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隨筆作文400字【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的隨筆作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文400字 篇1
盼星星盼月亮，終于能去動(dòng)物園了!
我和弟弟高興的坐上了車。汽車開始向動(dòng)物園使去。
終于到了，只見人山人海的動(dòng)物園中，加雜著紅旗，遮陽傘。這......這人怎么這么多呀!早知道，我們就不來了！不過既然來了，那就到處看看了。 我們先來到了長頸鹿館，小鹿“朱丹”向我們走來，和我們打了一聲招呼后，便吃起樹葉來了，我照著遠(yuǎn)處的尺度一對比，哇!小小的朱丹，竟然有5·5米高!
離開了長頸鹿館，我們又來到了河馬館。等了半天，也沒有一只河馬露頭，看來，河馬先生們不給我們面子，嘿！只好走了。
我們又看到了角部彎曲的蠻羊，兇猛可怕的鱷魚，巨大恐怖的森蚺，......在蛇館中有一處高大的玻璃籠子里面有許多黃色的大毒蛇，這些蛇，最小的也大約有90~100多厘米�？蓢樔肆耍�
我們走了一上午可累壞了。弟弟建議去海洋館，正好去吃飯。我們也餓了便向海洋館走去。來到門口，我們就發(fā)現(xiàn)了;海洋館怎么這么黑呀？
不管了，先去吃東西吧!買完吃的`后，我們跑到了海洋戲院。這是一個(gè)可以坐下3000多人的戲院！
演出開始了，我們一邊吃著爆米花，一邊看海獅明星“羅尼”的表演，羅尼聽從指導(dǎo)員的指令，前腿著地倒立著走，場上一片歡呼。然后小海豚們與用它們帥氣的街舞結(jié)束了這場演出。
我們懷著意由未盡的心情離開了動(dòng)物園。結(jié)束了這場動(dòng)物園游記
隨筆作文400字 篇2
下雪了！下雪了！沒錯(cuò)，12月5日，一場“白雪舞會”拉開了帷幕。
首先，“小雪姑娘”邁著輕巧的步伐來到了舞池，發(fā)現(xiàn)還沒有雪，于是跳起了自己編的“飛雪舞”，我用手做她的伴舞，陪她跳了好一會兒。這時(shí)，“中雪舞者”帶著她的.“風(fēng)樂團(tuán)”來到了舞池。她的“樂團(tuán)”用樹作樂器，“奏”了一首搖滾樂，一陣陣風(fēng)雪把我吹地快成“凍人”了。就在她們盡興時(shí)，“鵝毛女孩”穿著她獨(dú)有的鵝毛舞服邁著熟練的腳步，和她的舞伴跳起了華爾茲，“鵝毛”大片片地落在了地上，我把“鵝毛”弄成一個(gè)球，向媽媽扔去，我們快樂地玩起了“鵝毛仗”�！霸葡壬币部匆娏宋钑�，他穿好黑色的燕尾服，與“小雪姑娘”、“中雪舞者”跳起了優(yōu)美的舞蹈。
“鵝毛女孩”大聲說：“有請本場舞會中心人物：白雪公主！”沒錯(cuò)，如果沒有“白雪公主”怎么叫白雪舞會呢。只見“白雪公主”穿著奪目的“風(fēng)雪禮服”走向舞池中心，當(dāng)放起《天鵝湖》這首歌時(shí)，大家一起跳起了舞，直到深夜，她們才離去。( )
第二天，太陽公公用陽光把“鵝毛”都帶走了，留下了美好的一天。
隨筆作文400字 篇3
進(jìn)入初中之后長大了許多，但是對語文的喜愛卻是絲毫未減。
初中的語文老師是高老師。她也是我們的班主任。
第一次看見她的時(shí)候是軍訓(xùn)剛剛開始，記憶中她溫暖的微笑給我留下了深刻的印象。
原本我以為世界上任何的語文老師都沒有我小學(xué)的張老師教的好。但是當(dāng)我聆聽著高老師生動(dòng)的'講解的時(shí)候，才感覺到其實(shí)語文這門科目每個(gè)老師講起來都是有獨(dú)特的風(fēng)格和韻味的。
上了初中之后寫作水平提高了很多。每當(dāng)讀書筆記發(fā)下來的時(shí)候，總喜歡仔細(xì)地反復(fù)讀老師朱紅色的評語，每當(dāng)作文取得很高的分?jǐn)?shù)時(shí)，總會高興很長時(shí)間。
初中之后，也開始學(xué)會模仿著年輕的作家們的筆法，寫一些自己看不懂的東西，以此為樂。然而每一次寫好了那些怪里怪氣的其實(shí)是付出心血的東西交上去的時(shí)候，高老師都會認(rèn)真地批改，給予我很高的評價(jià)。
讀了很多書，認(rèn)識了很多人，長大了許多。
然而我又開始犯課堂上不專心的毛病。
我第一次看見高老師嚴(yán)厲的目光聽見她責(zé)備的話語的時(shí)候，愧疚席卷而過心臟。我總覺得自己長不大，為什么總是要給老師們?nèi)锹闊?/p>
學(xué)習(xí)退步的時(shí)候，老師惋惜的眼神和深刻的教育讓我又有了重新努力奮起直追的勇氣。
有些時(shí)候真的覺得，面對老師慈祥漂亮的眼睛，再多感謝的話也是多余。
隨筆作文400字 篇4
登黃牛巖今天，我和爸爸一起來到了著名的三峽大壩。其中我最喜歡聳立在江邊，那云霧繚繞的山峰——黃牛巖。
爸爸告訴我，黃牛巖的海拔1047米，是三峽大壩區(qū)的制高點(diǎn)，有三峽“第一巖”的美譽(yù)。黃牛巖主峰的絕壁上因?yàn)�，它的形狀十分像一個(gè)農(nóng)民，回收牽引著一頭騰然奮進(jìn)的健牛，牛角向天，栩栩如生。
到了黃牛巖山的正前方時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，山相當(dāng)高，很有氣勢。像一面白紗靜靜的籠罩著整座山峰，格外美麗。在受到山峰的陶醉時(shí)，也有一些疑惑，這么高的山，沒有盤曲而上的公路，沒有彎彎曲曲的石子路，也沒有那光滑的.欄桿，什么時(shí)候才能登上這海拔高1047米黃牛巖山呢？
開始登黃牛巖山了，我和爸爸，手腳并用向上爬，我和爸爸似乎想是一只只靈敏又敏捷的小猴子，快活的爬來爬去。到了半山腰，我和爸爸已經(jīng)是氣喘吁吁，上氣不接下氣了，為了養(yǎng)足體力，我們在半山腰的巖石上休息了一會，看著美麗的風(fēng)景，然后繼續(xù)趕路。
到了山頂，眼前豁然開朗，世界聞名的三峽大壩，它像一條巨龍，靜靜的橫臥在長江上，又像一條美麗的絲帶，把長江兩岸緊緊地連接在一起，還有那川流不息的汽車和船只，它們只有一只螞蟻一般的大小。
愉快的一天一轉(zhuǎn)眼就過去了，回想起，我在山下的疑惑，此刻我才知道，不要懷疑自己的能力，無論再高的山，只要有信心，有決心，就一定能攀上山頂，無論做任何事，只有信念就一定能把事情做好。
隨筆作文400字 篇5
書，伴我一生，它是我焦急時(shí)的平靜劑，是我憂傷時(shí)的調(diào)養(yǎng)劑，是我無事可做停留的港灣，書，給予了我太多太多……
一次，我的筆丟了，怎么也找不到，我焦急萬分。這時(shí)，我看到了一本書，是一本關(guān)于推理的書。我想從里面的一些方法里找到能幫我找回筆的，便看了起來。我看著看著，忘了找筆的事情，反而沉迷其中，看得津津有味；一次，我因?yàn)闆]而沮喪，隨手拿起一本書，細(xì)細(xì)閱覽起來，慢慢的，我的'心平靜了，陷在了書的世界里，讓我不去想任何事情：還有一次，哥哥走了，我的心中充滿了無措，不知道干什么。這時(shí)，我看到了一本書，想借此打發(fā)一下時(shí)間�？粗粗�，我的心又重新明朗了起來，這都是書的功勞��！
書，是我的朋友，這個(gè)朋友可以幫助我增長知識，可以讓我平復(fù)心情，可以讓我遨游在書海中，還可以讓我學(xué)到永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識。
書的世界像太空一樣無邊無際，像海一樣包含無盡的知識，像天空一樣任我飛翔……
韓愈的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”告訴我們：和在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可使。想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的條件。
我的夢，中國夢，中國夢，強(qiáng)國夢。讓我們從現(xiàn)在起共同努力吧！
隨筆作文400字 篇6
衛(wèi)生教育，一直都存在著，有些時(shí)候如果抓住一個(gè)點(diǎn)，也許能事半功倍。
今天組織寶貝們戶外活動(dòng)，玩游戲中的寶貝樂此不疲。在歡聲笑語中，聽到了陳卓的聲音。許老師，地上有垃圾（紙）。在一旁的飛舞上前就把垃圾撿了起來，陳卓看到飛舞的做法他也去把垃圾撿起來。有的時(shí)候不管是大人還是孩子就是這樣，發(fā)生事情都是看看周圍的人有什么反應(yīng)，有人做了我才會做。兩個(gè)寶貝撿起垃圾，眼睛看了看我。我隨口問了一句，撿到垃圾怎么辦？飛舞搶先說：“扔進(jìn)垃圾桶里”。那哪里有垃圾桶呢？我又反問著他們。飛舞和陳卓一起回答我說，我們的教室里有垃圾桶�，F(xiàn)在大家都在玩游戲，要不你們想個(gè)辦法，先把垃圾放在哪里吧？陳卓一聽，就把垃圾扔在了地上。而飛舞呢，把垃圾裝進(jìn)了口袋里。我又接著引導(dǎo)陳卓，要不你也學(xué)學(xué)飛舞的樣子，把垃圾先放進(jìn)口袋里吧，等一下回到教室里，我提醒你把垃圾扔了。陳卓笑呵呵的又把垃圾撿起來裝進(jìn)了口袋里。
這么好的一次衛(wèi)生教育的機(jī)會一定要抓住。于是回到教室后，我首先提醒了陳卓把垃圾扔掉。接著就是夸獎(jiǎng)兩位寶貝的時(shí)間了。雖然他們兩位寶貝做的事情并不是驚天動(dòng)地，但足以起到教育的作用。往日的苦口婆心的.說，倒不如實(shí)例展現(xiàn)。我相信一次次小小的行為，累積起來的必定是大的人生觀念。生活本無大事，讓我們從“芝麻大”的事情做起來吧。
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