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隨筆作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的隨筆作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文 篇1
初雪剛消,冬雨又來(lái),今年的冬天格外冷...
端坐桌前,凝視窗外,滿(mǎn)地的落葉昭示著又一年的完結(jié)...
仰望天空,閉目思考,心里的波動(dòng)使著腦海的思緒雜亂無(wú)章...
一年,不足以讓一個(gè)初出茅廬的小伙子吃透社會(huì),但卻可以磨練一個(gè)毛頭小子的心智,畢業(yè)至今,我也體會(huì)到生活的酸甜苦辣...
學(xué)生時(shí)期,我是一個(gè)對(duì)社會(huì)生活充滿(mǎn)無(wú)限憧憬的人,整天想著我以后能怎么怎么著,為了事業(yè)如何如何的奮斗,不僅如此,我還是幾個(gè)小伙伴兒里的精神領(lǐng)導(dǎo)者,我們彼此相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步著...
當(dāng)大家站在畢業(yè)的這個(gè)十字路口的時(shí)候,我比小伙伴兒們提前找著了工作,剛開(kāi)始覺(jué)著還不錯(cuò),畢竟是個(gè)國(guó)字號(hào)公司,此時(shí)的我時(shí)不時(shí)還迎來(lái)他們羨慕的`目光,而我也堅(jiān)信,努力工作會(huì)闖出自己人生的一片天...
時(shí)光荏苒,當(dāng)大家再次見(jiàn)面,彼此臉上都稍許帶了點(diǎn)滄桑,這都是大家為了生活而留下的歲月的痕跡,小酌幾杯,懷念過(guò)去,規(guī)劃未來(lái),不談當(dāng)下,時(shí)間的磨練使得大家已不愿意去抱怨些什么,生活的壓力讓大家不愿去所說(shuō)什么,只有感情在不斷的促使我們表達(dá)最內(nèi)心最純真的笑容...
時(shí)間洗禮的是大家的心智,生活的不易,造成內(nèi)心的孤獨(dú),內(nèi)心的孤獨(dú),催促著我迫切的想要一個(gè)溫暖的家,而我,愿意為這個(gè)家去奮斗我的一生..
慶幸,女友我倆選擇了彼此,我相信我會(huì)給她一生的幸福,她堅(jiān)信,她跟我在一起會(huì)一輩子的幸福,彼此之間的信任,使得我能對(duì)生活邁出人生的一大步,我愿意給她一個(gè)家,我要給她一個(gè)家,我會(huì)給她一個(gè)家...
生活很難,但是,我的生活很甜...
隨筆作文 篇2
也許有一個(gè)安靜的天使住在這里,使這里和天使一般美,也讓這里有著不一般的安詳和靜謐。
野百合零星地裝飾著這片山坡,它們不時(shí)搖曳,跳著優(yōu)美的芭蕾舞。還有許多不知名的小花兒在風(fēng)中悠悠地?cái)[動(dòng)身軀。河畔,兩邊的垂柳輕拂水面,吹著和風(fēng),夾著鮮花的清香,靜靜的河水從獨(dú)木橋下淌過(guò),似洞簫在月下吹出的凄哀情深。碧清的小河,水底鋪著深綠的水草,被風(fēng)吹得一起一伏。幾條悠閑的小魚(yú),在清澈的河水里游來(lái)游去,在水草間穿梭,就像在玩著捉迷藏。最美是不遠(yuǎn)處的一個(gè)林子。在一棵大樹(shù)旁,碧綠的藤條交錯(cuò)地纏繞著,守護(hù)著神秘的`咒語(yǔ)。在嫩綠的葉叢與枯槁的藤條間,一些淡藍(lán)的小花兒貼在上面,點(diǎn)綴著這一片綠色天空。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中瀉下來(lái),散落在鋪著青苔的小道上。古藤在日與夜的交接處施展魔法,將靜謐的美灑落。
夜色降臨了,月牙掛在樹(shù)梢,輕紗似的月光照在這里,有一種說(shuō)不出的朦朧的美。咦?月牙兒怎么也在輕輕地晃動(dòng)?難道它也陶醉在這美妙的地方?怎么月牙兒上有圈漣漪?哦,原來(lái)是水中的倒影呀!
天色越來(lái)越暗了,大家在風(fēng)伯伯的催眠曲里睡著了。
應(yīng)該有一個(gè)美麗而安靜的天使住在這里吧?
隨筆作文 篇3
有時(shí)、不是沉默、只是無(wú)力訴說(shuō)。
——題記
不懂、終究還是不懂。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,誰(shuí)可以做到?哼,別傻了,全世界的人都在疲憊,不止我一個(gè),只是表達(dá)的方式不一樣罷了!有的人選擇了沉默,讓痛苦咽在肚子里,直至腐爛,但還是會(huì)藕斷絲連、不會(huì)消失。有的人的痛苦則會(huì)像反芻一般涌上來(lái),無(wú)法保留,想要就此隨風(fēng)飄逝,可幻想終究是幻想,為什么痛苦可以如此的刻骨銘心,那讓人追尋的快樂(lè)就會(huì)隨風(fēng)飄逝呢?
習(xí)慣了寫(xiě)傷感的文字,那樣可以淡化一點(diǎn)自以為是的痛苦,哪怕少的可憐。至少會(huì)讓我有點(diǎn)微不足道的安慰,至少我會(huì)明白自己的心:我并不快樂(lè),但我懂我!
原本以為逃離了一個(gè)地方,去另一個(gè)陌生的地方,開(kāi)始一種自以為是的漂泊,是一件恨美好的事情,忘記該忘記的,談去心中的抑鬱,我說(shuō)不上真的會(huì)真實(shí)的仰天大笑。可那一切終究是虛幻,也許到哪,我都會(huì)是一個(gè)多事的個(gè)體。現(xiàn)在的我,無(wú)論怎樣,無(wú)論在哪一方面,都是失敗的`徹徹底底,心中的煩悶像宣紙上的一滴墨,慢慢散開(kāi),從一小塊變成一大塊,最終韻開(kāi)了一個(gè)讓人心痛的結(jié)局——我只能強(qiáng)顏歡笑。我不會(huì)把心中積淀的鬱悶表現(xiàn)在臉上,只會(huì)用文字去記錄,用無(wú)奈的微笑去表達(dá)……
有人說(shuō),喜歡文字的人是孤獨(dú)的,而我,算是其中之一吧!曾經(jīng)的美好只會(huì)留給我永無(wú)止境的遐想,除此之外,我又能怎樣?我的痛苦已溢於言表,我現(xiàn)在的處境又有誰(shuí)會(huì)理解呢?欲哭無(wú)淚。∠胍獙(shí)現(xiàn)我的諾言,證明給所有人看,想讓愛(ài)我的所有人不再為我操心,想要……太多太多了。可是,一切都?xì)г诹丝墒巧,我沒(méi)有了依靠,我開(kāi)始無(wú)助,開(kāi)始變得無(wú)人傾訴,連最起碼的安全都保障不了,我太累了!我喜歡安靜,但不喜歡太靜,可現(xiàn)在的我,又怎么能靜下了來(lái)呢?每天告械自己不去想哪些無(wú)聊的人、無(wú)聊的事,那樣我就可以安心的學(xué)習(xí)了。可是,又是可是,我是一個(gè)被別人時(shí)刻監(jiān)視住的人,連自己想做的事都做不了,沒(méi)有自由,也就沒(méi)有安靜可言。我不忍心看著自己就這樣淪落下去,我不忍心看著所有人都為我而痛苦,我害了他們丫!我該妥協(xié)嗎?NO!如果我認(rèn)不了,我可以選擇逃避,但如果我妥協(xié)了,我這一輩子也就完了!
我該怎麼辦?何去何從?做人真累。
隨筆作文 篇4
快樂(lè)的暑假過(guò)去了,在這次的暑假中有很多使我難忘的事,比如開(kāi)心的,生氣的`但使我最印象最深的還是那件事:
一次我去我弟弟家玩,那個(gè)天叫一個(gè)熱啊!我們吃完午飯便一起上樓去寫(xiě)作業(yè)了。一到房間我們就把空調(diào)開(kāi)開(kāi)了舒舒服服地寫(xiě)起了作業(yè)。!終于快寫(xiě)完了!我一邊笑一邊說(shuō)。忽然,滴的一聲空調(diào)停了。一開(kāi)始我還沒(méi)太注意,可越來(lái)越熱,弟弟叫了起來(lái):這空調(diào)怎么不管用啊!我抬頭望了望空調(diào),吃驚地說(shuō):停電了!連電風(fēng)扇也開(kāi)不開(kāi)了,我們只好用扇子扇。真是的,剛才還美滋滋的寫(xiě)著作業(yè),現(xiàn)在卻在用扇子扇風(fēng)。唉——我對(duì)弟弟說(shuō):老弟,要不,你去你去我家吧!弟弟的頭發(fā)都被汗水浸透了好像剛剛洗了一把頭一樣,他無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了我家,弟弟開(kāi)心地和革命解放一樣,我們總算可以好好的吹吹空調(diào)風(fēng)了!原來(lái)我是客人現(xiàn)在卻變的他是我的客人了。聽(tīng)說(shuō),那次弟弟剛剛到我家電就來(lái)了!你說(shuō)巧不巧?
看來(lái),電,果然是人們生活中不可缺少的資源。∥覀円湎щ,節(jié)約用電,不浪費(fèi)電!
隨筆作文 篇5
童年的歡樂(lè)時(shí)光,深深地映照在我的心田,可愛(ài)的藍(lán)藍(lán)和白白也讓我歡樂(lè)不斷。它們體態(tài)逼真,它們活潑可愛(ài),它們是歡樂(lè)天使守護(hù)在我的身旁。
它們各有各的特點(diǎn),藍(lán)藍(lán)調(diào)皮好動(dòng),白白文靜溫柔。他們總是帶給我許多歡樂(lè),它們的頭上,有著月牙般色的羽毛,背上的羽毛像淺綠色外衣,腹部的羽毛像深綠色的肚兜。它們小巧玲瓏,在一雙靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著雙彎彎的小嘴,它們走路時(shí)挺著胸脯,就像兩位教授一樣。它們 倆 很可愛(ài),也很聰明。清早,我總是早早的起來(lái)給它們喂食,藍(lán)藍(lán)像餓了許多天沒(méi)吃飯一樣,爭(zhēng)著吃,白白很文靜沒(méi)有去搶?zhuān)锹掏痰爻允。這可讓我大笑不止。許多天了,我和藍(lán)藍(lán) , 白白成朋友了,便把他們放出去,它們可開(kāi)心了,飛到著飛到那的,我和藍(lán)藍(lán)白白玩的可開(kāi)心了,藍(lán)藍(lán)白白我和喜歡不想他們離開(kāi)我,爸爸說(shuō)“小鳥(niǎo)一定要有自己的`生活,不能依靠別人!蔽覜Q定將它們送回大自然。它們飛向了自己真正的家。它們又飛回來(lái),想我叫著,仿佛在跟我告別。我很開(kāi)心,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它們是我心中的一角。
你們猜出藍(lán)藍(lán)和白白是什么了吧。沒(méi)錯(cuò),就是兩只可愛(ài)的小鸚鵡。
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