隨筆作文400字[優(yōu)秀5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的隨筆作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文400字 篇1

　　用指尖觸碰上陽(yáng)光，暖意襲遍周身。我悄悄閉起雙眸，任陽(yáng)光肆意在我的臉上游走，撒下一片陰翳默默開(kāi)放在眼底。新的生活從此開(kāi)始。

　　別眷戀他給的溫柔，那種感覺(jué)誰(shuí)也無(wú)法形容。因?yàn)楫?dāng)明媚的陽(yáng)光當(dāng)頭，興許不久便是一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨。因?yàn)槲覀儾恢�道，起碼現(xiàn)在不知道，未來(lái)的`陽(yáng)光誰(shuí)能給我。

　　當(dāng)你踏上一趟列車(chē)，記得要選一個(gè)靠窗的座位，因?yàn)楫?dāng)陽(yáng)光升起時(shí)，你會(huì)第一個(gè)看見(jiàn)。太陽(yáng)很慷慨，給予我們千萬(wàn)縷陽(yáng)光的溫柔。它何嘗不像是一種經(jīng)歷：當(dāng)你選擇看左邊高峻秀麗的山峰時(shí)，你注定會(huì)錯(cuò)過(guò)右邊的牛羊成群、碧草無(wú)垠。

　　驀然，陽(yáng)光射入我的眼，發(fā)絲凌亂在風(fēng)中，何時(shí)眼中竟氤氳起一片淚光。我想，是時(shí)候感謝陽(yáng)光。因?yàn)槊刻斓年?yáng)光都不同，我所經(jīng)歷的自然不尋常。正是經(jīng)歷過(guò)陽(yáng)光帶給人的喜、悲，才使我每天都有進(jìn)步，使我從一個(gè)性格軟弱的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的青少年。刷新，意味著更好的，僅僅是陽(yáng)光，便足以撼動(dòng)一個(gè)人強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

　　又一年七月晚風(fēng)涼，斜陽(yáng)漸矮只影長(zhǎng)，愿化一雙鳥(niǎo)兒去飛翔，望灑滿陽(yáng)光的江面孤槳聲遠(yuǎn)蕩。

　　我總相信，陽(yáng)光下的每一天總能讓我取得欣然的進(jìn)步，陽(yáng)光也刷新著我的生活，刷新著我的驕傲放縱。

隨筆作文400字 篇2

　　“滴滴滴，滴滴滴……”隨著一聲清脆的鬧鐘響，我模模糊糊地揉了揉眼，張開(kāi)了滿負(fù)重量的眼皮。天還沒(méi)有亮，可外頭的卻傳來(lái)無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)叫，早晨的鳥(niǎo)叫就是這么地可愛(ài)！我心里油然而生的一種神奇感。我深深地吸了一口氣，又慢慢地吐出來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)上伸了個(gè)懶腰。“這就是新的一天？”我好不相信，這竟是每天的早晨，都是一個(gè)樣兒？

　　我走到書(shū)房，打開(kāi)昨晚只寫(xiě)了一半的`作文，提起筆順手地寫(xiě)了起來(lái)……不知不覺(jué)，天已經(jīng)漸漸亮了，鳥(niǎo)叫聲也在不知不覺(jué)中消失了。“這些鳥(niǎo)兒是不是每天早上都會(huì)歌唱？是不是總是最早地迎接新的一天的到來(lái)？”我不懂，新的一天的到來(lái)有那么值得這些有著生命的萬(wàn)物去迎接，去向往嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)，新的一天的到來(lái)，就是對(duì)我的快樂(lè)的剝奪，因?yàn)樗�走得快，�?lái)得早，沒(méi)有留任何余地得把我的快樂(lè)一分一秒地帶走……我寧愿不要看到每一天的天亮。

　　我?guī)е�沉重的心情走出家門(mén)，地是濕的，昨晚下了雨？也許是凌晨？我不停地猜疑，也不知道什么時(shí)候我變得這般愛(ài)管閑事。地上滿是被細(xì)雨打落的龍眼花，還摻雜著淡淡的清香，我深呼吸一口氣，心情頓時(shí)好了很多。我不知哪來(lái)的興奮，在心里默數(shù)著地上的龍眼花。我覺(jué)得這龍眼花的數(shù)量好比我即將慢慢流逝的日子，被時(shí)間無(wú)情地沖走了，走得快，來(lái)得早……

　　我漫步一陣，收拾好心情回到家里，似乎感悟了好些道理�；蛟S，這次平凡的漫步又使我長(zhǎng)大了些，成熟了些，快樂(lè)了些……

隨筆作文400字 篇3

　　我喜歡下雨。

　　那天的銀灰色的天空。越前龍馬。

　　可是我卻被雨滴從頭澆到心里，無(wú)形的，透明的，迷茫的。我就這樣走下去了嗎？

　　唯美的文字寫(xiě)不出來(lái)了，你怎么了？因喜歡紅色而變的粗俗了嗎？

　　喜歡一種顏色不要理由。也許心里太冷才會(huì)需要溫暖。

　　每個(gè)人也是有顏色的。

　　我站起來(lái)，安靜接受溫暖。希望只是我一個(gè)人接受而已。

　　然后溫暖一下冰冷，真的'做到了！

　　我想凄涼的笑。

　　干自己喜歡的事頭腦可以分外清醒。實(shí)施驗(yàn)證那兒，驗(yàn)證人忘了簽名字。

　　那給別人欣賞，他們還mada mada done呢。

　　自大輕狂的我，換來(lái)一笑又能引起多少思考呢？

　　凄涼，哪個(gè)世界值得你投入呢？用報(bào)復(fù)來(lái)擺脫所有煩惱。

　　可你又什么時(shí)候可以做到。

　　窗外的雨仍小小的下著，大概凌晨了吧，我的屋子永遠(yuǎn)亮著。

　　心情也是有顏色的。

　　看的那么多書(shū)，被迫放棄一切，但何不是一幕幕悲劇

　　不喜歡現(xiàn)實(shí)中，但卻喜歡想象中和夢(mèng)幻中影子的浮動(dòng)

　　恨自己太軟弱，和四維一樣，別人只看到你的快樂(lè)，不明白真正刺傷你心口的撕心裂肺的痛

隨筆作文400字 篇4

　　盼��！盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來(lái)，在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買(mǎi)年畫(huà)，有的在買(mǎi)年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。

　　反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇！

　　春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的'個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門(mén)，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“上街�。　比藗兠β档販�(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。

　　春節(jié)到了，小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢(qián)，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。

　　一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開(kāi)心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地收壓歲錢(qián)，然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西，而且我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！

　　我們一直玩到深夜，嘴里啃著好吃的水果，手里玩鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，玩的痛快！

隨筆作文400字 篇5

　　我愛(ài)我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵，一朵朵一簇簇匯聚在一起，就像一個(gè)美麗的大花壇，但我更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。

　　一走進(jìn)校，前面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有一排松樹(shù)，右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù)；大榕樹(shù)是那樣筆直挺拔，樹(shù)葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，成了一道亮麗的風(fēng)景。它的'主干上長(zhǎng)滿了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了。我們從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng)。

　　大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無(wú)限樂(lè)趣。

　　春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書(shū)，聊天，寫(xiě)作業(yè)，可舒服呢。

　　夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，做游戲，好涼爽呵！

　　秋天，大榕樹(shù)落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶，秋風(fēng)吹過(guò)，他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。

　　冬天，大榕樹(shù)的葉子靜靜的躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹(shù)提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　��！校園里的大榕樹(shù)，你默默奉獻(xiàn)著，默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)校園的大榕樹(shù)，更改培育我的成長(zhǎng)的校園。

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