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隨筆作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的隨筆作文8篇，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
我以為我不會(huì)哭，或許說(shuō)因?yàn)闀r(shí)間拖沓之久所帶來(lái)的麻木讓我也不知是否有點(diǎn)難過(guò)。
只是有股郁結(jié)之氣，說(shuō)不清道不明。
既想找人傾訴，又想一個(gè)人呆想些時(shí)刻。
我避重就輕，盡量用云淡風(fēng)輕的語(yǔ)言，口氣。
漸漸地，我覺(jué)得自己很壓抑，我在想，自己會(huì)不會(huì)哭。
我用其他事來(lái)分散自己的注意力，只到自己一人獨(dú)處！
我本想靠在他肩頭訴說(shuō)委屈。
然而，終究是一個(gè)人面對(duì)的.時(shí)間。
我本以為自己不會(huì)哭，然而當(dāng)我輕觸他曾來(lái)過(guò)的路，眼淚就那樣傾刻奪眶。
我向自己哭訴，向那個(gè)他訴說(shuō)。
我終究是哭了。
無(wú)奈，無(wú)助。
我隱約覺(jué)得他是來(lái)過(guò)的，真的有來(lái)過(guò)的。
只是一切隨緣，擦干眼淚，道一聲：珍重。
隨筆作文 篇2
今天，我讀了《草房子之藥寮》，這本書(shū)是由九個(gè)故事組成，這一個(gè)個(gè)故事中浸透了油麻地男孩桑桑六年小學(xué)生活中的“喜怒哀樂(lè)”。這九個(gè)故事中令我最感動(dòng)的是藥寮。 -
藥寮講述的是一個(gè)名叫桑桑的男孩患了絕癥，在他得知自己的嚴(yán)重的病情后，失去希望的時(shí)候，是他最?lèi)?ài)的女老師——溫幼菊老師給他帶來(lái)了希望和神秘的力量。溫老師因?yàn)樯眢w比較瘦弱，所以她經(jīng)常在家熬藥，因此她的.房間一年四季總飄逸著發(fā)苦的藥香，蔣一輪就在她的門(mén)上掛了一塊藥寮的木牌。桑桑就在這藥寮里與溫幼菊老師喝“藥”。經(jīng)過(guò)很多人的努力與艱辛，油麻地的人們終于從死神手中將桑桑奪了回來(lái)。 -
通過(guò)讀了這個(gè)故事，我十分感動(dòng)，我體會(huì)到了油麻地 的人不僅堅(jiān)強(qiáng)，而且還十分團(tuán)結(jié)。
隨筆作文 篇3
花開(kāi)花落，云卷云舒，轉(zhuǎn)眼間，初一忽然閃過(guò)，回味此，還依然美妙�！}記
校園班級(jí)。自習(xí)那點(diǎn)事兒當(dāng)你走入我的校園，會(huì)給你一種歡樂(lè)地感覺(jué)，當(dāng)你走入我們的教學(xué)樓，給你一種安靜的感覺(jué)，當(dāng)你途徑我們的班級(jí)，你會(huì)覺(jué)得無(wú)比莊重，當(dāng)你融入了我的班級(jí)，你便會(huì)覺(jué)得更加緊湊。班級(jí)里悄然無(wú)息的自習(xí)，大聲喘氣都覺(jué)得影響別人學(xué)習(xí)，大家的眼神都很專(zhuān)注，沒(méi)人會(huì)望東望西。班級(jí)里只有刷刷的聲音，那就是筆。我們的班級(jí)不會(huì)安靜，只要書(shū)桌上有書(shū)有筆。
集體在一起。軍訓(xùn)那個(gè)地兒還記得剛剛初一么？你們與我第一次相識(shí)的地點(diǎn)，不是校園，而是軍訓(xùn)場(chǎng)地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我們是個(gè)集體，它代表著我們的榮譽(yù)。午熱夜涼的帳篷中，我們相識(shí)在那里，我們團(tuán)結(jié)，我們不畏懼，克服一切困難，我們是集體。齊步走訓(xùn)練，起初的一塌糊涂讓人不堪入目，但我們積極，我們有責(zé)任感，到后來(lái)的人見(jiàn)人夸中，我們付出了多少的努力。
體育課上�；@球不是事兒每個(gè)體育課回來(lái)后，個(gè)個(gè)都是眼流浹背，雖然這樣，但我們依舊洋溢著快樂(lè)的笑容，籃球成了我與同學(xué)們更好交流的工具，我們愛(ài)籃球，但更愛(ài)班級(jí)，我們是集體。大步大步的跑著，大勁大勁的拍著，大聲大聲的喊著，大把大把的'汗出著，無(wú)拘無(wú)束的笑著，開(kāi)開(kāi)心心的玩著……
回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快樂(lè)勾勒不玩，也有不少的悲傷存著……臨近初二，但也不淡忘初一，因?yàn)槟闶侨松倪^(guò)渡，我們還愛(ài)這個(gè)集體。
隨筆作文 篇4
“為什么？”是我這14年來(lái)，問(wèn)得最多的問(wèn)題。我想知道，原因是什么……沒(méi)有人能告訴我……為什么？
我，單純，脆弱，情感豐富，缺少心機(jī)……我，堅(jiān)強(qiáng)，感情冷漠，并不單純……
沒(méi)有人能體會(huì)……或許也有吧……從我漸漸懂事以來(lái)，它是離我最近的，可在我看來(lái)，它是那么遙遠(yuǎn)，那么陌生，那么可惡……它是我夢(mèng)寐以求的東西。是的，我從未得到過(guò)，沒(méi)有體會(huì)過(guò)，14年來(lái)，最失敗的東西??友情。
朋友不是需要互相關(guān)心，互相幫助，互相體諒，互相信任，互相理解的嗎？為什么我們是那么好的朋友，它們就變得虛假了？！
當(dāng)你被自己認(rèn)為是真心的朋友背叛的時(shí)候，虛偽的味道太苦澀……當(dāng)你真心為友付出，為友誼而付出，卻得不到回報(bào)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)淚也是苦的……當(dāng)你莫名其妙被人指責(zé)、被人排斥、被人厭惡的時(shí)候，那種心情，誰(shuí)能明白？！沒(méi)有人分擔(dān)，沒(méi)有人安慰，沒(méi)有關(guān)心友善的'目光，你怎么能承擔(dān)？！你能當(dāng)做沒(méi)事一樣么？！人，都是脆弱的……
初三了，我感到不舍，是的，舍不得我的同學(xué)，雖然他們是那樣的，可我們畢竟是同學(xué)一場(chǎng)……
隨筆作文 篇5
“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
快樂(lè)總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥(niǎo)總要回到母親翅膀下�？刹�，我在學(xué)校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業(yè)的我，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我，可沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)“劫”走我。
回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書(shū)包里的`所有暑假作業(yè)，“這個(gè)暑假你要自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí)，打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，珍惜青春年少的時(shí)間，讓你的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧！”我仔細(xì)一看，天哪，這簡(jiǎn)直是虐待兒童，老師非人哉，布置這么多作業(yè)：作文8篇、14頁(yè)摘抄、53篇閱讀分析（爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的閱讀，要基本上全對(duì)）25篇古文閱讀分析；40頁(yè)的數(shù)學(xué)，150題左右；英語(yǔ)暑假學(xué)程，72頁(yè)、ssP選擇62頁(yè)；外加暑期綜合作業(yè)本40頁(yè)�？戳诉@么一大堆作業(yè)，我只能乖乖的聽(tīng)媽媽的話(huà)，訂好了暑期計(jì)劃。每天老老實(shí)實(shí)的開(kāi)始做暑假作業(yè)。
暑期已過(guò)半，收獲還真不少！學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿(mǎn)足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)；至于作文，通過(guò)親身體驗(yàn)，使我的情感更投入，語(yǔ)言更豐富了。暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè)，心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。
辛勤勞動(dòng)換來(lái)暴玩的權(quán)利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受；乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運(yùn)動(dòng)之中；電腦前的我玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)我才體會(huì)到“有所失必有所得”的道理。
隨筆作文 篇6
校運(yùn)會(huì)那天的早晨，我騎著自行車(chē)來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)了教室，只見(jiàn)同學(xué)們臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)與期待，桌上放的已不再是作業(yè)和課本，取而代之的是各種各樣的運(yùn)動(dòng)飲料與各色零食。
早在前一天，我就站在跑道上，思緒回到了上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)，剛升入初中的我，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地報(bào)了100米和1500米，但是，那一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我真正看清了長(zhǎng)江中學(xué)真是高手如云。100米，我才得了第四，這給了在小學(xué)校運(yùn)會(huì)上幾乎年年稱(chēng)霸的我一次很大的打擊。1500米，還行，得了第二，而且是在最后的關(guān)頭被一班班長(zhǎng)追上的，我認(rèn)為那一次沒(méi)有奪得第一是我的疏忽，所以這一次，我要決戰(zhàn)1500米，不報(bào)其它項(xiàng)目，奪回我的桂冠�？墒前嘀魅魏蠋熡惨覉�(bào)早已失去信心的100米，不是飛人的我也只得去接受這飛人的比賽。
我們搬著凳子來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，聲浪一陣高過(guò)一陣，��！真是空前的熱鬧。喇叭里播放著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，那是運(yùn)動(dòng)健兒的戰(zhàn)歌。
廣播里響起了我的100米比賽通知。真是“無(wú)求者無(wú)所懼”當(dāng)我站在100米的起跑線(xiàn)上時(shí)，我竟不覺(jué)得緊張，我早已把它當(dāng)成了我的1500米的熱身賽。我雙眼凝視著終點(diǎn)線(xiàn)，雙耳聆聽(tīng)著槍聲。只聽(tīng)得“呯”的一聲，地面開(kāi)始迅速地后移，我的視線(xiàn)也隨之顫動(dòng)了起來(lái)，兩邊人群吶喊了，風(fēng)聲在我耳邊響起了，我感覺(jué)自己又是以前的那個(gè)追風(fēng)少年了，我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，并且清楚地感覺(jué)到白色的終點(diǎn)線(xiàn)在我的腰間飄揚(yáng)。
真是無(wú)心插柳柳成陰啊！我竟然第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。勝利竟然屬于我！我勝利地奪取了100米的桂冠。
與此同時(shí)，我看見(jiàn)了一班的班長(zhǎng)站在了800米的賽道上，并且一覽了他800米奪冠的雄姿。我這回可不是一個(gè)“無(wú)求者”，看見(jiàn)對(duì)手的出色表現(xiàn)，本來(lái)“無(wú)所懼”的我也開(kāi)始緊張了起來(lái)。
下午，我醞釀已久的1500米比賽終于來(lái)了。看著我的那位老對(duì)手，我心里真是有點(diǎn)忐忑。發(fā)令槍響了，我們都沖了出去，一班班長(zhǎng)一馬當(dāng)先沖在最前面，我緊緊地跟在他的身后。我不斷地安慰自己：他已經(jīng)跑了800米了，已經(jīng)是秋后的螞蚱——蹦跶不了幾下了。但是一圈又一圈，我的腿已經(jīng)像灌了鉛似的沉重而他的腿卻像彈簧似的。他釘鞋上的根根鋼釘直晃我的眼。我漸漸地和他越拉越遠(yuǎn)。這時(shí)，還沒(méi)容得我傷悲，一直久踞我身后的七班追敵卻想從右側(cè)追超我。正在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，我看見(jiàn)了我們班的啦啦隊(duì)正在拼命嘲我喊著“加油”，我頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量，沉重的步伐又輕快了，把七班的.追敵遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。只有最后100米了，我拼盡了全部的力氣做最后的沖刺，但還是沒(méi)能追上一班班長(zhǎng)。我還是被我的強(qiáng)敵打敗了。唉！可真是有心栽花花不開(kāi)�。�
正當(dāng)我有點(diǎn)遺憾的時(shí)候，我看見(jiàn)了我們班的同學(xué)陸續(xù)地向我跑來(lái)，有的向我送水，有的來(lái)扶我，有的過(guò)來(lái)與我砰拳……我頓時(shí)被友誼的海洋包圍了。
這屆校運(yùn)會(huì)，使我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)、友誼的力量和追風(fēng)的快樂(lè)。同時(shí)也證明了我的潛能。
校運(yùn)會(huì)，我愛(ài)你！
隨筆作文 篇7
養(yǎng)形者忘物，養(yǎng)心者忘形，養(yǎng)性者忘心。故養(yǎng)生者，養(yǎng)性也，養(yǎng)性者，忘我也。適性則怡情，復(fù)性則全生。
“我終生從事科學(xué)研究，最大的收獲，就是發(fā)現(xiàn)科學(xué)在造物主面前不過(guò)是兒戲�！保瓙�(ài)因斯坦（覺(jué)者）�，F(xiàn)代科學(xué)只是近二三百年的事，還處在稚嫩無(wú)知的孩提時(shí)代，尤其是人體科學(xué)及與大宇密不可分的人天關(guān)系科學(xué)更是處于蒙昧狀態(tài)，就連紅杏出墻的數(shù)學(xué)也還處在1+2的研究階段...
“我不知道世人怎樣看我，但我自己以為我不過(guò)像一個(gè)在海邊玩耍的孩子，不時(shí)為發(fā)現(xiàn)比尋常更為美麗的一塊卵石或一片貝殼而沾沾自喜，至于展現(xiàn)在我面前的浩翰的真理海洋，卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�！保ｎD（覺(jué)者）。牛頓感悟了元真大道卻無(wú)法在科學(xué)上再進(jìn)一步建樹(shù)，只因受時(shí)代所限，不過(guò)他已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了使命。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是兩個(gè)字－－自然。自然了就幸福，自然了就心安，不自然就沒(méi)有幸福可言。妙道法自然，自然生活禪。自然得究竟，�；圩詧A滿(mǎn)。
生命需要逆流而上，才能返回本來(lái)的地方－－光輝的心靈殿堂。
美麗無(wú)處不在，只要你保有一雙清徹的眼睛；靜謐無(wú)處不在，只要你擁有一顆寧?kù)o的心靈。
父愛(ài)是一座巍峨的高山，寬厚雄渾，支撐起兒女一生信念的'天堂；父愛(ài)是一片深情的大海，浩瀚無(wú)際，貯藏著對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)、憧憬和希冀。－－感知這偉岸如山的父愛(ài)，感佩這艱辛負(fù)重的父愛(ài)，感謝這獨(dú)一無(wú)二的父愛(ài)，感恩這無(wú)與倫比的父愛(ài)。祝福天下的父親少些勞累，多些健康，少些憂(yōu)愁，多些快樂(lè)。
精神豐富了，生活就不會(huì)空虛；心態(tài)樂(lè)觀了，性情就不會(huì)抑郁；內(nèi)心安定了，外境就不會(huì)攖擾；思想曠達(dá)了，人生就不會(huì)苦悶。想要清除苦痛，就要升華心靈；想要找回幸福，就要明見(jiàn)本性。
有扇門(mén)永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)，那就是愛(ài)，愛(ài)所有的人，愛(ài)這個(gè)世界。懂得與人分享愛(ài)，就是懂得愛(ài)與被愛(ài)。你藏在我心里，我不難找到你；你藏在自己心里，任何人也找不到你。試著把自己的心打開(kāi)，不要拒人千里，先在自己的心里裝下別人、裝下大眾，這份愛(ài)叫幸福，這份愛(ài)叫包容，包容的愛(ài)里沒(méi)有傷害。
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