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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2023-12-28 18:16:10 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的隨筆作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

  寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的.時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

  寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。

  寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

  當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己。那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

  天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

隨筆作文 篇2

  如今社會(huì),適者生存,優(yōu)勝劣汰。要想發(fā)展,要想闖出一片天地,想登高望遠(yuǎn),都要表現(xiàn)自己。表現(xiàn)自己是讓自己的才華與能力得到別人的認(rèn)可或贊揚(yáng),像一朵盛開(kāi)的花兒,宣告怒放的生命;像一首優(yōu)雅的詩(shī)歌,盡顯思想之美;像一葉扁舟,邁向勝利的彼岸。表現(xiàn)自己可以讓別人認(rèn)識(shí)你,熟知你,了解你,給你碩大的舞臺(tái),任你表現(xiàn)自己,唱歌,唱出心中所望;跳舞,跳出無(wú)悔青春。生活是一個(gè)舞臺(tái),我們?cè)谖枧_(tái)中就要淋漓盡致地表現(xiàn)自己,給一個(gè)機(jī)會(huì)就要牢牢把握住,讓自己的.表現(xiàn)生動(dòng)而雋永。

  表現(xiàn)自己不等于炫耀自己,我們表現(xiàn)自己要有個(gè)度,炫耀明顯超過(guò)了這個(gè)度,炫耀是王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸,讓人詠嘆,讓人吃驚,讓人嗤之以鼻。炫耀自己的成績(jī),會(huì)促使別人更加地發(fā)憤圖強(qiáng),直到超過(guò);炫耀自己的球技,只會(huì)被隊(duì)友們孤立;炫耀自己的身高,只會(huì)打擊那些矮個(gè)子的人。不炫耀自己是德,表現(xiàn)自己是智。

  低調(diào)做人,高調(diào)做事。一個(gè)人如果保持低調(diào),會(huì)擁有一個(gè)好的人緣。低調(diào)是一種智慧,它欲擒故縱;低調(diào)是一種智慧,會(huì)靜觀天下;低調(diào)是一種智慧,會(huì)讓你淡定面對(duì)一切。做人我們要低調(diào),與之相對(duì)應(yīng)的,做事就要高調(diào),努力地表現(xiàn)自己,高調(diào)會(huì)提高自己的威信,高調(diào)會(huì)加快做事的速度,高調(diào)會(huì)讓我們充滿必勝的信心。高調(diào)做事,表現(xiàn)自己,我們仿佛看見(jiàn)了人生之旅的近路,抄了過(guò)去,看那山更青,水更綠,風(fēng)兒更溫柔。

  面試的時(shí)候要好好表現(xiàn)自己。有一個(gè)場(chǎng)合,不需要謙虛,那就是面試的時(shí)候。主考官不會(huì)理會(huì)謙虛的自己,他們看到的是好好表現(xiàn)的自己。如果你不好好表現(xiàn)的話,你將如同折翅的飛鳥(niǎo)無(wú)法劃破蒼穹;如同廢水中的翔魚(yú),沒(méi)有能量;如同一個(gè)擱淺的小舟,在湖面隨風(fēng)搖曳。表現(xiàn)自己,精神飽滿,對(duì)答得體,富有文采,會(huì)為你的面試加分不少。

  在工作中要好好表現(xiàn)自己,不能因?yàn)檫^(guò)了試用期就萬(wàn)事大吉。我們工作是為了幫助老板減輕煩惱,而不是制造煩惱;我們工作是為了公司或者單位的利益;我們工作,必定能者上,劣者下。只有表現(xiàn)自己,才能保住自己的崗位,養(yǎng)家糊口,放飛夢(mèng)想;只有表現(xiàn)自己,才能頂住壓力,一步一個(gè)腳印地前行;只有表現(xiàn)自己,才能長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  不表現(xiàn)自己,只會(huì)被別的表現(xiàn)自己的人取代;不表現(xiàn)自己,只會(huì)讓自己的業(yè)績(jī)走下坡路;不表現(xiàn)自己,夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想,永不會(huì)發(fā)生。

  人生路漫漫,要變成紅地毯。

  天健行,君子以自強(qiáng)不息。我們要登高望遠(yuǎn),推銷(xiāo)自己,讓自己時(shí)時(shí)有動(dòng)力,讓自己加深對(duì)社會(huì)的理解,讓自己通過(guò)用自己汗水賺來(lái)的去實(shí)現(xiàn)一些理想,樂(lè)哉,幸哉!

隨筆作文 篇3

  3月9日上午,我們學(xué)校組織去園山軍訓(xùn)。大家都興高采烈的迎接著教官的到來(lái)。教官來(lái)了,我們歡呼起來(lái)。

  教官向我們自我介紹,當(dāng)教官說(shuō)道他姓唐時(shí),每位同學(xué)都笑了起來(lái),有的同學(xué)給他取了些外號(hào),唐老鴨之類(lèi)的外號(hào)不絕于耳。

  我們乘大巴到達(dá)了園山。一到那兒,教官首先讓我們穿上軍衣,接著,教官教我們?cè)鯓佣紫潞推鹆?左、右兩邊怎樣轉(zhuǎn);怎樣往后轉(zhuǎn)的基本動(dòng)作。

  第二天,我們開(kāi)始接受教官給我們的“有趣”式訓(xùn)練。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)面對(duì)教官給我們的訓(xùn)練,但軍營(yíng)就是軍營(yíng),我們嘗盡了株連的苦頭,比如在吃飯時(shí)一人說(shuō)話罰一桌。

  讓人都無(wú)法承受的是吃飯,每當(dāng)教官喊“吃飯”時(shí),同學(xué)們立刻把自己看中的,而且也很好吃的菜立馬夾到自己的碗里。就這樣,每當(dāng)吃飯時(shí)好吃的食物都是在一瞬間就“不翼而飛”了,每個(gè)小值日都要跑好幾趟,我們那桌可是非常厲害的呢!一瞬間就吃光沒(méi)了。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,一下就到了第3天下午了,節(jié)目開(kāi)始了,那可是前所未有的節(jié)目“團(tuán)隊(duì)浮橋”。規(guī)則是:50位同學(xué)扛著木板,一個(gè)人從起點(diǎn)現(xiàn)開(kāi)始爬,直到終點(diǎn)位置。

  在這個(gè)節(jié)目中有些同學(xué)都哭了,有的同學(xué)卻沒(méi)有哭,我相信在場(chǎng)的每一個(gè)人心里都是很感動(dòng)的。其中就有我,雖然我沒(méi)有哭,但是我心里卻是很感動(dòng)的!

  這個(gè)小小的活動(dòng)卻使我明白了這樣一個(gè)道理:要相信同伴,同伴就是你的'生命的復(fù)活點(diǎn)。我們能更加快樂(lè)成長(zhǎng),我們的班級(jí)將成為一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的集體。

  讓在場(chǎng)的同學(xué)們知道我們可以做一個(gè)堅(jiān)持不懈的軍人,在今后的生活中不管多難,我們也會(huì)勇敢面對(duì)。

  今后我一定要樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不再無(wú)理取鬧,學(xué)會(huì)寬容同學(xué)。

隨筆作文 篇4

  給失意的朋友——獅子

  嗨,朋友。

  不知你是否將我忘卻。

  但我仍然記得你。

  威風(fēng)的名字

  ——獅子

  你怎么了?

  一臉的無(wú)。

  說(shuō)出來(lái),

  我們一起分擔(dān)。

  ……

  哦、原來(lái)是這樣!

  請(qǐng)?jiān)试S我以朋友的身份,

  陪你看看星星

  聊聊天……

  朋友。

  你忘了嗎?

  曾經(jīng)你是多么威風(fēng)。

  在森林里的一聲怒吼

  可以使敵人聞風(fēng)喪膽;

  你忘了嗎?

  曾經(jīng)你是多么勇猛。

  在戰(zhàn)場(chǎng)上的一陣狂奔

  連大地也為你動(dòng)搖;

  還有呢,

  當(dāng)你嬉戲于水中時(shí),

  那矯健的身姿

  誰(shuí)不對(duì)你贊不絕口?

  難道你都忘了嗎?

  如今,

  你蜷縮在這個(gè)黑暗的.角落里。

  再也無(wú)往日的驕傲,

  失去了統(tǒng)治森林的霸權(quán)!

  你可曾想過(guò),

  東山再起;

  你可曾想過(guò),

  重整雄風(fēng)

  你將受到萬(wàn)眾矚目。

  振作起來(lái)吧!

  我親愛(ài)的朋友。

  沒(méi)有誰(shuí)能將你戰(zhàn)勝

  你將再次統(tǒng)治森林;

  奔馳起來(lái)吧!

  我親愛(ài)的朋友。

  請(qǐng)向成功的終點(diǎn)沖刺!

  看啊,

  成功正在為你加油,

  失敗也慌忙的逃走。

  說(shuō)實(shí)話、朋友,

  人生隨時(shí)都可能遇到坎坷,

  只看你如何去面對(duì)。

  堅(jiān)強(qiáng),朋友!

隨筆作文 篇5

  桃花是一種很平常的花,然而連我的心中卻有著特殊的地方,看到它我就想起與一個(gè)朋友的一段事。

  那是幾年前的一個(gè)春天,我到鄰村的一位好友家作客,我們一起去野外散步,走到她家果園時(shí),她鄭重地折了一枝桃花,遞到我手里,說(shuō):“送給你,愿我們永遠(yuǎn)是好朋友!蹦菚r(shí)我們臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們相互寫(xiě)贈(zèng)言,送禮物,但是沒(méi)有一個(gè)想到送花的。

  我用塑料膜將這枝桃花包起來(lái),飛奔回家,我想可不能讓這枝桃花凋謝了;氐郊,我就讓爺爺把它嫁接在我家果園的桃樹(shù)上,做了標(biāo)記,幾天后,我欣喜的發(fā)現(xiàn)它活了。

  暑假的'一天,爺爺端來(lái)一筐桃,爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我,說(shuō):“如意,這幾個(gè)是從你朋友家桃樹(shù)上結(jié)的,那桃真是好品種,結(jié)的又大又甜又多,我又把那些芽嫁接到別的桃樹(shù)上去了。”我心頭一震,這才想起那枝桃花,爺爺又說(shuō):“你的那個(gè)朋友來(lái)到我家兩次,都沒(méi)見(jiàn)到你,她還特地跑到果園看那桃樹(shù),可惜季節(jié)不對(duì),沒(méi)看到桃樹(shù)結(jié)果!

  我跑到果園里,望著寂寞的桃枝,那桃枝已分了好幾個(gè)叉,枝繁葉茂,上面還掛著好多個(gè)青里透紅的桃子。

  朋友,感謝你,給了美好的回憶,朋友,真的我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你對(duì)我的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間美好的回憶,朋友,我趕忙的感謝你,謝謝你。

隨筆作文 篇6

  我有一個(gè)好姐妹,她,黑黑的皮膚,扎著一條馬尾辮子,眼睛小小的,是個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)笑的女孩——熊曉君。

  為什么說(shuō)她又愛(ài)哭又愛(ài)笑呢?記得有一次,老師要求我們寫(xiě)一篇有關(guān)感動(dòng)的作文,老師要求我們互相交換看的時(shí)候,我與曉君交換了作文。我津津有味的讀著曉君的作文,忽然,我抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)曉君正熱淚滿面。這么回事呢?她正拿著作文,“慘”哭得一發(fā)不可收拾,臉蛋已經(jīng)漲紅,眼淚像一串串珍珠似的掉下來(lái),“誰(shuí)欺負(fù)你?告訴我,等一下我去揍他去!”她擺擺手,強(qiáng)忍住眼淚,手捂著嘴巴,抽噎著說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有,你寫(xiě)得太……太感動(dòng)了!”不是吧?雖然這件事確實(shí)讓人感動(dòng),但也未至于這樣厲害吧?

  沒(méi)辦法,我只好從她手里奪過(guò)我的`作文,說(shuō):“別看了,別哭了,我求你了!”可是,我的話完全沒(méi)有用,她還在哭!而且哭得越來(lái)越厲害!天啊,誰(shuí)來(lái)救救我?這時(shí),旁邊的同學(xué)已經(jīng)注意到了,他們都紛紛說(shuō):“干嘛呀?”,“為什么哭呀?”我想:“這樣下去不行,得哄一下她。”于是,我坐到她面前,雙手捏著自己的臉,變身成為“哈巴狗”。突然,她笑了,真的笑了!同學(xué)們見(jiàn)這招有用,又是做鬼臉,又是講笑話!這件事的曉君又像變了一個(gè)人似的,笑的收不起來(lái),直拍臺(tái)拍凳。我呢?坐在一邊哭笑不得唄!

  她就是這樣一個(gè)人,在她身邊常被她感染得很開(kāi)心!很快樂(lè)!

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