的豐收、喜悅在這一刻被無(wú)限放大。

  正月初一是新年第一天,家鄉(xiāng)的人都有“迎喜神”的傳統(tǒng),吃過(guò)“拉魂面”之后,村里的人個(gè)個(gè)穿戴一新,喜笑顏開(kāi),牽著或趕著身上披掛了彩紙折疊的紙扇的牛羊騾馬,浩浩蕩蕩的向預(yù)先估算好的喜神方位進(jìn)發(fā)。這是為了驅(qū)除兇煞和病魔,乞求喜神保佑一方平安吉祥,沒(méi)病沒(méi)災(zāi)。

  元宵節(jié)那天,大街小巷馬社火、高芯子、車(chē)社火排成了長(zhǎng)隊(duì)、綿延不斷,鞭炮、鑼鼓聲此起彼伏,不絕于耳,又一次將過(guò)年推向高潮。晚上,家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)燃用玉米、蕎面捏的燈盞,小孩挑著紙糊的燈籠盡情玩耍,燈光、月光、星光融為一體,相映成輝。

  正月二十三日已是過(guò)年最后一個(gè)節(jié)日,這天華亭農(nóng)村有“燎疳”的習(xí)俗。婦女們使出渾身解數(shù)提早用雞蛋殼、五色紙糊好“疳娃娃”,男人們則割足枯蒿茅草為“燎疳”做準(zhǔn)備。二十三日白天,小孩挑著“疳娃娃”玩耍,看誰(shuí)的“小媳婦”、“小相公”好看;晚上,每家門(mén)前都堆起柴草,上面插上“疳娃娃”,當(dāng)?shù)谝欢佯岵蔹c(diǎn)燃,聽(tīng)到有人大喝“燎疳嘍——”,家家戶(hù)戶(hù)便都點(diǎn)燃疳草,霎時(shí)間熊熊焰火映紅了村子,照亮了天空。人們爭(zhēng)搶著從火焰上一躍而過(guò),以求燎去病災(zāi),燎紅日子。

  隨筆六年級(jí)作文900字4

  在很早以前就已經(jīng)知道稠州中學(xué)的教學(xué)方法,聽(tīng)說(shuō)就是考,考,考,還真是應(yīng)了:"考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根這句話。"不過(guò),抱著僥幸的心理,我還是報(bào)考這所曾經(jīng)令我小學(xué)班里許多同學(xué)望而卻步的中學(xué)。

  從前,一說(shuō)起城南(稠州中學(xué)的原名,一般口頭都稱(chēng)城南),說(shuō)得最多的它的風(fēng)氣不好,什么單挑、群毆,都有!說(shuō)得我們心里發(fā)毛。不過(guò),我想應(yīng)該沒(méi)有那么恐怖。因?yàn),我的表哥、表姐都是從那里畢業(yè)的,都上了重點(diǎn)高中,表哥還考上了浙江大學(xué),現(xiàn)在在報(bào)社當(dāng)記者。但是,有這樣的成績(jī)也挺不容易,聽(tīng)說(shuō)作業(yè)成山成堆,學(xué)習(xí)成績(jī)好的,也好做到晚上10點(diǎn)。校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上還反復(fù)強(qiáng)調(diào):"要先做自己應(yīng)該做的事情,再做自己喜歡做的事。"但是我看,把自己應(yīng)該的做掉之后,自己喜歡做的也做不成了吧?

  說(shuō)起城南的.成績(jī),也確實(shí)夠有誘惑力的:義烏中學(xué)統(tǒng)招200多人,它就有89人,比例可大了。三年的中考狀元都出自城南;全國(guó)的英語(yǔ)能力比賽,一等獎(jiǎng)城南有 2兩個(gè),市征文比賽,一等獎(jiǎng)15人,城南有10人,奧數(shù)競(jìng)賽,一等獎(jiǎng)共9人,城南就有6人。。。。。。數(shù)字列在眼前,著實(shí)讓人嚇一大跳。

  但是,想進(jìn)城南,門(mén)檻也高得很。(當(dāng)然,只是針對(duì)戶(hù)籍外的,比如說(shuō)我。)沒(méi)有"三好學(xué)生",不收;成績(jī)不在班級(jí)的20%,不收。。。。。。我爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,才把我放進(jìn)了城南,本來(lái)我是沒(méi)有這個(gè)榮幸的。

  好不容易考進(jìn)去了,軍訓(xùn)的那幾天發(fā)來(lái)三張"守則",規(guī)章條律一大堆,雖然平時(shí)不會(huì)死板地按照上面所說(shuō)的做,但是乍一看之下,也真夠嚇人的了。

  開(kāi)學(xué)的這幾天,沒(méi)有睡過(guò)一天的好覺(jué),作業(yè)雖然不算多,但是還是挺緊張的。剛開(kāi)學(xué),就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),爸爸回來(lái)說(shuō):"城南什么都是騙人的,什么綜合素質(zhì),它要的還是分?jǐn)?shù)!"唉,說(shuō)得也是,現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì),除了分?jǐn)?shù),還是分?jǐn)?shù)。

  我挺幸運(yùn)的,因?yàn)樾W(xué)曾是大隊(duì)長(zhǎng),所以剛進(jìn)中學(xué)就當(dāng)上了班長(zhǎng)。我的班主任的教數(shù)學(xué)的,正好我又是數(shù)學(xué)比較弱的,正好搭配了,不得不提的是,我的4門(mén)主課任課老師都是教研組的組長(zhǎng)!這在城南是前所未有的,所以我要好好把握了!

  唉,初中三年,我該如果度過(guò)?

  隨筆六年級(jí)作文900字5

  我堅(jiān)信,時(shí)間,可以沖淡記憶,沖淡一切,這是真理。

  僅僅一個(gè)月,我便成熟了,不為世事所禁錮,可以放肆的生活?赡苁菤q月的沉淀使我敏感,我悉心的尋找著這一切,有沒(méi)有成長(zhǎng)的痕跡,終于,我明白,我還在勇敢的存活于這個(gè)世界上。

  最大的收獲,便是懂得了付出,我不想索取什么,只求給我愛(ài)生活的權(quán)利,我會(huì)用那一顆飽滿的心,溫暖每一個(gè)人。想起,一個(gè)月前,我還那樣的幼稚,看來(lái),一個(gè)人,不經(jīng)歷點(diǎn)什么,真是無(wú)法成長(zhǎng)。放心,我會(huì)一如既往的愛(ài)著你,我的生活。怨就怨時(shí)間吧,讓我明白的太晚“君若到時(shí)秋已半,北風(fēng)門(mén)巷柳蕭蕭。”

  這個(gè)易碎的師生,只能小心翼翼的碰觸,稍有不適,夢(mèng)殘心殤。

  我喜歡靜靜流淚的.感覺(jué),然后,舔一口,看淚水是不是,很咸,沒(méi)錯(cuò),還有點(diǎn)青澀,帶著青春的向往。然后,我會(huì)擺出luckystar的手勢(shì),心里思量,天的那一邊,究竟有什么呢?而你,我的生活,你是不是也在眷戀我?

  真的,可以這么活,夠了,至少,我還可以想起你,想他,想我;起碼,我還可以看見(jiàn)你笑,看到你哭。我的生活。

  時(shí)間,是良藥,醫(yī)治好了我的心,又給我機(jī)會(huì),勇敢追逐。

  喜歡,淡淡的喜歡,坐在窗前,恬靜的寫(xiě)著只屬于你我的文字,偶爾抬起頭,看一眼窗外的風(fēng)景,靜待彼岸花開(kāi),嬌艷欲滴的開(kāi),為了給誰(shuí)看?恐怕,只是履行自己花開(kāi)的權(quán)利吧?

  我也相信,靜靜的付出,等你償還,或者,我不要你還,我是心甘情愿的。

  我等這豁然開(kāi)朗的一刻,好久好久,終于知道,我在為什么而活,活著又為了什么。甜甜的付出,靜靜的愛(ài)著我所擁有的生活罷了吧。可能,我還可以聽(tīng)到一句,謝謝,嗯。

  我的親人,我的朋友,你要幸福哦,我也會(huì)幸福的。默默的,不驚擾你,又何嘗不是一種,擁有?這樣的見(jiàn)面,又會(huì)有那樣的訣別,不如,靜候。

  如果有那么一天,你可以清楚生活和時(shí)間的本質(zhì),你就算是死,也會(huì)心甘,可惜,太晚了……

  我不想錯(cuò)過(guò),更不甘心錯(cuò)過(guò)我的青春,只能默默的付出一點(diǎn)愛(ài),再付出一點(diǎn),幾年以后,當(dāng)我長(zhǎng)大,再來(lái)看你,我兒時(shí)的生活。

  而你,我的朋友,你可以不愛(ài),但是不能剝奪愛(ài)的權(quán)利,你只要知道,生活,會(huì)好好的疼你,用心愛(ài)你。

  Iloveyousomuch!Doyouknow?

  隨筆六年級(jí)作文900字6

  紅色焰火,抵擋不住情緒漫天泛濫。若不是昨天來(lái)得太晚,在今天我還能抓住時(shí)光的尾巴,覬覦那段短暫的美好,在滄桑飄渺的風(fēng)塵中,在煙花紛飛的視野里,不覺(jué)找到昨日的遺夢(mèng)。而明天,希望還在,都還在,我們飄散離落,四海為家,若不是此刻的分別筑成的薔薇花朵,永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),我不知道答案,仿佛也嗅不到,究竟是什么顏色。

  往事隨風(fēng),一如往事飄散。零落在心里,像洗滌不掉的顏色。我拼命把沾染紅色的鮮血扔掉,卻不曾想象它像噩夢(mèng)一樣纏繞。恐懼不安,動(dòng)蕩的靈魂隨時(shí)想要出竅,落葉無(wú)情的似乎想要瘋掉,矯揉造作的不肯妥協(xié)的自己,像那時(shí)的自己,像我找不到的自己。不知現(xiàn)在的我已經(jīng)變得如此恐懼,有窒息的恐懼糾纏,心里像無(wú)底黑洞。沉寂,詫異。

  我曾祈禱,誰(shuí)能帶我走出泥淖,他們嘲笑我說(shuō)這是無(wú)病呻吟的哀嚎,我聳了聳肩,微微一笑。我只知道在以前,他們也是這個(gè)樣子,只不過(guò)他們不肯承認(rèn),像小丑般過(guò)活,在這灰色的天空下常駐久安,慢慢的成了主角。像是百般肆虐我的神經(jīng),這樣也好。而這一切早已無(wú)關(guān)痛癢,我抬頭一看這灰色的天空,有飛機(jī)略過(guò),像是發(fā)出一聲哀嚎。

  有的時(shí)候,有事的時(shí)候,面對(duì)自己,只想把自己扔掉。落花流水,心間蟬鳴。像是浮游于世的魚(yú)兒,沉浸在冰冷桎梏的水中,卻難得一世安詳。惆悵不覺(jué)心痛,思念不覺(jué)過(guò)往。淚不及海水般汪洋,心就像鮮血一樣流淌。還是會(huì)害怕的像以前一樣,而現(xiàn)在的我,看著那個(gè)模糊如初的`過(guò)往,只是偶爾還會(huì)想,當(dāng)年留給誰(shuí)的希望。

  已不知晨風(fēng)微涼,春夜將至,留下的淚早已變黑,走過(guò)的時(shí)光已不是當(dāng)初的過(guò)往。心生期盼,盼流年安好,今世安康。昨天已過(guò),何必拼命抓住不及的過(guò)往,軀殼還在,靈魂并沒(méi)有死亡。期盼像說(shuō)的那樣,有點(diǎn)點(diǎn)繁星,生點(diǎn)點(diǎn)希望。生命給了我,生活賦予了我,我來(lái)過(guò),我過(guò)活,開(kāi)始就想結(jié)束,等到結(jié)束的時(shí)候,應(yīng)該就是開(kāi)始吧。

  謝謝你們,來(lái)到的和從未走過(guò)我生命里的那些人,那些靈魂應(yīng)該還在,那些故事應(yīng)該還沒(méi)走掉,明白就好。此時(shí)此刻,又有多少故事再繼續(xù)上演,謝謝你們讓這個(gè)世界豐富多彩又五顏六色,這樣又不覺(jué)得傷感是怎樣的一回事了,而總該留一點(diǎn)高興的影子在這個(gè)世界上,如此,就好。

  籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭落花未成陰。

  天已黑,我打開(kāi)收音機(jī),調(diào)到世上最美的音色。

  隨筆六年級(jí)作文900字7

  升初中了,功課多了,壓力大了,任務(wù)重了……真的,漫步在小學(xué)校園的時(shí)候自己完全對(duì)這些不以為然,如今,才能體會(huì)到其中的滋味。

  其實(shí)我根本不是那種用功的孩子,甚至有些自由散漫。還記得今年舉國(guó)歡慶的十一,那是我晚上第一次背歷史背到煩躁,甚至急的都差點(diǎn)哭出來(lái);還記得我曾信誓旦旦的給爸爸保證自己月考能沖進(jìn)年級(jí)前五,因?yàn)樽约涸跊](méi)有復(fù)習(xí)的情況下分班考考了年紀(jì)第八。到這時(shí)候了,才發(fā)現(xiàn)那一切都是曾經(jīng)。不進(jìn)則退,是啊,我在努力,可大家都在努力啊。想想真后悔,明明歷史就要把所有的知識(shí)點(diǎn)背熟,只剩那一點(diǎn)啊,是啊,我就輸在那一點(diǎn),否則,月考就一定不會(huì)留下遺憾。想想真懊惱,明明自己有時(shí)間把知識(shí)點(diǎn)在復(fù)習(xí)一遍,明明自己考試時(shí)可以再檢查一遍,再細(xì)心一點(diǎn);明明不用答題答得那么急,明明可以再好一點(diǎn)……

  學(xué)習(xí)累了,偶爾上上自己的博客,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)更文了。現(xiàn)在多能體諒天使當(dāng)時(shí)的心情,我上初一就感到很累了,當(dāng)時(shí)天使姐可是初二的學(xué)生吶。之前自己因?yàn)橄矚g天使姐的小說(shuō),就經(jīng)常在QQ上催某天使更文,想想自己真是不懂事,天使明明已經(jīng)盡自己最最大的努力去擠時(shí)間更文了,再看看自己,我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  之所以把題目寫(xiě)寫(xiě)成“溫暖”,是因?yàn)樵谶@么忙碌的情況下,還是會(huì)有一幫朋友天天陪我玩,陪我聊天,哪怕只有短短的課間十分鐘,我也會(huì)感到很溫暖。皮皮、姚仔、馨子、子晗、肉肉……原諒我不能一一寫(xiě)出你們的名字,我一直也會(huì)永遠(yuǎn)都愛(ài)你們。發(fā)自?xún)?nèi)心的,感謝你們的陪伴的鼓勵(lì)。某馨子吶,雖然你經(jīng)常毫無(wú)顧忌的損我啊,但是我知道,因?yàn)槲覀兪桥笥,因(yàn)槟阆嘈盼也粫?huì)把朋友之間的小玩笑放在心上。吶嗯,她們還是很有良心的哈哈,會(huì)時(shí)不時(shí)的夸我?guī)拙,雖然損得還是比夸得多,也許朋友就是這樣子吧,之間沒(méi)有任何的.隔閡、在對(duì)方面前絲毫不用掩飾。我敢說(shuō),全班只有姚仔敢大笑著對(duì)我說(shuō):“哈哈,Q糖吶,我終于有一門(mén)功課成績(jī)比你高了!”;我敢說(shuō),全班只有皮皮敢在黑板上寫(xiě)滿我的外號(hào)再笑嘻嘻的擦掉;我敢說(shuō),全班只有馨子敢在我走路的時(shí)候猛地從后面撲過(guò)來(lái),嚇我個(gè)心驚肉跳……我敢說(shuō):“只有你們是標(biāo)準(zhǔn)的兩面派,一邊損我,一邊幫我!

  雖然累,雖然煩,雖然困,但我依然會(huì)堅(jiān)持,會(huì)努力,會(huì)奮進(jìn)!光說(shuō)不練假把式啊,期中四校聯(lián)考一定重回年紀(jì)前十。再說(shuō)了,我還有這幫讓我又愛(ài)又恨的朋友們呢,我堅(jiān)毅的心加上我溫暖的心,一定能hold住珍貴的每一天!

  隨筆六年級(jí)作文900字8

  星空上有多少星星?不知道,或許有無(wú)數(shù)星星吧,那宇宙中的銀河有多遠(yuǎn)啊?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。那你清水明眸中有什么啊?

  稚氣的少年穿著清涼衣衫。夏涼草帽遮住了夏日的炎熱,站在二三米外,微微回頭,露出青澀的笑,那笑是甜的,加一點(diǎn)澀味。

  白色的裙帶在風(fēng)中飄搖,如三月柳絮,他置身于繁華之中,卻在那樣的街頭,留下一串遺世背影。

  單純的友誼是在歲月的蹤跡下消蝕滅遺?粗倌觌x開(kāi)的那一眼回眸,包含著留戀,不舍,還有淡淡的幽怨。是什么讓你清眸中多了一絲幽怨?別騙我,告訴我,是擾人心亂的繁華,不濟(jì)這里的清新?或許我難以理解真的,好難理解。年少的女孩只有不金。

  “腳踏車(chē)的后座和你干凈的衣裳,那些時(shí)光漫長(zhǎng)仿佛夏天永遠(yuǎn)晴朗。稚氣的少年幻想著未來(lái),一塵不染純白色的年代!

  青春的志氣和熱血與你的清香差的太遠(yuǎn),讓她分辨出你清涼的青草香有多么迷人。

  女孩兒走在男孩兒身后,蜿蜒的小路上長(zhǎng)滿了雜草。高的甚至遮住了他們頭頂、他們像兩只可愛(ài)的小白兔,在草叢中來(lái)回穿梭。

  女孩兒的臉被雜草弄的直癢癢,而草兒們卻絲毫不退讓地靠近她,女孩兒低叫了一聲,用手撥開(kāi)雜草,男孩兒走過(guò)來(lái)幫她整理黏在衣裙上的小刺球。女孩兒甜甜的笑著說(shuō):“看,我可以弄開(kāi)。”周?chē)碾s草被女孩兒輕輕的`撥開(kāi)男孩兒拉住女孩兒說(shuō):“你跟在我身后就不會(huì)被扎住了。”

  陽(yáng)光射在四周,雜草為他們遮擋住刺眼的光,小小的碎步一個(gè)腳印接著一個(gè)腳印穿過(guò)草叢。男孩兒看向接她的媽媽?zhuān)挚戳丝葱∨赫f(shuō):“你會(huì)等我的對(duì)嗎?”女孩兒笑了笑說(shuō):“嗯,我們還要一起玩。”男孩兒取下淡藍(lán)色水晶手鏈戴在女孩兒手上,向媽媽的車(chē)走去。

  女孩兒抓著手腕上的淡藍(lán)色手鏈向遠(yuǎn)方離開(kāi)的車(chē)子無(wú)聲地說(shuō),你的眸如天空淡藍(lán)色清晰只是你還未告訴我,你清水般明亮的眸中到底有什么?答案或許我已經(jīng)知道了。也或許并不知道。

  其實(shí)真正的答案,我想聽(tīng)你親口說(shuō),清涼的眸子閃爍著皎潔月光的精茫,幼嫩的語(yǔ)氣帶著堅(jiān)定,你眼中是來(lái)自這里的幽靜,淡忘世俗,閃爍著友誼的光芒。

  夕陽(yáng)在地平線上漸漸隱去,你眼中的答案我已經(jīng)感受到了,深藍(lán)色的眼眸泛起淚汪洋的大!僖(jiàn),刻骨銘心的眸,在見(jiàn),那似懂非懂的答案。

  “稚氣的少年幻想著未來(lái)一塵不染,純白色的年代!蹦悄甑哪莻(gè)男孩,真誠(chéng)的友誼環(huán)繞在她身旁友誼的答案,溫暖的答案。

  隨筆六年級(jí)作文900字9

  已是深秋,吵鬧的知了早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,清脆的蛙鳴也難覓蹤跡。初秋時(shí)那夏日的余毒此時(shí)亦不復(fù)存在了。呼吸那秋風(fēng)中零落的氣息,我的心便開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。出去走走吧,出去走走吧,內(nèi)心深處的呼喚如同進(jìn)擊的戰(zhàn)鼓一般一遍一遍敲擊我的心靈。

  一個(gè)人,走在坑洼不平的小路上,每走一步,都可以感受到泥土的味道。那么的踏實(shí),那么的令人心安。左邊的稻田里滿是收割后留下的稻草屑,靜悄悄的躺在那里,好似遲暮的老人,享受這秋日的余暉。

  小路的右邊是干涸的溝渠,原先那魚(yú)蝦極易隱匿的地方,現(xiàn)在已被厚厚的水泥抹平了。渠里不算光禿,干焦的污泥上冒著枯黃的干草。真是令人驚嘆,那一根根可以被大家不費(fèi)吹灰之力就可折斷的小草居然可以穿透人力不可鑿的“銅墻鐵壁”。屹立于颯颯秋風(fēng)之中。

  走著不多會(huì),就感到疲乏了。一邊感嘆于自己的身體素質(zhì)日益下降,一邊停下腳步,閑立于一池塘邊上,背對(duì)著稻田順著明亮望去。好一處醉人的風(fēng)景。遠(yuǎn)處,一排密密麻麻的楊樹(shù)就像臺(tái)上褶皺的幕布一般,遮住了它后面的神秘。給人一種被貓爪撓的感覺(jué),讓你著急期待那幕后之美,卻又難已觸摸得到。

  而那樹(shù)梢上的金烏好似掛在幕上的聚光燈,增亮已不是它的'職責(zé),朦朧才是它的任務(wù)?茨潜凰炯t了的半邊天不正是如此嗎?收縮一下目光,再看看近處。楊樹(shù)不再是密集,挺拔地站立著了。它們七倒八歪,勾肩搭背,就像喝醉酒一樣。瞧,它們臉上那閃閃的紅暈不是最好的證明嗎?薄散的炊煙經(jīng)秋風(fēng)的指引,輕柔地蕩過(guò)樹(shù)梢。

  遠(yuǎn)處的歸鴉火燒火燎地朝林子里鉆,偶爾傳來(lái)幾聲喳喳的麻雀聲!皢辍钡囊宦暎黄,兩片秋葉向大地旋舞,估計(jì)是那幾個(gè)調(diào)皮的鳥(niǎo)兒不小心的吧。學(xué)著稻草屑,張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,沐浴這金黃的余輝,呼吸這安詳?shù)膶庫(kù)o,一切煩惱頓時(shí)煙消云散。

  感受到臉上的溫度正在下降,我緩緩睜開(kāi)雙眼。東邊凄清的月光正在擠壓西天的紅霞。兩者仿佛在打一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)吧?墒墙馂醍吘姑α艘惶炝,累了。它需要休息了。悄悄的拉扯它那金黃的裙擺退出幕后。留戀與不舍,直至消失。

  其色慘淡,煙霏云斂。其氣凜冽,砭人肌骨。其意蕭條,山川寂寥。此時(shí)的秋才是秋之為狀吧。可是誰(shuí)能想象一刻鐘以前,整片天地還是那么的醉人;厝グ,回去吧,露珠已經(jīng)上來(lái)了。是啊,冬離大家不遠(yuǎn)了。

  隨筆六年級(jí)作文900字10

  忘了那是一個(gè)怎樣的九月,初秋時(shí)節(jié),我們帶著憧憬開(kāi)始了新的高中生活,那時(shí)候看到的每一張臉都覺(jué)得那么親切,每個(gè)人臉上都洋溢著青澀的笑容。

  新鮮且陌生的一切讓我們好奇,前幾個(gè)月還在為初三離別而傷感的我們,這時(shí)就已經(jīng)是高中生了,新同學(xué)新老師是不是都很好相處呢?食堂的飯菜是不是都很香呢?帶著各種好奇開(kāi)始了新的一段征程。我們的校園生活還真的是豐富。是一個(gè)有汗水有淚水交匯的教室,是一個(gè)夏日綿綿你想要打盹的午后同桌給你買(mǎi)來(lái)冰棍給你提神的武器,走廊男女生相互追打的嬉笑,是廁所壞學(xué)生抽煙的濃濃煙霧,是老師辦公室傳來(lái)斥罵的聲音,是上課老師提問(wèn)一個(gè)個(gè)低頭害怕的樣子,是食堂排隊(duì)擁擠的.場(chǎng)景,是宿舍阿姨查房之后的吵鬧聲,喜歡高中的一切場(chǎng)景,這就是青春的多姿多彩吧。

  有人說(shuō)高中是黑暗的,是無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),但我認(rèn)為高中不應(yīng)該只有一種顏色,高中應(yīng)該是五彩斑斕的。我們的形形色色匯聚成高中美麗的風(fēng)景線,軍訓(xùn)時(shí)整齊的步伐,廣播體操的活力四射,紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的壯麗,小路兩旁的梔子花,學(xué)校小賣(mài)部他請(qǐng)她吃零食的興奮聲,還有下雨天一起淋雨的灑脫,還有教室里刷題的同學(xué),高中生活真的很純真爛漫。每場(chǎng)考試都是驚心膽戰(zhàn),怕老師嚴(yán)厲的目光,怕同學(xué)們嘲笑的眼神,但也有人無(wú)所畏懼,天天一副無(wú)所謂的樣子。高一時(shí)那種稚嫩的樣子到高二就已經(jīng)退去了,變成了青春少男少女了,高二學(xué)習(xí)壓力也變得很大,每天睡不飽的樣子老師看著都沒(méi)心思上課,我們各種抱怨,麻木的生活繼續(xù)著,刷題越來(lái)越多,一個(gè)星期已經(jīng)數(shù)不清用了多少支筆芯。就這樣,每天起早貪黑的生活繼續(xù)著。我們看著高三學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們辛苦的樣子想到明年我們的模樣。他們的畢業(yè)照很美,但是有的人在哭,六月快到了,又是一個(gè)離別的季節(jié)。身處高二的我們提前想象了明年我們畢業(yè)的樣子。

  回憶剛踏入高中大門(mén)的那個(gè)場(chǎng)景,期待的眼神,是怎樣的一個(gè)心情,開(kāi)始的時(shí)候滿是憧憬,后來(lái)慢慢麻木,高中生活是挺豐富,但是我們只能用分?jǐn)?shù)報(bào)答它。無(wú)論怎樣喜歡自己的高中生活,你終究逃不過(guò)高考分?jǐn)?shù)。你回憶的地方就是你夢(mèng)起航的地點(diǎn)。

  很多人都是要到結(jié)束才知道珍惜高中時(shí)光,才知道老師的罵是那么善良,才知道同學(xué)的目光都是在激勵(lì)你,我們千萬(wàn)不要等失去了才懂得珍惜,時(shí)光不等人,我們要努力走好眼前的每一段路,相信你的努力會(huì)和你的分?jǐn)?shù)成正比。

  隨筆六年級(jí)作文900字11

  期中考試結(jié)束了,試卷上紅色的叉子,一個(gè)一個(gè)匯成了一條紅色的小溪,紅色的河流,紅色的汪洋,在恍惚中,我覺(jué)得自己栽倒在這紅色的世界里。

  手捧試卷,看見(jiàn)最上方那耀眼的分?jǐn)?shù),心里有種說(shuō)不出的難過(guò),反復(fù)地檢查才發(fā)現(xiàn),許多題型都是見(jiàn)過(guò)的,有些都是老師上課強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),然而這些白給分的題,我卻只得了一半分。我總是在想如果上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家按時(shí)完成作業(yè),何至于如此?唯有用懊悔兩個(gè)字才能恰當(dāng)?shù)匦稳菸掖丝痰男那椤Hf(wàn)般無(wú)奈,我收起試卷,呆呆地坐在教室里。不知道是陽(yáng)光刺進(jìn)了眼里,還是眼睛里進(jìn)了什么東西,感到有東西從臉龐滑過(guò),我知道那是眼淚。這次又該怎樣對(duì)爸媽說(shuō),我的腦子里一片空白。難道又要說(shuō)這次沒(méi)考好?我又該怎樣抬頭迎接每個(gè)人的`目光,該怎樣?朋友說(shuō)我變了,變得如此不堪一擊,一向自夸人生目標(biāo)最堅(jiān)定的我,也變得如此茫然,就像航行在海上的小舟連唯一導(dǎo)航的燈塔也失去了。我抓住一塊船板,不知何去何從。

  不由得想起了考數(shù)學(xué)的那天早上,當(dāng)我正要?jiǎng)庸P答第一道題時(shí),嗡的一聲腦海中一片空白,咚咚咚我聽(tīng)到自己的心臟錯(cuò)亂地跳動(dòng)聲,好像有千萬(wàn)只螞蟻在身上爬動(dòng)。考場(chǎng)上,同學(xué)們的鋼筆沙沙作響,唯有我拿著筆,眉頭緊鎖,我太想答好了,然而卻答不出題。想起考前媽媽對(duì)我說(shuō)的話:今天是你初中階段至關(guān)重要的一天,你一定不能松懈。∧阏f(shuō)說(shuō),人生能有幾回搏?這回期中考試你一定要把握住機(jī)會(huì)!我當(dāng)時(shí)緩緩地答道:媽?zhuān)判。然而現(xiàn)在讓我怎樣面對(duì)媽媽呢?

  晚上我回到家,只見(jiàn)媽媽迎面而來(lái),我不敢去看媽媽的眼睛,只是低著頭一味地說(shuō)著初二以來(lái)我的不思進(jìn)取。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身去,沒(méi)說(shuō)什么,這比罵我一頓還要讓我難過(guò)。我看見(jiàn)她肩頭在輕輕地顫抖。媽媽哭了,而那淚卻滴在我的心頭,似乎要澆滅我那僅有的一點(diǎn)激情。我強(qiáng)忍著不讓自己的眼淚流出,可那不爭(zhēng)氣的眼淚還是模糊了我的眼睛?粗鴭寢屇鞘萑醯谋秤昂椭饾u增多的白發(fā),我暗暗發(fā)誓:媽媽?zhuān)畠翰粫?huì)再讓您失望了!但這話我卻不能說(shuō)出口,我怕媽媽認(rèn)為這是我每次考完試后的托詞,我還怕從媽媽嘴里說(shuō)出我無(wú)法相信你這句話。

  以前的日子不愿回首,因?yàn)槲抑烂恳晃荒赣H都是這樣:清晨的牛奶,深夜的陪伴,還有那因?yàn)檫t回家而焦急等待的心情。我這個(gè)女兒讓媽媽操了不少心,到頭來(lái)卻讓她傷心,讓她失望!真的很不該!現(xiàn)在彌補(bǔ)可以嗎?然而站在媽媽的身后,我連道歉的勇氣都沒(méi)有。抬頭看看天空,連顆星星都沒(méi)有,好像我的心情——難以述說(shuō)。

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