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(推薦)隨筆作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的隨筆作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文 篇1
金色的陽(yáng)光下,純白的蒲公英在微風(fēng)中搖拽。
沒(méi)有迷人的芳香,沒(méi)有奪目的色彩,也沒(méi)有昂貴的身價(jià),有的只是平凡與樸實(shí)。
蒲公英是微不足道的,它大片大片地生長(zhǎng)在荒涼的土地上,無(wú)人問(wèn)津,甚至連正眼都沒(méi)有瞧過(guò)。但是,它依然努力地開(kāi)著,不停地將自己的“孩子”送去需要它們的地方,生根發(fā)芽,繁殖后代。
你看它們那潔白的`絨毛,風(fēng)一吹就散了,像一把把精致、小巧的傘。一大片的蒲公英,匯成了海,波浪一陣又一陣地向我涌來(lái),此起彼伏,素雅中又帶著深長(zhǎng)的意境。
蒲公英不需要肥沃的土地,在懸崖峭壁上,依舊能生長(zhǎng),它擁有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)定的毅力。
一路上,曲折的羊腸小道,坑坑洼洼的小路,一個(gè)上坡接著一個(gè)下坡,我東彎西拐地走著。摔倒了爬起來(lái),失望了振作起來(lái),一路上的風(fēng)光,一路上的坎坷不平,不必放在心上,只要眼見(jiàn)陽(yáng)光正灑在那片絢爛的蒲公英上……
隨筆作文 篇2
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而在春節(jié)中最受歡迎的就是除夕夜。除夕夜有好看的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),美味的團(tuán)圓飯,小孩子還可以放爆竹煙花。今年除夕,我最難忘的.就是吃團(tuán)圓飯。
我家的“炊事員”爸爸媽媽一早就為這頓團(tuán)圓飯忙活起來(lái),他們?nèi)チ瞬耸袌?chǎng),買回活蹦亂跳的魚(yú)蝦、青翠欲滴的蔬菜、新鮮的豬肉和牛肉等。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的忙碌,又把屋里屋外打掃得干干凈凈,再把爺爺奶奶、外公外婆接了過(guò)來(lái)。最后,就等著晚上吃團(tuán)圓飯了。
到了晚上,請(qǐng)長(zhǎng)輩入座以后,大家開(kāi)始吃團(tuán)圓飯。爸爸媽媽備好一桌豐盛的菜肴,他們首先給爺爺奶奶、外公外婆敬酒,祝他們健康長(zhǎng)壽。我給他們敬酒的時(shí)候,還贏得了一片贊揚(yáng),他們連連夸我乖巧,是個(gè)孝順老人的好孩子。我也給爸爸媽媽敬酒,雖然說(shuō)不出感謝他們養(yǎng)育之恩的話,但從心底愛(ài)著他們。
大家一邊吃團(tuán)圓飯,一邊閑聊。我問(wèn)爸爸:“以前吃團(tuán)圓飯都去飯店,今年為什么在家里呢?”爸爸說(shuō):“雖然去飯店吃比較省力。但在家里有氣氛,更能表達(dá)自己的心意啊!眿寢寽愔f(shuō):“是!你看,你爸爸的廚藝也不錯(cuò),他的菜是色香味俱全了!”爸爸連忙說(shuō):“哪里!哪里!沒(méi)有你的指導(dǎo),我哪能做得這么好。 睜敔斈棠、外公外婆連連點(diǎn)頭,也都被爸爸的話逗樂(lè)了。
一頓團(tuán)圓飯?jiān)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,至今留在我記憶中那爺爺奶奶、外公外婆燦爛的笑容。希望他們年年都這么快樂(lè)!
隨筆作文 篇3
不覺(jué)地,夜來(lái)了,大地被黑幕籠罩著,給人一種另類的歡欣,一種特別的舒適和非常的`愜意。
一顆流星隕落……
我愛(ài)放縱。在家,我常常光著腳丫,因?yàn)槲也辉敢獗皇`著。許是天生的輕狂,我向往流星,不被約束。雖是短暫,卻在人們心中留下普通星星所留不下的永恒――美麗。這種美很特殊,也很狂野。
風(fēng)吹來(lái),“呼呼”地嘯著,風(fēng)是流浪者吧,是天堂的流浪者,是詩(shī)篇的放牧者吧!
更喜歡流星的美麗,飛逝了自己,留下了美麗和光輝,這不是浪費(fèi)地?fù)]霍,卻是另一種永恒的奉獻(xiàn)。
“鋼筋和水泥叢生在田野里,純真即將荒蕪在這城市里,一顆等待被關(guān)懷的心靈,我們奔波中尋覓……”
是啊,人間是喧囂的,哭過(guò)、笑過(guò)、酸過(guò)、苦過(guò)、痛過(guò)……如今累了,我想,應(yīng)該休息了。
可是我畢竟是塵埃之中的一粒小沙,所以我愛(ài)飄,在人群之中飄,我愛(ài)飛,像蝴蝶一樣,自由自在……
也許,當(dāng)我飛到盡頭的時(shí)候,我也就領(lǐng)悟了一切……
隨筆作文 篇4
困難是我們?nèi)艘簧谐砷L(zhǎng)中必要品,就像在沙漠中的水。
小時(shí)候我是一個(gè)十分膽小的男生。膽小到怕老鼠,膽小到不敢自己一個(gè)人睡,膽小到怕黑,尤其是怕高。但在爸爸的幫助下,我戰(zhàn)勝了困難。
記得五歲前,爸爸常帶我去爬西巖山。但每一次,我都是蹦蹦跳跳地去,抽抽嗒嗒地回。直到五歲那年。好不容易放暑假了,我興奮得不得了。因?yàn)椋铱梢运绞c(diǎn),玩到十點(diǎn)了。第二天早上,爸爸把我從和周公的約會(huì)中拉了出來(lái),“命令”我穿好衣服,換上運(yùn)動(dòng)鞋。我?guī)е鴿M腹疑惑,被爸爸拽到了山腳下。
“啊?老爸,不會(huì)吧,又要爬山了?”“那可不,不然,你那恐高癥啥時(shí)候才能治好?”雖然,我的內(nèi)心是十分、極其以及特別的不情愿,但是,我又不想爸爸回家對(duì)我實(shí)行“十大酷刑”,只好硬著頭皮,抓牢爸爸的手,一級(jí)一級(jí)地往上爬。由于上山的臺(tái)階比較平緩,我們馬上就到了半山腰。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一座寺廟,這可是無(wú)數(shù)次是我站難而退的地方。一位在廟門(mén)前,聳立著十級(jí)又高又陡的臺(tái)階。忍不住抬眼向上望,天啊,拿上面的兩頭石獅子還在齜牙咧嘴的“恐嚇”我呢!爸爸看出了我的恐懼,用起了“激將法”:“怎么樣,還怕了吧?早知道你這么沒(méi)出息,我就不領(lǐng)你來(lái)這兒了!边@招果然奏效,我乖乖上了爸爸的當(dāng):“誰(shuí)說(shuō)我爬不上去了?今天,讓你瞧瞧你寶貝男子漢的真本事!
我拽著爸爸,向前跨了一步。一臺(tái)小意思,兩臺(tái)真輕松,三臺(tái)沒(méi)問(wèn)題,四臺(tái)還可以。眼看著就快要的'中間了,我卻“啊”的叫了起來(lái)。爸爸不停的說(shuō):“別怕,還有我呢!”可我還是很丟臉的說(shuō):“我上不去了,我寧愿呆在這兒!卑职致(tīng)后,馬上把我丟在一邊,裝作生氣的樣子說(shuō):“好呀,呆著吧。”說(shuō)完,他馬上又向上走了幾級(jí),我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的漫漫移。游人像我們這對(duì)奇怪的婦女頭來(lái)詫異、驚奇的目光。我,又氣又急,恨不得沖上去在老爸那厚厚的脂肪層上擂一拳。老爸這時(shí)卻不知死活地說(shuō):“愿意上來(lái)了?那就走吧!睗u漸的,地面離我越來(lái)越遠(yuǎn),不知不覺(jué),我已經(jīng)到了廟門(mén)口。那兩頭石獅子,這時(shí)也友善的看著我,按目光中仿佛帶著些許的鼓勵(lì)和祝賀,更多的,是欣慰。
忽然,我的肩上被爸爸拍了一下。自然,我的頭向后轉(zhuǎn)去。這一轉(zhuǎn)不要緊,使我這個(gè)恐高癥患者差點(diǎn)失足摔下臺(tái)階。雖然自己心中說(shuō)著“不怕不怕”,但身體還是不太自覺(jué)地抖了起來(lái)。爸爸將雙手輕輕蒙在我眼睛上,叫我向前走幾小步。我照辦了。我不知從哪來(lái)的勇氣,掀開(kāi)爸爸的手,睜大了雙眼,看看下面的游人,想想自己的爬山經(jīng)歷,我不禁喜歡上了這種居高臨下的感覺(jué)。這時(shí),成就感涌上我的心頭。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)可以在西巖山上上下自如,甚至可以從狹窄的小路上小跑回家。隨著年齡的增長(zhǎng),我也可以獨(dú)自一個(gè)人在家呆一晚。這一切,都是因?yàn)槟谴闻郎剑刮耀@益匪淺:不要懼怕困難,只有努力克服,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
直到現(xiàn)在,我不知挨了多少刀,但是我都能挺過(guò)去,哪怕還有無(wú)數(shù)刀,我堅(jiān)信總有挺過(guò)去的一天。
隨筆作文 篇5
不知道為什么,上了高中,總感覺(jué)什么都不比以前,看著以前的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí),我卻找不到方向。曾想過(guò)自己當(dāng)初的選擇到底是不是錯(cuò)了?墒怯终也坏藉e(cuò)在哪。迷茫的我在人群中留連,思考著自己以后的人生。路是自己走出來(lái)的,就一定要堅(jiān)持下去。
童年的時(shí)光是短暫而又美好的。
一切都是那么的平淡而又充實(shí)。
小學(xué)是快樂(lè)的,初中是充實(shí)的,高中是忙碌的。不一樣的階段,一樣的目標(biāo),我一直鼓勵(lì)著自己不斷向前?墒俏覅s怎么也想不目標(biāo)有些大人總是認(rèn)為我還是個(gè)小孩子;蛟S我是錯(cuò)的,但不代表我的`觀點(diǎn)一定會(huì)錯(cuò),我知識(shí)按著我思維去想問(wèn)題和辦事情。
有時(shí)我確實(shí)是真的小孩子氣,可是不希望你們老是把我當(dāng)小孩子看,心中總免不了那說(shuō)不清楚的感覺(jué)。
高中生活即將結(jié)束,我前方的十字路口該怎么選擇?是聽(tīng)天由命還是自力更生?一切都要跨過(guò)高考這道坎。高三的戰(zhàn)友們,我們一起努力吧,創(chuàng)造自己美好的明天。
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