亚洲黄色高清电影|国产精品V无码A片在线看吃奶|亚洲色图视频二区|综合97色色色色婷婷|激情在线一区国产精品不|99人妻在线精品|欧美一级片免费在线播放|全球最大成人色情网站|哪里有A片看在线无码高清|在线免费在线观看黄片网站

隨筆

隨筆作文

時間:2023-11-07 12:38:38 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的隨筆作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  太陽還沒有從天際升起,我早早的起床準備我的第一次登山,我高興的在心里想著我第一個起來,我是贏家,但是當(dāng)我悄悄的走到父母的房間時,我失望了,我的爸媽早已整裝待發(fā)了,而我又變成了最后一個起床的人。

  我好像是一個失敗者,低著頭洗完了臉,刷完了牙,穿上了衣服準備上山,剛才的失落并不代表什么,這次登上山頂才是我的目標,在家想著登山算什么,今兒一看驚呆了,高高的大山屹立在我的身旁,而我準備要征服這雄偉的山,這可能嗎?我退了幾步,爸爸笑了一聲說:“不敢了,在家誰跟我們說的,不就上個山嗎!有什么大不了的`!”

  我對爸爸說:“有……有什么不敢的,我……我敢,只但是沒準備好!蔽业谋澈蟠藭r以完全濕透,我很清楚我不是怕登山而是我懶,在家只是吹噓呢!

  “望山跑死馬”這句話在這天驗證了,爬啊爬啊,最后我們征服了半壁山脈,我的四肢早也已經(jīng)在抗議了,我的屁股和腳好像串通好的,都不運作了,我一屁股坐在臺階上,此時我的屁股和腳解放了,而我也像是泡了個澡似的,享受著。

  忽然,我的前邊傳來了即熟悉有害怕的一句話:“快走啊,怎樣認輸了?”

  唉,為了顧及我的面子,我不得不讓我的腳“受累”又走了幾百個臺階,這時我們離山頂只差一步之遙,可我再也走不了了,死死的坐在臺階上,也顧不得什么面子了,管他說什么,爸爸說:“休息一會吧,我也走不動了!”之后我才明白我的爸爸是為了讓我有休息的空間所以才這樣說的,10分鐘后我們向山頂“進軍”登上山頂遙望四周,美麗之處數(shù)不勝數(shù),遙看松花江壯麗無比,仰頭一瞧仿佛和藍天零距離接觸,躺下來看著藍天聽著鳥叫,頓時感覺之前的受累是值得的。

  登山讓我從此變得不再懶惰,也讓我體驗了登山的好與壞……

隨筆作文 篇2

  刺骨的寒風(fēng)四處逃竄著,雪花如柳絮般紛紛揚揚的飄落。身體不禁直打哆嗦,牙齒不自覺打架。我擦著手,無奈的瑟縮著。如此冷的天,真希望天上掉下一件厚衣服,像雪花包裹大山一樣,也溫暖一下我的心。現(xiàn)實卻總是殘酷的,天上不會掉,父親也不會送吧!

  山上的路估計早已積起了厚厚的一層雪,隔絕了學(xué)校與遙不可及的家。想著想著,快要睡著了。 一陣鋪天蓋地的歡笑將我驚醒,我木然了。有同學(xué)站起來沖我高喊:“喂!你老爸!蔽矣行┟曰,擦了擦昏睡的`眼睛。只見爸爸伸著腦袋正在門口四處張望,我趕緊沖上前去,叫了聲爸,拉起了父親的手,朝樓下跑去。我簡直不敢相信自己的觸覺:我拉的是父親的手嗎?父親的手沒有體溫,像極了夏天買的“老冰棒”。 下樓后,父親對我說:“來給你送件衣服,穿上吧!”

  衣服!簡直是雪中送炭。我望了望父親,父親穿著一身粗布衣服,有些地方已經(jīng)破裂,腳穿一雙單薄的解放鞋,并且在已被雪水打濕。父親的頭發(fā)花白,失去了原先濃密的黑黝,沒有一點光澤,像枯黃的稻草。臉凍得通紅,臉頰有些地方被寒風(fēng)吹得已經(jīng)開裂,可以隱隱的看到血絲,額上的皺紋清晰可見,一道一道,像大海里翻滾的波濤,又似時光老人無情的雕刻。眼珠子缺少潤澤,里面充滿倦意,并略帶一絲憂愁。我仔細端詳著這張臉:父親怎么突然變老了!

  我眼中那個年輕帥氣的父親怎么變成了這樣!父親的臉為如此飽經(jīng)滄桑?父親是為了我們這個家,為了供我們姐弟讀書,父親農(nóng)忙時在家總是沒日沒夜的干,希望有一個好收成,農(nóng)閑時就出門做做小工,為我們姐弟掙一點生活費,父親的臉是為我們而變的如此!我常常還責(zé)怪父親沒有本事,給的零花錢比同學(xué)少,我也常常責(zé)怪父親穿的破舊,丟了我們姐弟的臉。 想到這,我的眼此時此刻濕潤了,幾顆豆大的淚珠掉了下來。我要用我的淚洗刷我那蒙塵的心,用淚來懺悔我對父親的責(zé)備。讓它化作輕風(fēng)為父親抵擋寒暑,讓這淚化作一腔祝福,伴隨父親一生。

隨筆作文 篇3

  一天,我和爺爺吃過午飯,見他在一堆釣魚竿堆里找來找去。

  我上前去問爺爺:“爺爺,你在找什么東西?”爺爺說:“哦,我啊,在找魚竿,看看哪根合適,等一下我去釣魚了,你去不去。俊蔽衣犃烁吲d極了,爺爺以前都不帶我去的,不是說沒魚竿,就是說太危險了,總是找各種理由不讓我去。我聽了高興地說:“好!好!我也去!庇谑牵瑺敔斠步o我找了根短的魚竿,一只小水桶,一起走了。爺爺在出門時。還不忘帶上了魚餌。

  我和爺爺來到了水塘邊,只見爺爺把魚餌鉤在魚鉤上,然后扔進水中,再拿來小凳子,坐在上面,一動不動的,好像個木頭人。過了一會兒,魚標動了一下,過了一會兒,魚標動得很厲害了,于是,爺爺便一把拉起魚竿,只聽“啪”的一聲,一條大魚便上鉤了。于是,我便學(xué)著爺爺?shù)臉幼,先把魚餌鉤在鐵鉤上,再用力一仍,然后耐心地等待。可不到十分鐘我就沒耐心了。就在這時候,我的`魚竿輕輕地動了一下,這時的我早已等不及了,馬上提起魚竿,結(jié)果魚是沒釣到,而在魚竿上的魚餌倒讓它給吃了。這時,爺爺走過來,告訴我,說:“釣魚啊。不可以急,要心平氣和的慢慢來,像爺爺這樣,不慌不忙,你看,結(jié)果就釣了十條魚。”我聽了爺爺?shù)脑,受益匪淺。

  在這次的釣魚中,我雖然沒有釣到很多的魚,但我在這次的釣魚中,知道了我們不管做什么事,都要有耐心。凡事可能都會做得好,而如果急了,那凡事也許會是一事無成。

隨筆作文 篇4

  有時、不是沉默、只是無力訴說。

  ——題記

  不懂、終究還是不懂。無憂無慮,誰可以做到?哼,別傻了,全世界的人都在疲憊,不止我一個,只是表達的方式不一樣罷了!有的人選擇了沉默,讓痛苦咽在肚子里,直至腐爛,但還是會藕斷絲連、不會消失。有的人的痛苦則會像反芻一般涌上來,無法保留,想要就此隨風(fēng)飄逝,可幻想終究是幻想,為什么痛苦可以如此的刻骨銘心,那讓人追尋的快樂就會隨風(fēng)飄逝呢?

  習(xí)慣了寫傷感的文字,那樣可以淡化一點自以為是的痛苦,哪怕少的可憐。至少會讓我有點微不足道的安慰,至少我會明白自己的心:我并不快樂,但我懂我!

  原本以為逃離了一個地方,去另一個陌生的地方,開始一種自以為是的漂泊,是一件恨美好的事情,忘記該忘記的,談去心中的抑鬱,我說不上真的會真實的仰天大笑?赡且磺薪K究是虛幻,也許到哪,我都會是一個多事的個體。現(xiàn)在的我,無論怎樣,無論在哪一方面,都是失敗的徹徹底底,心中的煩悶像宣紙上的一滴墨,慢慢散開,從一小塊變成一大塊,最終韻開了一個讓人心痛的結(jié)局——我只能強顏歡笑。我不會把心中積淀的鬱悶表現(xiàn)在臉上,只會用文字去記錄,用無奈的'微笑去表達……

  有人說,喜歡文字的人是孤獨的,而我,算是其中之一吧!曾經(jīng)的美好只會留給我永無止境的遐想,除此之外,我又能怎樣?我的痛苦已溢於言表,我現(xiàn)在的處境又有誰會理解呢?欲哭無淚!想要實現(xiàn)我的諾言,證明給所有人看,想讓愛我的所有人不再為我操心,想要……太多太多了?墒牵磺卸細г诹丝墒巧,我沒有了依靠,我開始無助,開始變得無人傾訴,連最起碼的安全都保障不了,我太累了!我喜歡安靜,但不喜歡太靜,可現(xiàn)在的我,又怎么能靜下了來呢?每天告械自己不去想哪些無聊的人、無聊的事,那樣我就可以安心的學(xué)習(xí)了?墒牵质强墒,我是一個被別人時刻監(jiān)視住的人,連自己想做的事都做不了,沒有自由,也就沒有安靜可言。我不忍心看著自己就這樣淪落下去,我不忍心看著所有人都為我而痛苦,我害了他們丫!我該妥協(xié)嗎?NO!如果我認不了,我可以選擇逃避,但如果我妥協(xié)了,我這一輩子也就完了!

  我該怎麼辦?何去何從?做人真累!

隨筆作文 篇5

  貓釣魚的故事 ——新課程的故事

  看到小貓釣魚,也許你首先想到的是小學(xué)語文課本里的一篇課文,講的是一只小貓釣魚的時候不認真,結(jié)果一條魚也沒釣到的故事。這個故事至今在我心里留有很深的印象?墒墙裉旖o大家講的小貓釣魚的故事和數(shù)學(xué)知識有關(guān),這個故事同樣給我的同學(xué)們留下了深刻的記憶,也讓我有很多的考慮。

  小貓釣魚是北師大版第一冊第8頁的內(nèi)容,教材設(shè)計了這樣一個情境:小貓釣到了魚,高高興興回家去。在路上,裝魚的網(wǎng)兜破了,請小朋友猜猜小貓可能還剩有幾條魚。在備課時,我想教材這樣編排的目的應(yīng)該有兩個,一是:假如同學(xué)說出網(wǎng)兜里的魚全漏了,一條也沒有了,這時大家就會非常自然的想到那該怎么表示呢,由此老師引出對數(shù)0的認識;另一個是讓同學(xué)初步感受這種開放的習(xí)題,只要能說出理由,網(wǎng)兜里剩幾條魚都是可能的,了解生活中許多事的答案都沒有絕對的對與錯,

  上課了,根據(jù)故事情節(jié)制作的課件深深地吸引了同學(xué),大家看得專心極了。可當(dāng)我提出小貓的網(wǎng)兜里可能還有幾條魚時,教室里像炸開了鍋,這也在我的預(yù)料之中,(同學(xué)很多時候不是用道理而是用聲音的大小來說服他人),等他們吵了好幾分鐘后,我使勁示意了很久才讓大家恬靜下來?墒钱(dāng)我請個人來發(fā)表自身意見的時候,同學(xué)們又開始吵起來,爭得難分難解。有同學(xué)說網(wǎng)上的洞很小,魚很大,所以一條也沒掉,全在;有的說洞有點大,里面的魚全掉了,一條不剩;還有的說小貓發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破了,把掉到地上的魚檢起來,所以一條也不少;跟著馬上有人說等小貓發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破了,回去檢掉了的魚時,已經(jīng)被他人先檢走了,看來同學(xué)的想法還真不少,而且都挺符合情理的,但是互相誰也不能說服誰,都認為最有道理的就是自身。課堂紀律無法控制。我為了暫時安撫他們激動的情緒。播放課件給他們看,希望能分散一下他們的注意力。課件上一共有4個演示按鈕,點擊第一個按鈕后,出現(xiàn)的結(jié)果是小貓的網(wǎng)兜里還有3條魚,點擊第二個按鈕后,網(wǎng)兜里還有2條魚,,點擊第三個按鈕后,網(wǎng)兜里還有1條魚,點擊最后一個按鈕后,網(wǎng)兜里一條魚也沒有了。每當(dāng)我點擊某一個答案,贊成這個答案的同學(xué)就高聲歡呼,其他同學(xué)就長吁短嘆?赐炅怂械难菔竞螅客瑢W(xué)都歡呼過也嘆氣過了。這時他們把目光都眼巴巴地轉(zhuǎn)向了我,窮追不舍地問我網(wǎng)兜還有幾條魚呢?他們希望能從我這里得到一個確定的答案。我告訴他們這幾個答案都是可以的,都是正確呀。他們看起來好像并不是太理解,也不太滿意,還是不停問我到底哪個是對的,他們以為是我沒有演示完,肯定還有一個正確的答案在后面。這時下課鈴響了。還有幾個同學(xué)不肯罷休跟在我后面追問我。這時我有一點很難跟他們解釋清楚的感覺。

  到此,小貓釣魚帶給同學(xué)的影響還沒有結(jié)束。第二天上課時同學(xué)們還一致要求我把課件再演示一次。似乎他們還沒得到想要的答案。過了許久的一天,我從教室外路過,看見幾個小朋友正在動老師的電腦,我正準備批評,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們在看小貓釣魚的.課件?磥磉@一課在小朋友們心里留下了深刻的印象,一學(xué)期能有那么幾節(jié)讓同學(xué)難忘的課足夠了。我沒有去打擾他們,悄悄離開了。后來我和不少家長交流意見,聊到小朋友們在學(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況時,幾乎所有的家長都說小朋友回家描述過小貓釣魚的情節(jié)。他們最喜歡的就是小貓釣魚,對數(shù)學(xué)也很有興趣。

  課后我反思:這節(jié)課看起來有點吵,課堂紀律不是很好,但是同學(xué)們完全進入情境了,這讓人非常感動。假如同學(xué)能堅持這種興趣和勁頭,還有什么學(xué)不好的呢?作為老師一定要想方法發(fā)明和堅持同學(xué)的這種勢頭。同時也看出同學(xué)們還不習(xí)慣這種開放的習(xí)題,沒有接受過這方面的訓(xùn)練,一直以來他們接受的教育是一件事的答案,要么對,要么就錯,而且對事物正誤的判斷,很多時候依賴于成人。所以在今后的學(xué)習(xí)過程中教師要多鼓勵同學(xué)通過學(xué)習(xí)活動獲得勝利的體驗,建立自信心。還需要通過一些實例慢慢改變他們思維定勢,了解同一問題可以有不同的解決方法,同一問題可能有不同的答案。

  最后我要感謝小貓釣魚,它帶給我同學(xué)對數(shù)學(xué)的濃厚興趣和深遠的影響,帶給我教學(xué)觀念的改變。它讓我和同學(xué)都感受到生活不一定就有唯一的規(guī)范答案,世界不一定有唯一的終極真理.我們不應(yīng)以”非對即錯”的簡單思維去分析這個多元化的世界。

隨筆作文 篇6

  你,靜靜地佇立,經(jīng)你的手,帶走一條條生命。幻想你有形的存在,也許你是一位黑衣老人,可那只是幻想;你如一團霧,看不見、摸不著,可能下一秒就是你的來到。

  不管富;蜇毟F、不管是偉人還是平民,在你面前永遠人人平等。千百年來,有幾十年只煉藥不出殿的皇帝、有與世無爭的山野村人、都只求活得長久一點,但他們一樣被你帶走,不知去的是地獄還是天堂。有關(guān)你的各種傳說,沒有一個人可以看透。你看上去,永遠是那么玄虛、飄渺,卻又如此真切、貼近,你到底是怎樣的存在。

  喬布斯激情的演講aboutdeath(關(guān)于死亡),只想減緩你的步伐,但仍然無法阻止你的到來。人們應(yīng)該了解,死亡是沒有限制的。你可以輕易帶走一條生命,也許下一秒就是你的召喚。但生命也該如此,生命像是一個圈,循環(huán)往復(fù),一個的離開就是下一個的到來,所以你,是不是一邊拿走一邊創(chuàng)造呢?就像一個舞臺,舊的會被拿下去,換上新的,如果不拿走舊的',總有一天舞臺會容不下那么多了。會有太多疑問,可你不等回答,看不見底的深淵是你的象征、一個恰當(dāng)?shù)男稳。對你的思索,會突然坦然,也會莫名的緊張。如果說生命是美好的夕陽,那么我愛它,可是它終會落下,我是抓不住它的。

  正因有你的存在,我才有危機感,醒悟最適合形容我了。陽光正好,綠樹成蔭,爺爺載我回家,心情很是暢快。吱!一聲刺耳的急剎車,摻雜著動物的慘叫聲,停住的卡車前有一攤血,血泊中蜷著一只看不清顏色的貓,痛蔓延在心中,似水面投進了一顆石子,水波粼粼,生命就這樣瞬間消失了!一秒中就可以讓一條生命逝去,我看到死亡在現(xiàn)實中離得那么近、那么真切。突然看著爺爺,我心中一陣傷感:會不會有一天,爺爺也會逝去,攔也攔不住地逝去呢?眼眶中不禁盛滿晶瑩,這是第一次如此真切地感受到你,盡管不是發(fā)生在我身上,可是親眼的見證讓一切都如此清晰,或是迷茫。你在那里,靜靜地佇立,我已經(jīng)看到你的存在。

  死亡,你緊緊壓迫著我,但我同時也要感謝你,你讓我深深懂得,抓住人生,努力不浪費一分一秒,總有一天我完成了自己的夢想,真切地體驗過人生后,我會坦然與你對視,靜靜地接受你的到來。

隨筆作文 篇7

  時間的細沙已匆匆從手中流走,明天就是新年了,不得不感嘆世事難測!過去的事好像還在清晰在目。希望在新的一年里,家人都能夠事事順心,身體健康。也希望自己的學(xué)業(yè)能夠更上一層。世上最值得高興的事情,莫過于家人的團聚。

  今早一起床就發(fā)現(xiàn)外面起了很大的霧,今天又剛好是新年的第一天,或許是天公想把今年的新年第一天變得更加神秘吧?早上還給那些辛苦傳授我知識的良師,發(fā)了一條新年的祝福語,一條祝福語雖然很短,但是它又是那么的長,那么的溫暖,就像是在冬天里的一把熊熊燃燒的烈火一樣,在一瞬間照亮那暗黑的心房。我的新年愿望是:自己的學(xué)業(yè)能夠有顯著地進步。人間最溫暖的,就是新年時收到朋友一條最真誠的祝福語吧!

  今天午時和家人去上燈,午時的天空是灰暗的,好像是為了緬懷那些長眠于地下的人吧!我們懷著一顆憧憬坎坷的心來到了逝去已久長輩的前,有些長輩在我的.記憶里已是模糊不清了,還有的則是從出生起就未曾見過的,但是不可否認的是心中還是被這帶著淡淡悲傷的氣氛感染了,上燈或許是唯一能夠最貼切給予他們我們活著的人的愛的方式吧!呵,人的一生就如一捧黃土,這捧黃土不管再少在多但遲早會回歸大地母親的懷抱,人生沒有不散的宴席,每個人這一生都會經(jīng)歷許多生離死別的,或許當(dāng)你在世上為那些已逝去的人而悲傷時,那些遠在天國的人或許還在為你祝福呢!逝者已去,愿這些活著的人,能夠活出真正的自己,而不是一直沉浸在為那些已逝去的人的悲傷中。

隨筆作文 篇8

  新的學(xué)期又開始了,在這個學(xué)校我已經(jīng)經(jīng)歷了四次開學(xué),這次開學(xué)會是最后一次,也會是最難忘的一次。這是我初中校園的最后一年,我很快就要畢業(yè)了,離開我的初中校園。

  我不在是初一、初二的小孩子了。在初四我有很多壓力,面對這些壓力我們應(yīng)怎樣面對?微笑著面對,努力做好每一件事。其實壓力也是一種動力,推動著我們努力向上。

  我們又迎來了一個新的春天,新的'自己!聽見樓下軍訓(xùn)的同學(xué),我便想起那時的我。那么迷茫、那么無知、那么幼稚。時光真的匆匆如流,那時我才上初一,好想一眨眼地時間我上了初四。初四是最后一年也是最重要的一年。我要認真對待最后一年,努力拼搏!作業(yè)要認真完成,課上要認真聽講。很快我就要離開校園,走新的校園。最后一年我要好好珍惜!不浪費一分一秒。

  想到還有不到一年的時間就離開我的初中校園,真的很不舍。最后一年我要拼了,努力學(xué)習(xí)迎接新的挑戰(zhàn)。努力拼搏,贏取一片陽光!

【隨筆作文】相關(guān)文章:

隨筆作文(經(jīng)典)08-20

【經(jīng)典】隨筆作文08-20

隨筆作文(精選)08-20

隨筆作文(精選)08-20

[精選]隨筆作文08-21

隨筆作文(經(jīng)典)08-21

隨筆作文10-14

隨筆作文10-14

隨筆作文10-14

隨筆作文10-14