隨筆作文

時(shí)間：2023-09-26 14:10:49 隨筆我要投稿

隨筆作文匯總[8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的隨筆作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文匯總[8篇]

隨筆作文篇1

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間�！边@是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思，但在一次難忘的經(jīng)歷中，讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。

　　我們家搬入新居以后，周?chē)腵鄰居開(kāi)始熟悉了。我偶然發(fā)現(xiàn)住在我家一樓的叔叔是位殘疾人，出門(mén)很不方便�？吹竭@一切，心里有些替他著急。心想：什么時(shí)候可以幫幫叔叔呀?

　　有一天，我放學(xué)回家，正好看見(jiàn)叔叔也下班回家，他的輪椅沒(méi)在車(chē)旁邊，因?yàn)橥扔袣埣�，所以他不能下�?chē)去拿，只能坐在車(chē)上等著家人幫他把輪椅推過(guò)來(lái)。我見(jiàn)此情景，連忙主動(dòng)上前問(wèn)道：“叔叔，是需要輪椅吧?”叔叔說(shuō)：“對(duì)，我是需要……”沒(méi)等叔叔說(shuō)完，我就一個(gè)箭步跑到輪椅前，把它推過(guò)來(lái)。叔叔看見(jiàn)輪椅推過(guò)來(lái)，感激地說(shuō)：“小姑娘，真是太謝謝你了!”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！比缓�，我把輪椅扶住，讓叔叔從車(chē)上挪下來(lái)，坐到輪椅上。我又靈機(jī)一動(dòng)，趕快把樓道門(mén)打開(kāi)了，這樣叔叔就可以順利回家了。臨進(jìn)門(mén)前我跟叔叔說(shuō)：“叔叔，以后幫你推車(chē)的事，就包在我身上了�！焙髞�(lái)，我又慢慢地發(fā)現(xiàn)不僅僅我在關(guān)心叔叔，還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫叔叔家的孩子輔導(dǎo)功課，張奶奶平時(shí)做了好吃的，就會(huì)給叔叔端來(lái)。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。

　　人們常說(shuō)：予人玫瑰，手有余香，幫助別人是快樂(lè)的。在社會(huì)及鄰里這樣的大家庭中，無(wú)論誰(shuí)遇到困難，只要我們都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)大家庭就會(huì)成為美好的人間!從那刻起，我深深領(lǐng)悟到人間出處處要真情，世間才能多美好!

　　在我們的日常生活中，只要能夠認(rèn)真仔細(xì)的觀(guān)察，人間真情就隨處可見(jiàn)，無(wú)處不在，就能清楚地看到一方有難八方支援的動(dòng)人情景，就能感受到人間真情是戰(zhàn)勝困難的偉大力量。

隨筆作文篇2

　　今天，我到武漢的寶寶樂(lè)園里面去玩，剛玩了一會(huì)兒，看見(jiàn)一座小房子里的人”丟”下房子不管，我便到那個(gè)房子里去，霸占了那個(gè)房子，剛進(jìn)去了不一會(huì)，便出來(lái)玩”爬山”，不知什么時(shí)候，我回頭一看，哎呀，不好啦！房子被別人霸占了，沒(méi)辦法，只得”流落街頭”，唉！這時(shí)我看見(jiàn)那個(gè)小朋友從房子里走出來(lái)，心中一喜，便飛快跑進(jìn)去，哎呀！好東西被我找到了，只見(jiàn)房子里面有一大堆球，不出門(mén)也可以玩了，我便在里面玩到媽媽來(lái)接我的'時(shí)候才依依不舍了離開(kāi)了。

隨筆作文篇3

　　蘸著紅色顏料的毛筆在宣紙上輕輕移動(dòng)，一朵牡丹悄然綻開(kāi)……

　　我七歲時(shí)曾學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)，看著一朵朵美麗的花兒在老師筆下綻開(kāi)，心里便萌生出一個(gè)想法—我也要畫(huà)出那樣的畫(huà)。

　　老師的畫(huà)室里整齊地?cái)[放著桌椅，種著許多植物，一走進(jìn)去，迎面撲來(lái)的是一股水墨的香味，空氣中彌漫著書(shū)畫(huà)的韻味。

　　我就是在這樣一個(gè)鬧中取靜的地方學(xué)會(huì)了中國(guó)畫(huà)。

　　初學(xué)時(shí)，我才七歲，稚嫩的小手連握筆都練了很久，畫(huà)出的畫(huà)不是因顏料蘸得太多而在紙上聚成一堆，就是因水太多堆成一片。離老師那幾朵艷麗妖嬈的花兒差的遠(yuǎn)了。

　　那時(shí)候，一看到自己畫(huà)的畫(huà)，就想放棄�？捎稚岵坏米约旱膲�(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)。

　　記得有一次，我害怕又畫(huà)不好，被老師批評(píng)，差點(diǎn)兒賴(lài)在家里不肯去。媽媽勸了我很久，又答應(yīng)下次可以請(qǐng)假，我才不情愿地去了。可就是那次，不知怎的，心中不由地有幾分對(duì)老師耐心教導(dǎo)的愧疚。那天我畫(huà)得特別專(zhuān)注，就像這幅畫(huà)是給老師的禮物，手中的毛筆也漸漸聽(tīng)我的話(huà)了。一幅、兩幅，直到第三幅終于讓我撿回了對(duì)國(guó)畫(huà)的那點(diǎn)信心。

　　下課后，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)桃子，那時(shí)還沒(méi)到桃子成熟的季節(jié)，嘴里面細(xì)細(xì)品嘗這鮮美的`桃子。自從這次之后，國(guó)畫(huà)成了我不可割舍的愛(ài)好，我愛(ài)上了國(guó)畫(huà)。

　　十歲那年，我的國(guó)畫(huà)技術(shù)其實(shí)應(yīng)該更上一層樓的，可卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙而被迫暫停了對(duì)國(guó)畫(huà)的學(xué)習(xí)。

　　那支經(jīng)常用的毛筆被卷進(jìn)筆簾，孤獨(dú)地躺在閣樓上�，F(xiàn)在想想，當(dāng)年放棄學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的念頭是多么的愚蠢。

　　窗外幾枝翠竹，房間里滿(mǎn)是水墨與竹的清香，坐在桌前，提起筆，陽(yáng)光灑下，美麗的花朵躍然紙上……那時(shí)技藝雖然不精湛，但是于我而言卻是最有境界的時(shí)刻。

　　愿有朝一日，我能與國(guó)畫(huà)再續(xù)前緣，愿那牡丹，花隨筆開(kāi)。

隨筆作文篇4

　　據(jù)公安部門(mén)表示：20xx年，全國(guó)共發(fā)生交通事故450254起，造成98738人死亡、46911人受傷、直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)小學(xué)生起床太晚了，他媽媽騎電動(dòng)車(chē)送他上學(xué)，在路上，他們要過(guò)一個(gè)紅綠燈，走到那里的時(shí)候是紅燈，還有近60秒，他媽媽闖了紅燈，可是，左邊突然一輛大卡車(chē)，大家都不愿看到的'一幕發(fā)生了，小男孩滾到了卡車(chē)下，他媽媽只有一點(diǎn)擦傷。救護(hù)車(chē)趕到的時(shí)候，小男孩已經(jīng)離開(kāi)了人世。他的家人傷心極了。之后的每天，小男孩的媽媽都抱著小男孩的書(shū)包坐在十字路口叫著他的名字。這一幕，讓每個(gè)路人都情不自禁地留下了淚水。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我也留下了淚水，這淚水，是激憤的淚，是感動(dòng)的淚，是惋惜的淚……我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，注意交通安全，安全伴我行。

隨筆作文篇5

　　刮了一夜大風(fēng)，那擊打窗框的風(fēng)聲咯咯作響。我在宿舍樓中便被半夜風(fēng)聲喊醒。風(fēng)在樓層之間發(fā)出恐怖怪叫，類(lèi)似女人尖細(xì)又綿長(zhǎng)的哭喊。他們只是路過(guò)春暉，而狹長(zhǎng)的過(guò)道，疏散的林木切分了風(fēng)奔跑的隊(duì)伍，突兀的雕像建筑絆住了風(fēng)的腿，使他不得不跌個(gè)跟斗，再去追趕前面的風(fēng)。風(fēng)的速度不允許他們停下來(lái)，于是他們沖撞，撕扯，喊得滿(mǎn)天滿(mǎn)地都是風(fēng)聲。

　　樓外草坪上支起的竹衣架早已散落在地。一件白襯衫也快被風(fēng)席卷而去，但一處衣角被竹竿牢牢鉤住。狂風(fēng)撕扯著它的身體，獵獵作響，它伸展開(kāi)雪白的一片在風(fēng)中掙扎著。路旁的空熱水瓶歪歪斜斜，有幾只還在地上翻滾著。彎曲的樹(shù)桿蓄滿(mǎn)力量，卻仍敵不過(guò)風(fēng)勁的強(qiáng)勢(shì)。

　　風(fēng)放言：不夠結(jié)實(shí)就不要出來(lái)，吹歪的話(huà)就只能怪你們自己。

　　春暉外面的一片田地上，經(jīng)過(guò)昨夜一場(chǎng)大風(fēng)后，各種青菜個(gè)子猛躥，長(zhǎng)高寸許。真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)菜花開(kāi)。

　　我汗顏：青菜借風(fēng)勁長(zhǎng)高，而人能否在每一場(chǎng)風(fēng)后把自己扶直呢？

　　一年中也許只有幾日是大風(fēng)天氣，可誰(shuí)也料不準(zhǔn)人生中何時(shí)會(huì)來(lái)幾場(chǎng)大暴風(fēng)，又有多少場(chǎng)小暴風(fēng)從四面八方而來(lái)揪住我們的頭發(fā)，侵入我們的內(nèi)心，使意志動(dòng)搖，把平和的心境打破，讓愛(ài)與恨的天平傾斜……更甚者，若一不小心，我們就會(huì)像一片樹(shù)葉一樣被風(fēng)刮到一個(gè)完全陌生的地方。是從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的.生活，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的人，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的心理歷程，空虛，暴躁，茫然……此時(shí)，如果只是等待有一場(chǎng)相反的風(fēng)把自己刮回去，我們又向誰(shuí)去提要求呢。風(fēng)過(guò)了，天空依舊澄明，大地若無(wú)其事，我們的抱怨只會(huì)被風(fēng)吹來(lái)的陌生空氣靜靜吞沒(méi)。

　　也許一棵歪長(zhǎng)的樹(shù)只能等上千年，靠一場(chǎng)相反的風(fēng)把它刮回去�？晌覀兪侨耍覀冇凶约旱木袷澜�，情感天地。我們要做的就是立即召開(kāi)自我會(huì)議，緊急調(diào)集意志，策略，行動(dòng)等各方兵馬，用自己的雙手扶正腦袋，再使勁拍拍，讓它趕快清醒過(guò)來(lái)�？墒牵绻陨淼牧α刻跣�，風(fēng)勢(shì)又過(guò)于強(qiáng)勁，那也別懊惱。要知道小樹(shù)苗有三腳架穩(wěn)穩(wěn)扶著，白襯衫有竹竿的極力保護(hù)，而我們周?chē)呐笥�，親人，老師，有時(shí)甚至是一部電影，一本書(shū)，一句話(huà)……都有可能成為我們生命中的一部分，關(guān)鍵時(shí)刻挽留我們，把我們扶正。

　　但是，僅僅在在每一場(chǎng)風(fēng)后，扶正自己就可以了嗎？一棵樹(shù)在各種各樣的風(fēng)中變得扭曲，但它最終高大粗壯地立在土地上，無(wú)論南風(fēng)北風(fēng)都無(wú)力動(dòng)搖它。那滿(mǎn)水的熱水瓶搖搖晃晃，卻始終保持站立的姿勢(shì)。是什么使他們?nèi)绱藞?jiān)定？又是什么讓我們?cè)陲L(fēng)中膽戰(zhàn)心驚？我們太年輕，根扎得的不深，軀干又不結(jié)實(shí)，胸中沒(méi)有底氣，才會(huì)擔(dān)心被一場(chǎng)大風(fēng)吹歪，刮跑。用那歷史的積淀，智慧的結(jié)晶來(lái)充實(shí)自己的思想吧，你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。

　　在聽(tīng)那尖細(xì)又綿長(zhǎng)的風(fēng)聲，坐在教室中的你是否覺(jué)得有股力量推動(dòng)著我們向前，向前……

隨筆作文篇6

　　秋雨絲絲灑枝頭，煙縷織成愁，遙望落花滿(mǎn)地殘紅，曾也枝頭盈盈娉婷，裝飾他人夢(mèng)。如今花落簌簌，曾絢爛美好剎那芳華。看那花瓣上的珍珠，不甚清風(fēng)的擺動(dòng)，悄然滑落，那不舍的是離愁，塵緣已過(guò)，聚散匆匆。不需憂(yōu)傷，花兒，不會(huì)因?yàn)殡x枝而失去芬芳；草兒，不會(huì)因?yàn)楹艞壣南Ｍ�。今年花勝去年紅，明年花更好，花開(kāi)最美，不負(fù)這紅塵人間。

　　細(xì)數(shù)走過(guò)的歲月，歡樂(lè)伴著憂(yōu)傷。在時(shí)光的深處中，最美的永遠(yuǎn)艷麗多彩不褪色，那些傷痛，時(shí)間久了也就模糊不清，留下的記憶也是殘缺碎片。遇到不滿(mǎn)意時(shí)，總會(huì)拿過(guò)去的好作比較，留戀過(guò)去，討厭現(xiàn)在，始不知過(guò)去也是現(xiàn)在，現(xiàn)在也會(huì)過(guò)去。行走紅塵人間，做個(gè)隨遇而安的草木女子，讓清風(fēng)拂袖，心香暖懷。生命的旅途，總會(huì)有千回百轉(zhuǎn)，悲喜寒涼，季節(jié)的輾轉(zhuǎn)，綺麗的`風(fēng)景。若是懂得，這都是生活賦予的美好。有些人，有些事，也許進(jìn)了你的眼，滑過(guò)你的心，又悄然的溜走了，也許只為相遇，留一道風(fēng)景。把路途的美景豐盈心靈，化一道屬于自己的風(fēng)情。

　　有時(shí)候，不禁自問(wèn)？幸福是什么，到底怎么才算幸福？想起蘇軾的【少年游·南海歸贈(zèng)王定國(guó)侍人寓娘】常羨人間琢玉郎。天應(yīng)乞與點(diǎn)酥娘。盡道清歌傳皓齒。風(fēng)起。雪飛炎海變清涼。萬(wàn)里歸來(lái)顏愈少。微笑。笑時(shí)猶帶嶺梅香。試問(wèn)嶺南應(yīng)不好。卻道。此心安處是吾鄉(xiāng)。在嶺南生活艱辛困苦，柔奴以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服困難并甘之如飴，擁一顆隨遇而安的心，保持心情舒暢，歸來(lái)后素顏未老容光煥發(fā)。當(dāng)為蘇軾勸酒時(shí)，蘇問(wèn)嶺南的風(fēng)土人情，可好？柔奴說(shuō)，心安處即是故鄉(xiāng)。因?yàn)樾睦镅b著他，所以跟隨相伴；因?yàn)閻?ài)他，再艱辛苦難，也心生歡喜。有他就有愛(ài)，有歡樂(lè)，有期盼，有他相伴，心安就是幸福

　　歲月，總會(huì)有滄桑；人間煙火，總會(huì)有浮華；生活，總有份厚重；激情，總有淡下來(lái)的時(shí)候；感情，總會(huì)沉淀馨香�？创旱陌倩R放，夏的絢爛多彩，秋收華實(shí)秋葉靜美，冬有寒風(fēng)冰霜梅花香。穿越四季，走過(guò)不同的風(fēng)景，讓如花的笑顏，盈盈輕踏著時(shí)光的錦綢，落筆開(kāi)花。

隨筆作文篇7

　　一陣輕風(fēng)打者著卷兒，直推著我進(jìn)了校門(mén)�？邕^(guò)黑得發(fā)亮的大鐵門(mén)，兩旁是整齊潔白的教學(xué)樓，黑的泛紅的瓦磚密密地布滿(mǎn)了教學(xué)樓頂;碧綠的爬山虎布滿(mǎn)了教學(xué)樓壁。穿過(guò)爬山虎，透過(guò)精致的青銅窗戶(hù)，是老師們辛勤勞動(dòng)的身影，老師們?cè)诖扒芭闹鳂I(yè)，金燦燦的陽(yáng)光映著爬山虎上的.晨露，映著老師們的臉龐。徑直向前走，一片廣闊的操場(chǎng)，四周?chē)鷿M(mǎn)了翠綠的灌木叢。巨大的樹(shù)木上的碎葉將金黃金黃的陽(yáng)光剪成了千絲萬(wàn)縷，溫柔地灑在了大操場(chǎng)上。一圈清澈的流水將兩顆巨木圍繞其中，像母親的手，緩緩滋補(bǔ)著樹(shù)木。

　　同學(xué)們笑臉相迎，互致問(wèn)候，大家靠著樹(shù)木讀書(shū)，在小溪邊嬉戲，高高的旗桿屹立在教學(xué)樓正前方，在金燦燦的陽(yáng)光下。我踏著樓梯走上了小樓，古典的木質(zhì)欄桿訴說(shuō)著過(guò)去的輝煌。登上了天臺(tái)，竟仍未至樹(shù)頂參天大樹(shù)如巨傘般覆沒(méi)頭頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，正對(duì)面一座高聳的鐘樓，大眾上長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色指針已不知轉(zhuǎn)過(guò)了多少圈。獨(dú)自撿起一片陽(yáng)光，吹起心愛(ài)的小曲……小鳥(niǎo)盤(pán)旋在頭頂，嘰嘰喳喳的說(shuō)道：“你在想什么呢？別做白日夢(mèng)啦！”我只是笑著抬起頭，對(duì)小鳥(niǎo)問(wèn)道：“只要有夢(mèng)想的人，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，有什么區(qū)別呢？”

　　本文是一篇寫(xiě)景的記敘文，“巨大的樹(shù)木上的碎葉將金黃金黃的陽(yáng)光剪成了千絲萬(wàn)縷”，如神來(lái)之筆，讓我們?yōu)橹@嘆，自然造物之神奇體現(xiàn)得淋漓盡致，結(jié)尾“夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，有什么區(qū)別呢？”引人深思。

隨筆作文篇8

　　總能戰(zhàn)勝地和天

　　四川今又遇災(zāi)殘，

　　誰(shuí)料蘆山地震連。

　　自古中華多禍患，

　　總能戰(zhàn)勝地和天。

　　國(guó)殤

　　城內(nèi)紅淚偷垂，城外孤山獨(dú)立，世人扯碎這刀劍無(wú)情，只為說(shuō)句愛(ài)你，拔劍長(zhǎng)嘯，一生的榮耀，軍令如山倒，我依舊能笑傲，歷經(jīng)風(fēng)沙寶刀未老，成敗又有誰(shuí)知道，方圓百里為她而戰(zhàn)，她的思念如何斬?cái)�，烽火狼煙，�?guó)殤融劍。

　　金槍刻碑國(guó)殤流傳，戰(zhàn)場(chǎng)殺敵還在回蕩，國(guó)土猶在粉骨也無(wú)憾，忠孝已不能兩全，也無(wú)法完成夙愿，成敗已定殺氣漸散，青史記載千百?lài)?guó)殤，現(xiàn)在骨歸中原，這一段歷史后人來(lái)念。

　　暑假里的心情

　　暑假雖然快結(jié)束了，但是在這一個(gè)暑假里，我學(xué)到了許多東西。

　　學(xué)習(xí)跆拳道讓我懂得了禮儀廉恥，忍耐克己，百折不屈。勵(lì)志的個(gè)性簽名，讓我知道人生雖然會(huì)有很多挫折，但是在成功的道路上，必須經(jīng)歷。

　　你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)！

　　自己選擇的路，跪著也要把它走完！

　　冰的旅程

　　湖面上的.冰，像翻了身的魚(yú)，露出白白的肚皮，沐浴在陽(yáng)光下！

　　等到身體熱了，便乘風(fēng)飛去，化成純潔的靈鳥(niǎo)！

　　成群結(jié)隊(duì)，有時(shí)因?yàn)榭康奶ぴ诹艘黄�，便成了雪白的云�?/p>

　　現(xiàn)在，云慢慢脫為鳥(niǎo)，沖向湖面，觸水即化為冰！

　　你嬌艷你燦爛

　　夜深人靜，聊天漸尾。

　　電流聲和我的心跳聽(tīng)得見(jiàn)。

　　說(shuō)什么不重要，雖看不見(jiàn)你的音容笑貌，但見(jiàn)得著你的文字，我心安然。

　　長(zhǎng)久的思念，鍵盤(pán)所打出的文字豈能詮釋?zhuān)唤?jīng)意間流露出的情感，化做彩蝶翩飛在你的身邊。

　　大哥，你好！

　　九妹，你俏！

　　記憶的飛箏飄呀飄，那根線(xiàn)扯著你我，撫摸云擁抱天，審視楊柳笑傲人間。

　　云，潔白；天，蔚藍(lán)；楊柳吐綠，人間良善。

　　說(shuō)的還說(shuō)，想了還想，就這樣輪回百年。

　　說(shuō)的是你在書(shū)桌上畫(huà)的三八線(xiàn)，想的是我胳膊肘犯不犯賤？

　　年少，讓純真肆意揮發(fā)；稚嫩，使故事過(guò)于平淡。

　　那些故事象春天的桃紅，開(kāi)過(guò)之后只能留在空間。

　　芳香依然！

　　歲月更迭，時(shí)光再現(xiàn)，如花的你嬌艷！日歷翻動(dòng)，光陰似箭，是玉的你燦爛！

　　這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)好人與壞人之分

　　人性本善，不管是誰(shuí)，只要有肯改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，就值得去原諒，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。一個(gè)念想，一句話(huà)，就能讓一個(gè)人變壞，而變好，卻需要花費(fèi)更多的時(shí)間。

　　每次生氣過(guò)后，我總會(huì)自我反省，我是不是在處理這樣事情也有失誤呢？也有錯(cuò)呢？是不是過(guò)分了呢？或許我應(yīng)該原諒吧。也許是我心腸軟，也許是我沒(méi)有原則，我也不知道到底是為什么，我只是不忍心傷害任何一個(gè)人，即使你之前對(duì)我不友好，你只要你現(xiàn)在對(duì)我友好看，我馬上就會(huì)忘記之前的事情，不是我沒(méi)原則，因?yàn)槲冶旧硪彩且粋€(gè)很會(huì)犯錯(cuò)的人，可是身邊的你們都原諒了我，我總說(shuō)這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)好人與壞人之分，我一直堅(jiān)信這個(gè)念想。

　　讓風(fēng)雨帶走愛(ài)的疤痕

　　風(fēng)吹干眼角的淚，

　　說(shuō)好了不后悔，

　　為什么還會(huì)心碎。

　　雨打亂劉海的美，

　　說(shuō)好了不挽回，

　　為什么還會(huì)留念。

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