隨筆作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的隨筆作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文 篇1

　　初中難得的一次軍訓(xùn)，讓我感受到了很多。軍訓(xùn)最主要的就是要有毅力，有團(tuán)隊(duì)精神。

　　在這次軍訓(xùn)中，讓我感受到了非常重要的合作精神，如果我們心不齊，我們可能所有的動(dòng)作都練不好。軍訓(xùn)可以讓我們五連更加團(tuán)結(jié)，可以讓我們體驗(yàn)到真正的戰(zhàn)友情，只有我們?nèi)�班人都一條心，軍訓(xùn)才會(huì)變得有意義。

　　軍訓(xùn)還有一點(diǎn)，就是需要非常大的耐力和毅力，如果做不到這一點(diǎn)，就堅(jiān)持不下來(lái)，雖然運(yùn)動(dòng)量不大，但是，還是需要耐性的。我個(gè)人認(rèn)為，軍訓(xùn)是很好的鍛煉機(jī)會(huì)，可以讓我們學(xué)到很多。軍訓(xùn)可以鍛煉我們的體質(zhì)，磨練我們的精神，可以讓我們以后在面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。我們今天辛苦的軍訓(xùn)，也是為了初中四年的.奮斗而預(yù)備的，以后遇到困難，也要像軍訓(xùn)一樣，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，用頑強(qiáng)的意志力去戰(zhàn)勝。

　　只有付出才有收獲，當(dāng)汗水播灑在心田上，開(kāi)出的花朵是美麗的，結(jié)出的果實(shí)是飽滿的。讓我們用汗水、毅力和勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心，去迎接軍訓(xùn)，在今后的道路上，共同努力，互相關(guān)心，互相幫助，努力拼搏，積極向上，共同構(gòu)建一個(gè)美好、團(tuán)結(jié)的五連。

　　加油!

隨筆作文 篇2

　　如果讓我妄棄它，我會(huì)戀戀不舍，上面有著老師對(duì)我的告戒：“天道酬勤，相信自己！”這是鄭老師離開(kāi)我們學(xué)校時(shí)對(duì)我說(shuō)的話。

　　艱苦的時(shí)候，我也會(huì)帶上它。軍訓(xùn)時(shí)，每天晚上要寫(xiě)日記，我就會(huì)把我的心情表述在摘抄隨筆本上。記得軍訓(xùn)的第二天，我含淚寫(xiě)了一篇日記。雨變小了，軍訓(xùn)的`生活好苦��！我好想家�。≌�抄隨筆本上記著第一次軍訓(xùn)的感受，我怎么能隨便棄呢？

　　摘抄，讓我記住更多的知識(shí)。老師要求讀的《伊索寓言》和《初中必背詩(shī)文》，差不多都出現(xiàn)在我的摘抄隨筆本上。以后要背那些詩(shī)文，會(huì)輕松、快速些。隨筆，讓我有靈感寫(xiě)文章。在平常的一件小事、一個(gè)小細(xì)節(jié)，我都會(huì)細(xì)細(xì)地描繪它。七年級(jí)上學(xué)期的期末考試的語(yǔ)文作文，我得了37分，全班第二，這還歸功于我的摘抄隨筆本。

　　在本子上摘抄或隨筆，我改了偷懶的壞習(xí)慣，由先到后，由多到少，慢慢地進(jìn)步。在摘抄隨筆本上，我更努力了。童年時(shí)的寫(xiě)作，雕在本子上，長(zhǎng)大后你會(huì)覺(jué)得自己幼時(shí)的天真。摘抄隨筆本告訴了我，寫(xiě)作時(shí)要語(yǔ)句精練，具體而微。好作文就從摘抄隨筆本上來(lái)。

　　“好記性不如爛筆頭�！边�是擁有一個(gè)摘抄隨筆本比較好。

隨筆作文 篇3

　　悠悠琴聲，溶溶月光，能夠放棄是我們的福分。若拿不起，如何放得下？或許，放棄會(huì)感受到另一片陽(yáng)光。

　　放棄一份不屬于自己的'感情，或許會(huì)收獲另一份自己完全擁有的感情。放棄心煩，放棄苦惱，因?yàn)樗鼈儧](méi)用；放棄追求，放棄理想，因?yàn)樗鼈儾皇亲钪匾��?/p>

　　學(xué)會(huì)“心同野鶴與塵遠(yuǎn)，詩(shī)似水壺見(jiàn)低清”。學(xué)會(huì)含笑放棄。

　　花開(kāi)了，我們感激；花敗了，我們回憶；心開(kāi)了，我們懷念；心灰了，我們放棄。該放棄的放棄了，就會(huì)感受到另一片陽(yáng)光。

　　我們都要學(xué)會(huì)放棄，放棄一些不屬于自己的東西，但不能變棄所有，變得一無(wú)所有。放棄需要勇氣，只要我們下定決心就可以獲得勇氣。

　　放棄了該放棄的，就會(huì)感受到另一片陽(yáng)光！

隨筆作文 篇4

　　夜，深了，彌漫著霧氣。想起自己不久前在中考考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)，不禁有些感慨。三年的學(xué)海蕩舟，三年的書(shū)山苦攀，我把我的信念和苦苦追求匯成一體；三年的純真友情，三年的真心相待，我把我的命運(yùn)和全班的凝聚力匯成一體……

　　三年前，我們都在一個(gè)個(gè)選擇中徘徊，顧及這、顧及那，思慮這、思慮那……三年前那分別的一刻，三年前那淚眼迷離的我猶在眼前。

　　剛出了考場(chǎng)，兒時(shí)的玩伴，已形同陌路，但彼此那種距離的熟悉感仍未淡去。聽(tīng)到她輕聲地對(duì)我說(shuō)：“畢業(yè)了，結(jié)束了。”竟有些滄桑之感。是啊，又有誰(shuí)會(huì)在步入高中校園時(shí)仍記得小學(xué)時(shí)疏遠(yuǎn)的朋友。

　　每個(gè)人臉上各有色彩，有欣喜，有苦惱，有松弛，也略帶一絲來(lái)不及消逝的緊張，也許只有身臨這種情境中體會(huì)才能如此深刻�？紙�(chǎng)外，車(chē)水馬龍，家長(zhǎng)們圍聚在一起，焦急的'容顏著實(shí)抽動(dòng)了我的心，是否別人看到站在不遠(yuǎn)處的爸爸媽媽時(shí)也會(huì)有與我同樣的感觸。但我只想輕輕地，低低地說(shuō)一聲：“謝謝你們，爸爸、媽媽?zhuān)　?/p>

　　剛到家有些不適，無(wú)從下手的感覺(jué)。仿佛心中的包裹一下子放下了，有點(diǎn)想按照平時(shí)的習(xí)慣拿出書(shū)來(lái)看，可又被那種渴望解脫的感覺(jué)壓制著。定定計(jì)劃吧，未來(lái)的三個(gè)月如何走過(guò)……

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我想我可敬可愛(ài)的學(xué)校又將送走一批哺育了三年的學(xué)子。謝謝校園，你給了我一片藍(lán)天；謝謝老師，你給了我飛翔的翅膀；謝謝我自己，給了我不愿放棄的最終領(lǐng)悟。

　　畢業(yè)了，終將失去些；畢業(yè)了，終將收獲些。畢業(yè)了，我把我的感慨、感激、感謝匯成最美的祝�！�—祝福自己，也祝福別人！

隨筆作文 篇5

　　雖是寒冬，有一群普通的人，他們一般不穿棉衣，因?yàn)椴槐阌诠ぷ�，穿著“清潔工”字樣子的工作服，在那不起眼的崗位上默默地奉獻(xiàn)著，每次看到他們，他們都在認(rèn)真的'掃地，他們就是尊敬的清潔工。

　　我想設(shè)立清潔工節(jié)，是因?yàn)樗麄兛偸菕咧�地，一直低頭，頭很痛，別人又不尊敬他們，我想設(shè)立這節(jié)日讓他們?cè)谶@天休息一下。

　　他們掃地那樣熟練，發(fā)出“沙沙沙” 掃地聲，像一首獨(dú)奏曲那么動(dòng)聽(tīng)，他們忠于職責(zé)，默默無(wú)聞地掃著掃著……

　　清潔工也很可憐！還被人打過(guò)呢！有一次，清潔工在安靜地掃地，因?yàn)槎萝?chē)，一輛汽車(chē)就準(zhǔn)備繞路�？匆�(jiàn)了清潔工當(dāng)了他的路，司機(jī)說(shuō)：“你走路沒(méi)長(zhǎng)眼還是腦子出問(wèn)題�。�別當(dāng)老子的路！”清潔工說(shuō)：“那你也應(yīng)該按一下喇叭呀！”司機(jī)氣沖沖地把清潔工打了一頓。那個(gè)司機(jī)氣沖沖地把清潔工打了一頓，那個(gè)司機(jī)真可惡，我還想立馬打他一頓呢！清潔工為人民服務(wù)是應(yīng)該的，特別是現(xiàn)在創(chuàng)文明城市，但清潔工是最辛苦、最忙的，大家不要看不起他們，先看看自己吧！我們要從身邊做起，從小事做起，珍惜別人的辛苦和汗水，讓人杰地靈的南京跨入全國(guó)文明城市行列，成為大家的驕傲，朋友，讓我們?yōu)閯?chuàng)建文明城市出份力吧！

　　清潔工，你們是最可敬可愛(ài)人，你們是城市的美容師，是創(chuàng)建美好家園的使者，所以，我希望清潔工節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

隨筆作文 篇6

　　亦曾何時(shí)，我們羨慕遠(yuǎn)方的他，曾大膽迷茫探索前路未知的遠(yuǎn)方。直至黑色籠罩了一切，暮然回首，燈火就在那一亭闌珊處。

　　淡漠寒風(fēng)夜嘶吼

　　嘭的一聲，擾亂了所有寧?kù)o與美好�？袼恋娘L(fēng)襲卷著濃墨的云，樹(shù)葉不停地顫抖，心灰意冷的她心上又被鋪了一層冰冷的殘塊，她疾步向前揮灑奔跑，巷子里犬吠聲牽絆住了她的腳步，她無(wú)能為力，只好抱頭痛哭，想到她就要被全世界拋棄了，更是啜泣不已。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在她的哭泣中流逝，而她的父母的身影卻從未出現(xiàn)在她澄澈水珠的眼睛里，她失望了，她對(duì)這個(gè)家庭失望了。她此刻只想離家出走，但她走了之前鼓起勇氣去看最后一眼自己的住所。踱著步子，寒風(fēng)絲毫沒(méi)有抹消她的勇氣。就在那一個(gè)角落，她偷偷地瞄了一眼，泛黃的燈光包裹著整個(gè)房子，女孩的心顫抖了一下，喜歡早睡的父母為何遲遲未關(guān)燈……只等一個(gè)未歸的孩子啊。

　　清淺時(shí)光童稚逝

　　青春兵荒馬亂，我們潦草的離散。十幾個(gè)春夏已悄然而去，無(wú)所適從卻又無(wú)法改變。“我們一起去玩捉迷藏。”“好啊好啊！”就這樣，一群“小野獸”出沒(méi)在濃墨鄉(xiāng)村里，你藏我躲，你追我趕。六個(gè)初夏被這片歡聲笑語(yǔ)中淡漠縈繞著。那些年的夜晚總是被閃閃的'燈火映襯得格外美好。

　　余光中曾感慨過(guò)“月光還是年少的月光，九州一色還是李白的霜�！蔽覅s不以為然，在我們幾個(gè)初中生一起玩那些曾經(jīng)的游戲時(shí)，旁人總會(huì)用那奇異的眼神打量著。本來(lái)興奮激烈的心卻被澆了一盆冷水。

　　我們?yōu)榱诉m應(yīng)世俗的眼光，我們永遠(yuǎn)失去了最初的自己。拂提岸邊柳相依朝陽(yáng)撒光輝，清風(fēng)拂楊柳，路面倒人影。

　　小學(xué)里面有一座假山，四周包圍著楊柳。給冰冷的假山增添了許些生氣。我們幾個(gè)總會(huì)在晨起的時(shí)候，一起攀坐在巖石上，談笑風(fēng)生。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，柳樹(shù)顯得格外幽雅清靜，我就會(huì)在遠(yuǎn)處一直望著它，直至黑夜足夠讓萬(wàn)家燈火撐亮起來(lái)。燈光撒在柳樹(shù)上，就猶如綻放的光芒，那么清晰可見(jiàn)。

　　時(shí)光荏苒，世態(tài)變遷，物是人非事事休，唯有那燈火永遠(yuǎn)不滅。又見(jiàn)燈光，找回了那些彌足珍貴的記憶。

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