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隨筆

六年級(jí)寒假隨筆

時(shí)間:2024-12-23 17:28:23 隨筆 我要投稿

六年級(jí)寒假隨筆(共11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作中,大家都知道隨筆吧?隨筆,或講述文化知識(shí),或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn),或評(píng)析世態(tài)人情,啟人心智,引人深思。為了讓大家在寫(xiě)隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的六年級(jí)寒假隨筆,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)寒假隨筆(共11篇)

六年級(jí)寒假隨筆1

  上學(xué)期間,我多么希望能放假,在家里舒舒服服地睡上一覺(jué)?墒,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了,那又有什么用?在家里,沒(méi)有學(xué)生們的笑聲,也沒(méi)有同學(xué)們之間地打鬧,更沒(méi)有互相地玩耍,嬉戲。只有一個(gè)人孤孤零零地躺在床上,讓寂寞籠罩全身。

  但是,上學(xué)期間,我又是多么的.期望放假。因?yàn)槲也幌朐谖妩c(diǎn)就起床,那時(shí)我還在做夢(mèng)呢!特別是冬天,被子一翻,一陣?yán)湟庖u來(lái)。美妙的夢(mèng)早就飄極樂(lè)世界去了。

  上學(xué)和放假,兩者之間都有它們各自的痛苦。如果上半天放假,下半天上學(xué)會(huì)怎樣呢?

六年級(jí)寒假隨筆2

  今天,我們一家一起打掃除。我對(duì)媽媽說(shuō);'我?guī)湍愫脝?’媽媽對(duì)我說(shuō);'好的!f(shuō)完,媽媽叫我去樓上收拾自己的房間,我馬上去收拾自己的房間,我的房間確實(shí)有點(diǎn)亂,我把所有的書(shū)都搬出來(lái),把課外書(shū)歸好放在上層,不看的書(shū)歸在下,我累得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,直夸我長(zhǎng)大了,真棒!聽(tīng)了媽媽的`話,我心里美滋滋的。

六年級(jí)寒假隨筆3

  我們這次是自駕車(chē)游玩,老爸從上海開(kāi)到江西大概用了5個(gè)多小時(shí),我們抵達(dá)景區(qū),先是一段很長(zhǎng)的索道(長(zhǎng)度2300多米,垂直高度有600多米,45分鐘,兩個(gè)人一個(gè)纜車(chē),我可是一個(gè)人座得哦~我讓老爸陪老媽的)安排好住宿以后,下午3:30開(kāi)始游玩第一個(gè)景區(qū)——南清園(想想我們真夠狠的,人家說(shuō)最起碼要玩3-4個(gè)小時(shí),我們居然那么晚上山)

  南清園實(shí)在是一個(gè)非常美妙的地方!典型的景是山峰,松樹(shù)和霧。特別有意思的是,因?yàn)樗暮0位咎幵?000M以上,經(jīng)常會(huì)起霧,而霧不是一直籠罩著的,它每隔15分鐘會(huì)來(lái)一次,然后散掉,15分鐘后再來(lái),所以就會(huì)感覺(jué)到一陣一陣的身處仙境里,這感覺(jué)非常美妙!

  山是非常高的,爬上去的'確需要不少功夫的,當(dāng)我們差不多到達(dá)海拔1600M的時(shí)候,那里就一直沒(méi)有霧了,空氣很清醒,視野非常開(kāi)闊!我的感覺(jué)是,走幾步路,一抬頭,就是一個(gè)風(fēng)景,你幾乎不能錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)!左邊這張圖就是我們將近山頂時(shí),我拍的照片。估計(jì)你們都會(huì)懷疑這是一幅畫(huà),但它就是我看到的東西!

  晚上山終究有好處,看看右圖這張美麗的夕陽(yáng),就知道這個(gè)瞬間實(shí)在是太美了!這種黃昏,這種景色,這樣的山和樹(shù),你有什么理由說(shuō)她不是個(gè)仙境!之前我真的只是在畫(huà)和電視上才能看到的景色,這次活生生地呈現(xiàn)在面前的時(shí)候,真的太震驚了!不要多說(shuō)什么,你們看我的照片就體會(huì)到我的心情了~

  等到我們完全游玩這個(gè)景區(qū)已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了,幾乎什么都看不見(jiàn)了,回到賓館,居然發(fā)生了沒(méi)有熱水的情況,NND居然還不能洗澡,算鳥(niǎo),看在這景色讓我心情愉悅的份上,不斤斤計(jì)較了~

  第二天我們用一個(gè)上午從西海岸上山游覽了另一個(gè)景區(qū),在從東海岸下山,大概用了將近4個(gè)多小時(shí),由于上午霧實(shí)在是太大了~沒(méi)有辦法遠(yuǎn)觀風(fēng)景,所以我只拍了些松樹(shù)和松枝,這里就先不放照片了~

  下午從三清啟程趕去婺源,途中大概花費(fèi)2個(gè)多小時(shí),到那邊下午4:30,我們繼續(xù)玩了一個(gè)叫延村的景區(qū),總體來(lái)說(shuō),婺源的地方特點(diǎn)就是純粹的野外鄉(xiāng)村風(fēng)光,古老幽靜,無(wú)可厚非的世外桃源!

  第三天,我們整個(gè)一天玩了5個(gè)景區(qū),彩虹橋,虹景古樟,理坑,嚴(yán)田古鎮(zhèn),鴛鴦湖(很夸張得從地圖上看就是從婺源的北部玩到了南部)其中還有景點(diǎn)沒(méi)有門(mén)票,很原始的感覺(jué),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的人工破壞,感覺(jué)也是非常棒!主要是看典型徽派建筑,古村落和古樟樹(shù)。

  最后一天的上午,我們?nèi)チ松舷聲云鸷屯艨,在汪口能看到典型的農(nóng)家生活,在曉起則是體會(huì)到了冬季開(kāi)油菜花的特別感受!

  一年半前剛剛?cè)ミ^(guò)婺源一次,這次去則把上次沒(méi)有玩到的地方都補(bǔ)全了,非常滿(mǎn)足~

  總體來(lái)說(shuō),這次行程非常開(kāi)心~收獲不少,帶了那么多好照片回來(lái)哈哈!最后還要感謝老爸開(kāi)了1280公里的車(chē),辛苦了!

六年級(jí)寒假隨筆4

  時(shí)光如水,歲月如梭。唉!一眨眼,一個(gè)寒假又過(guò)去了。在這個(gè)發(fā)生了許許多多的事情。

  過(guò)了一個(gè)年,我們都長(zhǎng)大了一歲。似乎同時(shí)我們也跟著年齡的增長(zhǎng)而變化,再次回到學(xué)校,我覺(jué)得同學(xué)們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認(rèn)真了。想起剛上初中的那段時(shí)間,我們都還帶著小學(xué)生的稚氣,來(lái)到這個(gè)美好而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上,無(wú)所顧忌,每天都在瘋玩。嘻嘻,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得那時(shí)的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環(huán)境里學(xué)知識(shí)。

  時(shí)間過(guò)得可真快,又一個(gè)寒假過(guò)去了。我不禁捫心自問(wèn):在這個(gè)寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到12點(diǎn)才起床,吃完午飯。玩到3點(diǎn)才做作業(yè),然后到4點(diǎn)又玩電腦,玩到5點(diǎn)就下來(lái)吃飯,吃完飯到9點(diǎn)多才做作業(yè)。(而且每次做作業(yè)都吃一邊吃零食,一邊做作業(yè))就這樣一天又眨眼間過(guò)去了,接下來(lái)的每一天都是這樣度過(guò)的,F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我就開(kāi)始后悔自己當(dāng)初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的'時(shí)間。我知道過(guò)去了就是過(guò)去了,再怎么后悔、怎么使喚,那段時(shí)間也不會(huì)再回來(lái)。現(xiàn)在,我們唯有踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,將每一天過(guò)得充實(shí),這樣到了結(jié)束的時(shí)候,我們就不會(huì)再流著眼淚說(shuō):“后悔自己當(dāng)初沒(méi)怎么樣、怎么樣。”

  寒假已經(jīng)結(jié)束,我們又要回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)。面對(duì)新的學(xué)期,我們又要以全新的姿態(tài),迎接新的學(xué)年了。

六年級(jí)寒假隨筆5

  寒假中,讀了學(xué)校推薦閱讀的幾本書(shū),感慨很多:生活好像萬(wàn)花筒,教師的生活則像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,因?yàn)榻處煹墓ぷ鞯默嵥、繁雜且不說(shuō),光是每日面對(duì)那一群思想各異,性格亦不同的學(xué)生,處理他們各種各樣的問(wèn)題,如果沒(méi)有一顆真正關(guān)愛(ài)他們的心,就很容易流于簡(jiǎn)單化,總結(jié)這些年的教育工作,我感到要使一個(gè)班級(jí)有良好的班風(fēng),有強(qiáng)大的凝集力,一直不斷前進(jìn),教師除了做好一些常規(guī)工作外,還應(yīng)有一顆愛(ài)心,把自己真正融入學(xué)生中間,多理解他們,使他們信服你,愿意把你當(dāng)作他們的好朋友,愿意與你多方面地交流思想。

  一、懂得寬容,以同齡人的心態(tài)理解學(xué)生、尊重學(xué)生

  作為一名教師,要尊重學(xué)生人格,并善于進(jìn)行“心理移位”,設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)地加以引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),使學(xué)生逐漸對(duì)教師產(chǎn)生一種親切感、安全感。教師信任學(xué)生,尊重學(xué)生,就能喚起他們的自尊心、自強(qiáng)心,激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力。對(duì)善于做學(xué)生朋友的教師,有哪個(gè)學(xué)生不喜歡他呢?當(dāng)然,朋友關(guān)系并不意味著對(duì)學(xué)生放任自流。要嚴(yán)出于愛(ài),愛(ài)寓于嚴(yán),嚴(yán)而不兇,寬而不松,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,寬在當(dāng)寬處,一分嚴(yán)格之水,再摻上九分感情之蜜,才能釀成教育的甘露。

  二、民主地處理問(wèn)題,給學(xué)生“辯護(hù)”的權(quán)利

  一個(gè)班那么多學(xué)生,那么多事情,教師不可能樣樣事情都了解得完全屬實(shí),偶爾也會(huì)帶上一些自己的主觀色彩,倘若事實(shí)并非如教師了解的那樣而輕易就下結(jié)論,那么不僅僅是學(xué)生受委屈,而且教師也將面臨著信任危機(jī)。民主不僅容易贏得學(xué)生,使他們樂(lè)于與你交流,而且可以培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。而武斷的做法卻民心大失,表面看來(lái),你最威風(fēng),你永遠(yuǎn)正確,但在學(xué)生心里永遠(yuǎn)與你隔著一層,為什么不能誰(shuí)正確就聽(tīng)誰(shuí)的呢?學(xué)生首先是人,也有自己的自尊!稗q護(hù)”不僅能讓教師多方面了解事情真相,有助于解決問(wèn)題,也可以是學(xué)生維護(hù)自己的權(quán)利和自尊的'手段。做人,很重要的一點(diǎn)就是要自尊,學(xué)生懂得自尊,教師應(yīng)當(dāng)高興。當(dāng)然,也不否認(rèn)有些學(xué)生思想認(rèn)識(shí)并不正確,總是掩蓋自己錯(cuò)誤,甚至于狡辯。

  三、多賞識(shí)學(xué)生,讓表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)助學(xué)生走向成功之路

  每個(gè)人都是希望得到別人的贊揚(yáng)。學(xué)生也是一樣,教師為什么總是要帶著挑剔,而不帶著賞識(shí)的眼光去看他們呢?要知道,學(xué)生是渴望賞識(shí)的,因?yàn)樗拖裆械年?yáng)光、空氣和水一樣,是必不可少的。很難想象一個(gè)成天被挑剔的人,會(huì)不垂頭喪氣,會(huì)有成就感,會(huì)充滿(mǎn)信心。我們要培養(yǎng)的是熱愛(ài)生活,勇于實(shí)現(xiàn)自我的人才。我想,還是多給一點(diǎn)笑臉,多給一點(diǎn)贊揚(yáng)吧。鼓勵(lì)學(xué)生的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,讓學(xué)生充滿(mǎn)自信,自我覺(jué)醒。當(dāng)然,對(duì)好的學(xué)生給予賞識(shí)也許不難,而對(duì)那些所謂的“差生”更要多給一些關(guān)愛(ài)、賞識(shí),因?yàn)樗麄兏枰膭?lì),更需要信心。一個(gè)信賴(lài)的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,都可能帶來(lái)巨大的效應(yīng)。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提醒自己,不要嘲諷譏笑學(xué)生,尊重學(xué)生的任何一點(diǎn)成果,這也是對(duì)他的一種無(wú)形的鞭策,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)予以賞識(shí)、鼓勵(lì),使他充滿(mǎn)自信,激起他學(xué)習(xí)的興趣,讓表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)成為走向成功的催化劑。

  從總體上說(shuō),教師和學(xué)生要建立一種新型關(guān)系,教師要從“獨(dú)奏者”過(guò)渡到“伴奏者”。

六年級(jí)寒假隨筆6

  短暫的寒假瞬間過(guò)去了,在這短暫的寒假中,我有長(zhǎng)大了一歲,享受過(guò)苦辣酸甜,又懂事了一點(diǎn)。

  今年寒假,我每天都在認(rèn)真的完成老師布的作業(yè),每天我都在網(wǎng)上看作文,寫(xiě)作文,作文水平有所提高,我閱讀了許多書(shū),書(shū)中的知識(shí)使我受益匪淺。書(shū)是我們的良師益友。知識(shí)的海洋是無(wú)變無(wú)際的,是像宇宙一樣浩瀚無(wú)窮。書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí),還能提高我們的寫(xiě)作能力。而且我還度過(guò)了快樂(lè)的'新年。

  一個(gè)寒假又快過(guò)去了。自己訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,完全被我的惰性打敗了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),但是不知道老師會(huì)不會(huì)比以前更嚴(yán)格?磥(lái)這幾天要好好調(diào)整心態(tài),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次的期中考試考個(gè)好成績(jī)。

  讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),以今天的不足為揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在2021年這片遼闊無(wú)垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!爭(zhēng)取為未來(lái)考個(gè)好大學(xué)打基礎(chǔ)。

六年級(jí)寒假隨筆7

  寒假——那個(gè)我盼望已久的日子,它總是來(lái)之不易,卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)生過(guò)的每一件趣事,我都會(huì)一再回味。這個(gè)寒假里,最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。

  我和爸爸在老家過(guò)的`年。那一天,奶奶家來(lái)了好多客人,所以,我又多了好多好朋友。我們一起捉迷藏,放煙花……最令我難忘的是我們一起放煙花。

  我們拿出了各自的“殺手锏”,我的“殺手锏”是魔術(shù)彈。你瞧!我點(diǎn)燃引線,冒出了五顏六色的火花:有紅的,有黃的,有綠的,有藍(lán)的……如果你見(jiàn)到了,你一定會(huì)驚嘆不已的!他們一顆顆飛上天空,好像一顆顆星星在愉快的向我眨眼睛。

  十二點(diǎn)了,我掛上鞭炮,點(diǎn)燃了引線!班枥锱纠病钡谋夼诼曧懫饋(lái)了,他迎來(lái)了又一個(gè)新年,它預(yù)示著祖國(guó)的明天更美好! 我呢,也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取開(kāi)出最美麗的花兒來(lái)!這個(gè)寒假里,最讓我難以忘懷的就是過(guò)年的那一天。

六年級(jí)寒假隨筆8

  放寒假無(wú)非是為了過(guò)春節(jié),當(dāng)然過(guò)春節(jié)我們小孩子是最高興的了。寒假生活用“樂(lè)”這一個(gè)字來(lái)形容可畏是恰到好處。

  年貨樂(lè)

  過(guò)年是一定要購(gòu)置年貨的,我,爸爸,還有媽媽直奔超市。爸爸和媽媽只挑選一些丸子呀,湯圓呀,粉絲等一類(lèi)的食品。而我是直奔零食區(qū)!皨寢?zhuān)乙滩!薄靶!薄鞍职,我要腰果酥!薄靶小!边@兩天,爸爸和媽媽是很大方的喲,趕緊多買(mǎi)點(diǎn)。嘻嘻!

  讀書(shū)樂(lè)

  小姨打電話讓我去安陽(yáng)住幾天,并讓我走的時(shí)候,把小表弟帶走。每次來(lái)安陽(yáng)都要買(mǎi)書(shū)這次也不例外。小姨家離圖書(shū)大廈不遠(yuǎn)。下午,因?yàn)樾∫桃ド习。我和表弟還有姨夫去圖書(shū)大廈。來(lái)到一層就上不去了,因?yàn)楸淼芸吹搅藠W特曼。咦!那是什么?《圖圖大耳朵》這回一定得好好看,如果我在家看動(dòng)畫(huà)片,媽媽一定說(shuō)我幼稚。哈哈!這圖圖真逗!

  禮花樂(lè)

  三十晚上,“嗤啪”的幾聲,天空中盛開(kāi)了幾朵鮮艷的花朵,五彩繽紛。星閣園那邊正在放禮花,又是幾聲清脆的爆裂聲,漆黑的夜里頓時(shí)變的通明,原本墨一般黑的房子,此時(shí)像被明亮的'彩燈照的依稀可見(jiàn),聽(tīng)著爆裂聲,我和表妹高興的蹦起來(lái)了。

  這一個(gè)寒假是快樂(lè)的也,是豐富多彩的!

六年級(jí)寒假隨筆9

  這個(gè)寒假我有幸來(lái)到了陜西伯伯家。這個(gè)寒假我學(xué)到了很多東西,參觀了許多名勝,也品嘗了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味小吃。

  這一次來(lái)到這里,我學(xué)到了許多語(yǔ)文寫(xiě)作技巧。我知道了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,而且知道了一直到高中,學(xué)的也都是這些,知識(shí)深度不同。伯伯還叫我了文體的分類(lèi),寫(xiě)作的技法,還有詞語(yǔ)的分類(lèi)等等。

  在陜西有許多被稱(chēng)為塬的小丘,塬與山的不同之處在于,他的坡上有梯田,頂是平的,而且全是由土筑成的。伯伯還帶我游覽了兵馬俑,秦始皇陵和華清池。了解到兵馬俑都是由一個(gè)個(gè)部件組裝而成的,而且每一個(gè)兵馬俑原本都是有顏色的',體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧。在華清池還看到了天然的溫泉水。

  當(dāng)?shù)赜性S多特色小吃。有肉夾饃,是由兩塊烤餅,中間加上肉餡和香蔥,那味道香極了。羊肉泡饃也很有特色,在純羊湯里放上粉絲,再拿一大塊烤餅撕成一塊一塊的泡在湯里。還有羊肉串和涼皮。這些都是南方吃不到的東西,令人回味無(wú)窮。

  這個(gè)寒假十分有意義,吃到了,玩到了,更重要的的是我學(xué)到了語(yǔ)文寫(xiě)作方法,以后的語(yǔ)文成績(jī)也許會(huì)有所提高.

六年級(jí)寒假隨筆10

  盼望已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè),寫(xiě)下精彩。

  雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的'地方,會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書(shū),常會(huì)令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。

  寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了,爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚(yú),在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚(yú)就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著,到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

  寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!

  寒假生活快樂(lè)而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里。

六年級(jí)寒假隨筆11

  一、為人師表

  寒假期間,每位教師要有良好的個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德,樹(shù)立良好的師德師風(fēng)和師表形象,衣著整潔得體、語(yǔ)言規(guī)范健康、舉止文明禮貌。

  雖然每位老師緊張了一個(gè)學(xué)期,假期適度調(diào)整、放松是很必要的,但一定要選擇適合自己的健康的休閑娛樂(lè)方式和文體活動(dòng),不能參與任何形式的賭博、迷信和非法集會(huì)等活動(dòng),不得組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,不得要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班。

  寒假期間,每位老師走親訪友或與他人聊天時(shí),不說(shuō)有損學(xué)校形象和聲譽(yù)的話,不做有損學(xué)校形象和聲譽(yù)的事,希望做到“同唱一首歌”。希望我們每位同志要自覺(jué)維護(hù)龍鳳小學(xué)、龍鳳幼兒園的形象和聲譽(yù),真正做到學(xué)校和幼兒園內(nèi)部的事不外傳。我們每位同志在校外時(shí),或與同事擺談聊天時(shí),要注意分析哪些話該說(shuō)、哪些話不該說(shuō),不要做那種“扯開(kāi)籬笆讓狗鉆”的人。我們每位老師要做到互相尊重,互相關(guān)心,互相支持,不相互拆臺(tái)、不抵毀別人、不打擊別人抬高自己。

  二、反思總結(jié)

  寒假期間,每位老師要靜下心來(lái),對(duì)自己一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作再進(jìn)行反思,探索“以學(xué)定教”課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。整理自己的教育教學(xué)隨筆和教學(xué)反思。在此基礎(chǔ)上,作進(jìn)一步的總結(jié),向報(bào)刊雜志投稿,向“大邑教育網(wǎng)”上傳信息。

  20xx年寒假期間,請(qǐng)每位老師作好20xx年春季開(kāi)學(xué)前的各方面準(zhǔn)備工作,如備課、撰寫(xiě)班主任工作計(jì)劃、新學(xué)期班主任寄語(yǔ)等。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)是提高管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的.最基本途徑之一。每位老師要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣、終身習(xí)慣,要從牌桌上、酒桌上解放出來(lái),增強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)技能的自覺(jué)性。每位老師要樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),利用假期,重新選擇、認(rèn)真閱讀一本教育專(zhuān)著,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課程理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)、別人成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),更新觀念。假期,我們每位老師要關(guān)心國(guó)家大事,每天堅(jiān)持收看《新聞聯(lián)播》、《成視新聞》和《大邑新聞》、中央電視臺(tái)20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  四、家校聯(lián)系

  每位老師要利用假期,通過(guò)上門(mén)家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)等方式,主動(dòng)與任教的學(xué)生聯(lián)系,了解學(xué)生的思想,走進(jìn)學(xué)生心靈,做學(xué)生的朋友;主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持與配合,宣傳科學(xué)的教育思想和方法。寒假期間,學(xué)校、幼兒園的每位教職員工要發(fā)揮主人翁精神,把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事,積極、主動(dòng)地開(kāi)展20xx年春季校辦園招生宣傳、動(dòng)員工作。

  五、安全防范

  寒假期間,每位老師一定要加強(qiáng)安全防范,注意出行的交通安全、飲食安全等。駕駛車(chē)輛,必須做到:喝酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒。

  關(guān)心校園安全,盡好職責(zé)值好班。凡學(xué)校安排的值班人員,(1)必須按時(shí)上下班,必須到達(dá)學(xué)校,在值班地點(diǎn)值班和休息。(2)值班電話的來(lái)電,要做到隨到隨接,不能出現(xiàn)空檔。(3)值班期間,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)校和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,保持校、園清潔衛(wèi)生;接待處理有關(guān)事情,處理不好的,電話請(qǐng)示校長(zhǎng),按要求立即處置。(4)值班人員要指導(dǎo)保安關(guān)好校門(mén),關(guān)好學(xué)校用水、用電開(kāi)關(guān),不準(zhǔn)校外人員隨意進(jìn)出校園。(5)有事需調(diào)班的,要提前銜接好(確保有人值班),報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)王平同意后調(diào)班。(6)填寫(xiě)好當(dāng)天的值班記錄。每日下午4:30-5:00,由值班人員負(fù)責(zé)向縣教育局辦公室打電話報(bào)告值班情況,做到有事報(bào)事,無(wú)事報(bào)平安。(7)值班結(jié)束,通知下一班同志按時(shí)值班。

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