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隨筆作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的隨筆作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
時(shí)間到,大批的飛鳥要?dú)w鄉(xiāng)了,大包,小提,新年隨著踏地腳步聲來(lái)臨,一群歸鄉(xiāng)的鳥兒隨著異地流闖要回巢,那種返回是甜的,那種踏步聲是脆的,那健步如飛的心情是無(wú)法形容的。在外打拼的艱辛都在這滿滿的笑容里化為烏有,實(shí)而不虛的行囊?guī)е荒甑南M麖倪@頭終于盼到那一頭,那有小時(shí)候光屁股的摸樣,捉泥鰍滿身都污泥的小手,有一起捉迷藏的的頑童,有那飽經(jīng)風(fēng)霜不在年輕的`雙親,還有那羽毛未干待哺的雛鳥,沒(méi)有什么比這個(gè)更充實(shí)要回家的理由。
腳步匆匆,人沒(méi)到,心中算計(jì)該怎么找回這些記憶,看看天上的藍(lán)天,怎么就這么藍(lán),瞅瞅站在上面這塊土地,溫度怎么就比別的地方熱,風(fēng)吹到身上不像是冬天,雪花覆蓋著每一個(gè)山頭,滿地白銀,象印章怕我們丟失,那是證件著這里到了,我的家鄉(xiāng),對(duì)的,這些留下不一樣的感覺(jué),什么都不一樣,家鄉(xiāng)的菜肴早已從很遠(yuǎn)的縫隙里吹來(lái),香的味道真好。
走吧,讓牽掛陪伴我們走上田園,讓鄉(xiāng)村路帶我們回家。有家,心靈才有歸屬,生命才有牽掛,我們與這塊土地有千絲萬(wàn)縷的瓜葛, 看到紅了的山崗;綠了的田野;都在笑,來(lái)了?都回來(lái)了!
隨筆作文 篇2
我是喜歡夜的人,要不我怎么會(huì)夜里一個(gè)人跑出來(lái)呢?走在街上的我這樣想。
夜市還很熱鬧。我躲在來(lái)往的人流中慢慢地向前走。我的步子輕盈而又沉重。在夜里我很自由,可以不聽父母的嘮叨,老師的督促,也沒(méi)有別人的打擾,我還原成了最真實(shí)的我。我像一只羊,隨羊群涌動(dòng)。胡思亂想,直至疲憊不堪。已記不清那位哲人說(shuō)過(guò):“偉人生活在別人的精神世界里,而凡人則生活在自己的精神世界里”想必我是后者,因?yàn)槲沂欠踩,一個(gè)可以被稱為俗人的凡人。因此,在這個(gè)世界上,我要為生活奔波,我要為名利折腰,我將生活在勞累和疲憊之中。
乾隆下江南,見來(lái)往人群川流不息,且步履匆匆,便問(wèn):“他們?yōu)楹稳绱?”何答得好:“無(wú)非名利”。好一句“無(wú)非名利”。試想乾隆貴為天子,百姓得痛楚他必定步懂,而何從一個(gè)乞丐做起,其中的原因自是早已滲透。
冰冷的風(fēng)是唯一讓我清醒的東西,我回顧,街上的行人已稀疏且面色匆匆,想必是往家趕吧,畢竟夜已深了。
我依然想用夜遮住我已扭曲的容顏再學(xué)習(xí)中,盡管我很努力,但始終沒(méi)有好起色。我無(wú)顏見世人,想永遠(yuǎn)躲在夜中。
我又開始了我的漫步和思考。近來(lái)黑板似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,要不我咋看著模糊呢?上面的例題一定越來(lái)越深了,要不我咋回答不上呢?沒(méi)有人回答我的`問(wèn)題,當(dāng)然也包括我自己。
不知不覺(jué)我已出了城,在明亮的路燈下,路旁一朵小花撞入了我的眼簾,。我不禁一震:冰冷的冬夜竟還有小花在默默開放!它在風(fēng)中搖曳著,卻不失堅(jiān)毅和剛強(qiáng)。它好似一個(gè)神話,我睜答大了雙眼。
我想回望,但往事已不容我回首,我決定不再停留,,我要到的地方不在這里。而在下一個(gè)街口。
習(xí)慣沉默的我,想永遠(yuǎn)沉默的我,再次舉戈……
路燈用暗淡的、昏黃的光瘋狂地撕扯著我那班駁的身影,我緊了緊單衣,邁開步子向前走,我希望一直這樣走下去,一直走到明天,因?yàn)槲蚁肟吹矫魈斓某?yáng)。
隨筆作文 篇3
雨后的晴朗總是那么誘人,像淺藍(lán)色的綢緞鋪滿了這一片被群山遮掩的天空,一抹抹白云如同那柔滑的光澤,舒心而安靜。新葉在微風(fēng)里搖曳,盡情而貪婪地吸食著陽(yáng)光,色彩各異的葉子表面折射出絢麗的光彩,回饋著陽(yáng)光。三葉草長(zhǎng)高了,草坪顯得厚實(shí)了許多,白色的花朵在綠海中亭亭玉立,隨風(fēng)徜徉在碧波里。陽(yáng)光溫暖而不灼熱,風(fēng)兒輕柔而不寒冷,雨兒細(xì)柔而不急促,空氣溫潤(rùn)而不干燥,這是一個(gè)愜意的季節(jié)。
午后的公園安靜而祥和,女兒在尋找四片葉子的三葉草,我獨(dú)自坐在秋千上看書,不時(shí)抬頭看看,女兒的'身影如同一只蝴蝶般,穿梭于綠海之中。暗自期許女兒別找著。這時(shí)一位孩子走過(guò)來(lái),“能讓我玩一下秋千嗎?”女孩弱弱地說(shuō)?粗蓯(ài)的孩子,我逗她說(shuō):“你叫我,我就讓你。”孩子撓撓頭,充滿疑惑的眼睛盯著我,聲音提高了一點(diǎn)說(shuō):“我不知道把你叫什么?”我笑了,因?yàn)槲业闹b讓孩子很難判斷出該叫我什么,我告訴她你想叫什么就叫什么,拿起書離開秋千向女兒走去,身后的孩子開心地說(shuō)了聲:“哥哥,謝謝!”
女兒嘟著小嘴,手里空空如也,滿心期待,四處尋覓卻是失落而歸,看見我似乎更委屈,嘴里嚷嚷道:找不著幸運(yùn)草,我就會(huì)不幸運(yùn),我會(huì)倒霉的……。我拉著孩子的手坐在石凳上,捋捋她那被汗水浸濕的頭發(fā)問(wèn)道:“如果你找到幸運(yùn)草會(huì)怎么做?”女兒說(shuō):“如果找到了,我就會(huì)摘下來(lái),它是屬于我的!它能為我?guī)?lái)幸運(yùn)!”我又問(wèn)孩子:“這片幸運(yùn)草真的會(huì)為你帶來(lái)幸運(yùn)嗎?你摘下它就會(huì)令它失去生命,這對(duì)于三葉草來(lái)說(shuō)是它的不幸,一個(gè)本身就不幸的東西,還會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn)嗎?更何況它的不幸是你一手造成的。你沒(méi)有因?yàn)閷ふ摇靶疫\(yùn)草”而踐踏這片草坪,沒(méi)有找著“幸運(yùn)草”就是你今天最幸運(yùn)的事!”孩子似懂非懂的看著我,只是不再生氣了。
四片葉子的三葉草藏身在這片綠海之中,“幸運(yùn)草”更多的是一種向往與期盼,自身只因與眾不同被人們賦予美好的別稱后,在滿懷期許充滿美好向往中,又對(duì)弱小的生命肆意摧殘傷害的行為。人是否有幸運(yùn)與否之分,我不知道,我只知道對(duì)生命的敬畏是一種態(tài)度,對(duì)生命的珍愛(ài)是一種善舉,種什么樣的因,結(jié)什么樣的果。對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸運(yùn)更多的是一份真誠(chéng)的付出與平淡的收獲。
幸運(yùn)的是那些長(zhǎng)著三片葉子的三葉草,幸運(yùn)的是那些沒(méi)有因?yàn)橛辛嗣雷u(yù)就昂首的四葉草,幸運(yùn)的是那孩子叫了我一聲哥哥!幸運(yùn)的是今天我享受了陽(yáng)光,享受了大自然給予的一切!幸運(yùn)的是孩子懂得了對(duì)生命的真愛(ài)!幸運(yùn)的是我們都還好好地活著!
隨筆作文 篇4
時(shí)光荏苒,歲月如梭,一晃即是15年。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),時(shí)間走的那么快。一閃而過(guò),來(lái)不及看清它的面容,等醒悟過(guò)來(lái)想去追趕時(shí),它已經(jīng)不見了。
“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢吶?”以前,總是這樣抱怨。
“時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀?”現(xiàn)在,總是這樣抱怨。
“時(shí)間多著呢!玩夠了再說(shuō)!”年少的我,總認(rèn)為有花不完的時(shí)間,所以曾無(wú)度揮霍著青春。直到有一天,看到黑板一角寫著“距中考還有X天”的字樣,才恍然醒悟,剩下的時(shí)間不多了,于是奮起直追。每天都乞求時(shí)間走得慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……距中考的日子越來(lái)越近,也感覺(jué)世界末日正一步步朝自己逼近。看著操場(chǎng)上那群歡笑的孩子,心里有說(shuō)不出的羨慕。
真想做一只小鳥,可以在藍(lán)天上自由自在地飛翔;真想做一只貓,可以躺在屋頂上曬一天的'太陽(yáng)而不被打擾;真想做一條魚,可以在海里無(wú)拘無(wú)束地暢游!真想……
“你想有什么用?”正沉迷于自己的幻想中時(shí),一個(gè)聲音猛然響起。
對(duì)呀!想又有什么用?在那一會(huì)兒,時(shí)間又走了好一段路,匆忙追趕間,又丟了些什么?
時(shí)間在永不停歇地奔跑,我們,只有跟緊時(shí)間的腳步,才可以抓住一切……
隨筆作文 篇5
歲月靜好,一壺茶慢慢燒灼著,品出別致清香。夜深人靜,燈影闌珊,持一本書,去擁抱我“心尖上的影子愛(ài)人”。
水木年華,有你真好。
每當(dāng)我在炎夏而煩躁之際,它給我?guī)?lái)陣陣清風(fēng);每當(dāng)我在遭受挫折而義憤填膺之時(shí),它給我?guī)?lái)心靈的慰籍;每當(dāng)我百思不得其解而悲痛欲絕之時(shí),它給我?guī)?lái)至高的靈感。這并非尋常的它,總是那么神圣。我愛(ài)它,發(fā)至內(nèi)心深沉的呼喚,即使是沒(méi)有情感、沒(méi)有聲音的它。
沒(méi)錯(cuò),它就是書。
古人說(shuō)得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”沒(méi)錯(cuò)的`,我們熱愛(ài)讀書,并不是去尋找那“黃金屋”“顏如玉”,我們要從心底感受,用心靈諦聽,體會(huì)它那無(wú)價(jià)的財(cái)富,無(wú)聲的哲理。
書本的精華,字里行間流露著。每當(dāng)我搜尋到一本至愛(ài),我都會(huì)翻開書的扉頁(yè),聞一聞書的墨香。那味道無(wú)法言喻,好極了。
一生陪伴,終為摯友。
“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,我領(lǐng)會(huì)到毛主席對(duì)北國(guó)風(fēng)光的熱愛(ài),“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”我體會(huì)到李清照的遠(yuǎn)大理想,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”我領(lǐng)略到龔自珍的政治抱負(fù)。
持一本好書,就如乘一葉小舟弄潮于浪巔,任波濤拍打。集天地之靈氣,日月之精華,去尋找知識(shí)海洋的智慧寶箱,任它強(qiáng)大之時(shí),方可鑄成一把智慧鑰匙,引領(lǐng)我們打開那智慧寶箱。
我沒(méi)有毛主席那樣偉大,沒(méi)有李清照的“漢子”氣勢(shì),也沒(méi)有龔自珍的先見之明。我只愿是位執(zhí)著的人,執(zhí)著地?fù)肀А靶募馍系挠白訍?ài)人”。
隨筆作文 篇6
我從小喜歡看書、看電視、畫畫、聽英語(yǔ),也愛(ài)游泳、唱歌,雖然我的愛(ài)好不是很廣泛,但是喜歡看書的性格營(yíng)造了我好學(xué)的習(xí)慣。對(duì)于好的書,我總是愛(ài)不釋手;對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí),我也是如此!
我之所以愛(ài)上英語(yǔ),源自于三年級(jí)的泡泡少兒英語(yǔ)大賽;當(dāng)時(shí),是巫綺慧老師幫我報(bào)名的,沒(méi)想到第一次報(bào)名,便贏得了深圳賽區(qū)的優(yōu)勝獎(jiǎng),那次的大賽給了我很大的鼓勵(lì)。從那時(shí)起,我開始愛(ài)上英語(yǔ)。后來(lái),媽媽知道了我喜歡英語(yǔ),便幫我報(bào)了校外英語(yǔ)培訓(xùn)班,從此為考深外打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。功夫不負(fù)有心人,今天我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!聽到考上深外的那一刻,我特別地激動(dòng)!我成功地考上深外了!在我努力的過(guò)程中,我想跟我的爸爸媽媽說(shuō)一聲:“感謝你們!”感謝爸爸媽媽十幾年如一日地照顧我、栽培我;還要感謝我以前的班主任姜巍巍老師,在我倍感壓力時(shí),她給了我強(qiáng)大的勇氣和鼓勵(lì),激發(fā)了我的夢(mèng)想。
我總覺(jué)得,一個(gè)人首先要有興趣,才能建立理想,并為自己的理想赴諸努力。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師”,因?yàn)橛辛藢?duì)學(xué)習(xí)的興趣,所以學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)倍加輕松,并且樂(lè)于赴諸努力。但是,努力不是空談,而是要付出實(shí)際行動(dòng)并且需要持之以恒的。所以,想學(xué)習(xí)好,就得勤動(dòng)腦,我爸爸常說(shuō)的一句話,勤快勤快有飯有菜,所以在未來(lái),我也要必須勤奮努力,才能面對(duì)新的起點(diǎn)、新的競(jìng)爭(zhēng)!
此外,還要學(xué)會(huì)感恩。其實(shí)我是個(gè)平凡的女孩,如果沒(méi)有上沙小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及老師們的精心栽培,我可能會(huì)一直平凡下去。但因?yàn)槟銈兘虝?huì)了我知識(shí)和做人的道理,我才能有今天的成績(jī)!感謝上沙小學(xué)的所有老師,雖然在此時(shí),我謹(jǐn)能以小小的文字代表深深的謝意!
小升初只是人生的第一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),我深深明白未來(lái)的路還很長(zhǎng),初中、高中才是真正的中原逐鹿,我將會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,同時(shí)也希望學(xué)弟學(xué)妹們更勝我一籌。
隨筆作文 篇7
春,生機(jī)萌動(dòng),世間最美的不是春花,是萌芽;希望破土而出,秋實(shí),在春的田野種下。
在這個(gè)熱情洋溢、充滿希望的春的季節(jié)里,在學(xué)校的組織下,我們進(jìn)行了一次有意義的遠(yuǎn)足活動(dòng)。中午,同學(xué)們?cè)诟邠P(yáng)的五星紅旗下進(jìn)行宣誓,炎炎烈日絲毫沒(méi)有減輕同學(xué)們對(duì)于遠(yuǎn)足活動(dòng)的期待,一張張純真的`面孔,一顆顆熾熱的心,是對(duì)朝陽(yáng)的向往,對(duì)新春的希望。
往返長(zhǎng)達(dá)16公里的遠(yuǎn)足活動(dòng)象征著我們將要面臨的人生道路,或平坦大道,或泥濘曲折。一路上,不僅僅有同學(xué)們的歡樂(lè)嬉戲放聲高歌;沿途中,同學(xué)們臉上驚嘆的表情,無(wú)不表現(xiàn)出大家對(duì)于美好生活的向往,對(duì)祖國(guó)繁榮強(qiáng)大的敬仰。16公里的遠(yuǎn)足畢竟艱難,但大家一如既往的微笑是擦干汗水后繼續(xù)努力的勇氣,猶如新春的希望,仿佛那最美的萌芽。
所有的艱難困苦并不能使我們倒下!疤煨薪。右宰詮(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!倍蚁胝f(shuō):讓所有的艱難困苦一起來(lái)吧,因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。堅(jiān)定自己的信仰,一路上磕磕絆絆又如何。為了夢(mèng)想,夜臥晚半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!
一步一個(gè)腳印,也許你會(huì)說(shuō)如此簡(jiǎn)單,“腳印”不僅僅是那輕輕一掠,過(guò)后便再無(wú)你走過(guò)的痕跡;我想說(shuō)的是,深深地使每一個(gè)腳印都真真切切的存在!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河!彼械氖斋@都是點(diǎn)滴的積累。
趁著青春還在,趁著遙遠(yuǎn)的未來(lái)還沒(méi)來(lái),放下無(wú)奈,拾起豪邁,用我們尚且稚嫩的臂膀擁抱青春的現(xiàn)在,用我們尚且瘦弱的雙肩托起青春的未來(lái)!
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