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小學(xué)五年科學(xué)課心情隨筆

時(shí)間:2025-01-31 09:07:47 隨筆 我要投稿
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小學(xué)五年科學(xué)課心情隨筆

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,也可以是聽(tīng)課、讀書(shū)時(shí)所作的記錄。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年科學(xué)課心情隨筆,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年科學(xué)課心情隨筆

小學(xué)五年科學(xué)課心情隨筆1

  我仰望天空中呼嘯而過(guò)的蒼鷹,看著它尖利的嘴劃穿空氣,鋒利的爪子仿佛能抓破一切,這才是天空的王者,擁有迅猛的身姿是它的驕傲,可我不是它;看著草原上狂奔的獅子、獵豹,看著它們肆意將獵物撕成碎片,行動(dòng)迅捷如風(fēng),這是它們的驕傲,可我不是它們……

  是的,我只是一個(gè)小女孩,普普通通的小女孩,我不是蒼鷹,獅子或獵豹,沒(méi)有它們那種傲人的自豪,可我也有埋藏在自己心田里的小秘密……

  我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)就是我生命中的一部分,就像我的親人,我的摯友。從很小的時(shí)候起,畫(huà)畫(huà)就一直陪伴著我成長(zhǎng)。在我也就一兩歲的時(shí)候,我這個(gè)“小畫(huà)家”就開(kāi)始拿筆創(chuàng)作了,雖然都是亂涂亂抹,雖然都是一根根凌亂的線條,但那就是我畫(huà)畫(huà)之路的起點(diǎn),之后再大一點(diǎn),我就開(kāi)始在家中雪白的墻上繪制我未來(lái)偉大的“藍(lán)圖”,我斗志滿滿在墻上亂涂一氣,爸媽攔都攔不住,現(xiàn)在回想起來(lái),還想笑呢。

  上了幼兒園后,我報(bào)了繪畫(huà)班,我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興致極高,每幅作品都完成得非常認(rèn)真。我還記得我完成的第一個(gè)作品——一幅鮮紅的龍蝦圖,雖然并不完美,但在我的畫(huà)畫(huà)史上,留下了最完整的一頁(yè)。我上的畫(huà)畫(huà)班因故搬遷了好幾次,我堅(jiān)持隨著它來(lái)回奔波,從未放棄。

  上了小學(xué)后,期間我的畫(huà)畫(huà)課停了一段時(shí)間,在那段不去上課外班的日子里,我迷戀上了漫畫(huà),看著畫(huà)中的少女那水汪汪靈動(dòng)的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,櫻桃小嘴,五彩的'發(fā)絲,華麗的美服,一下子就吸引了我的眼球。我開(kāi)始踏上了了自己進(jìn)行漫畫(huà)創(chuàng)作的征程,剛開(kāi)始畫(huà)得比例不協(xié)調(diào),表情不自然,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在我的努力下,一個(gè)個(gè)美侖美奐的少女形象從我的筆下流淌而出,我的畫(huà)技也達(dá)到了“爐火純青”的地步,隨手一畫(huà),便出現(xiàn)了一個(gè)活靈活現(xiàn)的美少女,這也是我莫大的驕傲,難以比擬的驕傲!

  也許是與畫(huà)畫(huà)班劉老師的不解之緣,兩年后,我又回到了那個(gè)畫(huà)畫(huà)班,又接觸到了更為高深的繪畫(huà)技巧——素描。剛開(kāi)始練的時(shí)候,線條像一條條游動(dòng)的蛇,手中的畫(huà)筆就是不聽(tīng)我的使喚,我想控制好它,可它就是不順從我的意愿,依然我行我素。我一定要馴化它。我不停地打著線條,練習(xí)著枯燥無(wú)味的立體圖形,一次次長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)的繪畫(huà)課就這樣堅(jiān)持著。慢慢地,素描筆開(kāi)始隨我的手腕舞動(dòng),把握自如,我又一次挑戰(zhàn)了自己!我的內(nèi)心充滿了自豪,畫(huà)畫(huà)給予我了樂(lè)趣,成功給了我力量。

  學(xué)畫(huà)時(shí)總和一些初中的姐姐哥哥們?cè)谝黄,從他們的口中我了解到了中?guó)美院,寒假時(shí)又親臨了這個(gè)藝術(shù)圣地,對(duì)此我又充滿了向往,那是我今后努力的方向。我的夢(mèng)想,這就是我的驕傲,我無(wú)比自豪!我要向著中國(guó)最頂尖的美院勇敢地進(jìn)發(fā),我的夢(mèng)想我驕傲!

  我不是蒼鷹、獅子、獵豹,但我是一只即將騰空的小鳥(niǎo),我一定會(huì)展翅翱翔于藍(lán)天之上!

小學(xué)五年科學(xué)課心情隨筆2

  最近發(fā)現(xiàn)和朋友談?wù)摰亩际俏磥?lái)的路如何走,而更多的是不愿將就可現(xiàn)在依舊憧憬著愛(ài)情卻被世俗牽絆著的人生。

  身邊的朋友不是不想談一場(chǎng)戀愛(ài),可就我們現(xiàn)在,已經(jīng)大三,在學(xué)校里談已經(jīng)稍稍有些晚了,回家相親又不甘心。有著一顆戀愛(ài)的心,卻沒(méi)有擁有愛(ài)情的命。

  我和我男朋友相識(shí)于高二,我們現(xiàn)在相識(shí)6年,戀愛(ài)已經(jīng)快3年了。這三年由原來(lái)的只是熟悉到慢慢了解性格特征,經(jīng)歷的很多,中間遇到一點(diǎn)波折我就覺(jué)得我們走不下去就要分手,都是我男朋友一直包容我。嘗過(guò)如膠似漆的甜蜜,就迎來(lái)了磨合期的雞飛狗跳。因?yàn)楦髯缘男愿癫灰粯,看待事情的角度不同,難免會(huì)用爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)我們不知道隔著手機(jī)吵過(guò)多少次,見(jiàn)面紅過(guò)幾次眼,每次心里憤怒時(shí)都想把男朋友捏在手里蹂躪。不過(guò),我們堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,沒(méi)有在那段雞飛狗跳的時(shí)候放棄對(duì)方,才有了今天的甜蜜。

  20xx年的情人節(jié)我們是在一起過(guò)的,是我們第一次在一起過(guò),買了玫瑰花,簡(jiǎn)單吃了飯,影院爆滿我們就沒(méi)去湊熱鬧。那天是我第一次去到他家在縣城買的房子,已經(jīng)裝修差不多了。當(dāng)我踏進(jìn)門(mén)口的時(shí)候,我男朋友看著我說(shuō):“這以后就是咱倆的家了”當(dāng)時(shí)心里很甜蜜。那天算是我第二次去他家。第一次去時(shí)男朋友他爸喝多了。這一次算是比較正式的'見(jiàn)面,見(jiàn)了他的父母,在他們家吃了飯。晚上他就把我送到我家附近,沒(méi)進(jìn)家門(mén)。直到最近,他來(lái)找我,才把男朋友領(lǐng)進(jìn)家門(mén),吃了晚飯。

  男朋友一直想早點(diǎn)結(jié)婚,他說(shuō)現(xiàn)在這樣沒(méi)有安全感。我們應(yīng)該會(huì)在我畢業(yè)那一年就結(jié)婚,到時(shí)候認(rèn)識(shí)8年相戀5年的我們就要人生新的開(kāi)始了。這就是愛(ài)情吧。找一個(gè)媳婦兒容易,找一段感情不易。

  身邊的朋友也有談了幾年準(zhǔn)備以后畢業(yè)就準(zhǔn)備婚禮的,祝她們幸福。還有沒(méi)有談戀愛(ài)卻依舊憧憬著的,希望她們能早日找到自己的愛(ài)人。身邊的人都要一直開(kāi)開(kāi)心心的。

小學(xué)五年科學(xué)課心情隨筆3

  不知不覺(jué)中,春天已悄然到來(lái)。明媚的陽(yáng)光灑在身上,暖暖的。校園里教學(xué)上的迎春花有的已經(jīng)開(kāi)放,金黃的顏色,美麗極了,把冬天的寒氣都給驅(qū)散開(kāi)來(lái)。

  還記得剛剛?cè)胄r(shí),校園里爬墻虎的碧綠感染了我,讓我感到整個(gè)校園的青春與活力,內(nèi)心充滿了力量,不由得加快了步伐,想要看看我未來(lái)的同學(xué)和老師。踏上教學(xué)樓的臺(tái)階,輕輕推開(kāi)七年級(jí)八班教室的門(mén),看見(jiàn)了已經(jīng)到位的同學(xué)們,人數(shù)還不是很多。我的內(nèi)心還有些緊張,莫名的焦慮,看到了老師站在講臺(tái)上。

  我記得那時(shí)您還梳著辮子,不似現(xiàn)在的短發(fā)。那時(shí)的情形我已記得不是太清楚,只記得您那溫暖人心的笑容。最喜歡您的笑容,每次笑時(shí),我總喜歡看您的眼睛,清澈透底,猶如春風(fēng)掠過(guò)的湖面。也許您不知道,就是從那時(shí)我便在心中暗暗地立志,一定成為語(yǔ)文課代表。

  終于,在同學(xué)們的支持下,我成功當(dāng)選了。我看到了您眼中的歡喜,也感覺(jué)到了您對(duì)我的`祝福。

  不知道您還得不記得,我們一起包餃子的那天,我被班里同學(xué)弄得滿臉面粉。當(dāng)時(shí)我和大憨應(yīng)該是最后走的,在門(mén)口正好遇到您。您對(duì)我說(shuō):“怎么弄得都是面粉?”我聽(tīng)到了您語(yǔ)氣中對(duì)我的關(guān)愛(ài)。還沒(méi)等我解釋,您用手就幫我抹掉了臉上、頭發(fā)和衣服上的面粉。那雙手很溫暖,仿佛是冬日里的溫泉,那股暖流流淌到我的心頭,十分感動(dòng)。幫我弄掉那些面粉后,您對(duì)我們說(shuō):“天不早了,回家小心點(diǎn)。”我又看到了那關(guān)切的笑容。

  我曾經(jīng)暗自看看您那雙手。八年級(jí)的一次,那是您第一次握住我的手。您的手比我的手還小些,那雙手不像我想象中的柔軟,而是硬硬的,也許是您握地有些緊,我感受到了那種力量,十分有力而且很溫暖。我沒(méi)有想到,那雙小小的手蘊(yùn)藏著如此大的力量,就是這樣的力量,支持我走到了初三,陪我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。

  還記得開(kāi)學(xué)的第一次期中考試,我考得很糟糕,內(nèi)心充滿了沮喪和感傷,干什么事情都覺(jué)得抬不起頭來(lái),此時(shí)您卻讓我主持我們班的第一次家長(zhǎng)會(huì),看著您期待眼神,我相信我一定可以的,終于家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束,而我也更有了自信。學(xué)校的心理健康月,我們班負(fù)責(zé)在開(kāi)幕式上的手語(yǔ)操的表演,您又交給我來(lái)領(lǐng)操……

  這三年點(diǎn)滴讓我愛(ài)這雙手,更愛(ài)這雙手的主人,我將永遠(yuǎn)記住那種感覺(jué)。在畢業(yè)時(shí),讓我再握握您的手,好嗎?

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