勞動(dòng)節(jié)隨筆(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家都看到過(guò)不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽(tīng)課、讀書(shū)時(shí)所作的記錄。你見(jiàn)過(guò)的隨筆都是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)節(jié)隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)節(jié)隨筆1
一年一度的五一節(jié)又到了，我懷著一顆激動(dòng)的心情來(lái)到了農(nóng)村體驗(yàn)生活了！
在這短短的.三天里，我有了許多快樂(lè)的回憶，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)其中的一件吧！星期六，我感覺(jué)天氣很熱，光洗一個(gè)澡一會(huì)兒開(kāi)始熱了，但是又沒(méi)有游泳池，如果有的話，我寧愿在里面泡一個(gè)夏天，我也不出來(lái)，只可惜沒(méi)有啊！中午，我實(shí)在熱得受不了，蚊子又多，天氣又熱，呆在屋子里也要中暑。我往窗外一看，爸爸在田野里，頭竟然從土里探出來(lái)了，我想：哎呀，我不是中暑了吧！不行，我跑了過(guò)去，看爸爸正在水里泡著，我問(wèn)爸爸：呀！爸爸，哪兒來(lái)的這么大的游泳池啊？春天的時(shí)候挖的，寬6米，長(zhǎng)7米，深4米呢！呀！怎么不叫我來(lái)啊，我也要來(lái)！撲通我一頭栽了下去，哇！好涼快�。≌鎸�(shí)太舒服了！夏天真好！我以后的夏天都來(lái)這里免費(fèi)游泳，（回聲）游泳我大喊到。
我本以為夏天的農(nóng)村連游泳池都沒(méi)有，但是，我今天算是見(jiàn)識(shí)了，游泳也是一種勞動(dòng)，游泳池就是勞動(dòng)人民辛辛苦苦挖出來(lái)的，游泳池，你給了我涼快，我也愛(ài)你爸爸。
勞動(dòng)節(jié)隨筆2
今天是五一勞動(dòng)節(jié)。我決定幫媽媽做一下家務(wù)。我有一個(gè)勤勞的好媽媽，她是世界上最愛(ài)我的人，從我呱呱墜地的那一刻起，她為了照顧好我和我們的家費(fèi)盡了心血。太辛苦了！看著媽媽布滿皺紋憔悴的臉龐，我決定為媽媽做點(diǎn)兒什么。
假期里的一天，媽媽不在家，我便拿起一盆衣服，杠起掃把，準(zhǔn)備和家務(wù)活兒一決“高下”。
首先，我學(xué)媽媽把臟衣服倒進(jìn)一盆水中，再抓起一把洗衣粉撒了進(jìn)去，不一會(huì)，透明的小泡泡就升了起來(lái)，那晶瑩剔透的小泡泡就像一個(gè)個(gè)穿著盛裝的““小仙子”，駕著華麗的馬車，去參加舞會(huì)呢！“啪、啪”一個(gè)個(gè)泡泡的破裂聲，把我從美麗的幻想中勾了回來(lái)。好吧！“開(kāi)戰(zhàn)”啰！我使出吃奶的勁搓呀搓，搓呀搓，可是黑泡沫越來(lái)越多，仿佛有無(wú)數(shù)只螞蟻在我的小手上“跳躍”，我驚叫了一聲，不由的說(shuō)：真惡心呀！洗了半天，衣服好像變的更臟了。怎么辦，怎么辦？冷靜下來(lái)想想吧！哦！原來(lái)媽媽洗完衣服后，還要清洗一遍呀！
我恍然大悟！馬上端來(lái)一盆清水，把衣服放進(jìn)去，用手?jǐn)嚵藬�，呀！衣服變白了！我成功了！耶！把衣服擰干后，我用衣架一件一件的把它們掛在陽(yáng)臺(tái)的'晾衣桿上，聞了聞，嗯！一股沁人心脾的香味流進(jìn)了我的鼻子，我仿佛置身于一個(gè)美麗的大花園里，與小花小草們歡快的舞蹈、歌唱。盡情的享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)！
下面，迎接我的便是“掃把飛地面”的挑戰(zhàn)了！我抬起一只腳把掃把往腰間一插，擺了一個(gè)酷酷的造型后，大喊一聲：“喝嘿”！便開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。
第一回合：挑戰(zhàn)客廳地板，只見(jiàn)我健步如飛，一邊哼著小曲，一邊拖了起來(lái)，不一會(huì)便完成了任務(wù)。呵呵！第一回合，我勝了！
第二回合：挑戰(zhàn)臥室地板！這回比上次困難了一點(diǎn)兒，床底下掃不到，我毫不畏懼，趴下身來(lái)，把掃把平著伸了進(jìn)去，耶！我又挑戰(zhàn)成功！
第三回合：挑戰(zhàn)廚房地板！廚房地板太難擦了，地板上有很多油漬，正當(dāng)我不知所措時(shí)，看到了洗碗池邊的清潔水，馬上撒了點(diǎn)在地上，又拿來(lái)拖把搓了搓，果然搓掉了一塊塊頑漬，��！這真是：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
正當(dāng)我開(kāi)心的“欣賞”著我的“杰作”時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，看到一塵不染的家和陽(yáng)臺(tái)上被我洗得干干凈凈的衣服，露出了會(huì)心的笑容，我也因幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)而自豪！
勞動(dòng)節(jié)隨筆3
今年的五一節(jié)，我過(guò)得非常快樂(lè)。因?yàn)榘职謰寢寧胰チ怂恰恰Ｎ覀冊(cè)诋?dāng)?shù)刈钪臉?lè)園里流連忘返。
一進(jìn)樂(lè)園，迎面先看到的是老年秧歌隊(duì)的表演。一群身著紅衣的爺爺奶奶載歌載舞，讓我也想躍躍欲試了。
向右一轉(zhuǎn)，就是“園”，里面的假山設(shè)計(jì)得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……我搶先一步登上崎嶇的上路，小心而又靈活的翻越著。爸爸媽媽在后面一個(gè)勁的叫停，唯恐我有什么閃失。而我卻快樂(lè)得像個(gè)蜘蛛俠，心里早就樂(lè)開(kāi)了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀(jì)念。今天，我還學(xué)會(huì)用數(shù)碼相機(jī)照相了呢。再加上這優(yōu)美的風(fēng)景，你說(shuō)高興不高興？
翻過(guò)假山，我們來(lái)到畫(huà)廊里，這里有許多民族風(fēng)情，亭臺(tái)也設(shè)計(jì)得別具一格。最吸引人的是匠心獨(dú)具的鐵索橋。有的橋用兩根粗繩做欄桿，用一根粗鐵鏈當(dāng)橋板，人走在上面搖搖晃晃，雖然有些心跳加快，但是人們臉上洋溢著微笑。有的橋像索道，一頭在高處，一頭在低處。高處人抓住把手順勢(shì)滑下時(shí)，另一個(gè)把手自動(dòng)滑到高處。就這樣兩個(gè)把手來(lái)回使用，很好玩的。還用類似秋千的橋，也有石拱橋，橋很多卻不重復(fù)�？梢�(jiàn)設(shè)計(jì)師的確下了很大功夫。我希望長(zhǎng)大了也要做個(gè)這樣的設(shè)計(jì)師，爸爸媽媽聽(tīng)了連聲稱贊。
接著，我們又參觀了動(dòng)物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇，還有泰國(guó)大鱷魚(yú)和海龜。再往前走，有靈活的獼猴、美麗的`孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、溫和的貂還有急躁的箭豬、威風(fēng)的非洲獅和高大的鴕鳥(niǎo)……我高興的一會(huì)跑到這邊，一會(huì)跑到那邊，爸爸媽媽都追不上我了。
出了動(dòng)物園，我們又來(lái)到了游樂(lè)園。這里有個(gè)旱冰場(chǎng)，有個(gè)穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟練，讓我崇拜的不得了。在爸媽的催促下，我又來(lái)到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上，哎呀，還真高。這滑梯也挺別致，有鐵桶樣式的，有籠子樣式的，又大又高，特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。
告別了游樂(lè)園，我們還參觀了櫻花園、洞、葡萄園、桃園等。轉(zhuǎn)了一圈，我們回到了大門(mén)口，小廣場(chǎng)上有一些賣奧運(yùn)福娃的。在一個(gè)個(gè)小葫蘆上印制的福娃非常精美，還有奧運(yùn)五環(huán)呢。
最后我們?cè)诖箝T(mén)口合影留念，我依依不舍得離開(kāi)了樂(lè)園，離開(kāi)了水城城。回到家后還在不斷回想這個(gè)快樂(lè)的五一呢。
勞動(dòng)節(jié)隨筆4
今年的五一我想大家一定過(guò)得十分開(kāi)心，可是五一假期中我卻遇到了一件不順心和應(yīng)該值得我們深思的.事。
五月三號(hào)，上午我到好友曾嘉麒家里玩。中午，我倆吃過(guò)飯，就想下去玩，出門(mén)時(shí)我順手拿了奶奶給我的十元錢。
下了樓，我們就坐在草地上閑談。一會(huì)，來(lái)兩個(gè)人，一個(gè)像初一的；另一個(gè)和我年齡相仿。其中大的叫我們過(guò)去說(shuō)有好事。我知道不好，他們要搶錢。于是我走到兩個(gè)民工面前，可我發(fā)現(xiàn)好友沒(méi)來(lái)便走到他們跟前。大的問(wèn)我：“有錢沒(méi)有”？我們一齊說(shuō)沒(méi)有，他不信硬要搜身，從我衣口袋里搜出買冰棒后的八元錢，我不給，他便打我一拳，我松了手，他就叫我們走，我只有和好友一起逃跑了。
我不明白：為什么現(xiàn)在一些青少年都染上了當(dāng)今社會(huì)的不良習(xí)氣，到處搶、扒、偷呢？
勞動(dòng)節(jié)隨筆5
啊，我們期盼以久的“五一”假期終于來(lái)臨了，雖然我是年級(jí)，現(xiàn)在是重要關(guān)頭，我們的心情仍然那么輕松，那么快樂(lè)！
五一放假之好處，是每個(gè)學(xué)生都盼望的，放天的假期啊，雖說(shuō)這樣，但我們年級(jí)的心情你可知道嗎？原本呢，放天假的`，我相信，許多學(xué)校為了學(xué)生的成績(jī)和學(xué)校的名利，把天的假期縮短到天，這樣一來(lái)，我們這些年級(jí)的學(xué)生可遭殃了。現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)多么緊張，搞的我們都消瘦了，差不多都沒(méi)什么精神來(lái)學(xué)習(xí)了，像條哈巴狗地擦著朦朧的睡眼背著沉重的書(shū)包上學(xué)去了，看見(jiàn)其他年級(jí)的學(xué)生在被窩里呼呼大睡，我想他們一定很幸福吧，打了個(gè)欠呵，側(cè)過(guò)身又睡著了。上課時(shí)，我耷拉著頭在打瞌睡，又被“冷血人”“省”了一頓，恐怕又要罰抄書(shū)吧，想起上學(xué)時(shí)看見(jiàn)的景象，我又耷拉著頭睡著了，朦朦朧朧中又聽(tīng)見(jiàn)了“冷血人”又要說(shuō)罰抄書(shū)了，我才像剛起身時(shí)的動(dòng)作去聽(tīng)課了......
誰(shuí)人來(lái)救救我們這些年級(jí)的學(xué)生啊，精神不足，心情不好，又怎么能聽(tīng)課呢？不過(guò)呢，這些學(xué)校這樣讓我們補(bǔ)課也是出于好心的，沒(méi)脾氣兒誰(shuí)來(lái)給你來(lái)上課呢？辛勤的“園丁”們，也是和我們同樣辛苦的，沒(méi)頭發(fā)誰(shuí)想做禿頭呢？她們也是很辛苦的，她們?yōu)榱宋覀兊纳龑W(xué)成績(jī)，做出很多勞動(dòng)，所以這個(gè)勞動(dòng)節(jié)她們也有分兒的。
我不想補(bǔ)課啊，誰(shuí)來(lái)救救我們這些學(xué)生和老師��？無(wú)限郁悶中啊��！
勞動(dòng)節(jié)隨筆6
明天就是五一勞動(dòng)節(jié)了，日子過(guò)得真快，人生真如白駒過(guò)隙。前不久還是過(guò)年，花開(kāi)花謝之下竟然迎來(lái)了五一節(jié)。
五一勞動(dòng)節(jié)是個(gè)隆重的節(jié)日，結(jié)婚人家不少。明天若是逛街一定會(huì)看到花店門(mén)口裝婚車的不少，新人新婚總是喜歡挑隆重的節(jié)日舉行，顯得雙喜臨門(mén)。
我爸媽的結(jié)婚日子是五一節(jié)，當(dāng)年我結(jié)婚是我媽挑的日子，也是五一節(jié)，想必母親喜歡跟我共度結(jié)婚紀(jì)念日吧，呵呵。
往年的結(jié)婚紀(jì)念日也就當(dāng)了勞動(dòng)節(jié)來(lái)過(guò)，今年我跟老公說(shuō)結(jié)婚紀(jì)念日你怎么犒勞點(diǎn)我？他說(shuō)你說(shuō)要點(diǎn)啥我買啥。我想了下，還真沒(méi)啥好買的，金銀首飾我不心儀。金項(xiàng)鏈金耳環(huán)金戒指如今我都不戴，戴著款式新穎的銀耳環(huán)、銀項(xiàng)鏈。去年我突然喜歡了銀首飾，心動(dòng)買了戴了一年多了。
想想要么還是讓他給我買一只榴蓮吃吃么算了，小寶在我的引導(dǎo)之下也迷戀了榴蓮的味道，老公還是受不了榴蓮的臭味道。
今天氣溫26度，早上還穿著褲子，下午已經(jīng)熱得需要換半身裙了。回憶當(dāng)年結(jié)婚那日，前晚還是暴雨，五一節(jié)當(dāng)天卻是雨轉(zhuǎn)多云，出了大太陽(yáng)，在公園走著被拍照的時(shí)候熱得額頭微微冒汗了。在公園我撞上了同天結(jié)婚的高中女同學(xué)，真是巧。本來(lái)她是想邀我當(dāng)伴娘的，不想我跟她同日結(jié)婚，于是就變成了公園撞喜。不同的是她是白色婚紗，我是粉色婚紗，雷同的是彼此都是笑意盈盈。
女同學(xué)個(gè)子?jì)尚�，我也雷同。那一日女同學(xué)是高貴的大家閨秀般美女，我是小家碧玉般清純秀美新娘。她是同班同學(xué)中的優(yōu)秀男生拼命追求下的修成正果，我是誤打誤撞下認(rèn)識(shí)下的`結(jié)果。女同學(xué)跟男同學(xué)相戀七八年馬拉松式戀愛(ài)下的婚姻，我是彼此認(rèn)識(shí)八個(gè)月后的倉(cāng)促結(jié)婚。八個(gè)月你不可能非常了解一個(gè)人，等到婚后逐漸了解了他也就成了孩子的爹，呵呵。人生就是糊里糊涂，人家清醒我朦朧，平平淡淡過(guò)日子。
最后祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！祝在五一節(jié)結(jié)婚的人兒快樂(lè)，祝在20xx年勞動(dòng)節(jié)結(jié)婚的新人快樂(lè)幸福甜蜜！
勞動(dòng)節(jié)隨筆7
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，既然是勞動(dòng)節(jié)就不能閑著，早飯后把房子打掃了一遍，稍息后來(lái)到南公園。
公園的空氣非常好，烏魯木齊人都知道，越是往南走空氣越好。南公園大概有十年沒(méi)來(lái)過(guò)了，真是今非昔比，今天有點(diǎn)冷，一會(huì)陽(yáng)光明媚，一會(huì)兒又陰云密布，人少顯得非常清靜，塑膠道路兩旁鮮花盛開(kāi)，古樹(shù)長(zhǎng)出了新伢子，空氣里彌漫著負(fù)氧離子的氣息，吸一口心曠神怡；游人在這里吹拉彈唱，跳作維吾爾族舞蹈，小孩滑著旱冰到處奔跑，喇叭里響起了歌頌民族團(tuán)結(jié)的嘹亮歌曲，游客們露出了甜美的微笑。
勞動(dòng)不僅給人們帶來(lái)了物質(zhì)資源，同時(shí)也帶來(lái)了豐富精神享受，勞動(dòng)節(jié)是世界人民的節(jié)日，只有勞動(dòng)才能改造世界，改變自己。今天既勞動(dòng)了又帶來(lái)了精神享受，美好的`一天從勞動(dòng)開(kāi)始，勞動(dòng)是一個(gè)永恒的話題。
勞動(dòng)節(jié)隨筆8
今天是五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。剛剛在鄭州教育博客交流群里看到群主“顏色”老師的祝福：祝群里美麗的光榮的的腦力勞動(dòng)者，節(jié)日快樂(lè)！在感謝群主祝福的同時(shí)，我開(kāi)始思考“勞動(dòng)”的含義。
“勞動(dòng)，通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟趧?dòng)量或勞動(dòng)價(jià)值的人類運(yùn)動(dòng)，勞動(dòng)是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。按照傳統(tǒng)的勞動(dòng)分類理論，勞動(dòng)可分為腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)兩大類。（百度百科）”從這個(gè)意義上說(shuō)，作為教師，我們對(duì)外輸出了勞動(dòng)量（備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、評(píng)講等勞動(dòng)），我們的勞動(dòng)為我們獲得薪酬，讓學(xué)生獲得知識(shí)和能力，保證了自身的發(fā)展和人類文化的發(fā)展。毋庸置疑的屬于勞動(dòng)者。然而我們教師的勞動(dòng)究竟屬于腦力勞動(dòng)，還是屬于體力勞動(dòng)呢？這確實(shí)是一個(gè)值得商榷的問(wèn)題。
其實(shí)，體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)這種絕對(duì)的二分法本身就值得商榷。比如作家是腦力勞動(dòng)者，他的作品是腦力勞動(dòng)的結(jié)晶，但是把自己頭腦中的故事或人物，用筆或者電腦寫(xiě)出來(lái)，卻又離不了體力勞動(dòng)。同樣，工人是體力勞動(dòng)者，但是要制造出合格的產(chǎn)品，同樣離不開(kāi)腦力勞動(dòng)。所以我想我們所說(shuō)的'腦力勞動(dòng)者，應(yīng)該是以腦力勞動(dòng)為主，體力勞動(dòng)為輔的勞動(dòng)者；體力勞動(dòng)者是以體力勞動(dòng)為主，腦力勞動(dòng)為輔的勞動(dòng)者。那么教師的勞動(dòng)究竟是以體力勞動(dòng)為主，還是以腦力勞動(dòng)為主呢？或許很多人會(huì)不假思索的回答，當(dāng)然是以腦力勞動(dòng)為主了。然而我要說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題絕不像表面那么簡(jiǎn)單，它決定著教育的發(fā)展。簡(jiǎn)言之，當(dāng)教師的勞動(dòng)以腦力勞動(dòng)為主，教育就會(huì)飛速發(fā)展；反之，當(dāng)教師的勞動(dòng)以體力勞動(dòng)為主，教育的發(fā)展就會(huì)停滯不前。
按照常理，教師的勞動(dòng)應(yīng)該是一種創(chuàng)造，教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，參考教材，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和自己的特點(diǎn)，在自己的頭腦中創(chuàng)造出合適的內(nèi)容，然后采用合適的教學(xué)手段和方法，讓學(xué)生獲得最大程度的成長(zhǎng)。教師的課堂應(yīng)該是教師智慧的結(jié)晶，是教師創(chuàng)造的產(chǎn)物。同時(shí)，教師這種創(chuàng)造的能力，必須以不斷的更新，不斷的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。我把讀書(shū)的過(guò)程歸結(jié)為“讀書(shū)。
勞動(dòng)節(jié)隨筆9
又到了五一節(jié)，今年的長(zhǎng)假有五天，爸爸媽媽決定帶我們?nèi)ケ本┞糜�，�?dāng)然清華北大是一定要去的。
清華大學(xué)的一切景觀無(wú)處不充滿了綠色。走入大門(mén)，感覺(jué)就像走入了植物園，各種樹(shù)木數(shù)不勝數(shù)：園柏粗細(xì)均勻，兩旁挺立;法桐鱗片細(xì)密、巧奪天工;白、黃、紫三色丁香竟相開(kāi)放，散出清香，還有不少的參天古木，幾乎遮蔽了灼熱的陽(yáng)光。再往前走，便到了朱自情先生筆下的.荷塘。雖然還不到荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，但一片片成堆成簇的碧綠圓圓的荷葉，還是令人神情氣爽。放眼望去，只見(jiàn)一池春水緩緩流淌。在荷塘岸邊，我還意外地發(fā)現(xiàn)了一位淘石頭的少女，她給了我和弟弟每人一塊。在陸續(xù)看到過(guò)孔子、朱自清與聞一多的石像后，我們?cè)谝蛔偕胶筮�見(jiàn)到了幾只大孔雀。雖然朦朧記事時(shí)，我見(jiàn)到過(guò)孔雀，但白孔雀與開(kāi)屏的仙子，我可是平生第一次見(jiàn)，弟弟更是驚喜萬(wàn)分。于是，我握住相機(jī)，將這難得的鏡頭記錄下來(lái)。
逛夠了清華，我們又坐車來(lái)到了北大。北大的建筑風(fēng)格與清華一點(diǎn)也不同，幾乎連教學(xué)樓都是古代園林式樣。我們參觀了那里的博物館，弟弟邊看邊說(shuō)：“這次我又要睡不著覺(jué)了�！蔽也唤猓髞�(lái)，才知道他是怕古原始人的頭骨。從博物館出來(lái)，我忽覺(jué)氣溫驟降，并隱約聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲。便問(wèn)導(dǎo)游，她告訴我，未名湖到了。我抬頭一看，果然，只見(jiàn)水波徐徐蕩漾，微風(fēng)輕輕拂來(lái)，十分愜意。遠(yuǎn)處博雅塔的影子倒映在湖面上，塔頂降臨在一湖心小島的石魚(yú)旁，給人以美的享受。我剛想下去玩一會(huì)兒，卻被媽媽拉住了，只好跑到一旁的山上敲一只大鐘。
假期很快就結(jié)束了，這個(gè)假期我堅(jiān)定了自己的最求，我以后一定要考上清華北大這樣的名校!
勞動(dòng)節(jié)隨筆10
目前來(lái)看，由于獨(dú)生子女的不斷增多，家庭生活水平的普遍提高，幼兒的勞動(dòng)意識(shí)越來(lái)越差。有的家長(zhǎng)只注重讓孩子認(rèn)字、學(xué)英語(yǔ)，夢(mèng)想將來(lái)如何如何，卻忽視了孩子作為一個(gè)個(gè)性健全的人，應(yīng)從小學(xué)會(huì)基本的生存技能，那就是勞動(dòng)。作為幼教工作者，要把對(duì)幼兒勞動(dòng)觀念的培養(yǎng)作為工作的重中之重，提到重要議事日程上，用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)幼兒進(jìn)行潛移默化的勞動(dòng)教育，使他們有勞動(dòng)的渴望，知道勞動(dòng)是光榮的。那么如何培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)觀念呢？
首先，讓幼兒知道“勞動(dòng)”的內(nèi)涵，樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念。可經(jīng)常給幼兒講一些小故事讓幼兒知道勞動(dòng)最光榮，知道勤勞的`人才會(huì)有收獲，好吃懶做的人什么也得不到，從而達(dá)到教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的目的；帶領(lǐng)幼兒參觀成人的活動(dòng)，進(jìn)行勞動(dòng)教育；讓幼兒知道各種勞動(dòng)教育的意義。
另外，可結(jié)合日常生活進(jìn)行教育，培養(yǎng)幼兒自己動(dòng)手的觀念。如，午餐時(shí)可讓幼兒自己盛飯、盛菜，自己收拾餐具；吃完了飯可以選擇自己想做的工作去勞動(dòng)；午睡起床自己疊被子、穿鞋子；這種有意識(shí)的責(zé)任感培養(yǎng)，可以增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，生活中自己的事情自己做，就是最好的勞動(dòng)習(xí)慣。作為教師應(yīng)明確勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成與造就一個(gè)人的重要關(guān)系。
幼兒的道德品質(zhì)必須從培養(yǎng)他們的勞動(dòng)習(xí)慣及勞動(dòng)興趣開(kāi)始，也就是說(shuō)，應(yīng)當(dāng)在幼兒幼小的心靈里早早地播下愛(ài)勞動(dòng)的種子，從小培養(yǎng)他們成為一個(gè)勤勞勇敢、不怕吃苦的人。
勞動(dòng)節(jié)隨筆11
勞動(dòng)者過(guò)勞動(dòng)節(jié)高興，決不僅是因?yàn)樵谶@個(gè)日子里可以不勞動(dòng)、可以偷懶，而是因?yàn)槲覀儫釔?ài)勞動(dòng)，覺(jué)得勞動(dòng)有意義，勞動(dòng)是我們?nèi)松牡谝恍枰�，我們把勞�?dòng)看得無(wú)比崇高，所以我們應(yīng)該尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、歌頌勞動(dòng)和紀(jì)念勞動(dòng)，這樣才有必要為勞動(dòng)設(shè)立節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)！
從小父母就告訴我們：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是偉大的，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界！所以我們要從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣！
等我上學(xué)讀書(shū)以后，在老師的教育下，從各種課本里，才知道了勞動(dòng)的真正含義，才明白了為什么說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造世界！在我做學(xué)生的`那個(gè)年代，似乎沒(méi)有什么人鄙薄勞動(dòng)、輕視勞動(dòng)、看不起勞動(dòng)者。那個(gè)時(shí)候，我們認(rèn)為勞動(dòng)只有腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的區(qū)別，勞動(dòng)只有分工的不同，而沒(méi)有高低貴賤的差別！
特別是在我青年和中年的歲月里，我總是積極地參加各種本來(lái)不屬于自己范圍之內(nèi)、但又是自己力所能及的各種義務(wù)勞動(dòng)。而每次參加，又因?yàn)槭羌w活動(dòng)，覺(jué)得很有意思、有情趣、有快樂(lè)。當(dāng)然，自從我成為一名工人以后，每周6天的或體力或腦力的勞動(dòng)，也是從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)的，除非有病或者有傷而不能勞動(dòng)的日子。
再后來(lái)，我不知道，從什么時(shí)候開(kāi)始，好象人們不再提勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)偉大了，尤其是體力勞動(dòng)，似乎變成了“沒(méi)有本事”和“無(wú)能”的代名詞。現(xiàn)在，我們一說(shuō)到某個(gè)人有本事、有成就、有事業(yè)時(shí)，好象都是指腦力勞動(dòng)者，是管理人員，是白領(lǐng)階層，而衡量勞動(dòng)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是收入——掙的錢是多是少？好象勞動(dòng)報(bào)酬是勞動(dòng)成績(jī)的唯一代表。
在我看來(lái)，勞動(dòng)得好與壞，是應(yīng)當(dāng)以勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)情緒、勞動(dòng)效益來(lái)度量的。
勞動(dòng)節(jié)，提醒我們，要珍惜自己現(xiàn)在每天能夠進(jìn)行的力所能及的勞動(dòng)！活在當(dāng)下，珍惜眼前，這是不可忘記的。
勞動(dòng)節(jié)隨筆12
走出家門(mén)，我的心便和孩子一起飛了起來(lái)！
車行駛到黃河橋時(shí)，兒子拍手高呼起來(lái)：“媽媽，這是什么河？”“這就是黃河”我對(duì)兒子說(shuō)。
“黃河日當(dāng)午，汗滴禾下土�！眱鹤恿⒓锤缴弦皇自�(shī)，把全車的人惹得哈哈大笑。
隨著車的飛駛，我有點(diǎn)暈車的感覺(jué)，不就便昏昏入睡。等我醒來(lái)，兒子告訴我在路上他看到了“長(zhǎng)城”還看到了“天安門(mén)”。他還為我沒(méi)有看到而惋惜。我也深感遺憾，到底在這河南通往山東的路上會(huì)有怎樣的“長(zhǎng)城”和“天安門(mén)”呢？不解的我也只好和兒子一起分享他的快樂(lè)與夢(mèng)想！
來(lái)到親戚安排的`住處，我和孩子都已很疲倦了，匆匆吃些東西邊睡覺(jué)了。朦朧中我夢(mèng)到一個(gè)外星人模樣的人來(lái)到我的床前，樣子很可怕，他還一直沖我發(fā)笑。我被嚇醒了，出了一身冷汗。這時(shí)我在這陌生的地方有些害怕，我便撥通了家里的電話，想和老公說(shuō)說(shuō)話，電話卻無(wú)人接聽(tīng)。失落的我拿著手機(jī)一直發(fā)呆，白天在車上一個(gè)朋友發(fā)的短信“五一快樂(lè)！”“到哪里了？”“先好好休息一下吧！”……雖然都是一些簡(jiǎn)短的問(wèn)候，我卻看了一遍又一遍！這時(shí)我的電話響了，是一個(gè)朋友打來(lái)的，他一直侃侃的說(shuō)，我一直傻傻的笑，不管他說(shuō)些什么，此刻對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種安慰，一種排解寂寞的良藥，在這寂寞的夜里我真的很感謝他給了我溫暖！他的電話大概持續(xù)了半個(gè)小時(shí)，他剛掛電話我便睡著了。
第二天我買了張介紹景點(diǎn)的地圖，讓女兒選擇我們的去處，女兒喜歡水，她選擇了“大明湖”和“趵突泉”。
公園內(nèi)人流如潮，女兒和兒子小鳥(niǎo)般飛來(lái)飛去，興奮極了，我尾隨其后卻氣喘吁吁！女兒似乎是個(gè)購(gòu)物狂，什么飾品，紀(jì)念品，她都喜歡，價(jià)格較貴，不買她就角嘴，不忍心她掃興，只好一一依她。兒子也有兒子的興致，他一直在很認(rèn)真的尋找什么，用他的話說(shuō)是在尋寶石！
“媽媽，我找到了，寶石，你看圓圓的，滑滑的，是個(gè)快生孩子的寶石！”在兒子耐心的搜尋下，他終于找到了“寶石”而且是個(gè)子母石。在后來(lái)盡管兒子還一如既往的努力，卻再也沒(méi)有找到他所謂的“寶石”。整整大半天，與兒子的付出相比他的收獲很微小，我有些替他傷心，兒子卻高興地說(shuō)“媽媽，因?yàn)槭菍毷�，所以只有一顆！”我也和兒子一樣欣慰的笑了。
兩個(gè)地方走遍，我們都已筋疲力竭，卻收獲了滿心的快樂(lè)與幸福！
勞動(dòng)節(jié)隨筆13
“五一”勞動(dòng)節(jié)那天，媽媽帶我去了府山旅游。
進(jìn)入府山前，會(huì)先經(jīng)過(guò)一個(gè)古鎮(zhèn)，那里的建筑物看上去是那么樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有一絲彩繡輝煌，是一種古典的美，仿佛沉浸在了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的街道上。
進(jìn)入府山公園，之間四周樹(shù)木郁郁蔥蔥，一道狹窄的`小徑奪目耀眼，仿古就是畫(huà)龍點(diǎn)睛，沿著小徑往前走就到了“革命烈士”紀(jì)念碑了，看著那紀(jì)念碑，我就想起了革命戰(zhàn)士為保祖國(guó)，戰(zhàn)死疆場(chǎng)的那種精神。接著走就到了飛翼樓，相傳這飛翼樓是越大夫文種命人所建，至今已有上千年的歷史，飛翼樓外還有一口大鐘，那大鐘上刻著龍的圖案，象征著越王的至高無(wú)上。據(jù)說(shuō)敲了這口鐘還能保平安呢，我立馬上前，費(fèi)勁九牛二虎之力用那根木頭朝那的鐘砸去，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”得一聲響，可鐘卻像金身羅漢一樣紋絲未動(dòng)，但聲音卻響徹云霄。飛翼樓一共有五層，第二層是各種關(guān)于府山的圖片，第三層是各種春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的青銅禮器，讓我大飽眼福。上了第四層，則是各式各樣的畫(huà)，第五層，也是我最向往的一層，這層中有越大夫文種所使用過(guò)的青銅寶劍，走到瞭望臺(tái)上，只見(jiàn)又一個(gè)單筒望遠(yuǎn)鏡，我從望遠(yuǎn)鏡中向外望去，前方又是一片樹(shù)林，樹(shù)葉與樹(shù)葉間簇?fù)碓谝黄�，沒(méi)有一絲縫隙，遠(yuǎn)處的村莊里，人們正在過(guò)著愜意的生活，看了真是讓人身臨其境。
玩了那么就，我們也該回家了，可我還是對(duì)府山公園依依不舍，難以惜別。
勞動(dòng)節(jié)隨筆14
下午，陽(yáng)光明媚，我和媽媽、爸爸、外公、外婆、表姐、舅舅一起到臨海蘭田景區(qū)游玩。
我們開(kāi)著車走盤(pán)山公路上山，我想：一定不能數(shù)有幾個(gè)彎，因?yàn)槲覐陌职周嚿系膶?dǎo)航看見(jiàn)這個(gè)地區(qū)有很多彎道，數(shù)的話會(huì)像數(shù)山羊一樣睡著的。
過(guò)了很久，我們總算到了山頂�？墒巧巾�?shù)木吧h(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么美麗，只有碧綠的梯田和叫不上名字來(lái)的'各種野花。我們下了車，爸爸就開(kāi)著車去找停車位去了。可是我們等了很久爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我只好打電話去問(wèn)一下，爸爸讓我們順著小路走，就能找到他。
下山的時(shí)候我情不自禁地?cái)?shù)起彎道來(lái)。果然跟我上山時(shí)候想的一模一樣。在我數(shù)到第五十六個(gè)彎的時(shí)候我就睡著了。
這次旅游讓我知道了，雖然蘭田那么有名，可是風(fēng)景不那么美麗�？烧媸嵌�(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)��！
勞動(dòng)節(jié)隨筆15
今天是“五一勞動(dòng)節(jié)”，媽媽帶我去萬(wàn)達(dá)吃牛排。
我們乘公交車來(lái)到了萬(wàn)達(dá)，又乘電梯來(lái)到了三樓。一進(jìn)到吃牛排的地方，一股香味撲鼻而來(lái)。找到座位坐下我迫不及待地叫了一份兒童套餐和一杯橙汁。牛排和果汁一上桌，我便拿起叉子叉起牛排就往嘴里送，（畢竟是第一次吃牛排，還不知情況）結(jié)果一碰到嘴，我就被燙地把牛排扔到了盤(pán)子里。媽媽看見(jiàn)了，哈哈大笑！說(shuō)：“你以為這是吃飯啊，這是牛排，你要先用刀叉把牛排切成小塊，吹一吹才能吃”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我左手拿起刀子正準(zhǔn)備切的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“你拿反了，應(yīng)該是右手拿刀，左手拿叉”。我馬上糾正過(guò)來(lái)，左手拿叉右手拿刀，把牛排切成小塊，吹了吹才敢吃。味道還不錯(cuò)喲！
這個(gè)五一我非常快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣吃牛排。
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