散文白鷺閱讀答案

時(shí)間：2022-10-05 18:59:06 隨筆我要投稿

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關(guān)于散文白鷺閱讀答案

　　散文家談散文【1】

關(guān)于散文白鷺閱讀答案

　　1、文章是從哪些方面來(lái)描繪白鷺，體現(xiàn)白鷺之美?用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言勾畫(huà)出幾幅有關(guān)白鷺的畫(huà)面。

　　2、在這些描繪中，哪些是靜態(tài)描寫(xiě)，哪些是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)?

　　3、文章采取了哪種修辭方法來(lái)描繪白鷺，起到了怎樣的效果?

　　4、文章首尾圓合，贊美白鷺，從哪幾個(gè)詞語(yǔ)上體現(xiàn)出來(lái)，如何理解這幾個(gè)詞?

　　5、全文感情基調(diào)為贊美，為何作者又說(shuō)“白鷺不會(huì)唱歌?”

　　6、學(xué)完這篇文章以后，給自己怎樣的啟示?

　　[合作探究]

　　文章首尾都提到白鷺是一首詩(shī)，那么，文章是如何將“散文的詩(shī)”和白鷺形象相融合的?找出能透視全文主旨的句子。

　　(突破方法:第一個(gè)問(wèn)題難度較大，教師適時(shí)點(diǎn)拔，引導(dǎo)學(xué)生從散文和詩(shī)的特點(diǎn)入手分析，把握散文詩(shī)這種文體的特點(diǎn)，從而讓學(xué)生體會(huì)本文有形無(wú)聲卻有情的優(yōu)美意境及淳美的意蘊(yùn)，在此基礎(chǔ)上提煉出主旨。

　　在這兩個(gè)環(huán)節(jié)上突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)品讀文章的方法。)

　　[嘗試訓(xùn)練]

　　1、給加點(diǎn)字注音。

　�、匍L(zhǎng)喙( ) ②鏗鏘( )( ) ③鑲嵌( )

　　④嗜( )好 ⑤赦( )免 ⑥為難( )

　　2、對(duì)《白鷺》一文的內(nèi)容和形式的理解有下列四種表述，不正確的一種是( )。

　　A.作者通過(guò)對(duì)白鷺形、神細(xì)致生動(dòng)的描寫(xiě)和情感的傾注，贊美了白鷺這一鄉(xiāng)居常見(jiàn)的物象被人忘卻了的平凡樸素的美。

　　B.作者借對(duì)白鷺平凡樸素美的謳歌，委婉地表達(dá)了對(duì)平凡、質(zhì)樸的勞苦大眾贊美的真情。

　　C.作者開(kāi)篇說(shuō)“白鷺是一首精巧的詩(shī)”，這是因?yàn)樽髡弑旧硎窃?shī)人，所以對(duì)富有詩(shī)意的白鷺情有獨(dú)鐘。

　　D.文章運(yùn)用了對(duì)照、排比句、排比段等多種藝術(shù)手段，多角度多側(cè)面地描寫(xiě)白鷺，表達(dá)了作者對(duì)白鷺這一平凡物象的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)與感受，從平凡中提煉出不平凡的意義。

　　3、如何理解“白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)”?

　　《白鷺》初中散文閱讀及答案【2】

　�、虐樖且皇拙傻脑�(shī)。

　　⑵色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。

　　⑶白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。

　　⑷然而白鷺卻因?yàn)樗Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。

　�、赡茄┌椎乃蛎侨牧骶€(xiàn)型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌( )，減之一分則嫌( )，素之一分則嫌( )，黛之一分則嫌( )。

　�、试谇逅锢飼r(shí)有一只兩只站著釣魚(yú)，整個(gè)田便成了一幅嵌在琉璃柜里的畫(huà)面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)出的鏡匣。

　　⑺晴天的清晨每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立在小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一咱嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎?

　�、厅S昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

　�、突蛟S有人會(huì)感著美中的不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?--不，歌未免太鏗鏘了。

　　⑽白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。

　　1、將“黑”“白”“長(zhǎng)”“短”四個(gè)詞歸位于文中的括號(hào)中，正確的順序應(yīng)是__________________

　　2、文中比喻、擬人運(yùn)用精妙，試各舉一例。

　　___________________________________________________________

　　3、“這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好”中“這”指代的內(nèi)容是什么?

　　___________________________________________________________

　　4、文中寫(xiě)白鷺的外形美，為什么要提及白鶴、朱鷺、蒼鷺?

　　___________________________________________________________

　　5、文中哪一段對(duì)白鷺的色彩和形態(tài)進(jìn)行了直接描寫(xiě)?

　　___________________________________________________________

　　6、文章第七、八段是分別從什么角度來(lái)寫(xiě)白鷺的?

　　___________________________________________________________

　　7、文章的開(kāi)頭和結(jié)尾有什么關(guān)系?

　　___________________________________________________________

　　8、“白鷺是一首精巧的詩(shī)”一句話(huà)飽含了作者怎樣的感情?

　　___________________________________________________________

　　【答案】:

　　1、長(zhǎng)、短、黑、白 2、略 3、晴天的清晨……而它卻悠然。 …點(diǎn)此查看完整答案(答案頁(yè)第3頁(yè))…7、互相照應(yīng)。 8、飽含了作者對(duì)白鷺的喜愛(ài)與贊美之情。(意思對(duì)即可)

　　十三、散文家談散文【3】

　　[請(qǐng)你思考]

　　1、文章是從哪些方面來(lái)描繪白鷺，體現(xiàn)白鷺之美?用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言勾畫(huà)出幾幅有關(guān)白鷺的畫(huà)面。

　　2、在這些描繪中，哪些是靜態(tài)描寫(xiě)，哪些是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)?

　　3、文章采取了哪種修辭方法來(lái)描繪白鷺，起到了怎樣的效果?

　　4、文章首尾圓合，贊美白鷺，從哪幾個(gè)詞語(yǔ)上體現(xiàn)出來(lái)，如何理解這幾個(gè)詞?

　　5、全文感情基調(diào)為贊美，為何作者又說(shuō)“白鷺不會(huì)唱歌?”

　　6、學(xué)完這篇文章以后，給自己怎樣的啟示?

　　[合作探究]

　　文章首尾都提到白鷺是一首詩(shī)，那么，文章是如何將“散文的詩(shī)”和白鷺形象相融合的?找出能透視全文主旨的句子。

　　在這兩個(gè)環(huán)節(jié)上突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)品讀文章的方法。)

　　[嘗試訓(xùn)練]

　　1、給加點(diǎn)字注音。

　　①長(zhǎng)喙( ) ②鏗鏘( )( ) ③鑲嵌( )

　�、苁�( )好 ⑤赦( )免 ⑥為難( )

　　2、對(duì)《白鷺》一文的內(nèi)容和形式的理解有下列四種表述，不正確的一種是( )。

　　B.作者借對(duì)白鷺平凡樸素美的謳歌，委婉地表達(dá)了對(duì)平凡、質(zhì)樸的勞苦大眾贊美的真情。

　　C.作者開(kāi)篇說(shuō)“白鷺是一首精巧的詩(shī)”，這是因?yàn)樽髡弑旧硎窃?shī)人，所以對(duì)富有詩(shī)意的白鷺情有獨(dú)鐘。

　　3、如何理解“白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)”?

　　_____________________________________________________

　　4、請(qǐng)你用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括本篇散文的主要內(nèi)容。

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　　[自主檢測(cè)]

　　閱讀《白鷺》，然后回答問(wèn)題。

　　①白鷺是一首精巧的詩(shī)。

　　②色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。

　　③白鶴太大而嫌生硬，粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。

　�、苋欢槄s因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。

　�、菽茄┌椎乃蛎�，那全身的流線(xiàn)型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

　�、拊谇逅锢�，時(shí)有一只兩只站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫(huà)。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)出的鏡匣。

　�、咔缣斓那宄浚棵靠匆�(jiàn)它孤獨(dú)地站立在小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像不是安穩(wěn)，而它卻很悠然，這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎?

　�、帱S昏的空中偶見(jiàn)的白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

　　⑨或許有人會(huì)感到美中的不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的本身不就是優(yōu)美的歌嗎?--不，歌未免太鏗鏘了。

　�、獍槍�(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。

　　1、文章第⑤段所寫(xiě)的內(nèi)容可分別用第①段和第②段中的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括。這兩

　　個(gè)詞語(yǔ)是:____________、____________。

　　2、宋玉《登徒子好色賦》中有言:“增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短;著粉則太白，敷朱則太赤”。請(qǐng)從文章中摘錄與之內(nèi)容相近的語(yǔ)句。

　　___________________________________________________

　　2、甲同學(xué)把第⑦段的內(nèi)容概括為 “白鷺望哨圖” ，但乙同學(xué)不同意，認(rèn)為這樣概括不對(duì)。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　____________________________________________________

　　______________________________________________________

　　4、寫(xiě)點(diǎn)評(píng)也是一種很好的讀書(shū)方法，仿照下面句子寫(xiě)的點(diǎn)評(píng)，給其它兩句作點(diǎn)評(píng)。

　　句子:那雪白的蓑毛，那全身的流線(xiàn)型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色

　　的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，

　　黛之一忽則嫌黑。

　　點(diǎn)評(píng):用排比手法表現(xiàn)出了白鷺外表很適宜、結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)的特點(diǎn)。

　　句子:在清水田里，時(shí)有一只兩只站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫(huà)。

　　點(diǎn)評(píng):___________________________________________________________

　　句子:晴天的清晨，每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立在小樹(shù)的絕預(yù)，看來(lái)像不是安穩(wěn)，而它卻很悠然，這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。

　　點(diǎn)評(píng):___________________________________________________________

　　閱讀《關(guān)于散文<白鷺>》，然后回答問(wèn)題。

　　我喜歡散文，就在于它的隨意性和多樣性，就在于它是一種沒(méi)有固定格式的最自由自在的文體。

　　因此我喜歡讀各種風(fēng)格的散文，喜歡魯迅的深沉冷峻、巴金的自然真摯、茅盾的淳厚質(zhì)樸、冰心的婉約清秀，也喜歡林語(yǔ)堂的幽默雋永、徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的恬淡純凈、秦牧的博識(shí)睿智……

　　郭沫若的散文像他的詩(shī)一樣，有的寫(xiě)得豪放激越、氣勢(shì)磅礴，也有的寫(xiě)得柔婉清麗、秀美含蓄。

　　比較起來(lái)，我更喜歡他的后一種散文。這篇五百字的《白鷺》，就是后一類(lèi)散文的典型例子。

　　這篇散文，用非常精彩、極其簡(jiǎn)練的文字，抒寫(xiě)了作者對(duì)白鷺的獨(dú)特的感受和獨(dú)到的認(rèn)識(shí)，絕妙地描繪出白鷺“因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)而被人忘卻”的美。“色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。”

　　“那雪白的蓑毛，那全身的流線(xiàn)型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。”“或許有人會(huì)感到美中的不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?--

　　不，歌未免太鏗鏘了。”

　　我想起古人的描述，“其文如升初日，如清風(fēng)，如云，如霞，如煙，如幽林曲澗，如淪，如漾，如珠玉之輝，如鴻鵠之鳴而入寥廓”。

　　萊辛說(shuō):“不要讓人一看了事，應(yīng)讓人品味，反復(fù)地品味。”

　　《白鷺》就是一篇能讓人“反復(fù)地品味”的好散文。它“是一首精巧的詩(shī)”，“一首韻在骨子里的散文詩(shī)”，言有盡而意無(wú)窮。

　　1、給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

　　①雋永( ) ②liáo廓( ) ③綺麗( )

　�、茴�( )智 ⑤冷jùn( ) ⑥恬淡( )

　　2、請(qǐng)你仿照下列語(yǔ)段的表達(dá)形式再寫(xiě)兩個(gè)短語(yǔ)，本文中提到的作家除外。

　　因此我喜歡讀各種風(fēng)格的散文，喜歡魯迅的深沉冷峻、巴金的自然真摯、茅盾的淳厚質(zhì)樸、冰心的婉約清秀，也喜歡林語(yǔ)堂的幽默雋永、徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的恬淡純凈、秦牧的博識(shí)睿智、。

　　3、第⑤段引用名言的作用是什么。

　　___________________________________________________________

　　4、“我”喜歡散文的原因是什么?(原文回答)