（熱）暑假的隨筆15篇

　　在學(xué)習(xí)和工作的日常里，相信大家一定接觸過(guò)隨筆，隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法，及時(shí)捕捉，隨手記錄下來(lái)。經(jīng)典的隨筆都有哪些？下面是小編收集整理的暑假的隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的隨筆1

　　在我的暑假生活當(dāng)中，總結(jié)起來(lái)就是3個(gè)字：忙？玩？睡。

　　在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù)，還要每天為他們做家務(wù)，當(dāng)然，我也可以從中獲得一些報(bào)酬。有一次，我下午看電視，可能是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點(diǎn)多，我想將錯(cuò)就錯(cuò)，又看到了下午六點(diǎn)多，那時(shí)，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來(lái)，看到我只寫(xiě)了這一點(diǎn)作業(yè)，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報(bào)酬沒(méi)有，還要罰錢(qián)，還要補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)，我一直到晚上十二點(diǎn)，我才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺(jué)。

　　在我的暑假生活中，我很貪玩，當(dāng)我的爸爸下午去上班時(shí)，媽媽去打牌時(shí)，我就不會(huì)認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)了，因?yàn)槲液桶謰尩膮f(xié)議上寫(xiě)著我一天只能玩1個(gè)小時(shí)的電腦，而且還有時(shí)候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時(shí)，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”（一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊看電視）。

　　在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺(jué)時(shí)都在晚上11點(diǎn)多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺(jué)，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個(gè)地方，在沙發(fā)上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。

　　這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒？

　　我的暑假可以說(shuō)快樂(lè)、陽(yáng)光、喜慶，在暑假我去了我親愛(ài)的老家，我老家里的綠色植物比這里多上幾百倍，可以說(shuō)成綠色工廠(chǎng)。

　　我在老家有好多的趣事，我的妹妹，哥哥，都天天黏著我，我陪他們釣魚(yú)，掉了兩條大魚(yú)。捉迷藏，應(yīng)為不知道躲在哪里好，我們就把窗戶(hù)打開(kāi)，從一樓的窗戶(hù)爬到了二樓的樓梯上，因?yàn)椴荒茉倏蛷d了走動(dòng)就不能走上樓梯到二樓了。我們還去河里游泳，等等有趣的事。在我老家的時(shí)候，我們沒(méi)有拘束，過(guò)的`很自在，可以跟自己永久沒(méi)見(jiàn)的親人，終于見(jiàn)面了，見(jiàn)面的時(shí)候我說(shuō)不出來(lái)是什么感覺(jué)，可還在南京的時(shí)候我有好多的話(huà)想和爺爺奶奶說(shuō)，可一見(jiàn)面就不知說(shuō)什么。

　　在快離開(kāi)的時(shí)候那一晚上我和爺爺奶奶們睡在一起，奶奶跟我說(shuō)了好多話(huà)，每次我放暑假和放寒假時(shí)，我都會(huì)回一次老家，每次走奶奶都會(huì)說(shuō)一句：每隔一個(gè)星期一定要打一次電話(huà)回來(lái)，跟我談?wù)勑摹?/p>

　　這次在走的時(shí)候，我上了車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了奶奶一眼，奶奶對(duì)我笑了一笑，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了。

暑假的隨筆2

　　假期漫長(zhǎng)，但過(guò)得極為充實(shí)，因?yàn)橛袝?shū)香相伴。在驕陽(yáng)中，在音樂(lè)的伴奏中我讀完了《發(fā)現(xiàn)教師成長(zhǎng)密碼》。這本書(shū)圍繞教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵詞進(jìn)行展開(kāi)，分享如何促進(jìn)教師成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)教師成長(zhǎng)的密碼，讀后，它給我?guī)��?lái)了極大的震撼和啟迪。

　　于春祥老師所著的《發(fā)現(xiàn)教師成長(zhǎng)密碼》一共有一個(gè)代序和十一個(gè)章節(jié)，其中代序介紹了人生金字塔，前三個(gè)章節(jié)是總的來(lái)介紹教師這個(gè)職業(yè)如何一步步成長(zhǎng)以及如何在教師成長(zhǎng)的道路上樹(shù)立怎樣的目標(biāo)即“新教育”；第四章到第八章是闡述促進(jìn)教師成長(zhǎng)的密碼，必須通過(guò)學(xué)習(xí)，寫(xiě)教育反思、教育隨筆，要學(xué)會(huì)思考，在實(shí)際中怎么用，以及堅(jiān)持做下去；后面的是作者舉得一些案例、故事和總結(jié)。

　　通讀整本書(shū)，給我影響最為深刻的是代序和第四、五、六章。在代序一開(kāi)始于老師問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題：“你喜歡你的職業(yè)嗎？”、“你熱愛(ài)你的學(xué)生嗎？”“你癡迷你的學(xué)科嗎？”看完這三個(gè)問(wèn)題我問(wèn)了自己，當(dāng)時(shí)我回答不上來(lái)，于老師說(shuō)如果是三個(gè)no，那么，你應(yīng)該感謝這本書(shū)，因?yàn)樗鼤?huì)告訴你從no向yes轉(zhuǎn)型的密碼。是的，讀完這本書(shū)，我不敢說(shuō)我的回答是三個(gè)yes，但是至少我可以告訴你我一定開(kāi)始有信心讓三個(gè)no變成三個(gè)yes。接下來(lái)在代序中于老師介紹了人生的金字塔，其中影響我最深的.是：日常習(xí)慣“金三角”即：每天讀一點(diǎn)，每天思一點(diǎn)，每天寫(xiě)一點(diǎn)。而在后面的第四、五、六章中于老師也分別進(jìn)行了闡述。

　　生命因?qū)W習(xí)而精彩。生命要想精彩就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)最好的途徑就是讀書(shū)。新課程改革，對(duì)教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求，教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科，一味地講解教材，而是要師生互動(dòng)，要聯(lián)系實(shí)際生發(fā)，擴(kuò)展。這就要求教師不僅要有豐富的知識(shí)貯備，更要有很好的悟性，今天的讀書(shū)體驗(yàn)就是明天的課堂實(shí)踐。只有教師書(shū)讀多了，知識(shí)面廣了，領(lǐng)悟能力強(qiáng)了，在課堂上才會(huì)如魚(yú)得水，游刃有余，課堂才能高潮迭起，精彩紛呈。這樣，學(xué)生就會(huì)在享受中快樂(lè)學(xué)習(xí)，教師就會(huì)在享受中輕松施教。因此做為教師要有堅(jiān)持讀書(shū)的習(xí)慣，一個(gè)有讀書(shū)習(xí)慣的教師，經(jīng)過(guò)書(shū)籍日積月累的浸潤(rùn)，氣質(zhì)就會(huì)逐漸變得高貴而不媚俗，性情逐漸變得細(xì)膩而平靜，內(nèi)心逐漸變得博愛(ài)而不自私，一句話(huà)，讀書(shū)可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來(lái)，這樣的教師，自然就會(huì)贏得別人的尊重。

　　“讀”如果“不思”“不寫(xiě)”又如何成長(zhǎng)呢？卓越的密碼是“寫(xiě)”，寫(xiě)是自我與心靈的對(duì)話(huà)；寫(xiě)是大腦智慧的外化；寫(xiě)是人生從此岸向彼岸的泅渡；寫(xiě)是生活晶體的析出。教師的寫(xiě)就是寫(xiě)隨筆，寫(xiě)反思。寫(xiě)隨筆不僅僅是練筆，也不僅僅是“心靈的對(duì)話(huà)”，隨筆還是啟智的功能。關(guān)于隨筆，錢(qián)理群先生是這樣說(shuō)的“隨筆是從心底里涌出來(lái)的。它所要述說(shuō)的，是刻骨銘心的個(gè)體生存體驗(yàn)，是只屬于自己的個(gè)人話(huà)語(yǔ)”只要堅(jiān)持寫(xiě)下去筆下一定可以生花。

　　臺(tái)灣詩(shī)人商禽說(shuō)過(guò)：“我們用手行走，用腳思考�！弊鳛榛鶎拥慕處熥屛覀兙哂薪逃�家的理性的確并非易事，但是，我們卻擁有教育家難以擁有的一線(xiàn)教學(xué)實(shí)踐。對(duì)于教育的理解和領(lǐng)悟，更多的來(lái)自身體立行，來(lái)自于實(shí)踐。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，切身的經(jīng)歷，體驗(yàn)就是一筆巨大的財(cái)富�？鬃釉�；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！弊鳛橐粋�(gè)普通的教師要找到自己的優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)反思，在反思的基礎(chǔ)上促成感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的提升。

　　以上就是我讀《發(fā)現(xiàn)教師成長(zhǎng)密碼》發(fā)現(xiàn)的促進(jìn)我自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)的密碼：每天讀一點(diǎn)，每天思一點(diǎn)，每天寫(xiě)一點(diǎn)，加上一直所堅(jiān)信的理念：“只要行動(dòng)，就有收獲。只要堅(jiān)持，就有精彩。”我想我一定可以成長(zhǎng)起來(lái)的。

暑假的隨筆3

　　暑假里，我和爸爸一起去了海南。有天傍晚，我和爸爸在海邊散步，看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了火燒云。

　　先是一縷霞光緩緩地向云朵移來(lái)，最后把云朵籠罩了起來(lái)，它們就這樣穿上了紅紗衣，變成了火燒云�；馃�云真像是被火燒焦了一樣，不一會(huì)兒，就映紅了碧藍(lán)的天空，光好像又照到沙灘上了。

　　沙灘猶如童話(huà)故事一般，蔚藍(lán)的大海變成金色的了，霞光照在大海上，大海的身體亮晶晶的，好象金子鋪滿(mǎn)海面;�？吭诎哆叺陌咨�快艇變成紅色的了，散發(fā)出神秘的氣息;小朋友們搭建的沙雕城堡變成古銅色的了，在沙灘上閃閃發(fā)光;一只被主人帶來(lái)的黑色小狗變成紫檀色的了，它和小朋友們?cè)阪覒�、玩�?瞭望臺(tái)上披著白色毛巾的救生員，象一位披著金鎧甲的哨兵正守護(hù)著城堡;一棵棵椰子樹(shù)鑲上了紅邊，勾勒成一個(gè)個(gè)美麗的'、婆娑的剪影。

　　再看天空，火燒云一直從東邊燒到了西邊，紅彤彤的，天空一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半紅半百合色，還有寶石藍(lán)、香蕉黃、石榴紅，更有許多我叫不出名的顏色，似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤(pán)打翻了，把天空渲染成如此多彩，裝扮得這般美麗。

　　突然間，天空中出現(xiàn)了一條兇猛的鱷魚(yú)，它頭朝西方，張牙舞爪地?fù)淙�，仿佛要吃掉那即將落山的太�?yáng)。鱷魚(yú)慢慢變大，變成了一只原古的恐龍，連恐龍也來(lái)看當(dāng)下的美景。恐龍的尾巴忽然不見(jiàn)了，看的人正在尋找，大恐龍又變得模糊了。從東邊飄過(guò)來(lái)了一位仙女，我仔細(xì)一看，呀!原來(lái)是嫦娥，后面還似乎跟著一只可愛(ài)的玉兔，接著，嫦娥跳起了楚楚動(dòng)人的舞蹈，那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖和裙帶隨風(fēng)舞動(dòng)。她一邊跳舞，一邊向天空中撒著花，那紅彤彤的云，便是花兒的花瓣。過(guò)了一會(huì)兒，玉兔不知跑到了何處，嫦娥也不見(jiàn)了，天空中出現(xiàn)了一條海豚，它在云海里，時(shí)而玩耍，時(shí)而翻跟斗，最后優(yōu)美地躍入云海中了。

　　一時(shí)恍恍惚惚，這些云又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。我低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)兒再看，可是火燒云偏偏不等喜愛(ài)它的我，悄無(wú)聲息地下去了。

暑假的隨筆4

　　在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清;又像海底的珍珠，光彩奪目�，F(xiàn)在，我就摘一顆最亮的.星，取一顆最?yuàn)Z目的珍珠，說(shuō)給你們聽(tīng)。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。

　　記得是暑假的一天中午，我和我的好朋友小胖在我住居的院子內(nèi)騎自行車(chē)玩。漸漸地，院子內(nèi)有很多小朋友都出來(lái)玩，有很多人都騎著自行車(chē)。不一會(huì)兒我們形成了自行車(chē)的隊(duì)伍，沿著院子的道路在轉(zhuǎn)。

　　不知什么時(shí)候，我的朋友小胖開(kāi)始加快了自行車(chē)前進(jìn)的速度，而且太快。這么快的騎車(chē)很容易摔跤的。果然不出我所料，在轉(zhuǎn)彎處，小胖的自行車(chē)摔倒了，人重重地摔倒在地上，自行車(chē)也壓在他的身上，他爬不起來(lái)，手還流著血。

　　小胖可真摔疼了，大聲哭了起來(lái)，而騎車(chē)的男生就騎車(chē)跑得沒(méi)影子了，害怕讓他們負(fù)責(zé)這時(shí)，我都慌忙停下自行車(chē)，跑到摔跤的小胖面前，先把壓在他身上的自行車(chē)扶了起來(lái)后，把他也從地上拉起來(lái)了。

　　我問(wèn)他：“你家住在幾樓啊?”我忘了“我住那個(gè)房子里�！彼�回答道�！昂�，那你趕快回家，我馬上把你的自行車(chē)推到你家門(mén)口�！蔽覄傉f(shuō)完，他就轉(zhuǎn)身往家跑。于是我就推著他和我的自行車(chē)到他家車(chē)庫(kù)，剛把自行車(chē)停好，他媽媽就出來(lái)了，連聲說(shuō)：“謝謝你們啊!”

　　回到家，我心中充滿(mǎn)快樂(lè)，迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問(wèn)我：“你覺(jué)得快樂(lè)嗎?”我回答說(shuō)：“快樂(lè)�！蔽覌寢屇樕下冻隽速澰S的微笑：“這就對(duì)了，幫助別人，快樂(lè)自己�！蔽颐靼琢�，原來(lái)做好事這么快樂(lè)呀!希望大家多做好事，這樣的話(huà)自己快樂(lè)，別人也感動(dòng)，好人終究長(zhǎng)壽啊!

暑假的隨筆5

　　暑假結(jié)束了，我真的好想問(wèn)：“有時(shí)間休息嗎。”

　　我的暑假?zèng)]有休息的時(shí)間的。開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽不到七點(diǎn)就叫醒了我，說(shuō)：“佳琪，別睡了，可以讀書(shū)了！”沒(méi)睡醒的我揉著眼睛說(shuō)道：“知道了！”我懶洋洋地起來(lái)，無(wú)精打采的坐到桌前，垂頭喪氣的拿起課本來(lái)讀。

　　中午了，我吃完飯后想：“終于有機(jī)會(huì)放松了。”不出一部就被媽媽攔住了說(shuō)：“給我看書(shū)去�！蔽姨ь^看見(jiàn)媽媽眉頭緊皺起來(lái)，我就知道媽媽生氣了，便只能乖乖樓去看書(shū)。從吃完飯開(kāi)始看一直到晚上吃飯的.時(shí)候才停下來(lái)。

　　我好想休息呀，我知道自己已經(jīng)差別人一大截，可我也在努力奮斗。請(qǐng)您可不可以不要抓得這么緊呢！我多么想傾述，多么想大哭，但是我沒(méi)有時(shí)間去做這些事情，每當(dāng)傍晚的時(shí)候，我會(huì)從窗戶(hù)口看出去，其他小朋友玩。只有這樣才能不是我難過(guò)，傷心，不使自己和其他朋友覺(jué)得有差別。戎老師說(shuō)的對(duì)：“小孩子是多么天真無(wú)暇，一點(diǎn)都沒(méi)有壓力和煩惱。長(zhǎng)大了，壓力卻也一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，煩惱一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕著我們的大腦。

　　這個(gè)暑假是我一整個(gè)“杯具”，它在侵蝕我們的身體似的。

暑假的隨筆6

　　最近的天氣總是陰雨連綿，一如我的心情一樣，一路下跌。現(xiàn)在已是暑假，可也許這個(gè)時(shí)候，比快期末是更難熬。 沒(méi)有了同學(xué)們的友情，反而多了一些對(duì)生活的怨恨;沒(méi)有了暑假本應(yīng)有的輕松歡樂(lè)，反而多了一些繁忙。忽然很思念上學(xué)期間的那段日子，雖然辛苦，卻很充實(shí)。不像現(xiàn)在，盡管很悠閑，卻很乏味，很空虛，沒(méi)有了對(duì)暑假的向往，有的只是對(duì)上學(xué)期間的留念。忽然就對(duì)休息沒(méi)有了興趣，對(duì)于不補(bǔ)課這件事已沒(méi)有了一開(kāi)始的興趣，反而開(kāi)始期望著補(bǔ)課。不知道是什么讓我這樣低落，這樣消沉，低到了對(duì)玩沒(méi)有任何興趣�？傄詾樽约夯忌狭艘钟�+自閉癥，可真正歡樂(lè)時(shí)又是那么的開(kāi)朗。經(jīng)常站在窗臺(tái)邊聽(tīng)著歌，發(fā)著呆，看著窗外的風(fēng)景，想著和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)日子。

　　我覺(jué)得自己自從進(jìn)入初中后就變了，不知道是因?yàn)樾�學(xué)生活的逝去，還是對(duì)中學(xué)的敏感，或是長(zhǎng)大了就必須經(jīng)歷。我很苦惱，為什么?不再像小學(xué)時(shí)那般認(rèn)真，不再像小學(xué)時(shí)那般天真，也不再像小學(xué)時(shí)與同學(xué)們（包括男生女生）歡樂(lè)。到了初中，覺(jué)得自己變得疏懶，變得成熟，與男同學(xué)相處也有了距離，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一種對(duì)于我們這個(gè)年齡最忌諱的感情所牽制，連打籃球時(shí)也沒(méi)有了真正的歡樂(lè)。特別是5月份發(fā)生的一件事更讓我迷蒙、混亂，整天都很郁悶。

　　對(duì)于女生，也沒(méi)有的`小學(xué)的真誠(chéng)。總認(rèn)為她們心計(jì)太重，現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)是自己顧慮太多�？墒牵�女生之間還是有隔膜，除了幾個(gè)玩得特別好的以外，覺(jué)得大家都不能交心。大家都認(rèn)為我是一個(gè)很好相處的人，認(rèn)為我人緣很好，不管男生女生都和我玩得好，可在這眾多的朋友之間，又有誰(shuí)能真正讀懂我的心。陰雨連綿，在這個(gè)夏天，一切都變了......

　　下雨了，天哭了，我也哭了......

暑假的隨筆7

　　在這次的暑假里，我學(xué)到了許多東西，過(guò)得非常充實(shí)。

　　每天晚上我會(huì)收看一套長(zhǎng)知識(shí)的電視，那就是——《漢字英雄》。這套節(jié)目是綜藝性和知識(shí)性于一體，將文化和娛樂(lè)相融合，集合全國(guó)各地識(shí)字最多的青少年傾情參與，意在為青少年打造展示自己掌握漢字水平和個(gè)性的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，旨在提高當(dāng)下電視和網(wǎng)絡(luò)節(jié)目的內(nèi)容深度，挖掘自制節(jié)目的社會(huì)和媒體價(jià)值。節(jié)目由愛(ài)奇藝首席內(nèi)容官及知名電視人馬東擔(dān)當(dāng)主持，于丹、高曉松、張頤武等文化名人鼎力加盟擔(dān)當(dāng)評(píng)委，誓言掀起漢字風(fēng)暴，引領(lǐng)電視欄目新風(fēng)向。是值得我們中小學(xué)生看的'漢字學(xué)習(xí)節(jié)目。所以這套節(jié)目讓我學(xué)習(xí)到更深?yuàn)W的字，還有生活中少見(jiàn)的字。

　　同時(shí)在暑假中，我還學(xué)習(xí)了英語(yǔ)班、素描班、舞蹈班。這些可都讓我懂的許多。而在這同時(shí)我的舞蹈還考上了金牌，這讓我變得特別高興。這么多年的努力和堅(jiān)持的確沒(méi)有白費(fèi)。因?yàn)楦冻雠�力，就一定�?huì)成功的！

　　在這個(gè)暑假里我覺(jué)得我的暑假是快樂(lè)的也是精彩的。我喜歡這樣的暑假！

暑假的隨筆8

　　在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚(yú)。

　　那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。

　　我們到魚(yú)庫(kù)那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩帶水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。

　　我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的'一拉竿，啊，釣上來(lái)了!我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著。

　　我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的�！蔽衣�(tīng)了，把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。

　　我趕緊拉，結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。

　　這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。

暑假的隨筆9

　　暑假里的一天，我獨(dú)自一人在家。寫(xiě)完作業(yè)后，閑得無(wú)聊，于是突發(fā)奇想，不如做一次——“珍珠粉牛奶黃瓜面膜!”我興奮地叫道，又蹦又跳地慶祝這個(gè)又好玩又享受的新點(diǎn)子。

　　我沒(méi)有多想，就兩個(gè)字：開(kāi)工!站在衛(wèi)生間媽媽的瓶瓶罐罐前，學(xué)著媽媽的樣子，我先把粉色小膠碗備好，然后倒進(jìn)去大半碗珍珠粉，心里還樂(lè)滋滋地想：“我要把胳膊也給刷了!”可接下來(lái)我就犯難了，這水要加多少呢?

　　我懷著試試看的心理，一滴滴地倒進(jìn)去，邊倒邊用小膠棒小心翼翼地拌著，直到珍珠粉全都變成液體。其實(shí)我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有，只是憑著我多年的“破壞經(jīng)驗(yàn)”來(lái)猜測(cè)著做著。

　　我眼珠一轉(zhuǎn)，把這些“半成品”往旁邊一放，就立刻沖進(jìn)廚房找尋黃瓜的`蹤跡�！罢业搅�!”我沾沾自喜，貪婪地自言自語(yǔ)：“做完后我可要好好享受一把�！蔽野汛簏S瓜摁在案板上，拿起那把小小的只能切水果的“刀”，費(fèi)力地極其不熟練地切起來(lái)，“一，二，三，四……”

　　我數(shù)著數(shù)，把黃瓜切成了酒瓶蓋大小的八個(gè)薄片。切完后，我趕忙打開(kāi)冰箱取出食用奶往盤(pán)子里倒，順便還喝了幾口。哈，我都有些迫不及待了!案板上的幾個(gè)綠油油的黃瓜片被我放到了盤(pán)子里，為了讓黃瓜“均勻受奶”，我還特意把黃瓜左翻翻，右翻翻。

　　這邊也準(zhǔn)備好了。我又立刻“飛”進(jìn)衛(wèi)生間，拿出媽媽的專(zhuān)用刷，刷呀刷呀……五分鐘后，我用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度從廚房撈出“奶香黃瓜”，慢悠悠地走向沙發(fā)。準(zhǔn)備躺下的時(shí)候，我無(wú)意間瞄了一眼鏡子，媽呀，驚得我半天沒(méi)回過(guò)來(lái)神，雪白的臉上有一個(gè)血紅的嘴，樣子活像個(gè)夜叉!

　　我終于“清醒”，想：“恐怖就恐怖吧，舒服最重要�！蔽覍W(xué)著大明星的樣子，把七片黃瓜貼在臉上躺下。此刻，我覺(jué)得神馬都是浮云。慢慢地，濃濃的牛奶香送我進(jìn)入了金色的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　暑假過(guò)去了，每想起這件事情，我都覺(jué)得非常好玩。學(xué)習(xí)、進(jìn)步不只僅限于課堂，我們還要在平時(shí)不斷創(chuàng)新、大膽設(shè)想，這樣，才能讓生活更加豐富更加多彩。

暑假的隨筆10

　　今天，我起床特別晚，大概9點(diǎn)多鐘才起來(lái)，外面好吵，我懶洋洋地穿上褲子，把頭探了出來(lái)。

　　媽媽在收衣服，奶奶在做飯，因?yàn)槲壹易罱�在搞裝修，所以爸爸媽媽還有奶奶都從早忙到晚，忙個(gè)不停，今天，我決定幫她們干一下活，爸爸，今天加班所以沒(méi)辦法幫忙。

　　我快速穿上鞋子、刷牙、洗臉、吃早飯，看了一下時(shí)鐘，才不到十分鐘，牛！

　　因?yàn)檠b修要把衣柜打掉，所以媽媽一直在收拾衣服，忙得不可開(kāi)交，我先幫媽媽把衣服疊好，把被子也疊好，然后放進(jìn)大袋子里面。

　　接下來(lái)我和媽媽疊被套，先對(duì)折、再對(duì)折，就可以了，就光疊被套就花了一個(gè)多小時(shí)，雖然有點(diǎn)累，不過(guò)感覺(jué)很開(kāi)心！最后，我和媽媽馬上要開(kāi)始抬被子，我抬上面，媽媽抬下面……我和媽媽喊著口號(hào)，越抬越有勁，還剩下幾個(gè)小的袋子，媽媽說(shuō)，她自己來(lái)抬，讓我?guī)兔ρb襪子，我抓起一把就往袋子里扔，很快就被我裝完了，我本來(lái)還可以繼續(xù)幫忙的.，可是媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè)。

　　今天幫媽媽干活，真開(kāi)心！

暑假的隨筆11

　　我的牙齒不整齊，今年暑假爸爸決定為我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個(gè)優(yōu)先條件，因?yàn)槲野职志褪且幻�牙科醫(yī)生。

　　來(lái)到爸爸的辦公室，我乖乖地坐在了牙椅上，爸爸檢查了我的牙齒狀況，決定先幫我再做一次“窩溝封閉”。他拿著藍(lán)色彎針管，往我牙齒上注射著一種藍(lán)色液體，接著又用紅針管在我牙齒上注射了一次，再將上面的液體吹干，這樣“窩溝封閉”就完成了。

　　接著就要開(kāi)始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫(yī)用膠，一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操作臺(tái)上，等所有準(zhǔn)備工作做好，矯正開(kāi)始了。他先用藍(lán)色的`膠擠出一點(diǎn)點(diǎn)到牙齒上，再把紅色的膠擠一點(diǎn)點(diǎn)到上面，然后把矯正器緊緊粘到膠上，這樣，一個(gè)小牙齒矯正器就做好了，二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來(lái)，是最難、時(shí)間最長(zhǎng)的裝鋼絲環(huán)節(jié)。爸爸拿出專(zhuān)用鋼絲，先測(cè)量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的長(zhǎng)度，嫌長(zhǎng)了，稍微剪了一段，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的修改，最后終于達(dá)到了合適的長(zhǎng)度。開(kāi)始裝鋼絲了，我心里有點(diǎn)虛，七上八下、忐忑不安，就像裝了個(gè)大石頭，問(wèn)“裝鋼絲會(huì)不會(huì)很疼?”爸爸說(shuō)“不會(huì)疼”，這時(shí)我心中的大石頭才沉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸拿鋼絲穿過(guò)第一個(gè)校正器中間的縫隙繞一圈，第一個(gè)矯正器就固定好了，再用鋼絲穿過(guò)第二個(gè)矯正器，扎一個(gè)小結(jié)，這樣兩個(gè)矯正器就會(huì)互相連接，互相固定，通過(guò)這種牙齒與牙齒之間的緊崩，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)使不整齊的牙齒變整齊。就這樣，大約有四、五十分鐘的時(shí)間，我牙齒上的矯正器就全部固定好了。

　　第二天一大早，我剛醒來(lái)就隱隱約約感覺(jué)到牙齒有點(diǎn)疼，我問(wèn)爸爸“為什么裝上矯正器牙會(huì)疼”?他說(shuō)“因?yàn)殇摻z緊崩著，你的牙齒之間也會(huì)緊崩起來(lái)，就會(huì)擠，所以就會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)疼，屬于正�，F(xiàn)象，過(guò)一、二天你適應(yīng)了就會(huì)好些的�！蔽衣�(tīng)了，心里想：哦，原來(lái)是這樣，矯正居然還有這么多的學(xué)問(wèn)啊!

　　這個(gè)矯正器我大概要戴10個(gè)月左右，雖然會(huì)有點(diǎn)疼和不方便，但我一定要堅(jiān)持，因?yàn)槭畟�(gè)月后我就有一口漂亮、整齊的牙齒了!

暑假的隨筆12

　　盼望已久的暑假終于到來(lái)，一如既往，從假期的第一天開(kāi)始，我便開(kāi)啟瘋狂的寫(xiě)作業(yè)模式，于是，不出半個(gè)月，我便把所有的作業(yè)都完成了。

　　在這次的暑假作業(yè)中，有一幅手抄報(bào)，以前三年級(jí)時(shí)，我曾畫(huà)過(guò)一幅，但并不理想，從那以后，我對(duì)手抄報(bào)便沒(méi)了興趣，見(jiàn)到畫(huà)的好的雖心生羨慕，但卻沒(méi)有信心挑戰(zhàn)自己，所以，這次的手抄報(bào)作業(yè)也只是草草完成，整個(gè)過(guò)程都漫不經(jīng)心，不在狀態(tài)。

　　直到那天，我的好朋友來(lái)找我玩，她看到了我的那幅手抄報(bào)，我不以為然，可她卻嚴(yán)肅地要求我再畫(huà)一幅，我不可思議的看著她，對(duì)于她的無(wú)理要求，我無(wú)法理解。但當(dāng)我看到她眼中的堅(jiān)定時(shí)，我就已經(jīng)知道，不管我怎樣反駁，都無(wú)法逃脫再畫(huà)一幅的“噩運(yùn)”了。

　　對(duì)于這幅即將誕生的作品，我們有著明確的.分工，她負(fù)責(zé)圖案，我負(fù)責(zé)文字，既然是有關(guān)文明的手抄報(bào)，那圖案也必須和文明有關(guān)系。因?yàn)檫@個(gè)，她用了很多心思，費(fèi)了很多工夫。我從未見(jiàn)過(guò)這么認(rèn)真的她，畫(huà)圖案時(shí)眼睛緊緊的盯著畫(huà)紙，沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，手中的畫(huà)筆從未停止過(guò)�？赡苁鞘芩�影響，這一次我前所未有的認(rèn)真，每一筆都非常認(rèn)真地完成。經(jīng)過(guò)一下午的忙碌，這幅承載了我們太多希望和心血的手抄報(bào)終于完成了�？戳丝次抑�前的作品，在比較這幅作品，我的臉不自覺(jué)地紅了，臉上火辣辣的，這兩幅手抄報(bào)簡(jiǎn)直是天差地別。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，其實(shí)，我們要做好一件事不難只要我們認(rèn)真，一絲不茍地去做，就沒(méi)有什么做不好。這件事，我永遠(yuǎn)不會(huì)，我會(huì)以這件事作為我人生道路上的風(fēng)向標(biāo)，在這條道路上勇往直前。

暑假的隨筆13

　　今天是放暑假的第一天，想想暑假有漫長(zhǎng)的兩個(gè)月，而且今年的暑假還多兩天，到九月三號(hào)才開(kāi)學(xué)呢。我特別開(kāi)心，感覺(jué)愜意極了！雖然暑假可以玩得很痛快，但也有許多事情要做。首先要完成暑假作業(yè)，語(yǔ)文老師還另外布置了一點(diǎn)作業(yè)。不過(guò)最重要的還是媽媽交給我的一項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)—每天早晨練鋼筆字半個(gè)小時(shí)。因?yàn)椴还茉谡l(shuí)的眼里我的字寫(xiě)的都是太丑了。

　　這幾天我都照著做了，“說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不假。一開(kāi)始我還能照這寫(xiě)，寫(xiě)寫(xiě)就感覺(jué)特別沒(méi)意思。有時(shí)候媽媽看我漫不經(jīng)心的樣子，也很生氣，但她也經(jīng)常鼓勵(lì)我，“凡事不能急，要慢慢來(lái)，相信你一定行�！笔前�，記得我們學(xué)過(guò)的文章—王獻(xiàn)之練字的.故事，用了滿(mǎn)滿(mǎn)十八缸墨水，最后終于成了著名的書(shū)法家。我想是啊“只要功夫深，鐵杵磨成針”我相信無(wú)論作什么事情，只要持之以恒，堅(jiān)持不懈一定會(huì)有收獲。這個(gè)暑假我一定會(huì)盡自己最大努力靜下心來(lái)把字練好。等開(kāi)學(xué)的時(shí)候給大家一個(gè)驚喜！

暑假的隨筆14

　　今天是暑假的第一天，然而，就在這一天里，發(fā)生了許多事情，這真是出乎我的意料之外。

　　回到家，就見(jiàn)小陳急匆匆的沖回家，這是我三個(gè)和尚——摸不著頭腦，他一進(jìn)家門(mén)，便開(kāi)始收拾東西，見(jiàn)到那些大包小包的.東西，我的第一個(gè)念頭就是他要回老家，果然，不出我所料，沒(méi)一會(huì)兒，他便準(zhǔn)備關(guān)門(mén)了，誒？他以前不會(huì)這時(shí)候走的。

　　我最要好的朋友就這樣匆匆離去，使我傷心不已。回到家中，爸爸正躺臥在床上，看著電視，正要呼呼欲睡，我走進(jìn)房門(mén)，爸爸見(jiàn)我來(lái)了，立刻站起身來(lái)，我放下書(shū)包，爸爸大聲宣布道：從這個(gè)暑假的今天起，我們要全力輔導(dǎo)幫助你學(xué)習(xí)，平日里對(duì)你太放松了�！�

　　爸爸穿上鞋，走向電視機(jī)，邊走邊說(shuō)：”為了讓成績(jī)趕上去，今天起我將沒(méi)收你看電視的權(quán)力�！罢f(shuō)完，把電視插頭一刀兩斷。我呆呆的站在那里，心里真是說(shuō)不出的滋味。

　　坐上椅子，�。∽鳂I(yè)一張一張的堆在那里，都堆成小山了，這可是我一驚，盯著這堆試卷，再看題目，最后你是我見(jiàn)過(guò)的空前絕后的難呀！

　　我想：這個(gè)暑假，慘了！

暑假的隨筆15

　　太棒了，快樂(lè)的暑假終于來(lái)臨了，我要好好的安排我的暑假活動(dòng)。

　　在暑假的第一天，我準(zhǔn)備六天完成暑假作業(yè)，可我又想，暑假還長(zhǎng)著呢，寫(xiě)這么快干嘛？所以我安排每天語(yǔ)文寫(xiě)五張數(shù)學(xué)寫(xiě)五張。

　　在第一天里，我和妹妹瘋狂的玩兒著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，像凌空飛翔的小鳥(niǎo)一樣，簡(jiǎn)直鬧翻了天，連午覺(jué)都不睡了。下午，我和媽媽、妹妹出去玩，看見(jiàn)吃的，就想到一句話(huà)，李白來(lái)到烤鴨店，口水流下三千尺，一摸口袋沒(méi)有錢(qián)�？匆�(jiàn)玩的，真想玩?zhèn)�夠，可媽媽不讓?zhuān)�我只好掃興的走了。

　　這個(gè)暑假的第一天。讓我過(guò)得真愉快，你的.暑假的第一天過(guò)的怎樣？

　　在兩個(gè)月的暑假期間，我先是上了暑假班，利用一星期的時(shí)間練習(xí)寫(xiě)鋼筆字，基本掌握了方法。然后在二十天內(nèi)寫(xiě)完了兩本暑假作業(yè)，并在這期間每天晚上寫(xiě)讀英語(yǔ)作業(yè)。

　　每天晚上睡覺(jué)前看書(shū)總共看完了三本書(shū)，它們分別是《一百條裙子》、《笨笨豬》、《笨狼學(xué)校生活》，寫(xiě)了兩篇讀書(shū)筆記。在暑假期間我最大的收獲是學(xué)會(huì)了上博客，在博客上看到了同學(xué)的博文。

　　八月中旬，我和媽媽一起游覽了云臺(tái)山，領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光。

　　總之，我的暑假生活過(guò)的非常愉快而有意義。

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