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張曉風(fēng)散文集美文系列

時(shí)間:2022-10-27 23:08:44 隨筆 我要投稿
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張曉風(fēng)散文集美文系列

  散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。 在中國(guó)古代文學(xué)中,散文與韻文、駢文相對(duì),不追求押韻和句式的工整。以下是小編收集整理的張曉風(fēng)散文集美文系列,歡迎大家分享。

張曉風(fēng)散文集美文系列

  張曉風(fēng)散文集美文系列1

  德:

  從疾風(fēng)中走回來,覺得自己像是被浮起來了。

  山上的草香得那樣濃,讓我想到,要不是有這樣猛烈的風(fēng),恐怕空氣都會(huì)給香得凝凍起來!

  我昂首而行,黑暗中沒有人能看見我的笑容。

  白色的蘆荻在夜色中點(diǎn)染著涼意。

  這是深秋了,我們的日子在不知不覺中臨近了。

  我遂覺得,我的心像一張新帆,其中每一個(gè)角落都被大風(fēng)吹得那樣飽滿。

  星斗清而亮,每一顆都低檔地俯下頭來。

  溪水流著,把燈影和星光都流亂了。

  我忽然感到一種幸福,那種渾沌而又淘然的幸福。

  我從來沒有這樣親切地感受到造物的寵愛——真的,我們這樣平庸,我總覺得幸福應(yīng)該給予比我們更好的人。

  但這是真實(shí)的,第一張賀卡已經(jīng)放在我的案上了。

  灑滿了細(xì)碎精致的透明照片,燈光下展示著一個(gè)閃爍而又真實(shí)的夢(mèng)境。

  畫上的金鐘搖蕩,遙遙的傳來美麗的回響。

  我仿佛能聽見那悠揚(yáng)的音韻,我仿佛能嗅到那沁人的玫瑰花香!而尤其讓我神往的,是那幾行可愛的祝詞:“愿婚禮的記憶存至永遠(yuǎn),愿你們的情愛與日俱增。

  是的,德,永遠(yuǎn)在增進(jìn),永遠(yuǎn)在更新,永遠(yuǎn)沒有一個(gè)邊和底——六年了,我們護(hù)守著這份情誼,使它依然煥發(fā),依然鮮潔,正如別人所說的,我們是何等幸運(yùn)。

  每次回顧我們的交往,我就仿佛走進(jìn)博物館的長(zhǎng)廊。

  其間每一處景物都意味著一段美麗的回憶。

  每一件。

  事都牽扯著一個(gè)動(dòng)人的故事。

  那樣久遠(yuǎn)的事了。

  剛認(rèn)識(shí)你的那年才十七歲,一個(gè)多么容易錯(cuò)誤的年紀(jì)!但是,我知道,我沒有錯(cuò)。

  我生命中再?zèng)]有一件決定比這項(xiàng)更正確了。

  前天,大伙兒一塊吃飯,你笑著說:“我這個(gè)笨人,我這輩子只做了一件聰明的事!

  你沒有再說下去,妹妹卻拍起手來,說:“我知道了!”啊,德,我能夠快樂的說,我也知道。

  因?yàn)槟阕龅哪羌斆魇,我也做了?/p>

  那時(shí)候,大學(xué)生活剛剛展開在我面前。

  臺(tái)北的寒風(fēng)讓我每日思念南部的家。

  在那小小的閣樓里,我呵著手寫蠟紙。

  在草木搖落的道路上,我獨(dú)自騎車去上學(xué)。

  生活是那樣黯淡,心情是那樣沉重。

  在我的日記上有這樣一句話:“我擔(dān)心,我會(huì)凍死在這小樓上!

  而這時(shí)候,你來了,你那種毫無企冀的友誼四面環(huán)護(hù)著我,讓我的心觸及最溫柔的陽(yáng)光。

  我沒有兄長(zhǎng),從小我也沒有和男孩子同學(xué)過。

  但和你交往卻是那樣自然,和你談話又是那樣舒服。

  有時(shí)候,我想,如果我是男孩子多么好呢!我們可以一起去爬山,去泛舟。

  讓小船在湖里任意飄蕩,任意停泊,沒有人會(huì)感到驚奇。

  好幾年以后,我將這些想法告訴你,你微笑地注視著我:“那,我可不愿意,如果你真想做男孩子,我就做女孩。

  而今,德,我沒有變成男孩子,但我們可以去邀游,去做山和湖的夢(mèng),因?yàn),我們將有更親密的關(guān)系了。

  啊,想象中終生相愛相隨該是多么美好!

  那時(shí)候,我們穿著學(xué)校規(guī)定的卡其服。

  我新燙的頭發(fā)又總是被風(fēng)刮得亂蓬蓬的。

  想起來,我總不明白你為什么那樣喜歡接近我。

  那年大考的時(shí)候,我蜷曲在沙發(fā)里念書。

  你跑來,熱心地為我講解英文文法。

  好心的房東為我們送來一盤卷,我慌亂極了,竟吃得灑了一裙子。

  你瞅著我說:“你真像我妹妹,她和你一樣大!

  我窘得不知如何是好,只是一徑低著頭,假作抖那長(zhǎng)長(zhǎng)的裙幅。

  那些日子真是冷極了。

  每逢沒有課的下午我總是留在小樓上,彈彈風(fēng)琴,把一本拜爾琴譜都快翻爛了。

  有一天你對(duì)我說:“我常在樓下聽你彈琴!

  你好像常彈那首甜蜜的家庭。

  “怎樣?在想家嗎?”我很感激你的偷聽,唯有你了解、關(guān)切我凄楚的心情。

  德,那個(gè)時(shí)候,當(dāng)你獨(dú)自聽著的時(shí)候,你想些什么呢?你想到有一天我們會(huì)組織一個(gè)家庭嗎?你想到我們要用一生的時(shí)間以心靈的手指合奏這首歌嗎?

  寒假過后,你把那疊泰戈?duì)栐?shī)集還給我。

  你指著其中一行請(qǐng)我看:“如果你不能愛我,就請(qǐng)?jiān)徫业耐纯喟!”我于是知道發(fā)生什么事了,我不希望這件事發(fā)生,我真的不希望。

  并非由于我厭惡你,而是因?yàn)槲掖笳渲剡@份素凈的友誼,反倒不希望有愛情去加深它的色彩。

  但我卻樂于和你繼續(xù)交往。

  你總是給我一種安全穩(wěn)妥的感覺。

  從頭起,我就付給你我全部的信任,只是,當(dāng)時(shí)我心中總向往著那種傳奇式的、驚心動(dòng)魄的戀愛。

  并且喜歡那么一點(diǎn)檔的悲劇氣氛。

  為著這些可笑的理由,我耽延著沒有接受你的奉獻(xiàn)。

  我奇怪你為什么仍作那樣固執(zhí)的等待。

  你那些小小的關(guān)懷常令我感到。

  那年圣誕節(jié)你是來不易的幾顆巧克力糖,全部拿來給我了。

  我愛吃筍豆里的筍子,唯有你注意到,并且耐心地為我挑出來。

  我常常不曉得照料自己,唯有你想到用自己的外衣披在我身上。我至今不能忘記那衣服的溫暖,它在我心中象征了許多意義。

  是你,敦促我讀書。

  是你,容忍我偶發(fā)的氣性。

  是你,仔細(xì)糾正我寫作的錯(cuò)誤。

  是你,教導(dǎo)我為人的道理。

  如果說,我像你的妹妹,那是因?yàn)槟闾裎掖蟾绲木壒省?/p>

  后來,我們一起得到學(xué)校的工讀金,分配給我們的是打掃教室的工作。

  每次你總強(qiáng)迫我放下掃帚,我便只好遙遙地站在教室的未端,看你奮力工作。

  在炎熱的夏季里,你的汗水滴落在地上。

  我無言地站著,等你掃好了,我就去揮揮桌椅,并且?guī)湍惆阉鼈兣琵R。

  每次,當(dāng)我們目光偶然相遇的時(shí)候,總感到那樣興奮。

  我們是這樣地彼此了解,我們合作的時(shí)候總是那樣完美。

  我注意到你手上的硬繭,它們把那虛幻的字眼十分具體他說明了。

  我們就在那飛揚(yáng)的塵影中完成了大學(xué)課程——我們的經(jīng)濟(jì)從來沒有富裕過;我們的日子卻從來沒有貧乏過,我們活在夢(mèng)里,活在詩(shī)里,活在無窮無盡的彩色希望里。

  記得有一次我提到瑪格麗特公主在婚禮中說的一句話:“世界上從來沒有兩個(gè)人像我們這樣快樂過。

  你毫不在意地說:“那是因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)我們的緣故!

  我喜歡你的自豪,因?yàn)槲乙踩绱俗院乐?/p>

  我們終于畢業(yè)了,你在掌聲中走到臺(tái)上,代表全系領(lǐng)取畢業(yè)證書。

  我的掌聲也夾在眾人之中,但我知道你聽到了。

  在那美好的六月清晨,我的眼中噙著欣喜的淚,我感到那樣驕傲,我第一次分沾你的成功,你的光榮。

  “我在臺(tái)上偷眼看你,”你把系著彩帶的文憑交給我,“要不是中國(guó)風(fēng)俗如此,我一走下臺(tái)來就要把它送到你面前去的!

  我接過它,心里垂著沉甸檔的喜悅。

  你站在我面前,高昂而謙和,剛毅而溫柔,我忽然發(fā)現(xiàn),我關(guān)心你的成功,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我自己的。

  那一年,你在受軍訓(xùn)。

  在那樣忙碌的生活中,在那樣辛苦的演習(xí)里,你卻那樣努力地準(zhǔn)備研究所的考試。

  我知道,你是為誰(shuí)而作的。

  在凄長(zhǎng)的分別歲月里,我開始了解,存在于我們中間的是怎樣一種感情。

  你來看我,把南部的冬陽(yáng)全帶來了。

  我一直沒有告訴你,當(dāng)時(shí)你臨別敬禮的鏡頭烙在我心上有多深。

  我?guī)椭闼鸭Y料,把抄來的范文一篇篇斷句、注釋。

  我那樣竭力地做,懷著無上的驕傲。

  這件事對(duì)我而言有太大的意義。

  這是第一次,我和你共赴一件事,所以當(dāng)你把錄取通知轉(zhuǎn)寄給我的時(shí)候,我竟忍不住哭了,德,沒有人經(jīng)歷過我們的奮斗,沒有人像我們這樣相期相勉,沒有人多年來在冬夜圖書館的寒燈下彼此伴讀。

  因此,也就沒有人了解成功帶給我們的興奮。

  我們又可以見面了,能見到真真實(shí)實(shí)的你是多么幸福。

  我們又可以去作長(zhǎng)長(zhǎng)的散步,又可以蹲在舊書攤上享受一個(gè)閑散黃昏。

  我永不能忘記那次去泛舟。

  回程的時(shí)候,忽然起了大風(fēng)。

  小船在湖里直打轉(zhuǎn),你奮力搖櫓,累得一身都汗?jié)窳恕?/p>

  “我們的道路也許就是這樣吧!”我望著平靜而險(xiǎn)惡的湖面說:“也許我使你的負(fù)擔(dān)更重了。“

  “我不在意,我高興去搏斗!”你說得那樣急切,使我不敢正視你的目光,只要你肯在我的船上,曉風(fēng),你是我最甜蜜的.負(fù)荷。

  那天我們的船順利地?cái)n了岸。

  德,我忘了告訴你,我愿意留在你的船上,我樂于把舵手的位置給你。

  沒有人能給我像你給我的安全感。

  只是,人海茫茫,哪里是我們共濟(jì)的小舟呢?這兩年來,為了成家的計(jì)劃,我們勞累著幾乎虐待自己的地步。

  每次,你快樂的笑容總鼓勵(lì)著我。

  那天晚上你送我回宿舍,當(dāng)我們邁上那斜斜的山坡,你忽然駐足說:“我在地毯的那一端等你!我等著你,曉風(fēng),直到你對(duì)我完全滿意。

  我抬起頭來,長(zhǎng)長(zhǎng)的道路伸延著,如同圣壇前柔軟的紅毯。

  我遲疑了一下,便踏向前去。

  現(xiàn)在回想起來,已不記得當(dāng)時(shí)是否是個(gè)月夜了,只覺得你誠(chéng)摯的言詞閃爍著,在我心中亮起一天星月的清輝。

  “就快了!”那以后你常樂觀地對(duì)我說,“我們馬上就可以有一個(gè)小小的家。

  ”你是那屋子的主人,你喜歡吧?”

  我喜歡的,德,我喜歡一間小小的陋屋。

  到天黑時(shí)分我便去拉上長(zhǎng)長(zhǎng)的落地窗簾,捻亮柔和的燈光,一同享受簡(jiǎn)單的晚餐。

  但是,哪里是我們的家呢?哪兒是我們自己的宅院呢?

  你借來一輛半舊的腳踏車,四處去打聽出租的房子,每次你疲憊不堪的回來,我就感到一種痛楚。

  “沒有合意的,”你失望地說,”而且太貴,明天我再去看。“

  我沒有想到有那么多困難,我從不知道成家有那么多瑣碎的事,但至終我們總算找到一棟小小的屋子了。

  有著窄窄的前庭,以及矮矮的榕樹。

  朋友笑它小得像個(gè)巢,但我已經(jīng)十分滿意了。

  無論如何,我們有了可以想息的地方。

  當(dāng)你把鑰匙交給我的時(shí)候,那重量使我的手臂幾乎為之下沉。

  它讓我想起一首可愛的英文詩(shī):“我是一個(gè)持家者嗎?哦,是的,但不止,我還得持護(hù)著一顆心!

  ”我知道,你交給我的鑰匙也不止此數(shù)!

  你心靈中的每一個(gè)空間我都持有一枚鑰匙,我都有權(quán)徑行出入。

  亞寄來一卷錄音帶,隔著半個(gè)地球,他的祝福依然厚厚地繞著我。

  那樣多好心的朋友來幫我們整理。

  擦窗子的,補(bǔ)紙門的,掃地的,掛畫兒的,插花瓶的,擁?yè)砦跷醯財(cái)D滿了一屋子。

  我老覺得我們的小屋快要炸了,快要被澎湃的愛情和友誼撐破了。

  你覺得嗎?他們?nèi)寂d奮著,我怎能不興奮呢?我們將有一個(gè)出色的婚禮,一定的。

  這些日子我總是累著。

  去試禮服,去訂鮮花,去買首飾,去選窗簾的顏色。

  我的心像一座噴泉,在陽(yáng)光下涌溢著七彩的水珠兒。

  各種奇特復(fù)雜的情緒使我眩昏。

  有時(shí)候我也分不清自己是在快樂還是在茫然,是在憂愁還是在興奮。

  我眷戀著舊日的生活,它們是那樣可愛。

  我將不再住在宿舍里,享受陽(yáng)臺(tái)上的落日。

  我將不再偎在母親的身旁,聽她長(zhǎng)夜話家常。

  而前面的日子又是怎樣的呢?德,我忽然覺得自己好像要被送到另一個(gè)境域去了。

  那里的道路是我未走過的,那里的生活是我過不慣的,我怎能不惴惴然呢?如果說有什么可以安慰我的,那就是:我知道你必定和我一同前去。

  冬天就來了,我們的婚禮在即,我喜歡選擇這季節(jié),好和你廝守一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嚴(yán)冬。

  我們屋角里不是放著一個(gè)小火妒嗎?當(dāng)寒流來時(shí),我愿其中常閃耀著炭火的紅火。

  我喜歡我們的日子從黯淡凜冽的季節(jié)開始,這樣,明年的春花才對(duì)我們具有更美的意義。

  我即將走入禮堂,德,當(dāng)結(jié)婚進(jìn)行曲奏響的時(shí)候,父母將挽著我,送我走到壇前,我的步履將凌過如夢(mèng)如幻的花香。

  那時(shí),你將以怎樣的微笑迎接我呢。

  我們己有過長(zhǎng)長(zhǎng)的等待,現(xiàn)在只剩下最后的一段了。

  等待是美的,正如奮斗是美的一樣,而今,鋪滿花瓣的紅毯伸向兩端,美麗的希冀盤旋而飛舞,我將去即你,和你同去采擷無窮的幸福。

  當(dāng)金鐘輕搖,蠟炬燃起,我樂于走過眾人去立下永恒的誓愿。

  因?yàn)椋,德,因(yàn)槲抑,是誰(shuí),在地毯的那一端等我。

  張曉風(fēng)散文集美文系列2

  有些人,他們的姓氏我已遺忘,他們的臉卻恒常浮著——像晴空,在整個(gè)雨季中我們不見它,卻清晰地記得它。

  那一年,我讀小學(xué)二年級(jí),有一個(gè)女老師——我連她的臉都記不起來了,但好像覺得她是很美的(有哪一個(gè)小學(xué)生心目中的老師不美呢?)也恍惚記得她身上那片不太鮮麗的藍(lán)。

  她教過我們些什么,我完全沒有印象,但永遠(yuǎn)記得某個(gè)下午的作文課,一位同學(xué)舉手問她“挖”字該怎么寫,她想了一下,說:“這個(gè)字我不會(huì)寫,你們誰(shuí)會(huì)?”

  我興奮地站起來,跑到黑板前寫下了那個(gè)字。

  那天,放學(xué)的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們齊聲向她說:“再見”的時(shí)候,她向全班同學(xué)說:“我真高興,我今天多學(xué)會(huì)了一個(gè)字,我要謝謝這位同學(xué)。

  我立刻快樂得有如脅下生翅一般一一我生平似乎再?zèng)]有出現(xiàn)那么自豪的時(shí)刻。

  那以后,我遇見無數(shù)學(xué)者,他們尊嚴(yán)而高貴,似乎無所不知。

  但他們教給我的,遠(yuǎn)不及那個(gè)女老師為多。

  她的謙遜,她對(duì)人不吝惜的稱贊,使我忽然間長(zhǎng)大了。

  如果她不會(huì)寫“挖”字,那又何妨,她已挖掘出一個(gè)小女孩心中寶貴的自信。

  有一次,我到一家米店去。

  “你明天能把米送到我們的營(yíng)地嗎?”

  “能。”那個(gè)胖女人說。

  “我已經(jīng)把錢給你了,可是如果你們不送,”我不放心地說,“我們又有什么證據(jù)呢?”

  “啊!”她驚叫了一聲,眼睛睜得圓突突,仿佛聽見一件聳人聽聞的罪案,“做這種事,我們是不敢的。

  她說“不敢”兩字的時(shí)候,那種敬畏的神情使我肅然,她所敬畏的是什么呢?是尊貴古老的賣米行業(yè)?還是“舉頭三尺即有神明”

  她的臉,十年后的今天,如果再遇到,我未必能辨認(rèn),但我每遇見那無所不為的人,就會(huì)想起她——為什么其他的人竟無所畏懼呢!

  有一個(gè)夏天,中午,我從街上回來,紅磚人行道燙得人鞋底都要燒起來似的。

  忽然,我看到一個(gè)衣衫襤褸的中年人疲軟地靠在一堵墻上,她的眼睛閉著,黎黑的臉曲扭如一截枯根,不知在忍受什么?

  他也許是中暑了,需要一杯甘冽的冰水。

  他也許很憂傷,需要一兩句鼓勵(lì)的話,但滿街的人潮流動(dòng),美麗的皮鞋行過美麗的人行道,但沒有人佇足望他一眼。

  我站了一會(huì)兒,想去扶他,但我閨秀式的教育使我不能不有所顧忌,如果他是瘋子,如果他的行動(dòng)冒犯我——于是我扼殺了我的同情,讓自己和別人一樣地漠然離去。

  那個(gè)人是誰(shuí)?我不知道,那天中午他在眩暈中想必也沒有看到我,我們只不過是路人。

  但他的痛苦卻盤據(jù)了我的心,他的無助的.影子使我陷在長(zhǎng)久的自責(zé)里。

  上蒼曾讓我們相遇于同一條街,為什么我不能獻(xiàn)出一點(diǎn)手足之情,為什么我有權(quán)漠視他的痛苦?我何以懷著那么可恥的自尊?如果可能,我真愿再遇見他一次,但誰(shuí)又知道他在哪里呢?

  我們并非永遠(yuǎn)都有行善的機(jī)會(huì)——如果我們一度錯(cuò)過。

  那陌生人的臉于我是永遠(yuǎn)不可彌補(bǔ)的遺憾。

  對(duì)于代數(shù)中的行列式,我是一點(diǎn)也記不清了。

  倒是記得那細(xì)瘦矮小貌不驚人的代數(shù)老師。

  那年七月,當(dāng)我們趕到聯(lián)考考場(chǎng)的時(shí)候,只覺整個(gè)人生都搖晃起來,無憂的歲月至此便渺茫了,誰(shuí)能預(yù)測(cè)自己在考場(chǎng)后的人生?

  想不到的是代數(shù)老師也在那里,他那蒼白而沒有表情的臉竟會(huì)奔波過兩個(gè)城市而在考場(chǎng)上出現(xiàn),是頗令人感到意外的。

  接著,他蹲在泥地上,揀了一塊碎石子,為特別愚魯?shù)奈抑v起行列式來。

  我焦急地聽著,似乎從來未曾那么心領(lǐng)神會(huì)過。

  泥土的大地可以成為那么美好的紙張,尖銳的利石可以成為那么流麗的彩筆——我第一次懂得,他使我在書本上的朱注之外了解了所謂“君子謀道”的精神。

  那天,很不幸的,行列式?jīng)]有考,而那以后,我再?zèng)]有碰過代數(shù)書,我的最后一節(jié)代數(shù)課竟是蹲在泥地上上的。

  我整個(gè)的中學(xué)教育也是在那無墻無頂?shù)恼n室里結(jié)束的,事隔十多年,才忽然咀嚼出那意義有多美。

  代數(shù)老師姓什么?我竟不記得了,我能記得國(guó)文老師所填的許多小詞,卻記不住代數(shù)老師的名字,心里總有點(diǎn)內(nèi)疚。

  如果我去母校查一下,應(yīng)該不甚困難,但總覺得那是不必要的,他比許多我記得住姓名的人不是更有價(jià)值嗎?

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