隨筆作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的隨筆作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨筆作文 篇1

　　暑假里，爸爸天天帶著我一起晨跑。

　　每天早晨6:20，我就被爸爸手機(jī)里《大長(zhǎng)今》的歌聲喚醒，勉強(qiáng)睜開(kāi)朦朧的雙眼，依依不舍地告別涼爽的空調(diào)房，直奔操場(chǎng)去晨跑?chē)D。

　　剛開(kāi)始，我都能和老爸并肩而行，抬頭挺胸，收腹，雙手自然彎曲在腰部，隨著輕盈的步伐，有規(guī)律地舞動(dòng)，早晨清新的空氣在我鼻腔里流動(dòng)，我貪婪地呼吸著，一邊跑著，一邊欣賞起四周的美景來(lái)。

　　只見(jiàn)跑道上有三三兩兩的人群，正和我一樣沿著跑道跑著。中間的草地上則熱鬧非凡，有放風(fēng)箏的，手中的.線指揮著天空中翱翔的老鷹;有抖空竹的，那空竹上下翻飛，發(fā)出悅耳的“嗡嗡”聲;有打太極的……清晨鍛煉的人還真是不少呢。

　　不過(guò)，隨著時(shí)間的推進(jìn)，我的呼吸也越來(lái)越急促，肺部開(kāi)始有火燒似的疼痛，身體發(fā)軟無(wú)力，腳步開(kāi)始踉蹌起來(lái)，雙手也不知道該怎樣擺動(dòng)啦，感覺(jué)自己就快撐不住了。此時(shí)，我用無(wú)助的目光看向老爸，但他絲毫沒(méi)有停止的跡象，“該休息了吧?”我?guī)е�哭腔�?wèn)道。

　　“加油，再跑一圈!”老爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。

　　“啊!”我的大腦“嗡”的一下，一片空白，差點(diǎn)癱坐在地上。我機(jī)械地邁著步子，也不知道挨了多久，終于從老爸嘴中傳來(lái)了盼望已久的聲音:“好了，慢走幾圈，放松放松�！背颗芙K于結(jié)束了，我松了一口氣，放慢腳步走回家去。

　　晨跑真是一件好事情，不僅可以強(qiáng)壯我的體魄，還能磨練我的意志。困難就像這晨跑一樣，每次我只要再咬牙堅(jiān)持一下，就會(huì)迎來(lái)勝利。有時(shí)候，越是簡(jiǎn)單的道理，人們?cè)诫y做到，但是這次，我做到了。

隨筆作文 篇2

　　人生是一首歌，每個(gè)人都只是跳動(dòng)的音符。而我父母的這首歌好像唱了一半了。我經(jīng)常感嘆時(shí)光的殘忍，不過(guò)它現(xiàn)在還沒(méi)對(duì)我動(dòng)手，而我父母卻慘遭了毒手。它在我母親眼角刻下了許多皺紋，帶走了我父親不少黑發(fā)，擺脫不了的事實(shí)，他們真的開(kāi)始老了。

　　我的老爸是個(gè)普普通通的工人，當(dāng)然他也曾經(jīng)不普通過(guò)，當(dāng)過(guò)各種工廠的老板，顯而易知的結(jié)果都是以失敗告終。后來(lái)我的腿被摔了而我的弟弟也在逐漸的.長(zhǎng)大，他就放棄了各種創(chuàng)業(yè)的念頭。我和他見(jiàn)面也就是過(guò)年那兩天，而我可能也是遺傳他吧，比較愛(ài)折騰。和他更是不吵架不正常。我和他吵過(guò)無(wú)數(shù)的架，而令我影響深刻的一次不是吵架而是沉默。那是我老爸的生日，可能是因?yàn)榇鷾习�，我老爸吼了我祖母，而我很不能�?jiàn)老人哭，就吼了老爸，然而他并沒(méi)有回我，沉默了，但他卻弄著我喜歡吃的魚(yú)，頓時(shí)有點(diǎn)后悔。其實(shí)很多時(shí)候和他吵過(guò)架之后我就后悔了，很多時(shí)候其實(shí)我本質(zhì)是對(duì)的，但解釋不清楚我態(tài)度就會(huì)很惡劣，我欠他很多句對(duì)不起。

　　而我和我媽相對(duì)來(lái)說(shuō)是沉默的，其實(shí)我相信她和我一樣有很多話想要和對(duì)方講只是又不知從何說(shuō)起，以至于我們?cè)谝黄鸲几髯酝娓髯缘氖謾C(jī)。她真的是不善于表達(dá)，默默付出，每年放假班上很多人都是自己大包小包地回家，而她甚至在我高中時(shí)也來(lái)接我，而我總是收拾那么點(diǎn)東西，其實(shí)完全可以自己一個(gè)人搞定的，而她也不會(huì)因此而說(shuō)我什么，很多時(shí)候我和爸爸吵架就算我錯(cuò)了她也不會(huì)說(shuō)我一句不是，這可能就是我和她相處的方式吧，即使沒(méi)有語(yǔ)言的表達(dá)，但關(guān)心不會(huì)和隨著語(yǔ)言的減少而減少。

　　這就是我的父母，在家的這場(chǎng)電視劇中扮演著不同的角色，有吵鬧著烘托氣氛，有沉默著傳遞暖心，因?yàn)橛胁煌�的角色一個(gè)家才充滿色彩，缺一不可。

　　曾經(jīng)幼稚的想法他們就應(yīng)該毫無(wú)條件的照顧我，犯錯(cuò)也該包容我，而我的任性想法代價(jià)就是他們一年一年一天一天地變老，即使父親再怎么強(qiáng)大也無(wú)法抵抗時(shí)光的摧殘;即使母親再怎么溫柔也無(wú)法感動(dòng)歲月的冷漠。而我能做的就是讓他們?cè)谌松�路上快�?lè)地變老。

隨筆作文 篇3

　　最近幾天，發(fā)現(xiàn)作文庫(kù)有些擁擠，很多小伙伴們準(zhǔn)備過(guò)暑假了，來(lái)這里的次數(shù)也就頻繁些了。

　　這當(dāng)然是個(gè)好現(xiàn)象，全民寫(xiě)作，很棒的縮影。

　　我把這當(dāng)作心情后花園，閑時(shí)來(lái)逛逛。

　　最近有點(diǎn)忙，又或者說(shuō)并不算忙，只是自己拖延的慢性子，讓自己處理事情有點(diǎn)拖沓，浪費(fèi)了不少原本可以很休閑的時(shí)間。

　　忙碌之后，人的心情有時(shí)有點(diǎn)矛盾，既想一個(gè)人呆著，靜一靜，又想著需要找人說(shuō)說(shuō)話，緩解下心情中的煩躁。

　　可是說(shuō)完之后，真的會(huì)輕松嗎？

　　你會(huì)不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)口無(wú)遮擋把心中一時(shí)地不滿脫口而出，冷靜之后，細(xì)想一下，似乎沒(méi)那般不滿，一切隨著時(shí)間原可以一笑而過(guò)，那么，那時(shí)，你是否會(huì)懊惱，因?yàn)橐粫r(shí)口快，給別人帶去不快，或者是給自己增添煩惱。

　　因?yàn)�，原本就沒(méi)多大的.事兒。

　　人，就是一個(gè)矛盾體，解讀人類(lèi)思想，本就是個(gè)任重道遠(yuǎn)的學(xué)科。

　　我想，每個(gè)人，要是都能先讀懂自己，就已經(jīng)很棒了。

隨筆作文 篇4

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了。我剛走進(jìn)教室。張老師便看見(jiàn)了我。隨后，給了我一個(gè)微笑。這使我不由的回想起那一次——難忘的微笑。我自認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)得好而從來(lái)不把什么人放在心上。就連現(xiàn)在鼎鼎大名少年——韓寒，他也不敢自夸語(yǔ)文上數(shù)他最能行，而我卻敢。

　　在初一那年學(xué)校舉行"文明，勤奮，守紀(jì)"演講比賽中，我獲得了獎(jiǎng)。這讓我一直驕傲任性的性格更燃起不可阻擋的火花。在語(yǔ)文課上，只要我懂，就舉手回答，語(yǔ)文上沒(méi)有什么不會(huì)的，可以說(shuō)我是充滿了自信。張老師總是面帶微笑地叫起我的名字。同學(xué)們都朝我這邊看，那種眼神都充滿了羨慕之情。我心里總是美滋滋的�？墒�，好景不長(zhǎng)，自從班里新來(lái)一位同學(xué)，從此以后，我的好日子不再好了。張老師對(duì)我忽冷忽熱，而那位新同學(xué)卻如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。我便開(kāi)始厭惡起那個(gè)新同學(xué)。到后來(lái)，張老師干脆把我忘了，我又開(kāi)始討厭起張老師。

　　終于，那一天到了。我根本沒(méi)想到這一天我會(huì)傷了張老師的面子。課堂上，也許前兩次張老師沒(méi)有注意到我的舉手，這第三次他是完全看到了�？上�，他還是沒(méi)有叫起我的名字，我也再?zèng)]舉手，呆呆地愣住了。許久，我狠狠地瞪了張老師一眼，隨后，低下頭，拳頭重重地撞在桌上。這一聲響，驚動(dòng)了各位同學(xué)的聽(tīng)講，也干擾了張老師的講課。我依舊低著頭，臉變得通紅。好久，我微微抬起頭，小心翼翼地看看四周�？墒牵�出乎我的意料，張老師沒(méi)有在課堂上訓(xùn)我，我說(shuō)不清楚自已此時(shí)此刻心情是酸，還是苦。反正我再?zèng)]有心思去聽(tīng)課，也根本聽(tīng)不進(jìn)去，這種感覺(jué)我可是從來(lái)沒(méi)有的。

　　那一天，我過(guò)得好苦。白天提心吊膽，怕被老師叫到辦公室；晚上還做了惡夢(mèng)，嚇得我出了一身冷汗。第二天一早，一覺(jué)醒來(lái)，看了一下鐘，"哇"！要遲到了。我提起書(shū)包就往學(xué)校跑。到教室剛坐下，我見(jiàn)張老師進(jìn)來(lái)了。我害怕了，口中念念有詞："阿彌陀佛！就在這時(shí)，張老師向我微笑了，那微笑似乎蘊(yùn)含著無(wú)窮的.道理，那眼神里似乎——

　　張老師那一個(gè)淡淡的微笑，使我明白了。老師那博大的胸懷，一顆慈祥的心。啊，他那淡淡的微笑，在我心中燃燒起一團(tuán)團(tuán)烈火。

隨筆作文 篇5

　　夕陽(yáng)

　　太陽(yáng)仍然懸掛在天上，但它已經(jīng)收回了午時(shí)刺眼的光芒，轉(zhuǎn)化成了一束束溫柔的光。

　　時(shí)光流逝，太陽(yáng)已經(jīng)擁入云中，將黃燦的光轉(zhuǎn)化為彩虹色的，染紅了朵朵云彩，猶如開(kāi)放在天邊的一朵朵紅牡丹。

　　漸漸地，落日已逼近陸地，變?yōu)榱松罴t色的大燈籠，照亮了天空，在天邊涂抹上了一片片燦爛的紅霞。

　　眨眼間，落日已退入樓層之中，只露出了半邊臉來(lái)。似在仰望天空，又似凝望大地，充滿期望。像一位懷抱琵琶半遮面的女子，含情脈脈。

　　慢慢的，夕陽(yáng)越來(lái)越接近大地，變得越來(lái)越巨大，色調(diào)也越來(lái)越暗。夜晚終于來(lái)臨了，天空變?yōu)榱朔毙堑氖澜纭?/p>

　　下雨

　　天公不作美，連續(xù)幾天了，都沒(méi)讓太陽(yáng)露個(gè)臉。

　　天空一直是陰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)的還下幾場(chǎng)雨，有時(shí)下的雨多而急，而有時(shí)，下的少而慢。

　　當(dāng)下大雨時(shí)，豆點(diǎn)般的雨滴砸在人們臉上，使人們無(wú)法抬起頭來(lái)。如果此時(shí)有人舉著傘，也會(huì)因?yàn)橛甑募眲《鵁o(wú)法拿穩(wěn)傘柄。地下凹下去的部位一會(huì)兒就聚滿了水，

　　下水道里也一直都在傳出水流動(dòng)的聲響，嘩啦啦的，沒(méi)有間隙。

　　而當(dāng)下小雨時(shí)，則又是一種情況。瘦弱的`雨滴從天上掉落下來(lái)，撒在了地上，宛如一面面銀白的鏡子，反射出草的光，天的光，五顏六色的，漂亮極了。

　　渴望天晴。

　　星

　　好久沒(méi)有見(jiàn)到在天上閃爍的繁星了。

　　這些天來(lái)，一直在下雨，烏云，遮住了月兒和星星。天空中飄落下的雨滴，是不是它們的淚水？

　　天空，漆黑而又微微泛藍(lán)的一片，看不見(jiàn)群星的光影，聽(tīng)不到月兒的歡笑。在天空只有飄落下來(lái)的雨滴，澆了我一頭一臉。

　　沒(méi)有星星雨與月亮的天空，失去了往日的生命力，變成了毫無(wú)生命力可言的黑色，籠罩在我們的頭上，像一塊漆黑的大破布，遮擋了九天之外的光。

　　黑暗，黑暗，遮擋住光芒的黑暗，何時(shí)才會(huì)消散？

　　渴望放晴。

隨筆作文 篇6

　　冬去春又來(lái)......漸漸地，我開(kāi)始相信宿命了。我相信人世間的一切，在冥冥之中就早已被安排。

　　老天喜歡和你作對(duì)，生活喜歡和你開(kāi)玩笑，這是考驗(yàn)?還是注定?我都無(wú)從得知。當(dāng)被老天捉弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)付出的與收獲的總是不能成正比。誰(shuí)還有力氣掙扎?于是，我只有徘徊，徘徊在每一個(gè)角落。故而，我也只有游離，游離在每一條大街小巷......這是在給心靈尋找一個(gè)歸宿嗎?或者說(shuō)是在給精神找一份寄托?我不知道，真的不知道。我只知道當(dāng)身與心的疲憊融為一體，真的很累很累�！坝行脑曰ɑú婚_(kāi)、無(wú)心插柳柳成陰�！�

　　這就是生活的真實(shí)寫(xiě)照。你專注的東西往往都會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。你不希罕的東西反而會(huì)離你越來(lái)越近。自08年，到現(xiàn)在。我們都在一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變。是的，人總會(huì)成長(zhǎng)。好的成長(zhǎng)可以磨滅你的意志，而壞的成長(zhǎng)卻可以頹廢你的人生。有句話說(shuō)得好：快樂(lè)不是因?yàn)榈玫降亩�，而是因�(yàn)橛?jì)較的少。我想大度一點(diǎn)，我想少計(jì)較一點(diǎn)�？僧�(dāng)快樂(lè)離我越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有做到。酒不醉人人自醉。如三千煩惱絲，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。當(dāng)要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候。才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小鎮(zhèn)，這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)...還有這一群瘋瘋癲癲的室友。都給了我太多太多美好的回憶。這些過(guò)往，叫我如何釋?xiě)?我怕，怕離開(kāi)這里。我怕去到那些陌生的環(huán)境，一切都會(huì)不如人意。

　　都說(shuō)我們學(xué)校就如同一個(gè)小社會(huì)，而今當(dāng)要面對(duì)外面的.大社會(huì)的時(shí)候，心里面有的只是恐慌。也許人總是不容易滿足，小時(shí)候想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了想回到童年。讀書(shū)的時(shí)候想畢業(yè)，畢業(yè)的時(shí)候卻還想讀書(shū)。這就是貪婪的人性。我知道，社會(huì)很復(fù)雜，人性很虛偽。所以我必須讓自己獨(dú)立，必須讓自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，然后去面對(duì)外面紛擾的世界，去應(yīng)對(duì)世間的一切喧囂與浮萍。這是個(gè)傷感的季節(jié)。偏偏我又是一個(gè)傷感的個(gè)體。我想要理性，可偏偏又被感性所打敗。生活總是這樣不如人意。曾以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻要各奔東西。心里充滿著不舍與感傷，還有萬(wàn)千的惆悵�？稍搧�(lái)的總會(huì)來(lái)，該發(fā)生的總會(huì)發(fā)生，我們只能勇敢的去面對(duì)。我會(huì)很用心的記住在這里走過(guò)的朋友們，不管是過(guò)客，還是長(zhǎng)期用戶，他們都在我的心里演奏過(guò)不同旋律的杰作。

　　我們畢業(yè)了，也許這個(gè)校園，再也不會(huì)有我們?cè)娗楫?huà)意的身影。在灰蒙蒙的教學(xué)建筑林宇間，再也沒(méi)有我們嘆惜時(shí)光匆匆的碎語(yǔ)。但在淡漠的后面，總是有些許不明的火苗在攛掇。在不安分的未來(lái)，有我們對(duì)生活的熱愛(ài)。道一句“同學(xué)，朋友，大家”一路走好!

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