隨筆作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的隨筆作文9篇，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文 篇1

　　旺達(dá)的嘴角溢出鮮血，旺達(dá)的肚皮急速起伏。只是，旺達(dá)再也叫不出聲音了。

　　“旺達(dá)……”女孩子花朵，楊柔，倪薇薇，最先忍不住，抽泣起來(lái)。

　　巴豆，牛猛和艾因坦受到感染，也抹起了眼淚。

　　白天強(qiáng)忍著不想哭，因?yàn)槟袃河袦I不輕彈。不過(guò)當(dāng)作家的老爸說(shuō)過(guò)：“男兒有淚不輕彈，只緣未到傷心處�！�

　　太過(guò)傷心的“男兒”，一樣會(huì)哭的，哭得比“女兒”還要厲害！

　　大家都哭了，然而旺達(dá)卻咧開(kāi)嘴笑了。它終于回到了家，終于回到了主人身邊！它的使命完成了！

　　旺達(dá)歷盡千辛萬(wàn)苦，竟然得到了這樣一個(gè)結(jié)果，是不是造化弄人？或者是旺達(dá)的命太苦了，上天盡快把它召回去，讓它在天堂過(guò)上幸福的生活？

　　旺達(dá)是一條狗，它不懂金錢(qián)不懂權(quán)利，它這一輩子最大的需求，就是有口吃的，有個(gè)住的，有主人和它一起玩。然而，這么低微的`要求，有些人也不愿讓它滿足。驅(qū)趕，追趕，捕獵，等等等等。旺達(dá)很傻，它只知道對(duì)主人的忠誠(chéng)；有些人很聰明，因?yàn)樗麄円呀?jīng)忘記了忠誠(chéng)……

　　同學(xué)們都哭了，旺達(dá)之家變成了哭的海洋……

　　突然，旺達(dá)的肚子又動(dòng)了起來(lái)，白天像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，叫起來(lái)：“你們快看！”

　　女生們抬起頭，男生們相繼抬起頭，大家都驚呆了，旺達(dá)的頭動(dòng)了一下，花朵柔情的說(shuō)：“白天，你說(shuō)它會(huì)不會(huì)又活了過(guò)來(lái)？”

　　巴豆說(shuō)：“花朵，你不要太過(guò)于傷心，旺達(dá)已經(jīng)死了……”

　　花朵不相信，水汪汪的大眼睛里都是淚水：“我不相信，我不相信……

　　”

　　楊柔安慰花朵：“不要這樣，旺達(dá)真的死了……”

　　“我不相信……”花朵哭得像淚人一樣。

　　突然，旺達(dá)真的醒了，看到大家哭了，滿臉怪異。

　　花朵破涕為笑了，她把旺達(dá)抱起來(lái)，眼睛里還有一絲淚水，旺達(dá)有口水把淚水舔干凈了，大家都不敢相信自己的眼睛，花朵笑了，她指著白天哈哈大笑：“白天，你看看你自己，哈哈……”

　　“看什么啊？”白天還不知道發(fā)生了什么事呢！

　　“哈哈哈哈……”大家看到白天都不約而同的笑起來(lái)。

　　巴豆笑得最大聲，花朵說(shuō)：“你的臉上掛滿了眼屎！”

　　“哈哈哈哈……”大家又善意的笑起來(lái)。

　　作為懲罰，白天給巴豆一個(gè)后腦勺。

　　“那，旺達(dá)怎么死了？”花朵還不明白。

　　艾因坦說(shuō)：“裝的！”

　　靠，就是這樣……我無(wú)語(yǔ)了

　　反正旺達(dá)沒(méi)死就是好事……

隨筆作文 篇2

　　紅色焰火，抵擋不住情緒漫天泛濫。若不是昨天來(lái)得太晚，在今天我還能抓住時(shí)光的尾巴，覬覦那段短暫的美好，在滄桑飄渺的風(fēng)塵中，在煙花紛飛的視野里，不覺(jué)找到昨日的遺夢(mèng)。而明天，希望還在，都還在，我們飄散離落，四海為家，若不是此刻的分別筑成的薔薇花朵，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，我不知道答案，仿佛也嗅不到，究竟是什么顏色。

　　往事隨風(fēng)，一如往事飄散。零落在心里，像洗滌不掉的顏色。我拼命把沾染紅色的鮮血扔掉，卻不曾想象它像噩夢(mèng)一樣纏繞�？謶植话�，動(dòng)蕩的靈魂隨時(shí)想要出竅，落葉無(wú)情的似乎想要瘋掉，矯揉造作的不肯妥協(xié)的自己，像那時(shí)的.自己，像我找不到的自己。不知現(xiàn)在的我已經(jīng)變得如此恐懼，有窒息的恐懼糾纏，心里像無(wú)底黑洞。沉寂，詫異。

　　我曾祈禱，誰(shuí)能帶我走出泥淖，他們嘲笑我說(shuō)這是無(wú)病呻吟的哀嚎，我聳了聳肩，微微一笑。我只知道在以前，他們也是這個(gè)樣子，只不過(guò)他們不肯承認(rèn)，像小丑般過(guò)活，在這灰色的天空下常駐久安，慢慢的成了主角。像是百般肆虐我的神經(jīng)，這樣也好。而這一切早已無(wú)關(guān)痛癢，我抬頭一看這灰色的天空，有飛機(jī)略過(guò)，像是發(fā)出一聲哀嚎。

　　有的時(shí)候，有事的時(shí)候，面對(duì)自己，只想把自己扔掉。落花流水，心間蟬鳴。像是浮游于世的魚(yú)兒，沉浸在冰冷桎梏的水中，卻難得一世安詳。惆悵不覺(jué)心痛，思念不覺(jué)過(guò)往。淚不及海水般汪洋，心就像鮮血一樣流淌。還是會(huì)害怕的像以前一樣，而現(xiàn)在的我，看著那個(gè)模糊如初的過(guò)往，只是偶爾還會(huì)想，當(dāng)年留給誰(shuí)的希望。

　　已不知晨風(fēng)微涼，春夜將至，留下的淚早已變黑，走過(guò)的時(shí)光已不是當(dāng)初的過(guò)往。心生期盼，盼流年安好，今世安康。昨天已過(guò)，何必拼命抓住不及的過(guò)往，軀殼還在，靈魂并沒(méi)有死亡。期盼像說(shuō)的那樣，有點(diǎn)點(diǎn)繁星，生點(diǎn)點(diǎn)希望。生命給了我，生活賦予了我，我來(lái)過(guò)，我過(guò)活，開(kāi)始就想結(jié)束，等到結(jié)束的時(shí)候，應(yīng)該就是開(kāi)始吧。

　　謝謝你們，來(lái)到的和從未走過(guò)我生命里的那些人，那些靈魂應(yīng)該還在，那些故事應(yīng)該還沒(méi)走掉，明白就好。此時(shí)此刻，又有多少故事再繼續(xù)上演，謝謝你們讓這個(gè)世界豐富多彩又五顏六色，這樣又不覺(jué)得傷感是怎樣的一回事了，而總該留一點(diǎn)高興的影子在這個(gè)世界上，如此，就好。

　　籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭落花未成陰。

　　天已黑，我打開(kāi)收音機(jī)，調(diào)到世上最美的音色。

隨筆作文 篇3

　　最近看了幾集根據(jù)都梁的軍旅小說(shuō)《亮劍》改編的同名電視連續(xù)劇。被電視劇里主人公李云龍所體現(xiàn)出來(lái)的精神所振顫，片中刻畫(huà)出了一個(gè)可以媲美“石光榮”、“姜大牙”的軍人李云龍，他身經(jīng)百戰(zhàn)，性情暴烈，表現(xiàn)出一種鐵血軍人的氣勢(shì)。這里八路軍不再是攻無(wú)不克的神兵天將，而是打得漂亮說(shuō)得明白的人間鐵軍。

　　中國(guó)人強(qiáng)調(diào)仁，包括對(duì)敵手。所以大敵當(dāng)前，很多人逃之夭夭并美其名曰：保存實(shí)力。但李云龍說(shuō)：“古代劍客和高手狹路相逢，假定這個(gè)對(duì)手是天下第一劍客，你明知不敵該怎么辦？是轉(zhuǎn)身逃走還是求饒？當(dāng)然不能退縮，要不你憑什么當(dāng)劍客？這就對(duì)了，明知是個(gè)死，也要寶劍出鞘，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺……這就叫做亮劍”。

　　任何一支團(tuán)隊(duì)都要有自己的傳統(tǒng)。傳統(tǒng)是什么？傳統(tǒng)是一種性格，是一種氣質(zhì)。這種傳統(tǒng)和性格是由這支團(tuán)隊(duì)組建時(shí)首任長(zhǎng)官的性格和氣質(zhì)決定的。他給這支團(tuán)隊(duì)注入了靈魂，從此不管歲月流失，人員更迭這支團(tuán)隊(duì)靈魂永在。這就是魂。中國(guó)人現(xiàn)在太需要一種敢為人先的`精神，一種勇立潮頭不倒的精神，一種敢想敢說(shuō)敢做的精神，一種鐵嘴銅頭橡皮肚的精神了。一句話，狹路相逢勇者勝，逢敵亮劍當(dāng)自強(qiáng)。劍鋒所指，所向披靡！亮劍精神，就是我們的魂。

　　和平年代的亮劍精神，應(yīng)該是強(qiáng)國(guó)面前不卑不亢的國(guó)家形象，應(yīng)該是團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的民族風(fēng)貌；應(yīng)該是敢于攀登，善于啃硬骨頭的不畏艱難的英雄主義精神。如果，我們每個(gè)人都把振興中華作為己任，每個(gè)人都為自己的祖國(guó)竭盡全力，民族崛起指日可待，中華民族必將巋然屹立于世界之林！和平年代，不再需要我們以命相搏，但，英雄主義精神絕不能丟！亮劍，是在金錢(qián)權(quán)勢(shì)面前保持純潔高尚的情操；亮劍，是在攀登科學(xué)技術(shù)高峰時(shí)遇挫折不氣餒、敢于向科學(xué)最前沿發(fā)起猛攻；亮劍，是在國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)貿(mào)戰(zhàn)場(chǎng)上的斗智斗勇寸利必爭(zhēng)；亮劍，是在思想領(lǐng)域和其他意識(shí)形態(tài)的堅(jiān)定不動(dòng)搖；亮劍，就是在中華民族崛起的征程中，不管遇到什么樣的困難，什么樣的艱辛，我們都敢于面對(duì)它，研究它，戰(zhàn)勝它，哪怕失敗一千一萬(wàn)次！

　　血性男兒，勇于亮劍。于今而言，在中國(guó)大地，英雄主義精神，不是多了，而是太少太少！作為當(dāng)代的青年，我們不能把歷史忘記，更不能把黨一脈相承的精神忘記！做一個(gè)有血有肉的男人！

隨筆作文 篇4

　　太久沒(méi)有碰觸我的電腦，感覺(jué)陌生了許多，就像有些人，在很久以后再看到卻再也沒(méi)有了曾經(jīng)的感動(dòng)，現(xiàn)在的我就是迷茫的，永遠(yuǎn)是這樣，在開(kāi)學(xué)前迷茫，在學(xué)期結(jié)束后反而很有活力。這個(gè)暑假經(jīng)歷了太多，雖然不是每件事都記得，可是當(dāng)我度過(guò)的時(shí)候，覺(jué)得難以度過(guò)的時(shí)候，現(xiàn)在想起來(lái)卻比現(xiàn)在更愉快，我后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)我是害怕孤獨(dú)的，人生真是艱難的過(guò)程，小捷說(shuō)她覺(jué)得很痛苦，我覺(jué)得她是那么幸福，每次看到她委屈，我都只是很冷漠，是不是每個(gè)人真有每個(gè)人的命運(yùn)呢?而所謂的命運(yùn)能靠自己改變的也不多，大多數(shù)人只是有惰性，我也是非常有惰性的，我想如果我生在藝術(shù)之家，那我也許就不煩惱了，上大學(xué)后我才發(fā)現(xiàn)我是真的不喜歡學(xué)習(xí)，我對(duì)它也沒(méi)有信心，難得的是雪兒說(shuō)我學(xué)習(xí)很努力，呵呵，我不知道真相。

　　今天早上看到新聞上的兩個(gè)貧困大學(xué)生很像老趙，昨晚我也特意調(diào)出來(lái)我曾經(jīng)很喜歡的`一個(gè)男生的視頻，甚至我還做了那么大膽的一件事，可是現(xiàn)在的我心平氣和，沒(méi)有多大的心緒波動(dòng)，看過(guò)太多小說(shuō)，向往過(guò)愛(ài)情，因?yàn)槿松�只有親情、友情、愛(ài)情集全了，才是真正的人生，不過(guò)我也相信預(yù)言的，我可能會(huì)孤單一生，不過(guò)每當(dāng)寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候，我就覺(jué)得很坦然了，文字是我生命中很重要的一部分。從開(kāi)始喜歡看書(shū)到開(kāi)始寫(xiě)日志，我有了許多小故事，也有了自己小小的理想——成為一名業(yè)余作家。我最喜歡的作家是三毛，雖然她的書(shū)我都沒(méi)看完，但是看完的部分里，我喜歡她那樣陽(yáng)光的文字。我還看過(guò)許多小說(shuō)，最喜歡的是亦舒的小說(shuō)，幾乎每一部都喜歡，高考的那個(gè)暑假看完了后驚嘆不已，等到我后來(lái)自己開(kāi)始寫(xiě)感想，開(kāi)始對(duì)文學(xué)有了極大的興趣，還是覺(jué)得我喜歡的作家都是那么地厲害，當(dāng)然了，我也會(huì)更加努力，希望能達(dá)到自己理想的高度吧!

　　寫(xiě)作是我喜歡的，雖然我還從未發(fā)表過(guò)，不過(guò)就暫且讓我這么稱呼這項(xiàng)我喜歡的事情吧。每次有了對(duì)生活的感悟，想要寫(xiě)一篇文章，或者是發(fā)泄最近生活中煩惱的不滿，每每總是在寫(xiě)到一半時(shí)覺(jué)得生活里充滿了陽(yáng)光，也許文字不是每次都有人捧場(chǎng)來(lái)看，可是我知道我已經(jīng)留下了足跡，成長(zhǎng)的足跡，每次看到自己曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的幼稚的或者很堅(jiān)定的信念之類的話語(yǔ)，我的心里總是涌起了莫名的感動(dòng)。這些日志是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，雖然越長(zhǎng)大寫(xiě)得越少了，不過(guò)自身懂得的更多了，能更好地處理自己的事情，讓自己充滿希望面對(duì)未來(lái)!

隨筆作文 篇5

　　想到隔了這么久才寫(xiě)，因?yàn)槲彝蝗缓蟊尘尢�，醫(yī)生說(shuō)是什么韌帶炎，肌肉勞損的，坐上十分鐘就要休息，所以沒(méi)辦法打字，現(xiàn)在還裹著寬寬的腰帶支撐。只能寫(xiě)寫(xiě)停停吧。

　　我看了下前面的日志正在說(shuō)寫(xiě)景作文，四年級(jí)作文要求寓情于景。其實(shí)，景本由心生，所以風(fēng)景的描寫(xiě)必然是因情緒而變化的。

　　女兒曾經(jīng)問(wèn)我什么叫寓情于景，當(dāng)時(shí)我們?cè)诼飞仙⒉�，我說(shuō)你現(xiàn)在看到景色是怎樣的？那時(shí)是秋天，已經(jīng)有了寒意，所以她說(shuō)太陽(yáng)照在身上暖融融的，很是舒服，而道路兩旁的植物綠得可愛(ài)，小花們也綻放出甜蜜笑容......我說(shuō)如果現(xiàn)在是夏天，我們又累又渴，陽(yáng)光直射著我們，連樹(shù)蔭都沒(méi)有，你還覺(jué)得太陽(yáng)照在身上很舒服嗎，她忙搖頭：不會(huì)不會(huì)，陽(yáng)光很刺眼，很灼熱，一點(diǎn)都不舒服。我說(shuō)如果你生氣了，看見(jiàn)草和花又會(huì)怎么描述，她說(shuō)草長(zhǎng)得亂七八糟的花根本就懶得去看（呵呵，真生氣的時(shí)候是什么樣她也不知道）。其實(shí)小朋友接觸到寓情于景的最經(jīng)典的描寫(xiě)就是漁夫和金魚(yú)的故事，每當(dāng)漁夫奉老太婆之命向金魚(yú)提出要求時(shí)，海水都在發(fā)生變化，起初是“蔚藍(lán)的大�！保�然后看見(jiàn)“大海微微地起著波浪”，接著“蔚藍(lán)的大海騷動(dòng)起來(lái)”、“翻動(dòng)起來(lái)”，之后“大海變得陰暗”，最后“海上掀起了黑色的大浪，憤怒的波濤翻騰起來(lái)，在奔騰，在喧嚷”；大海的變化對(duì)應(yīng)的是金魚(yú)的心情，她從感激到不悅到生氣到憤怒。作者根本就沒(méi)有寫(xiě)金魚(yú)的'情緒變化，但是每個(gè)聽(tīng)故事的小孩都知道。這，就是寓情于景。

　　現(xiàn)在孩子們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，所以內(nèi)容比較單一，或記事或?qū)懢�，其�?shí)以后寫(xiě)作中常常是情景相融，大部分時(shí)候景都是起著烘托的作用，因此寓情于景這種寫(xiě)法是最常用的。

　　那么，在寫(xiě)描寫(xiě)景物的作文時(shí)，就不必要求孩子一定把它寫(xiě)得很美，他們看見(jiàn)什么樣就寫(xiě)什么樣，但不能憑空臆造，要認(rèn)真去觀察，用孩子的視角孩子的想象力去描寫(xiě)。同樣的景色，為什么寫(xiě)出來(lái)差別很大，除了角度不同，最主要還是細(xì)節(jié)的描寫(xiě)形象與否，這也需要我們做家長(zhǎng)的多引導(dǎo)才是。

　　堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)，肩背受不了了，匆忙收尾。

隨筆作文 篇6

　　題記：很久很久沒(méi)有拿起筆寫(xiě)寫(xiě)東西了，不是沒(méi)什么可寫(xiě)，只是有些東西在心底不想去碰觸。

　　喜歡在飄著小雨的冬天，一個(gè)人漫無(wú)目的走在路上，戴著耳機(jī)聽(tīng)著《雨的印記》這首曲子。這時(shí)候的我心里很安靜，什么可以去想，什么也可以不想，就像被雨水過(guò)濾的空氣，很純凈。

　　現(xiàn)在的生活沒(méi)有了童年的無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有了童年的敢愛(ài)敢恨，沒(méi)有童年的豪爽灑脫�，F(xiàn)在的生活留給我的只是疲憊和無(wú)奈，過(guò)著家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活。現(xiàn)在的我還沒(méi)找到生活的樂(lè)趣。家人說(shuō)我是冷血，確實(shí)就如我看的一篇文章所說(shuō)，“一個(gè)人久了會(huì)上癮，懶惰去戀愛(ài)，懶惰去了解人；一個(gè)人久了，會(huì)越來(lái)越喜歡聽(tīng)歌；一個(gè)人久了，電話會(huì)常常忘記帶；一個(gè)人久了，會(huì)覺(jué)得無(wú)拘無(wú)束，自由自在，天寬地廣，游走在自己的街道上，我可以沒(méi)有任何束縛，想鬧就鬧，想笑就笑，想哭就哭�！�

　　一直很向往陶淵明那種：“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田”的生活。希望有一天可以放下一切，環(huán)游世界，去看看艾米莉·勃朗特的呼嘯山莊，去游覽一下神秘的布拉格廣場(chǎng)，和心愛(ài)的`人去尋找撒哈拉沙漠，去找尋三毛那真實(shí)的憂傷。

　　總是想一個(gè)人好好哭一場(chǎng)，哭泣并不是件羞恥的事，淹沒(méi)于淚水的世界才是最美麗的，如水晶般干凈透明，哭后的眼睛總是最清亮的，胸懷是最開(kāi)闊的，心情是最暢快的。

　　踏著記憶的碎片，帶著自己的夢(mèng)想，點(diǎn)亮心中的明燈，讓記憶深處的花朵絢麗綻放吧。

隨筆作文 篇7

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！睍r(shí)間如掌中的細(xì)紗，總是在無(wú)聲無(wú)息中、于不知不覺(jué)間從指縫中溜走。青春的腳步就象不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，獨(dú)留下一紙淡淡的痕跡

　　陰天，清晨，涼涼的微風(fēng)出來(lái)，夾雜著清新的空氣，我閉上眼睛，用心去感受這份愜意。在這樣的日子里，在這樣的時(shí)刻，踩著腳踏車(chē)，不慌不忙的走著。因?yàn)闆](méi)有目的`，反而有一種釋然的感覺(jué)，就連心也翩翩起舞。

　　陣陣清香襲來(lái)，抬眼望去，是一家花店。看著那些嬌艷欲滴的花兒，一種憐惜之情涌上心頭。此刻，它們是如此絢爛，可總會(huì)凋謝�；ㄩ_(kāi)使人喜，花落惹人憐。

　　我繼續(xù)前行，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一段熟悉的旋律，不由得哼起歌來(lái)�！笆裁礃拥哪挲g，什么樣的心情;什么樣的歡愉，什么樣的哭泣……”是林志穎的一首老歌《十七歲的雨季》。踩著腳踏車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，歌聲早已聽(tīng)不到，可是我的思緒卻還停留在那片氛圍里。為什么放這首歌呢?是因?yàn)樘珣涯钸^(guò)去嗎?是因?yàn)樘�想回到過(guò)去嗎?可是，我們都回不去了。人生是一條沒(méi)有退路的旅途。就算再想回頭，我們能做的不過(guò)是在原地嘆息，片刻之后又要繼續(xù)前進(jìn)。

　　記憶里，媽媽總說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。的確，一直不想長(zhǎng)大，因?yàn)樘�害怕，害怕面�?duì)一些人和事，害怕外面的嘈雜和不安。不想也好，逃避也罷，我寧愿選擇活在自己的世界里。那里，人人帶著微笑，充滿歡聲笑語(yǔ)。可是，現(xiàn)實(shí)不允許我這樣。它讓我去面對(duì)挫折，去經(jīng)歷痛苦，去遭受失敗……它給了我太多太多的考驗(yàn)。

　　終于明白，原來(lái)我們都要學(xué)著長(zhǎng)大。

　　成長(zhǎng)是一個(gè)自然而然的過(guò)程，時(shí)緩時(shí)急，卻不曾停歇。成長(zhǎng)就是不斷受傷，不斷愈合，一點(diǎn)點(diǎn)掙脫蛻變的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有人可以取代，必須親身經(jīng)歷。

　　已經(jīng)不記得是怎樣一步步走過(guò)來(lái)，行走時(shí)覺(jué)得平淡無(wú)奇，驀然回首才發(fā)覺(jué)一切是多么值得留戀和回味;來(lái)時(shí)的路，仿若在淡淡的霧靄之中，美得如夢(mèng)似幻。

　　抬頭望向天空，卻被刺痛了雙眼。原來(lái)，天晴了。我綻開(kāi)一個(gè)會(huì)心的微笑，踩著腳踏車(chē)遠(yuǎn)處，因?yàn)槲覉?jiān)信前方一定有盛世的玫瑰為我綻放。

隨筆作文 篇8

　　流年往返，又是一年冬天。歲月年輪，四季更替，大地脫去了春的綠裝，告別了夏的火熱，握別了秋的金黃，迎來(lái)了冬的嚴(yán)寒。

　　佇立在寒風(fēng)中那光禿禿的樹(shù)兒，脫下了枝繁葉茂的盛裝，準(zhǔn)備風(fēng)雪的洗禮，迎接嚴(yán)冬的考驗(yàn)，孕育新春的希望。

　　不是所有的樹(shù)都能經(jīng)受住風(fēng)雪的洗禮，嚴(yán)冬的考驗(yàn)，也不是所有的樹(shù)都能孕育新春的希望。

　　而梅，光禿禿地在寒風(fēng)中沫浴，一夜風(fēng)雪驟降，梅花枝頭掛滿，凜冽寒風(fēng)中，芬芳盡顯，幽香顰送。梅，算是樹(shù)中的.一朵奇葩。

　　歲月蹉跎，流年飛轉(zhuǎn)。人生旅途中，多少人，擦肩而過(guò)，而未曾相望；相視一笑，而未曾記憶；牽手一時(shí)，而未曾終生。

　　可有的人，謀面一次，夢(mèng)轉(zhuǎn)千回；回眸一笑，刻骨銘心；牽手相擁，一生一世。

　　愛(ài)有多深，情有多濃。歲月是最好的見(jiàn)證，時(shí)間是最好的鏡子，年輪會(huì)刻寫(xiě)答案。

　　愛(ài)深一時(shí)，情濃一陣。多少人，在歲月面前謊言揭穿，在時(shí)間面前原形畢露，在年輪面前刻寫(xiě)虛偽。

　　愛(ài)得深沉，情深意濃。歷經(jīng)相思之苦，糾結(jié)之痛，分隔之疼。相擁而不能相隨，相愛(ài)而不能相伴，牽手而不能偕老。歲月是折磨，時(shí)間是煎熬，年輪刻寫(xiě)真情。

　　秋已謝幕，冬已來(lái)臨，拾起最后一片紅楓，夾藏于日記，深藏于心間，篆刻于腦海。讓它接受寒風(fēng)的洗禮，風(fēng)雪的吹打，嚴(yán)冬的考驗(yàn)。

　　來(lái)年的春天，是否也能吐出綠芽，綻放春的氣息，還是在寒冬里凋零？

　　來(lái)年的冬天，是否也能笑傲枝頭，吐露梅的芳香，還是在春天里枯萎？

隨筆作文 篇9

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我搶了高偉的小汽車(chē)，想奪回來(lái)，可是我個(gè)子比他高，一把把他推到地上。他哇哇大哭，哭聲引來(lái)了老師，我本有些心虛，害怕老師會(huì)懲罰我。不料，老師只是輕聲安慰他，擦去他的眼淚，牽著他走了，我只以為她是偏袒我，心里得意洋洋。多年之后才知道，是因?yàn)槲业陌质蔷珠L(zhǎng)，所以從小到大都沒(méi)有老師敢罵我，因此，在我的字典里，從來(lái)沒(méi)有低頭，想要的東西在不必?fù)�，太多東西，無(wú)須我努力爭(zhēng)取。

　　課桌是我的第二張床，可我嫌硬，一點(diǎn)都比不上我家那套別人送的紅木沙發(fā)。在學(xué)校，只要不影響周?chē)�的同學(xué)，對(duì)于我睡覺(jué)和玩手機(jī)老師從來(lái)都是睜只眼閉只眼。就算我遲到了，還能在我那幫書(shū)呆子同學(xué)羨慕的目光下大搖大擺的走進(jìn)教室。正因如此，我和我同學(xué)的關(guān)系比陌生人還淡漠，除了高偉，兒時(shí)的齟齬并沒(méi)有讓我們從小學(xué)到高中珍貴的友誼產(chǎn)生隔閡。

　　高二的盛夏，頭發(fā)白了一片，總愛(ài)穿那套深色西裝的校長(zhǎng)站在操場(chǎng)的國(guó)旗下發(fā)表自以為是的宣言，教育我們要努力要吃苦，高考就在眼前啦！白花花的日光下，一群面帶菜色，鼻梁上少不了一副眼鏡的同學(xué)低垂著頭，臉上的隱忍仿佛耶穌受難。而我內(nèi)心的得意如同炒熟的板栗，炸得我心情蕩漾。父親曾對(duì)我說(shuō)：“家里并不要求你參加高考。出國(guó)、買(mǎi)個(gè)文憑、或者現(xiàn)在就可以幫你找個(gè)工作，你隨便選�！痹谖铱磥�(lái)，選擇高考無(wú)疑是最累而回報(bào)又甚微的路。校長(zhǎng)那句“高考不就是你們唯一的出路，也是最好的出路”？顯得尤為可笑。

　　大約是在某個(gè)困頓的午后，我問(wèn)高偉：“你以后會(huì)去哪里讀書(shū)？”

　　“我想去清華，那是我的夢(mèng)。”他的眼里充滿希望，我暗笑他的理想主義，但沒(méi)有打擊他。

　　高二混完，爸爸動(dòng)用關(guān)系稍稍“美化”了我的會(huì)考成績(jī)，順利拿到了紅色的畢業(yè)證。我稍稍舒了口氣，打算九月份就去美國(guó)，不繼續(xù)參加高三和高考。爸爸對(duì)此并不意外，在此之前，我還要去見(jiàn)見(jiàn)我的老同學(xué)。

　　唉，一覺(jué)又睡到中午，到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，那個(gè)以前經(jīng)常因?yàn)槲疫t到而攔我的門(mén)衛(wèi)問(wèn)我為什么不穿校服，我懶得解釋，掉頭，輕車(chē)熟路的從后門(mén)翻進(jìn)去。一路上只見(jiàn)香樟的疏影搖擺，不見(jiàn)幾個(gè)人，所幸我還沒(méi)有忘記我們班的路，打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一條鮮紅的橫幅上寫(xiě)著幾個(gè)大字——“離高考還剩**天�！绷钊松�畏，倒有幾個(gè)拼命的昔日同窗還在苦讀，看到我，眼里飛快閃過(guò)一絲驚訝，繼而漠然埋首于書(shū)海之間。氣氛微微尷尬，我對(duì)此毫不在意，往高偉的抽屜塞了一袋旅游帶來(lái)的夏威夷果。敞開(kāi)的窗戶卷入干燥的夏風(fēng)，潔白的窗簾上下浮動(dòng)，我熟悉的一切和放肆的青春終于與我揮手作別。

　　初到美國(guó)的日子十分新鮮，西海岸的空氣清新，沒(méi)有紐約東海岸的紙醉金迷，人們也很好相處，盡管沒(méi)有父母的管制，可我的脾氣和生活習(xí)慣漸漸改善起來(lái)，我感到前所未有的.暢快。好景不常，一通電話突然把我?guī)�入前所未有的恐懼。爸爸了！在于爸爸短短兩分鐘通話中他的聲音十分慌亂，他呢喃：“快回國(guó)，只有靠你自己了！”我失控的呼喊：“我該怎么辦？”一串忙音伴隨著我的絕望沉入深深的太平洋。

　　我回國(guó)了，帶著一身灰溜溜的塵土。媽媽的臉上流淌著淚水，寂寞的守在空蕩的房子里。遠(yuǎn)親近鄰和那些掛著笑找爸爸辦事的人也再未踏足，背地里嘲笑我們的落魄。

　　我沉浸于自己的傷感，用酒精麻醉自己麻木的大腦。在美國(guó)我根本沒(méi)有學(xué)到一技之長(zhǎng)，連畢業(yè)證也未拿到。如今的我，只是個(gè)廢物，偶而的清醒，我開(kāi)始懷念我的學(xué)生時(shí)代，要是我認(rèn)真學(xué)習(xí)，參加高考，人生的路或許更簡(jiǎn)單。而那群被我瞧不起的書(shū)呆子，已經(jīng)沖出象牙塔，本想自己的人生路吧？。

　　收到高偉的短信是我始料未及的。

　　赴約的那天，我找了件幾年的西裝，勉強(qiáng)能穿，穿在臃腫的身上，有些潦倒。陽(yáng)光燦爛的午后，高偉那自信成熟的神色，扎入我眼簾，刺得我?guī)缀鯍觳蛔∧樕系男θ荨?/p>

　　他說(shuō)：“高考幫他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，閃亮的名校畢業(yè)證讓他輕松得到了重用，之后自主創(chuàng)業(yè)，事業(yè)風(fēng)生水起。我低頭啜著咖啡，真苦。

　　“我知道你最近的生活也不容易。”他語(yǔ)氣小心翼翼�！拔覀冞@么久的朋友，我想幫你個(gè)忙。不然你到我們這，我?guī)湍阏曳莨ぷ��！蔽页聊�了一�?huì)，鞠了一躬。

　　后來(lái)我在高偉的公司做了個(gè)計(jì)算機(jī)管理員，沒(méi)有過(guò)硬的基礎(chǔ)，技術(shù)還要從頭學(xué)，日子一天天安定了下來(lái)，下班的路上看見(jiàn)耷拉著腦袋的高中生，胸腔中總涌上一陣悵然。

　　高考是道堅(jiān)硬的堡壘，城內(nèi)是會(huì)讓玫瑰枯萎的沙漠，但只要不失去方向，一定會(huì)走出漫天黃沙，迎來(lái)綠洲。而高考之外，是廣闊的海洋，看似風(fēng)平浪靜，抱著僥幸遲早會(huì)被卷入巨浪。

　　青春的我一直在尋找最簡(jiǎn)單的路，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)六年后，驀然回首才發(fā)現(xiàn)最簡(jiǎn)單的人生路本就在我腳下。

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