隨筆作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的隨筆作文6篇，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文 篇1

　　艷陽(yáng)高照，柳絮芳飛，燕子南飛，萬(wàn)物復(fù)蘇。原來(lái)在不知不覺(jué)間大地早已換上春的衣裳。

　　題記

　　天氣是醉人的溫暖，恰好是櫻花爛漫的時(shí)節(jié)。來(lái)來(lái)往往的街道上是那粉中泛白的花瓣。陽(yáng)光灑在來(lái)來(lái)往往的'行人臉上，泛著幸福的光圈。

　　遠(yuǎn)山如墨，乘小船順?biāo)�而行，碧綠入眼，鳥聲水聲，搖擼聲，細(xì)細(xì)微微入耳畔。霧氣朦朧，仿佛仙子所在之地，奇妙極了。

　　公園里更是一片生機(jī)勃勃，百花齊放，爭(zhēng)芳斗艷。噓，你聽(tīng)，是小溪在唱歌；你聞，是花兒在洗澡；你看是柳絮在跳舞，一切都是生機(jī)勃勃且溫暖愜意的。孩子們追逐著那調(diào)皮的柳絮，滿臉興奮和喜悅。

　　池塘里游來(lái)游去小金魚在太陽(yáng)的照耀下像游動(dòng)瑰麗無(wú)比的金子。

　　夜晚，春風(fēng)柔和的吹著，我拖著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，看著天邊的晚霞，是粉紅色的但又泛著金光，遠(yuǎn)方的山也被鍍上了一層金邊，如畫一般色彩繽紛，好看極了。

　　今年的超級(jí)月亮也好看極了，粉乎乎的，我想可能是嫦娥戀愛(ài)了吧，想要分享給地球上的我們，你瞧，它的臉都羞紅了。

　　你看，春暖花開(kāi)，山河無(wú)恙，愛(ài)和希望比病毒蔓延的更快。

隨筆作文 篇2

　　有一種感覺(jué)，常常會(huì)勾起人的回憶。

　　有一種思想，偶爾會(huì)感覺(jué)閑暇。

　　那就是工作一天之后，面對(duì)視窗，浮想聯(lián)翩的思緒。

　　古人說(shuō)，窗戶是建筑的眼睛，不錯(cuò)，透過(guò)這個(gè)臨街的眼睛，我們可以看到外面各種有趣的事情。之后，就會(huì)成為一種心靈加工的場(chǎng)景。

　　月明星疏的夜晚，獨(dú)坐窗前，燈影連著稀疏的人潮，以及對(duì)面燈火通明的窗戶，里面?zhèn)鞒龅男φZ(yǔ)歡聲，以及一些依稀的靚影，讓人不禁想起，多少故事，就這樣在窗戶之后上演著。

　　難怪很多人在自家的窗戶外，都要好好修飾一番�；蛞�?yàn)槊髁粒�或因�(yàn)槭菍?duì)外的形象塑造。

　　在很多文學(xué)或者小說(shuō)里，窗戶就這樣被很多文化人渲染著。或歐式古樸，或現(xiàn)代時(shí)尚，不一而足的城市窗戶，也在每家的樓里樓外呈現(xiàn)。

　　想想也是一種難得的情趣，青年時(shí)代，對(duì)于窗的感受，那就是愛(ài)情的純凈，如花一般的思緒，常常在窗戶的角落上演。因?yàn)槟鞘菒?ài)情的活生生的動(dòng)人場(chǎng)景，不管花園如何沁人心扉，臨窗的感受，就是愛(ài)情的意境。城市沒(méi)有回避的秘密，很多故事都是如花香一樣心醉。

　　人生也是一樣，沒(méi)有多少年的青春，也沒(méi)有多少個(gè)四季的輪回。在自家的庭院里，看著花開(kāi)花謝，也就是數(shù)個(gè)春秋，數(shù)個(gè)輪回。沒(méi)有誰(shuí)躲得過(guò)這種風(fēng)華的年齡，而最終成為衰敗的風(fēng)景。如此，真有種“誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入？何處秋窗無(wú)雨聲？”

　　不過(guò)，這種是文學(xué)意境，對(duì)于如我輩平凡人來(lái)說(shuō)，這種高層次之感受，沒(méi)有必要，也無(wú)法企及。只能面對(duì)每天的生活，擠擠公交車，坐坐公園小凳子，看看潮來(lái)潮往，人來(lái)車流的城市，也就是一種實(shí)實(shí)在在的生活風(fēng)景。

　　不管生活的`真在什么地方？也不管內(nèi)心的情歸何處？做好每天的工作，就是一天的完美落幕，第二天依然一樣抖擻著精神，用飽滿的熱情，迎接著曾經(jīng)失去的一切。

　　雖然，偶爾翻翻回憶，那只不過(guò)屬于內(nèi)心自己的空間。就像現(xiàn)在站在窗前，多少繁星眨眼，多少月色落入窗前。但無(wú)法想象這些都是屬于誰(shuí)？也無(wú)法盡收眼底。只有心靈的那片土地上，可以隨意翻起來(lái)，想用什么方式播種就用什么方式播種。

　　因?yàn)橐粋�(gè)人，也需要有自己封閉的空間，至于窗外云卷云舒，繁華熱鬧。那些都是屬于別人，每個(gè)人的生活，自有每個(gè)人的享受空間。

　　現(xiàn)代不像過(guò)去，可以手里拿著紙筆，然后裝出文化人的樣子，或揮毫一曲，或卷書一縷�，F(xiàn)在是信息社會(huì)，不是過(guò)去的古董思維，很多都進(jìn)入了另一種感受里，空間也更大，那就是信息的魅力。

　　所以，讀書的感受沒(méi)有過(guò)去濃了，看著一字一句的推敲，也沒(méi)有過(guò)去實(shí)在了。無(wú)非是寧?kù)o的時(shí)候，輕輕翻上一本書，看是認(rèn)真勤懇，其實(shí)最終也會(huì)被一些生活瑣事耽擱下來(lái)。

　　也正因?yàn)槿绱�，才�?huì)在這樣的秋意涼涼的季節(jié)，悄悄臨窗而望，或者是感嘆，或者是思考，都有著很多思潮。無(wú)非就是那種“誰(shuí)念北樓上，臨風(fēng)懷謝公”。不關(guān)我等事，還要憂心忡忡。

　　不過(guò)，或許是因?yàn)榍锏呐R近，或許又是一天放飛的心情。但不管怎么樣，“此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看”。季節(jié)到了，自然而然就會(huì)想起一切。

　　不管三七二十一，看著外面的風(fēng)景不想想也是難免，星月明，中秋也臨近，思維落差一點(diǎn)，也無(wú)可厚非。因?yàn)橄胍幌�，心情自然明朗，就像外面朗朗笑聲的情侶一樣，生活如此平靜，又何愁之有？

隨筆作文 篇3

　　曾經(jīng)想象過(guò)無(wú)數(shù)次的重逢，就這樣平淡無(wú)奇的發(fā)生了，與我的想象一點(diǎn)也不像呢。

　　當(dāng)你站在我面前的時(shí)候，若不是在你身旁的小A，我差一點(diǎn)就沒(méi)有認(rèn)出來(lái)那是你，三年的時(shí)間，原本以為自己一直銘記在心的東西，其實(shí)早已在時(shí)光的沖洗中變得越來(lái)越模糊，變得越來(lái)越難以分辨。

　　你的.記憶似乎比我好些，又或者是小A給你看了我的近照，你在看見(jiàn)我的瞬間就認(rèn)出了我，你張開(kāi)雙手，以一個(gè)迎接擁抱的姿勢(shì)站在那里，面帶微笑，像多年來(lái)我們慣常的每次相見(jiàn)時(shí)那樣。

　　我差一點(diǎn)就哭了出來(lái)，可是我終于還是忍住了，我驚詫于自己的鎮(zhèn)定當(dāng)我伸出我的右手握住你的右手的時(shí)候，像見(jiàn)到我日常接待的那些客戶那樣，甚至還比不上一個(gè)老朋友：“JYX，好久不見(jiàn)�！蔽曳置骺匆�(jiàn)你眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的錯(cuò)愕和濃重的失落，你就那樣僵在了那里，局促地不知道如何是好。

　　若不是小A的調(diào)侃，我甚至不知道該怎么去化解這一份尷尬。

　　然后我們只是沉默著進(jìn)了飯店，吃飯，聊天，彼此的工作，學(xué)習(xí)，或許是無(wú)意，又或者是有意的回避，始終沒(méi)有問(wèn)及對(duì)方的感情。然后小A帶你回去，我也回了家，就這樣結(jié)束了，沒(méi)有任何衍生的環(huán)節(jié)，只是在分別的那刻，我終于擁抱了你，也終于被你緊緊地?fù)肀А?/p>

　　三年的時(shí)光確實(shí)改變了很多東西，包括你我，我不得不承認(rèn)你的身上有了我所不熟悉的味道，而我也終究放下了你我之間的過(guò)去，也算是放過(guò)了自己吧！

　　有時(shí)候我也在問(wèn)我自己，是否相見(jiàn)不如懷念？

　　人生總是這樣的，來(lái)來(lái)去去，到最后剩下了的那個(gè)人不一定是當(dāng)初的那個(gè)人，即使此刻的自己身邊依然只有自己的影子，我依然可以在大多數(shù)的日子里保持著一份平和的心境，過(guò)自己平淡而滿足的日子。

隨筆作文 篇4

　　一、案例現(xiàn)象：幼兒個(gè)案追蹤記錄

　　軒軒是班級(jí)乃至幼兒園的“明星好寶寶”，一提起孩子的名字，真是無(wú)人不知無(wú)人不曉。因?yàn)樗�的各方面能力突出，表現(xiàn)優(yōu)秀很優(yōu)秀。最近我好幾次都發(fā)現(xiàn)在游戲中的她像是班級(jí)里的統(tǒng)治者，分配別的孩子去做什么，去玩什么，只要有一點(diǎn)不爽就會(huì)停止你玩的權(quán)利。我一看到這樣的行為，我剛走過(guò)去想去阻止些什么的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了我，馬上讓停止玩的孩子回歸了他們的隊(duì)伍。我暗喜是不是她知道自己的行為不對(duì)了，馬上改正了。當(dāng)時(shí)的我也沒(méi)去在意，可是接下來(lái)的幾次區(qū)域活動(dòng)我又發(fā)現(xiàn)了這樣的事情，她每次都作為“統(tǒng)治者”，分配孩子的活動(dòng)，有些孩子會(huì)不開(kāi)心跟我來(lái)告狀，但是對(duì)于同伴的告狀，軒軒似乎非常敏感，一經(jīng)被他發(fā)現(xiàn)，她就會(huì)實(shí)施“報(bào)復(fù)”，直到報(bào)告的孩子吃虧才肯罷休，即使當(dāng)時(shí)不能“報(bào)復(fù)”，她也會(huì)找機(jī)會(huì)，直到達(dá)到自己的目的為止。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察，我發(fā)現(xiàn)孩子這樣的行為，是老師和孩子對(duì)她太優(yōu)秀太多的表?yè)P(yáng)，導(dǎo)致她自信心太滿滿，讓她過(guò)于的驕傲了。問(wèn)她為什么要這樣做，她總是低著頭不說(shuō)話還會(huì)掉眼淚，問(wèn)她這樣做對(duì)不對(duì)，她會(huì)說(shuō)這樣不對(duì)，但是也不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　二、案例分析

　　軒軒的表現(xiàn)一直都很棒，上課回答問(wèn)題都能很棒的回答，不管是什么活動(dòng)都積極的'參加，在平時(shí)都很棒的表現(xiàn)，常規(guī)也是很棒的�？赡芫褪且�?yàn)檫@樣的原因，老師對(duì)她的表現(xiàn)每次都是贊賞、表?yè)P(yáng)，導(dǎo)致她太過(guò)自信，太過(guò)驕傲。

　　三、措施與效果：

　　所有的孩子都有閃光點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。我們不能放大孩子的優(yōu)點(diǎn)而忽視孩子的問(wèn)題。對(duì)于軒軒這樣特殊的孩子來(lái)說(shuō)，采取強(qiáng)硬的教育手段是不可取的。我們應(yīng)該常以對(duì)平常的孩子為主，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，但是發(fā)現(xiàn)了她的缺點(diǎn)也當(dāng)眾批評(píng)，讓所有孩子都知道我們都是一樣的，平等的。

隨筆作文 篇5

　　我想要把你忘記，可你卻早已深入我心你是那么美麗，竟讓我無(wú)法呼吸。清冷的`幽徑旁，你朦朧地撒下。伴著殘缺的星芒，散發(fā)出白色的光。你沒(méi)有那樣的清冷，也沒(méi)有那樣的放蕩不羈。

　　我想把你擁入懷中，卻發(fā)現(xiàn)你是我觸碰不及。月光。你是如此美麗。讓我為你著迷，想要珍惜。

隨筆作文 篇6

　　春天已經(jīng)來(lái)了，我可以不夸張的說(shuō)，天下最美的景色都聚集在了我們學(xué)校里。

　　河邊的垂柳整齊的排列著，隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，有著男人的剛毅，又有著女子的嬌柔。站在河邊，少一低頭，便看到碧波蕩漾的河水，河面倒映著清澈的藍(lán)天，讓人望眼欲穿。

　　這時(shí)的天氣極為晴朗，沒(méi)有夏天時(shí)的驟變，沒(méi)有秋天的蕭瑟，更沒(méi)有冬天的一片純潔。她有自己的特色，處處五彩繽紛，百花齊放，一片欣欣向榮的景象，讓人贊嘆不已。

　　就是這樣美麗而又繽紛的世界，被人類的欲望破壞了。

　　我是一名普通的高中生，坐在班里靠近窗戶的位置，靠近大自然的位置。打開(kāi)窗戶，微風(fēng)襲來(lái)，帶有花草的香氣，隱約還夾雜著泥土的清香，時(shí)不時(shí)的向窗外看去，百花斗艷，傾聽(tīng)者鳥語(yǔ)，好一幅花香鳥語(yǔ)圖。靈魂在天空自由翱翔，真是好不自在。

　　這時(shí)，出現(xiàn)了幾個(gè)漂亮的女孩子。她們?cè)诨▍仓墟覒�，還不忘將花兒玩弄股掌中，更可恨的是，驚然把花兒摘離本體。那鮮艷的花骨朵兒頓時(shí)香消玉損，枝丫的下面濕漉漉的，我知道那是血，是花兒的鮮血，是她們的心在不停的滴血。我坐在位上，為那些女孩悲哀，表面上漂亮而又溫柔，一派淑女的樣子，她們那是在傷害生命啊，那樣的她們還溫柔嗎？還漂亮嗎？

　　那幾個(gè)女孩子摘了幾朵花后還不以為然，繼續(xù)踐踏花兒，她們把花兒的花瓣一片一片撕下，一片一片分割，扔向?qū)Ψ剑�她們是在分割一個(gè)生命的血肉啊，我的心在滴血，我看到了花兒們?cè)诹鳒I。她們是會(huì)疼的，就像人一樣，她們也是有生命的.，不，她們比人純潔，畢竟她們不會(huì)像人一樣去傷害其它生命。

　　那幾個(gè)女孩仍在玩鬧，絲毫沒(méi)有停下的意思，班里的幾個(gè)男生開(kāi)始站在窗邊大叫：“喂，美女，摘花不好哦！”他們一邊大斥別人一邊手里還握著一束剛摘的花兒，他們互相嬉笑著，朝女生搭訕，原以為他們真的會(huì)阻止，沒(méi)想到只是為了吸引別人的注意，吸引異性對(duì)自己的關(guān)注。

　　那幾個(gè)女孩子嬉笑著離開(kāi)了，走時(shí)還不忘在折磨一下花兒，那些漂亮的女孩用花兒的痛苦來(lái)裝飾自己的美麗。原來(lái)在她們漂亮的外表下，還有著丑惡的心靈。

　　美好的大自然讓人類陶醉，而人類回報(bào)自然的卻是一次又一次的傷害，一次又一次的折磨，而且變本加厲，不知道到最后，世界將會(huì)被糟蹋成什么樣子，世人想象得出來(lái)嗎？到那時(shí)，自然的美好已經(jīng)不會(huì)再可憐人類了，她會(huì)毫不留戀的棄人類而去，永遠(yuǎn)也不回來(lái)了！

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