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畢業(yè)季隨筆
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧?隨筆的創(chuàng)作非常隨意,不需要有任何的負(fù)擔(dān),不需要華麗的辭藻,沒(méi)有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),隨心寫(xiě)。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)季隨筆 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)季隨筆 1
麥香氤氳的六月,是個(gè)收獲的季節(jié)。像麥子在老農(nóng)的瞳孔中終于焦黃一樣,莘莘學(xué)子在師長(zhǎng)的呵護(hù)下成熟了,畢業(yè)了。
我的兒子在這個(gè)六月也將大學(xué)畢業(yè),踏入社會(huì)。也許,初生牛犢?gòu)膩?lái)就不畏虎。在微信中,我們聊起他的打算,22歲的他躊躇滿(mǎn)志,侃侃而談。我頓時(shí)想起“早歲哪知世事艱”“少年不知愁滋味”的詩(shī)句來(lái)。
放下手機(jī),覺(jué)得兒子說(shuō)的話(huà)又不無(wú)道理。年輕真好,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的`”。讓時(shí)光倒流30年,自己師范畢業(yè)時(shí)不也和他一樣恰同學(xué)少年、意氣風(fēng)發(fā)嗎?
于是,我翻出了當(dāng)年的畢業(yè)留言簿。在這本不起眼的小本本上,寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們滿(mǎn)懷的豪情和凌云的壯志。我那位至交,龍飛鳳舞地寫(xiě)道:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們共勵(lì)共勉!”李白的狂放不羈流淌在字里行間;一位室友更是以馬克思的名言留墨:“站起來(lái)吧!偉人之所以偉大,是因?yàn)槲覀冊(cè)诠蛑。試看將?lái)的教育界,將冉冉升起一顆新星!笨矗淖趾蔚燃P(yáng),心志何等高遠(yuǎn);在我前面坐的那位同窗,在簿上直抒胸臆:“平靜的水面練不出強(qiáng)悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人”……
30年如白駒過(guò)隙,當(dāng)年的豪言壯語(yǔ)漸行漸遠(yuǎn)。也許,是塵世的激浪稀釋了血性,磨平了個(gè)性的棱角,俗事的波濤裹挾著人生的航船遠(yuǎn)離了理想的燈塔,迷失了曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈的自我。發(fā)誓要“濟(jì)滄!钡哪俏缓糜言(jīng)酷愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作,當(dāng)被問(wèn)到近況時(shí),他不以為然,“只顧生意了,哪還有那份閑情雅致”;鼓勵(lì)“站起來(lái)吧”的那位,早已淡忘了未酬的壯志,多年來(lái)充當(dāng)虎媽狼爸的角色,其觀(guān)點(diǎn)是“前半輩子過(guò)自己,后半輩子過(guò)孩子”,“跪倒”在孩子面前;那位“強(qiáng)悍的水手”,現(xiàn)在“兩耳不聞窗外事,一心苦修養(yǎng)生經(jīng)”,問(wèn)及心得,答曰,悠悠萬(wàn)事,養(yǎng)生為大,都快奔五的人了,還提什么當(dāng)年的理想,幼稚可笑。
我卻笑不出來(lái)。記得《劉墉人生語(yǔ)錄》中說(shuō):“如果上帝再給我25年生命,我將按照原來(lái)的理想設(shè)計(jì)人生并為之奮斗!比绻,把一年十二個(gè)月看作人生的輪回,六月,應(yīng)當(dāng)是風(fēng)華正茂、年富力強(qiáng)的年代。年輕人的好高騖遠(yuǎn)固不可取,而中年人的老氣橫秋更當(dāng)擯棄。連老年人還說(shuō)“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”呢,究竟是什么讓我們有了“人到中年萬(wàn)事休”的悲哀?!
隨著思緒的飛揚(yáng),留言簿也翻到了最后幾頁(yè)。最后幾頁(yè),是預(yù)留的,空空如也,一片空白。
哦,無(wú)言的畢業(yè)留言簿,無(wú)言的六月。
畢業(yè)季隨筆 2
一直以為自己是個(gè)蠻負(fù)責(zé)任的老師,高舉著“為你好”的旗幟,嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,儼然一個(gè)舊時(shí)代不茍言笑、不近人情的私塾先生。每每學(xué)生見(jiàn)了我,總是低頭閃過(guò),實(shí)在躲不過(guò)就畢恭畢敬喊一聲“老師好”。我不去思考這個(gè)余威背后的內(nèi)容,單從他們每次考試排名不錯(cuò)的成績(jī),就理所當(dāng)然地覺(jué)得,這一切,都沒(méi)有錯(cuò)。我跟學(xué)生之間那千年不越的距離,也屬正常。
恰好有機(jī)會(huì)跟深受孩子們喜愛(ài)的花花老師一起搭班。五年級(jí)剛接手的那學(xué)期,據(jù)孩子們說(shuō)那時(shí)的我是令人討厭的,雖然不打不罵,但那個(gè)嚴(yán)厲的眼神足以在五米開(kāi)外置人于死地。具體的就不說(shuō)了,羞于出口。不過(guò)這里面的收獲也是不容置疑的,我用了一學(xué)期的時(shí)間,為這個(gè)來(lái)自五個(gè)班組合起來(lái)的班集體進(jìn)行了融合,訓(xùn)練出了一系列語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先是書(shū)寫(xiě),開(kāi)學(xué)第一次見(jiàn)面,我送給他們一句話(huà):提筆即練字。此后我照此要求一路堅(jiān)守,每天的家庭作業(yè)必定親自檢查,任何人有任何書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真的情況必定重寫(xiě),到最后讓他們覺(jué)得實(shí)在是找不到縫隙可以乘涼,一個(gè)個(gè)都從了。一個(gè)連家庭作業(yè)都能寫(xiě)的很認(rèn)真的孩子,他的學(xué)習(xí)態(tài)度就算是基本端正了。其次是預(yù)習(xí),我喜歡用一課時(shí)講課文,節(jié)省出時(shí)間再額外找些文章跟孩子們共讀。但一課時(shí)講課文是有前提的,那就是必須預(yù)習(xí)充分。我用了一個(gè)月的時(shí)間,哄嚇詐騙外加檢查,終于又逼出了課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,其實(shí)都是些基礎(chǔ)的要求,但在農(nóng)村學(xué)校這類(lèi)不動(dòng)筆的作業(yè)一直就很難執(zhí)行。同桌二人配合帶字典和詞典,開(kāi)講之前,讀熟課文,梳理文脈,查清生詞。及至六年級(jí),有不少孩子甚至?xí)l(fā)散性地提前查到跟課文內(nèi)容相關(guān)的一些課外知識(shí),有些甚至是我自己也沒(méi)有想到的,聽(tīng)著他們上課滔滔不絕的講解,我收獲的不只是感動(dòng)。再次是課外閱讀,每晚堅(jiān)持半小時(shí)。我會(huì)不間斷地檢查讀書(shū)情況,雖然心里沒(méi)底,但我知道,一大半孩子都堅(jiān)持下來(lái)了,兩年,每晚讀課外書(shū)半小時(shí)以上,那該是一個(gè)多么豐厚的積淀啊。再有就是積累,他們手里都有一本硬面抄,五年級(jí)一直用到六年級(jí)。扉頁(yè)上有自編的目錄,什么多音字、音近字形近字、成語(yǔ)歸類(lèi)、古詩(shī)名言集錦、修辭手法說(shuō)明方法、我的作品、我讀過(guò)的課外書(shū)、我寫(xiě)錯(cuò)過(guò)的字……其實(shí)就是平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累進(jìn)去的東西,兩年了,沉甸甸的。孩子們對(duì)這個(gè)本子更加愛(ài)惜。有不少同學(xué)甚至?xí)驗(yàn)槟ヅf了而重新買(mǎi)了一本,又把之前的內(nèi)容工工整整地重抄一遍。這樣的一本積累,遠(yuǎn)沒(méi)有書(shū)店里的任何一本知識(shí)集粹來(lái)得全面系統(tǒng),但它里面蘊(yùn)含的溫度,只有孩子自己能感覺(jué)到。我還用了大量的時(shí)間跟他們一起朗讀,試圖讓他們感覺(jué)到縱情朗讀以后周身舒暢的淋漓感,讓他們愛(ài)上語(yǔ)文。到了六年級(jí),我常常會(huì)對(duì)他們說(shuō),再把某篇課文讀給我聽(tīng)聽(tīng)吧,讓我重溫一下。于是他們欣然接受,就像大人滿(mǎn)足了孩子的一個(gè)小小心愿。好習(xí)慣就像一雙翅膀,能讓孩子們?cè)陲w翔的時(shí)候,感受到更多的樂(lè)趣,更能讓我省心省力。
都是題外話(huà),其實(shí)我想說(shuō)的話(huà)卻說(shuō)不出來(lái),只好先得瑟一番以鎮(zhèn)定情緒。我不知道是不是因?yàn)槲业腵嚴(yán)厲而造就了今天的他們,或者如果我像現(xiàn)在一樣親和一些,會(huì)不會(huì)效果更好。但我分明的感覺(jué)到,這兩年真正讓我開(kāi)心的遠(yuǎn)不只是孩子們學(xué)習(xí)上的事,而是在不知不覺(jué)中他們一個(gè)一個(gè)一點(diǎn)一點(diǎn)靠近了我。現(xiàn)在在校園的任何一角,只要看到我他們都會(huì)故意的、大聲的喊出來(lái):王老師好!那幾個(gè)高我一頭的男生格外如是。而我,也肆無(wú)忌憚地沖著他們齜牙咧嘴。有時(shí)候一個(gè)人靜思默想,早這樣多好啊,非但沒(méi)有影響成績(jī),還能有暖暖的幸福感。究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始這樣的呢?是那次作文課?是那個(gè)冷笑話(huà)?還是那一詞求助?總之,是真的不一樣了。也許是四十歲以后,人老心善了吧。
六年級(jí)下冊(cè)有篇作文,要求畢業(yè)前給老師寫(xiě)封信。我都是不加限制地隨便他們寫(xiě)給誰(shuí),以往絕少有孩子寫(xiě)給我。唯有今年,我的點(diǎn)擊率居然大大超過(guò)了心愛(ài)的花花老師。我的轉(zhuǎn)變有一部分是受花花老師的影響,沒(méi)想到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了,花花老師失落了好半天。有一個(gè)蠻調(diào)皮的孩子在作文里說(shuō):王老師,等我以后有錢(qián)了,我一定會(huì)來(lái)看您的!哈哈,我老有指望。
趁他們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我在行間巡視?粗麄冋J(rèn)真的模樣,我在想,他們那小小的快樂(lè)的心田里,會(huì)不會(huì)感覺(jué)到,那個(gè)時(shí)候,有一個(gè)人,正在看他們,在時(shí)光滴滴答答的流轉(zhuǎn)中,在畢業(yè)的季節(jié)里,心有不舍。
畢業(yè)季隨筆 3
我是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,實(shí)習(xí)的一年里從事過(guò)三份工作,第一份是個(gè)小客服,當(dāng)時(shí)剛出來(lái)很迷茫,不知道路是在哪個(gè)遠(yuǎn)方,不知道自己能做什么,自己的能力能到哪里。工作后慢慢接觸一些在學(xué)校沒(méi)有接觸到的東西,方向就定了下來(lái),不愿將就自己的一生,果斷辭職了。
然后找到了開(kāi)拓視野的一份外貿(mào)的工作,在哪里我認(rèn)識(shí)了很多的同事,或許說(shuō)我們更像朋友,每天很開(kāi)心,也一起共同進(jìn)步,但時(shí)間久了,英語(yǔ)方面的不足補(bǔ)不上來(lái),慢慢的吃力了,雖然平常的工作進(jìn)度是好的,但是考慮到以后的發(fā)展,也辭職了……
第三份工作~十天,當(dāng)時(shí)的壓力不是很大就是覺(jué)得吃飯好貴,消費(fèi)不起,同事有點(diǎn)小陌生,也辭了
直到現(xiàn)在,我在工作中,有些事不是我的`錯(cuò),老大也說(shuō)成我的錯(cuò),心里好壓抑,進(jìn)去了一個(gè)多月,同事問(wèn)我學(xué)到了什么?我說(shuō)真不知道,我每天的工作內(nèi)容就是和客戶(hù)聊天,同事說(shuō),進(jìn)來(lái)一個(gè)月,啥都沒(méi)教你點(diǎn)什么嗎~我的心里瞬間是崩潰的……這難道就是傳說(shuō)中的區(qū)別對(duì)待嗎?我是不聰明,我是不討人喜歡,但是我想要同等的對(duì)待 ,辭職?有考慮過(guò)~或許,這就是我的畢業(yè)季吧,反復(fù)的去離職??
畢業(yè)季隨筆 4
我,不喜歡去回憶,卻總是無(wú)數(shù)次的回頭,不是走過(guò)的風(fēng)景有多好,而是覺(jué)得有些風(fēng)景我還沒(méi)有來(lái)得及欣賞,四年的時(shí)光就像做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)里好多故事都已忘卻。我相信很多人都有類(lèi)似的想法。結(jié)束了,我記住的人不多,記住我的人也不多。我想這就夠了。我的大學(xué),大一平平淡淡的過(guò)了一年,做了一年的好學(xué)生,現(xiàn)在想起來(lái)我還會(huì)傻傻的笑,我曾經(jīng)是一個(gè)乖乖女。大二的生活逆時(shí)針的旋轉(zhuǎn)連物價(jià)上漲都沒(méi)發(fā)現(xiàn),有了幾個(gè)關(guān)系好的朋友,經(jīng)常一塊兒逍遙自在的翹課、自習(xí)、逛街、做兼職卻不會(huì)掛科……現(xiàn)在的我就像一個(gè)孩子,雙手插在衣兜里站在路口,看著他們背著行囊離去的背影,我只有目送的勇氣。我知道,這一天不遙遠(yuǎn)的時(shí)候,我突然有一種失落的感覺(jué)。原因不是我們都離開(kāi)。
對(duì)于這種事我一向很樂(lè)觀(guān),我始終相信沒(méi)有人會(huì)一直陪在身邊。
踏著掉落的樹(shù)葉走回宿舍,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這段距離很短,我用了很長(zhǎng)的時(shí)間。我不是一個(gè)感傷的人。我的學(xué)生生涯就這么結(jié)束了,關(guān)于以后的人生,我設(shè)想了種種可能,卻遺忘了最初的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。空著的床位、沒(méi)有溫度的杯子、安靜的環(huán)境……有點(diǎn)不習(xí)慣。我不喜歡用邏輯思維來(lái)思考問(wèn)題,這次終于邏輯了一次,還錯(cuò)的那么離譜。想象著各自坐著不同方向的列車(chē)離去的背影,連鳴笛聲都有點(diǎn)凄涼的成分,從此我不再喜歡坐火車(chē)。
我畢業(yè)了,好像我期盼已久的愿望,天知道其實(shí)我很喜歡學(xué)校的.生活,我還有很多么沒(méi)有來(lái)得及做的事情。我畢業(yè)了,吃散伙飯的時(shí)候,我也沒(méi)那么傷心,很高興,因?yàn)槊總(gè)人都開(kāi)始奮斗了,我更希望看到成功的他們。我畢業(yè)了,考完試的那一天我扔下了所有的書(shū),恨不得全部燒掉。我沒(méi)那么憤世嫉俗,誰(shuí)知道在廣告學(xué)老師影響下也成了一名憤青,后來(lái)想了想,廣告學(xué)學(xué)的東西不多倒是學(xué)會(huì)批判社會(huì),怎么覺(jué)得走到那里都有黑暗,只是旁觀(guān)者的沒(méi)有依據(jù)的感覺(jué)。我畢業(yè)了,回家呆幾天然后回去上班,倒計(jì)時(shí)的時(shí)間總是很短暫。我決定多走走,看看我從小長(zhǎng)大的地方,和那些看著我長(zhǎng)大陪著我長(zhǎng)大的人多聊聊天。這次我真的感覺(jué)長(zhǎng)大了,還那么快。我畢業(yè)了,我希望到更大的城市,最后還是留在了西安,我送我的朋友到北京去的時(shí)候,我告訴他們,其實(shí)我希望和他們一塊去。我畢業(yè)了,現(xiàn)在終于不提起我的理想,我知道那是一個(gè)很脆弱的東西,我得好好保護(hù)它并且為之不顧一切的奮斗。接受現(xiàn)在的一切,然后重新開(kāi)始。畢業(yè)了,這是一個(gè)值得慶祝的日子。
畢業(yè)季隨筆 5
朋友圈開(kāi)始被師弟師妹畢業(yè)典例的照片輪番“攻陷”,又是一年畢業(yè)季。
原來(lái)已經(jīng)步入社會(huì)一年了啊......
記憶被拉回去年今天,與其說(shuō)是去參加畢業(yè)典禮還不如說(shuō)是辦理畢業(yè)手續(xù)。
我還記得那天我是第一個(gè)回到宿舍的,打開(kāi)門(mén),更像是進(jìn)入一個(gè)雜物間。厚重的灰塵,堆疊的桌椅,散亂的書(shū)籍,胡亂擺放的瓶瓶罐罐,跟昔日的模樣形成鮮明的對(duì)比。可能當(dāng)時(shí)我是第一個(gè)離開(kāi)學(xué)校,還未見(jiàn)過(guò)這般景象,從而有些訝異和酸澀?赡墚厴I(yè)的第一場(chǎng)儀式,就是面對(duì)你熟悉又變得陌生的宿舍吧。
我在群里發(fā)問(wèn)舍友,問(wèn)她們到了沒(méi)?她們表示晚上才會(huì)趕回來(lái),再問(wèn)問(wèn)其他好友,亦是。于是百般無(wú)聊的我,決定在校園逛逛,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
從宿舍下來(lái)就是學(xué)校的西區(qū)飯?zhí),可能還未到飯點(diǎn),所以人還是挺少的,但是糖水店還是開(kāi)著,我走過(guò)去點(diǎn)了一碗香芋西米露。這是我以前的最?lèi)?ài)。濃濃的香芋味,潤(rùn)滑q彈的西米,再加上幾顆芝麻花生湯圓,這是冬天晚自習(xí)后的最佳夜宵,慰藉的自己饑腸轆轆的胃。
老板遞給我,我接過(guò)碗時(shí)覺(jué)得奇怪,我說(shuō):“咦?怎么是冷的?而且沒(méi)有湯圓了嗎?”。
他說(shuō):“現(xiàn)在大夏天的,當(dāng)然沒(méi)有熱的,大家都喜歡喝冷的,湯圓現(xiàn)在沒(méi)有啦!
只得安慰自己,沒(méi)關(guān)系味道好就可以的,權(quán)當(dāng)減肥了。但是當(dāng)我舀起第一口時(shí),發(fā)現(xiàn)糖水真的稀得可以,喝下去哪有香芋的濃香,很單純的甜,像是白糖摻和出來(lái)的,甜得膩人。再仔細(xì)看,原來(lái)只有兩三塊芋頭在碗底,也沒(méi)見(jiàn)到西米的影子,難道已經(jīng)化成水了?
很想找老板問(wèn)下的,后來(lái)聽(tīng)到隔壁桌的一對(duì)情侶說(shuō):“自從糖水店的老板換了之后,偷工減料不說(shuō),還升了價(jià)格。”
怪不得,原來(lái)是換人了。大失所望地離開(kāi)了食堂,以為自己好不容易回來(lái)一次學(xué)校,也許是最后一次以學(xué)生的身份回到學(xué)校,可以感覺(jué)當(dāng)初的校園時(shí)光和味道,但沒(méi)想到原來(lái)離開(kāi)的不只是你,別人也會(huì)走,不會(huì)在原地等你回來(lái)的。
穿過(guò)檸檬園,來(lái)到了籃球場(chǎng)。可能是早上下了雨,地板的積水還沒(méi)來(lái)得及蒸發(fā)完全,也沒(méi)有人來(lái)打球。我拿起手機(jī),拍了幾張照片,因?yàn)檫@里有著我最美好又最糟糕的回憶。
那時(shí)我還是大一新生,與我一起進(jìn)入這所學(xué)校的還有一個(gè)好朋友。他加入了籃球隊(duì),那天是他參加新生杯的第一場(chǎng)比賽,我過(guò)去幫他捧場(chǎng)。他穿著黑色的10號(hào)球衣,正在防守同樣是10號(hào)球衣的對(duì)手。之前他就跟我說(shuō)過(guò),這一屆的新生有一位強(qiáng)手,全隊(duì)的分?jǐn)?shù)有一半以上是這個(gè)隊(duì)員拿下的,他就是xx系的10號(hào)。
我心想,看來(lái)就是他了。真巧,可以看看他到底多厲害了。
這樣的想法剛剛閃現(xiàn),只見(jiàn)他一個(gè)轉(zhuǎn)身就把朋友甩在后面,直接上籃得分,速度很快,快到很多人都沒(méi)有反映過(guò)來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),我有點(diǎn)驚呆了,從小看我哥哥打籃球長(zhǎng)大的我,都覺(jué)得這個(gè)人會(huì)不會(huì)比我哥還牛逼。
事實(shí)證明,他真的是!后面的每一場(chǎng)比賽我都去看了,無(wú)論是進(jìn)攻還是防守他永遠(yuǎn)都是隊(duì)里面最優(yōu)秀的那個(gè),一個(gè)轉(zhuǎn)身、一個(gè)跳躍,都展示著他的實(shí)力。而我的'喜歡是在他與系里面最強(qiáng)隊(duì)伍決賽時(shí)的那場(chǎng)。比賽已經(jīng)進(jìn)入下半場(chǎng),時(shí)間所剩不多,但是比分落下了四分,他喊出了暫停,為隊(duì)友加油打氣,重新規(guī)劃策略。我看著他濕透的背部以及眼神里不服輸?shù)膭,很想給他遞上一瓶水。
但是天不逢人愿,決賽還是輸了。同時(shí)我也輸了,曾經(jīng)信誓旦旦說(shuō)過(guò),大學(xué)不會(huì)再主動(dòng)喜歡任何一個(gè)人的承諾,瞬間崩塌。
你說(shuō)后來(lái)結(jié)果如何?
后來(lái),三年里他的每一場(chǎng)重要比賽我都未缺席;后來(lái),我偷偷織了圍巾,現(xiàn)在還在衣柜的最角落;后來(lái),我生日那邊接到他的電話(huà),欣喜若狂;后來(lái),畢業(yè)典例之后,他說(shuō)他有喜歡的人了;最后,我把所有的聊天記錄、電話(huà)刪了,但還是留下了微信。
因?yàn),我舍不得?/p>
在籃球場(chǎng)留下一張照片,記錄我青澀的小幸運(yùn),記錄我難忘的小悲情。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),真的喜歡上一個(gè)人后,你總會(huì)不自覺(jué)地把他和別人對(duì)比,會(huì)很失望,很難再喜歡另外一個(gè)人。
最后一個(gè)決定要走走的地方是圖書(shū)館。
學(xué)校的圖書(shū)館很小,每次去都要趕早占位,幸好自己是早起很少睡懶覺(jué)的人,每次到都能選到最佳座位。我很喜歡最角落的那個(gè)對(duì)窗位置,安靜而且視野寬闊,看書(shū)看累了,抬起頭就可以看到校園的操場(chǎng)里充滿(mǎn)活力的情景。學(xué)生們?cè)谂艿郎戏棚w自我,女生們歡快的打著羽毛球,還有帥氣的男生們打著籃球。如果遇到快下課,還可以看到女生們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙去食堂打飯或是打飯回來(lái),她們說(shuō)說(shuō)笑笑,可能是宿舍里發(fā)生的趣事,也許是心里喜歡的男生,或者是今天打了什么菜色,網(wǎng)上哪件衣服好看等等,活靈活現(xiàn)的神情,有時(shí)真的可以看呆我。
喜歡在圖書(shū)館的原因不僅是這些,更多是享受一個(gè)人的時(shí)光。
帶上耳機(jī),播放一首自己喜歡的歌曲,一支筆,一本筆記本,寫(xiě)著自己心底的字字句句,足以打發(fā)整個(gè)早上的時(shí)光,又或者挑選自己喜歡的一本書(shū),從宿舍帶出一壺清茶,悠閑地享受這樣一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨。
即使如此,我在大學(xué)看的書(shū)很少,大多數(shù)都是雜志和小說(shuō)。很多經(jīng)典的書(shū)籍都被我忽略了,就連四大名著我都沒(méi)看過(guò),連紅樓夢(mèng)都是畢業(yè)之后才看完的。所以如果問(wèn)我大學(xué)有哪些遺憾,看的書(shū)很少,是我最大得遺憾之一吧。如果時(shí)間可以重來(lái),我會(huì)逃掉那些無(wú)用的課程,或是課上看其他經(jīng)典書(shū)籍。
畢竟現(xiàn)在回想起來(lái),有些老師真的有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任了。我記得有一門(mén)課,現(xiàn)在連課程的名稱(chēng)都記不得了,她一上課就是給我們播放《職來(lái)職往》,即使當(dāng)時(shí)我們快要找工作,但是從開(kāi)學(xué)到期末考試都在看職來(lái)職往,老師您未免有點(diǎn)不走心了吧。
還有這樣一個(gè)奇葩英語(yǔ)老師,教我們一年的《大學(xué)英語(yǔ)》,我不知道她從頭到尾教授了我什么知識(shí)。我只知道她上課的方式十分簡(jiǎn)單,一個(gè)英語(yǔ)播放器,把所有要做的題播放出來(lái),然后答案寫(xiě)在黑板上,一節(jié)課就過(guò)去了。這樣的教學(xué)方式貫穿了我整個(gè)大一,后來(lái)在教師評(píng)分的時(shí)候,我給了最低分,我不知道有沒(méi)有用,但是我希望她不要再”禍害“下一屆的師弟師妹了。
上了大學(xué)以后,發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)十分耐得住寂寞的人,很多時(shí)候都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
走過(guò)教室、操場(chǎng)、學(xué)生超市、食堂、學(xué)校小橋、周?chē)慕值,都有自己一個(gè)人的身影。
自己每日行程十分簡(jiǎn)單,除去上課的時(shí)間,就是在圖書(shū)館,晚上會(huì)抽出半小時(shí)左右去操場(chǎng)跑步。當(dāng)然偶爾放學(xué)后會(huì)跟幾個(gè)舍友去超市買(mǎi)些東西,但是那也是久久一次。遇上周六日,也是選擇自己一個(gè)人去逛街,去當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)走走。還有一次自己去爬山,回來(lái)被好朋友知道了,罵了很久,覺(jué)得自己心太大,不怕危險(xiǎn)。
不是喜歡一個(gè)人,可能是習(xí)慣了一個(gè)人。曾經(jīng)我算是比較依賴(lài)別人的那種,一遇到事情就想找人幫忙。在家的時(shí)候有爸爸媽媽?zhuān)杏X(jué)有他們?cè)谇懊鏋槲遗髷丶,我不曾害怕過(guò);后來(lái)剛上大學(xué),有個(gè)認(rèn)識(shí)了三四年的好友,那時(shí)一有麻煩就找他。直到他有了女朋友,發(fā)現(xiàn)再找他的時(shí)候閑言閑語(yǔ)多了起來(lái),漸漸地自覺(jué)遠(yuǎn)離。畢竟他也有自己要過(guò)的生活。
但是,當(dāng)我退出他的世界,想融入新的環(huán)境時(shí),感覺(jué)到大家已經(jīng)有了自己固定的小群體,你很難再走進(jìn)去了。于是不得不逼迫自己成長(zhǎng),適應(yīng)一個(gè)人的生活。
從依賴(lài)別人到適應(yīng)獨(dú)立,最后愛(ài)上一個(gè)人的狀態(tài),我覺(jué)得這樣的自己很好,也很棒!
很多時(shí)候自己也會(huì)在想,這樣的大學(xué)生活是否太過(guò)于單調(diào)無(wú)趣,沒(méi)有參加學(xué)生會(huì),特別熱門(mén)的社團(tuán),談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),交上知己好友,四處旅游等等。好像是一壺一煮再煮的白開(kāi)水,沒(méi)有添加任何材料,直到蒸發(fā)完全。
但是這個(gè)想法很快被自己否決。我自己了解自己,我本不是有太大野心的人,選擇自己最舒服的生活方式,按自己的心走下去,這就是對(duì)自己最好的交代。很想告訴很多在校的學(xué)生們:”不用太在意自己在大學(xué)里有沒(méi)有留下什么深刻的記憶,太追求眾多人想得到的東西,你只要樹(shù)立自己的目標(biāo),按照自己的軌跡 走下去。
”金無(wú)足赤,人無(wú)完人“,沒(méi)有人是完美的,生活亦是如此,難免會(huì)有遺憾和挫折,但這也是成長(zhǎng)的一部分,因?yàn)椤叭松鷽](méi)有白走的路,每一步都算數(shù)!
最后,祝福師弟師妹們:“畢業(yè)快樂(lè),前程似錦”。
畢業(yè)季隨筆 6
金色的葉在校園的小道上鋪成一條地毯,又是離人感傷的季節(jié),在即將離校前,我邁入了實(shí)習(xí)生的隊(duì)伍。為了能將曾經(jīng)幼稚無(wú)知的自己變得成熟;為了讓曾經(jīng)懦弱的自己變得堅(jiān)毅;為了讓自己有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備,或許是因?yàn)檫沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)獨(dú)立自強(qiáng)的人生。然而我不得不去面對(duì),去承受,踏著十一月的落葉走出校園溫暖的小窩,逐漸適應(yīng)社會(huì)的冷酷競(jìng)爭(zhēng)。
平淡而又習(xí)以為常的開(kāi)端,第一天,隨著相關(guān)工作人員參觀(guān)了實(shí)習(xí)基地,召開(kāi)會(huì)議,初步制定了實(shí)習(xí)的流程計(jì)劃,分配了崗位。我的崗位為報(bào)告室的助理,每天負(fù)責(zé)的工作主要是整理、修訂、核對(duì)檢驗(yàn)報(bào)告。初次接觸工作時(shí),覺(jué)得還有好多希冀,盼望著能從中學(xué)習(xí)更多。然而在堅(jiān)持了兩天之后,就心生倦意,但仍然堅(jiān)持完成每一項(xiàng)任務(wù),不過(guò)已失去了那股熱情。生活始終在平淡與激情之間交替,當(dāng)開(kāi)始的熱情化為平淡,而又轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N習(xí)慣了的生活節(jié)奏,正如每天的白開(kāi)水,不覺(jué)它的滋味,卻愛(ài)它,也許凡事都有這樣一個(gè)過(guò)程吧!
工作室里的人無(wú)論什么職位,每天都重復(fù)著相同的節(jié)奏,偶爾累了望一望玻璃幕墻以外的世界,臨近的辦公樓里隱約忙碌的身影。有時(shí),在忙碌了許久之后,打開(kāi)一扇小小的窗戶(hù),讓有點(diǎn)壓抑的心情放松一下,呼吸幾口新鮮而冰冷的空氣,與外界的所有一瞬間相融合,不再覺(jué)得那堵玻璃幕墻將我們隔離在了另一個(gè)世界。上班時(shí)間,外面街頭的人影稀疏,工作室內(nèi)偶爾幾句同事間的商討聲,我和幾位報(bào)告室的同事一秒一秒咔擦、咔擦的數(shù)著報(bào)告的頁(yè)碼,訂上一冊(cè)冊(cè),摞成厚厚的一沓沓。報(bào)告室里散亂的紙張溢滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紙箱,文件夾冊(cè)在墻角堆成一座座小山,我們每天整理著,翻閱著發(fā)往各處的報(bào)告清單。
時(shí)間一天天而過(guò),那一堆堆,一沓沓的報(bào)告也被我們整好了序列安靜的躺入了盒子,裝入了紙箱,開(kāi)始了它們漫長(zhǎng)的沉睡。當(dāng)自己看到整好的報(bào)告時(shí),不由得覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,有可能以前我從來(lái)沒(méi)有對(duì)某一件東西這樣仔細(xì)的整理過(guò),而沒(méi)有料到在一段時(shí)間的工作之后,居然比以前細(xì)心了好多。回想起第一天工作時(shí),我把零散的報(bào)告紙張擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌,印章上的紅印涂滿(mǎn)了指尖,連報(bào)告也被莫名其妙的沾上了幾點(diǎn)“貓爪”的痕跡,由于自己的粗心,好多錯(cuò)誤沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),也導(dǎo)致了其它不必要的麻煩。雖然是看似普通簡(jiǎn)單的工作卻需要有足夠的耐心及對(duì)待問(wèn)題全面考慮的心態(tài),無(wú)論對(duì)待什么工作,如果僅僅簡(jiǎn)單的將它看作是一項(xiàng)不得不去完成的任務(wù),而沒(méi)有從內(nèi)心深處接受它,那么或許做每一件事都是在耗費(fèi)時(shí)間,消磨精力吧!
十二月份,實(shí)習(xí)接近了尾聲,我們也逐漸適應(yīng)了都市緊張的生活節(jié)奏,習(xí)慣了每天上下班隨著擁擠的人群、車(chē)流緩緩移動(dòng),習(xí)慣了每天傍晚快要下班時(shí)望著周?chē)鷮?xiě)字樓上的燈光與街頭的一盞盞暗放的'珠光,不知從什么時(shí)候起,周?chē)囊磺卸剂亮,工作了好久,每天注視窗外時(shí),已是燈光輝映。經(jīng)過(guò)了許久的磨練,也許對(duì)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離認(rèn)識(shí)的更為清楚,曾經(jīng)我們以為大學(xué)畢業(yè)可以輕松的坐在環(huán)境清雅的辦公室里細(xì)數(shù)每一天的新奇,捧一杯咖啡,悠閑的玩著電腦。但真正的工作是瑣碎而繁忙的,許多大學(xué)生在校期間已被自由的時(shí)間安排寵壞,每日閑來(lái)無(wú)事,四處游玩,學(xué)習(xí)任務(wù)也是草草了事,當(dāng)面臨公司嚴(yán)格的制度是,難免會(huì)出現(xiàn)諸多問(wèn)題。實(shí)習(xí)的過(guò)程也是糾錯(cuò)的環(huán)節(jié),度過(guò)了此階段,我也有更成熟的心態(tài)去對(duì)待日常生活與工作中的任何突發(fā)事件。
雖然未離校,但也已是羽翼稍豐,躍躍欲試了,離開(kāi)了校園里的樹(shù)林,以后的天空會(huì)更廣闊。在此之前我們只是默默的接受家人的贈(zèng)予,閑散度日,實(shí)習(xí)之后,我覺(jué)得大家都體會(huì)到了自己身上所負(fù)擔(dān)的那份責(zé)任,我們不再是父母呵護(hù)下成長(zhǎng)的孩童,而是守護(hù)家人的那一縷陽(yáng)光,帶給他們每一天的快樂(lè)與溫馨。如果四季的變換仍喚不醒沉睡在我們心靈上的種子,如果我們一直任性不想長(zhǎng)大,如果我們永遠(yuǎn)恐懼不去嘗試,或許我們就這樣一直沉睡在社會(huì)的角落里。作為一名普通的大學(xué)畢業(yè)生,沒(méi)有顯赫的家世背景,沒(méi)有復(fù)雜的交際人脈,更沒(méi)有什么捷徑可走。唯一能做的就是一步步沿著一代代前輩們走過(guò)的軌跡,打拼自己的人生。
最初參加實(shí)習(xí)工作時(shí)帶著些許迷茫,畢竟不知未來(lái)還會(huì)有怎樣的風(fēng)景等待著自己,或許是一路靚麗的彩卷,又或許是一路泥濘與沼澤,經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的工作后,發(fā)覺(jué)實(shí)習(xí)并沒(méi)有自己想象中那么艱難與可怕,不過(guò)倒也是對(duì)自己意志力的一種磨練。凡事都要經(jīng)得起平淡,平平淡淡才是真,在每一天的工作中獨(dú)享其樂(lè),也與他人共同擁有這片天空。多了一份經(jīng)歷,擁有了更多的經(jīng)驗(yàn),相信自己在以后的工作中能有更好的表現(xiàn)。
當(dāng)一下個(gè)葉綠蟬鳴之季,我便要真正的離開(kāi)了,帶著更多的自信,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,迎接我的另一種人生。對(duì)于這次實(shí)習(xí),我想我應(yīng)當(dāng)懷著感恩之心接受老師的指導(dǎo)與同事的幫助,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我提前進(jìn)入應(yīng)有的社會(huì)人狀態(tài),不再似以前那么輕松,但也未有遺憾。人生的許多階段是我們必須經(jīng)歷的,每一階段都有獨(dú)特的風(fēng)景,過(guò)去的風(fēng)景不再,貪戀也沒(méi)有任何用處,以后的風(fēng)景我會(huì)倍加珍惜。
所謂的實(shí)習(xí)生也就是還沒(méi)有被大家接受,沒(méi)有被社會(huì)認(rèn)可的角色。在這期間,我一步步努力著嘗試讓別人去接納我,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的細(xì)心和毅力,也不斷的積累了自己的信心與經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我做好一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生的本職工作的同時(shí),也無(wú)形中為今后正式參加工作奠定了基礎(chǔ),實(shí)習(xí)生生活結(jié)束了,而我正式踏入社會(huì)的生活才剛剛開(kāi)始,有了足夠的資本才能立足于當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,有了強(qiáng)大的內(nèi)心,就算以后有再多的風(fēng)雨,也可以以堅(jiān)毅的心等候陽(yáng)光的來(lái)臨。實(shí)習(xí)生的生活雖然短暫,但帶給我們的價(jià)值與財(cái)富不可估量,未來(lái)的路何其漫長(zhǎng),但卻因這短暫的時(shí)光而精彩。
短暫的時(shí)光會(huì)因碌碌無(wú)為而漫長(zhǎng),也同樣會(huì)因捕捉每一個(gè)瞬間而精彩。也許從一開(kāi)始我并沒(méi)有找到正確的方向,每天守著一份平凡的工作,心里卻埋藏著不安。年少的時(shí)候總喜歡做夢(mèng),夢(mèng)得不切實(shí)際,夢(mèng)得光怪陸離,也許最終夢(mèng)得一無(wú)所有。但在切身體會(huì)之后,慢慢蘇醒。成長(zhǎng)就是讓我們逐漸認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的殘酷,然后將我們心中一粒粒飽滿(mǎn)的帶著露珠的嫩芽變得粗糙堅(jiān)挺。
畢業(yè)季隨筆 7
去年的畢業(yè)季還恍如昨日,我的畢業(yè)季在上演。
前幾天拍了畢業(yè)照片,拍的匆匆忙忙,卻也是定格了那一瞬間的美好。
這幾天就是各種散伙飯,開(kāi)始的幾天并沒(méi)有多感傷,覺(jué)得不過(guò)是人多的平常。隨著離校的臨近,感傷接踵而至。今天去把宿舍里面的網(wǎng)停掉了,意味著真的要結(jié)束了。各種的“團(tuán)伙”,各種約飯,各種聊以前的過(guò)往,回憶隨之展開(kāi),回憶真的是一個(gè)讓你愛(ài)恨不得東西呀,讓你哭,讓你笑,讓你欲罷不能。想著幾天之后,大學(xué)里的東西就真的成為了過(guò)去,很憂(yōu)傷的故事。我不算是矯情的人,但算得上感情細(xì)膩的人。好多東西,我不說(shuō),不代表我不在乎。
大學(xué)里,沒(méi)有拍上寢室寫(xiě)真是我的遺憾之一,寢室關(guān)系四分五裂,感覺(jué)挺不開(kāi)心,畢竟一個(gè)屋檐下,最后還不如跟陌生人來(lái)的真誠(chéng),其實(shí)感覺(jué)很可悲。為什么不能收收自己的劍拔弩張,收斂收斂自己的戾氣,不要那么鋒芒必露,多一份體諒,多一點(diǎn)換位思考,變成如今模樣,太心傷?粗鴦e的寢室曬美美的'畢業(yè)寫(xiě)真,心里想必不好受的吧。大學(xué)里,還有一個(gè)遺憾就是沒(méi)多看書(shū)。最后一個(gè)遺憾就是沒(méi)把吉他堅(jiān)持到最后。別的覺(jué)得都還好,沒(méi)什么遺憾,大學(xué)里也算是小圓滿(mǎn)。
今天是18號(hào),明天去修改論文跟ppt,后天答辯。21號(hào)收拾行李,打包郵寄,22回到青島。想到這里,對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)了無(wú)限的留戀。眼淚不自覺(jué)溢滿(mǎn)眼眶,有的人,可能再也沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)到。不管關(guān)系如何,在一所學(xué)校四年,就是非常大的緣分。緣分是天注定,相遇不一定需要理由。想到跟這幫我還愛(ài)著的熊孩子們說(shuō)再見(jiàn),不痛快就會(huì)涌上心頭。四年的時(shí)間,鬧過(guò),吵過(guò),一起瘋,一起造,一起玩笑,不得不說(shuō),回憶起來(lái),很美好。這些美好的東西被裝進(jìn)記憶口袋里了,愿多年以后,我們有機(jī)會(huì)還會(huì)聚在一塊,繼續(xù)扯,繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺。覺(jué)得要寫(xiě)不下去了。
畢業(yè)季隨筆 8
清晨醒來(lái),在洗漱的時(shí)候,透過(guò)窗子,看到校園里擺起了一個(gè)又高又長(zhǎng)的鐵架子。這和往常不一樣的精致吸引了我,頓覺(jué)詫異。轉(zhuǎn)念一想,可不是又該著畢業(yè)照了。
宿舍里的墻上,貼著從教以來(lái)的畢業(yè)照。從最初的青澀,到慢慢和學(xué)生拉開(kāi)差距,從稚嫩到溫和的從容,走過(guò)的僅僅是五個(gè)年頭。每一張畢業(yè)照,都記錄著一批孩子,同時(shí),也記錄著我們的成長(zhǎng),不是嗎?
不帶畢業(yè)班了,今年的畢業(yè)照便也于我無(wú)關(guān)了。
往教室走的時(shí)候,看到九年級(jí)的學(xué)生一個(gè)個(gè)拍著整齊的隊(duì)伍,等待著畢業(yè)照的拍攝。他們一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩,像是流水線(xiàn)上的產(chǎn)品。但多少也有按捺不住心中歡喜的孩子,眉梢眼角,幾分跳躍。
后來(lái),我聽(tīng)到她們齊聲歡呼著“cheers”,或者是別的其他什么口號(hào),聲音洪亮而整齊,這才是青春。∵@才是青春的聲音。
六月是綠色的,蔓延著整個(gè)校園。門(mén)口臺(tái)階邊的女貞,被全能男神歷史老師修剪得整齊而具有美感,月季花兒也正開(kāi)得嬌艷。
六月是灰色的,有淡淡的別離。校門(mén)口的小賣(mài)店是最早感知到畢業(yè)氣息的地方。從們口經(jīng)過(guò),花花綠綠的.畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),堆滿(mǎn)了街邊的一口口大紙箱。再過(guò)些日子,這些紀(jì)念冊(cè)便被寫(xiě)滿(mǎn)祝福,留下青春的文字。
六月是藍(lán)色的,有明確而堅(jiān)定的目標(biāo)。所有的六月,都在啟程。無(wú)論是老師,還是孩子,都在做最后的沖刺和努力。他們勤奮,他們堅(jiān)定,他們一往無(wú)前。
畢業(yè)季,是分離,也是重啟。畢業(yè)季,不憂(yōu)傷。
畢業(yè)季隨筆 9
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!——題記
一首再別康橋似是將我心中所想表達(dá)的淋漓盡致,自以為沒(méi)有徐志摩那樣的才華;也是做不出那么優(yōu)美的詩(shī);母校也自然沒(méi)有劍橋那樣宏偉;但單單這份心境,我確似有同感!
因?yàn)槲乙吡,不屬?·3了。也許我從未屬于過(guò)它。但這是真的不屬于了,沒(méi)有關(guān)系了。不可否認(rèn)以后會(huì)有很多3。3同學(xué),但一定不會(huì)是我們了。我們要帶走那份獨(dú)特的情走了。時(shí)光的可怕,也許直到這一刻才驚覺(jué),在他面前顯得多么的無(wú)力。蒼白,心中的無(wú)可奈何,不經(jīng)意間又多了幾份。
別了3·3,別了親人,別了這一切的一切。我要走了,我們要走了。而各個(gè)都要分開(kāi)了。再聚亦不知是何年了。想哭,卻沒(méi)有淚水;想笑,這嘴角缺怎么也揚(yáng)不起來(lái)了。眼中的淚落在嘴角的笑上,這是詩(shī)的意境,而我卻未做成詩(shī),倒有些顯的不倫不類(lèi)了。
回回頭,環(huán)視一周昔日里無(wú)比熱鬧的教室顯得萬(wàn)分蕭條。沒(méi)有覺(jué)得一絲驚奇,就是有些不舍,想邁步走出去,目光依舊停留在教室中。無(wú)法收回。就放縱這一次吧心想。終是理智落了下風(fēng)。呆呆的`站在門(mén)口,從未想過(guò)進(jìn)去。因?yàn)樗膊粚儆谖覀兞。腦海里慢慢勾勒出同學(xué)們的模樣,好清晰!吵鬧聲還在;奮筆疾書(shū)聲仍有;竊竊私語(yǔ)聲也沒(méi)變;似乎什么也沒(méi)變。忽然他們都變模糊了,伸出手想要抓住什么,可手指間什么也沒(méi)有,什么都沒(méi)有了
夢(mèng)醒了,人亦醒了。走吧!走吧!這不是你應(yīng)該在的地方了。你應(yīng)該向前走了,人生路還有很長(zhǎng)。這只是三年,只有三年而已。以后還有許許多多三年。許許多多的離別。心中默默地想。理智也終于回歸!
走出校門(mén),不再回頭。揮揮手,作別昨天;迎來(lái)明天,美好今天。不會(huì)再有彷徨,只因心中有一束光,照耀我前行。母校在夕陽(yáng)下慢慢暗了,夕陽(yáng)將我的影子無(wú)限拉長(zhǎng),心中不再有悲涼,只有前進(jìn)的力量
畢業(yè)季隨筆 10
三年前,我們都懷著對(duì)校園生活的憧憬,相聚在同一所學(xué)校,我們彼此陌生著,但又漸漸熟悉著;三年后,我們?cè)俅螒阎鴮?duì)未來(lái)生活的憧憬,別離了相守三年的校園,步入了職場(chǎng)。
進(jìn)入職場(chǎng)后的我忽地沒(méi)有了你們的陪伴,我便不知所措,開(kāi)始發(fā)瘋般地想念,想念我們?cè)?jīng)的嘻嘻哈哈,瘋瘋癲癲,想念我們的.無(wú)厘頭,想念我們之前的種種。但,我不能僅僅因?yàn)橄肽疃炷钕搿W(xué)生時(shí)代結(jié)束了,我們都有了自己的工作,我必須該在自己的崗位上兢兢敬業(yè)?,我卻話(huà)越來(lái)越少了,也變得越不愛(ài)笑了。
那天,你們的意外到訪(fǎng),讓我覺(jué)得很是突然。一瞬間的重逢,一句熟悉的問(wèn)候,勾起了曾經(jīng)無(wú)限的快樂(lè)。我再也壓抑不住自己的情感,淚,揮灑而下。正因?yàn)槲覀冞很年輕,沒(méi)有所謂的自私與功名利祿,純純的感情,純純的關(guān)心,所以才會(huì)被想念很久很久。
我開(kāi)始翻閱我們一起經(jīng)歷的種種,拿出珍藏的照片,告訴新的舍友:她是誰(shuí),他是誰(shuí),這是誰(shuí),那又是誰(shuí),還有我們那些特定的稱(chēng)謂。這時(shí),我忽然記起曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà):也許我們還很稚嫩,如同那茶樹(shù)上的新綠枝椏,不夠時(shí)間,不夠經(jīng)驗(yàn),不夠資格去成為能泡制出濃郁香氣的茶葉,能做的就只有等待,等待自己一天天慢慢成長(zhǎng),慢慢歷練,把自己融成能夠穿越千山萬(wàn)水障礙的無(wú)所不能。
我還是會(huì)想念,想念從前。也會(huì)期待有一天我們成功后的場(chǎng)面。一群群稚嫩的面孔不在幼稚,會(huì)變得成熟穩(wěn)重?晌乙琅f會(huì)害怕,擔(dān)心隨著流年,歲月與時(shí)光,我們看不清自己在鏡子里的輪廓,那時(shí)的空間會(huì)不會(huì)早已變遷?
但,我終究會(huì)相信,不管時(shí)間過(guò)多久,哪怕任何感情都會(huì)變。然而清清淡淡的友誼反而會(huì)更長(zhǎng)!
畢業(yè)季隨筆 11
許久不曾執(zhí)筆寫(xiě)下些什么了。些許是畢業(yè)將近,心中雜亂,未能理出頭緒。是呀!畢業(yè)的季節(jié),空氣中總會(huì)彌漫著一層一層的緊張、不安、悲傷、不舍、惋惜、越來(lái)越濃越來(lái)越重。有些人,在為找工作的路上奔波著;有些人,在為自己更高的學(xué)業(yè)追求努力著;而有些人,在父母為自己鋪好的道路上靜靜的等待著。24歲的年紀(jì),說(shuō)自己還年輕氣盛,卻也默默地被時(shí)光改變著,好似青春,只是已近暮。24歲的年紀(jì),有些尷尬。有些人的24歲已結(jié)婚生子,為人妻為人母;有些人的24歲在世事的洗練中更加通達(dá);而我的24歲,卻總在掙扎,抗?fàn)、逃避、迷茫、、?/p>
在最是春光浪漫的日子,走過(guò)荊棘,忍受傷痛,然后迎接曙光,接受掌聲。就如《小時(shí)代》中的林蕭、唐宛如、南湘、顧里。就如《致我們終將逝去的青春》中的鄭微。在最美的`時(shí)光里,學(xué)著接受、學(xué)著成長(zhǎng)、學(xué)著告別那個(gè)長(zhǎng)不大的自己。想著24歲的我,也可以做到。失敗的時(shí)候,不會(huì)蜷縮在角落里哭泣。想要逃避的時(shí)候,不會(huì)為自己找各種各樣的借口。需要贊美的時(shí)候,不會(huì)吝嗇自己的言語(yǔ)?伤坪,24歲的我,還沒(méi)做到。
常常會(huì)做這樣的一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里,月光姣好,夜色寧?kù)o,我身在江南水鄉(xiāng),倚靠在臨靠水面的古屋,聽(tīng)著夜晚烏篷船槳?jiǎng)澾^(guò)水面的聲音,想著千百年前的文人騷客,身處此處,又是怎樣的心境呢?她說(shuō),這是內(nèi)心逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn),是你不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)中不符合自己標(biāo)準(zhǔn)的逃避。
是呀!想著這四年的時(shí)光,虛度有時(shí)、努力有時(shí)、掙扎有時(shí)、奮斗有時(shí)、迷茫有時(shí)。在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上,我寫(xiě)下這么一句:這四年,長(zhǎng)短、短長(zhǎng)。這一句,想必是對(duì)于我大學(xué)四年最好的總結(jié)了。想說(shuō)的很多,想感慨的也很多,可當(dāng)筆尖劃過(guò)空白的紙面時(shí),似乎又覺(jué)得一切太過(guò)矯情。這四年,好與壞,珍藏此心,就已足以。
畢業(yè)季,多離愁。離愁,只是那一汪淺淺溪流。自是以為,本人心性冷淡,亦不會(huì)有太多的感傷與不舍。更何況這四年太過(guò)平淡無(wú)聊,想著換個(gè)環(huán)境,重新來(lái)過(guò)。以此心境,不免是希望快點(diǎn)結(jié)束才好。可是,四年里,最是燦爛無(wú)暇的時(shí)光,就算是再過(guò)無(wú)情的人,也不會(huì)希望點(diǎn)滴都不曾留下吧。那是人生短短幾十年光陰里值得回憶的。當(dāng)已是垂暮老年時(shí),憶起當(dāng)時(shí)的年少,至少期望自己有過(guò)那般輕狂的模樣,在已逐漸泛黃的歲月里熠熠生輝。
這四年,大一,迷茫自己該如何開(kāi)始。大二,掙扎中選擇前進(jìn)。大三,奮斗著向目標(biāo)前進(jìn)。大四,現(xiàn)在的自己,等待著收獲。雖是貧瘠之地,卻也希望能糊口養(yǎng)活自己。
畢業(yè)季隨筆 12
20xx年,那年畢業(yè)季
梔子花的清香依舊彌漫在空氣里。
拖著行李,行走在陌生的街道.
從此開(kāi)啟了“流浪”式的追夢(mèng)行動(dòng)
秒針滴答滴答地不曾停歇
日子
翻開(kāi)新的一頁(yè),撕下舊的一頁(yè)
在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的交替中彳亍
拋去冬日的.寧?kù)o,陽(yáng)光不在吝嗇暖意
溫情彌漫,春風(fēng)如煙
一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)
流淌在平凡的那些流年里
某天,某時(shí),某地
我們拼命地追趕時(shí)間的步伐,
不再矯情地去祭奠過(guò)去
埋頭向前,向著未來(lái)
一程又一程,眉宇間的青澀,
印上生活的痕跡,厚重、成熟,亦或是苦澀
時(shí)光的背影一直在前,
生活的跌宕,有悲有喜
青春的模樣打馬而過(guò),漫天杏花春雨
美好的記憶走走停停
憶念起,那年梔子花開(kāi)時(shí)
我們啟程的日子
陽(yáng)光暖暖,青春澀澀。
吸一吸春天的氣息,
不背棄理想和那份簡(jiǎn)單的夢(mèng)想
在這遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市
只要夢(mèng)還在,
生活的顏色還是五彩繽紛。
畢業(yè)季隨筆 13
今年的畢業(yè)季唯一不同的是,終于輪到我啦
租房,實(shí)習(xí),求職,旅行,考研,留學(xué),分手or不分手,都是大多數(shù)人正要面臨的選擇題。
我呢,回想起這幾年校園時(shí)光,對(duì)我來(lái)說(shuō),恍如隔世,并不是夸張。
14年開(kāi)始發(fā)生的一切,四年前前后后,不長(zhǎng)也不短,如今依然歷歷在目,也許是因?yàn)槲矣杏涗浫粘I畹牧?xí)慣,使得那些年種種細(xì)碎的瑣事,都因此在時(shí)間長(zhǎng)河中,占有一個(gè)個(gè)清晰的刻度。
說(shuō)起來(lái),我的畢業(yè)——旅行,論文和考試,正是這些東西貫穿著我現(xiàn)在畢業(yè)季的全部。
關(guān)于畢業(yè),我好像沒(méi)有給自己的`青春留下太多可以留念的東西。
因?yàn)槲胰饲榈,我人心薄涼,所以我打心眼里不在乎也不重視這些東西,因?yàn)槲掖髮W(xué)里獨(dú)來(lái)獨(dú)往,因?yàn)槟菐啄晡覜](méi)有好好交過(guò)朋友。
在答辯之前,因?yàn)檎撐母袷皆趺锤亩几牟粚?duì),義正言辭的跟老師說(shuō)“我現(xiàn)在每一天做的每一件事,都比在這里跟你墨跡論文格式有營(yíng)養(yǎng),這業(yè)我不畢了!
我覺(jué)得我真是個(gè)“英雄”啊。
關(guān)于旅行,對(duì)我來(lái)說(shuō),每年都有好長(zhǎng)的寒暑假可以讓我去旅行。
我有很多個(gè)寒暑假是在大理度過(guò)的,無(wú)論走到哪,最后還是會(huì)回到大理過(guò)上一段在大理古城賣(mài)古著、當(dāng)散仙的日子。
那時(shí)候,白天和朋友擺攤,賺了錢(qián)晚上就到九月去聽(tīng)民謠,直到現(xiàn)在我依然喜歡民謠。
以前我的想法特別單純,想畢業(yè)以后找到或找不到工作也無(wú)所謂,最好是找不到工作,那樣我就可以理直氣壯的回到大理生活下去,賣(mài)古著、畫(huà)海娜(雖然我畫(huà)的海娜像屎一樣)這樣我就可以繼續(xù)旅行,淘好多好多古著回來(lái)。但是我爸媽放言會(huì)打死我!!
說(shuō)到這兒我都覺(jué)得有點(diǎn)兒可笑的難為情,但這個(gè)想法,是我迄今為止最天真爛漫的想法了。
時(shí)至今日還是偶爾還會(huì)想念那里。
我并不想感嘆時(shí)間過(guò)得有多么快,這話(huà)一出口,就矯情。
我們anthropology上那位喜歡穿櫻桃裙子的教授說(shuō)過(guò)一個(gè)道理,她說(shuō):“人類(lèi)總是需要莫名的儀式感!
在離畢業(yè)還剩兩三個(gè)月的時(shí)候,我們學(xué)校要求專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),而我壓根什么也沒(méi)做,我大智慧沒(méi)有,旁門(mén)左道的歪心思卻一大堆,我跟身邊忙著求職,考研的同學(xué)不同,我沒(méi)事就上網(wǎng)刷一刷機(jī)票。
我把出行目的地定在蒙特利爾。它不在法國(guó),卻是世界上僅次于巴黎的第二大法語(yǔ)城市。誰(shuí)知道那天我剛到達(dá)機(jī)場(chǎng)就被告知:天氣原因航班延遲,起飛時(shí)間待定。
我只能在機(jī)場(chǎng)干等上一夜,這對(duì)我也算是一個(gè)不小的突發(fā)情況。
幸好候機(jī)廳里仍有不少被迫滯留的旅客,還有一家二十四小時(shí)營(yíng)業(yè)的星巴克。
還不壞,至少我不是一個(gè)人。
也許是機(jī)場(chǎng)的夜晚太過(guò)漫長(zhǎng)。身邊一位戴著貝雷帽的老先生跟我有一句沒(méi)一句的閑聊了起來(lái)。他說(shuō)他是法國(guó)人,在蒙特利爾長(zhǎng)大,這次是回去參加孫女婚禮的,沒(méi)想到遇上飛機(jī)延誤。
接著他去星巴克要了紙杯,戲劇性的從隨身箱里掏出一小瓶紅酒,一邊給我倒上一杯,一邊說(shuō):“我還擔(dān)心帶不上飛機(jī),正好我們喝掉它,一會(huì)在沙發(fā)上也好睡!
我驚訝的問(wèn)他:“你們法國(guó)人都喜歡隨身帶紅酒嗎?”
他哈哈大笑:“反正我是。”
現(xiàn)在回頭想想關(guān)于那次旅行: 蒙特利爾的法式教堂建筑非常迷人,說(shuō)著法語(yǔ)的加拿大人也很友好,但是除了這些,我印象最深的還是在那個(gè)夜晚跟我分享同一瓶紅酒的老先生。
我想起,喝了幾杯之后的他似乎心情很好,突然問(wèn)我:“你打算以后做什么?”
我說(shuō)“我也不知道,還沒(méi)想好!
他笑了笑然后轉(zhuǎn)頭看著我說(shuō):“你們年輕人總是不知道自己要去哪。但是沒(méi)關(guān)系,早晚會(huì)知道的!
是啊,別怕,你早晚會(huì)知道的。
我不懷念校園生活,就像我也不懷念,你,一樣。
也好,悠閑的我都不知春夏秋冬。
關(guān)于人生的這個(gè)階段,大家都有些遲疑和茫然,我也一樣。但仔細(xì)想想,漫長(zhǎng)的一生中,真正能夠確定的事情并不多。
而我似乎一直都是不安生的人,安穩(wěn)不是我所求,成就感才是。
“篤定”也只是穩(wěn)妥,而未來(lái)的“未知”才稱(chēng)得上有趣。
我祝福所有人。
畢業(yè)季隨筆 14
看到畢業(yè)生們忙忙碌碌,開(kāi)始搬東西離校,心里一陣陣酸澀。明年的這個(gè)時(shí)候,也是我們做這些忙碌的時(shí)候了,也是我們離校的時(shí)候了,也是我們傷感的時(shí)候了。
我不知道自己到那時(shí)候,會(huì)不會(huì)像今天看到他們時(shí)的一樣。只是,那真正的畢業(yè)也不遠(yuǎn)了。
青春會(huì)走嗎?
青春會(huì)老去嗎?
青春真的一去不復(fù)返了?
也許到那時(shí),我可以找到答案。
只是,希望它不要來(lái)得太快,讓我來(lái)不及回憶。
心還在迷茫,似乎更加了。面對(duì)未來(lái),我們有太多的路口要選擇。
90后,我們這一代似乎,似乎什么都沒(méi)趕上。我們剛上完初中,九年義務(wù)教育就有兩免一補(bǔ)了;我們剛上完高三,學(xué)校的宿舍就翻新了,學(xué)習(xí)環(huán)境大大改善了;我們這一屆的 下一屆開(kāi)始實(shí)行素質(zhì)教育了……
我們這一代,又似乎什么都趕上了。大學(xué)生人數(shù)、考研人數(shù)等都是由史以來(lái)之最,而且每年都攀新高;工作不再分配了,沒(méi)錢(qián)沒(méi)房沒(méi)車(chē)沒(méi)工作結(jié)不起婚了……
,迷茫的一代,至少我是一路迷茫的。
站在青春的十字路口,我彷徨、徘徊、猶豫、焦慮,不知所措。“難道青春只是用來(lái)懷念的嗎?”那只是錯(cuò)失青春美好的人,對(duì)自己的安慰而已。沒(méi)有什么能讓人永久懷念,只有現(xiàn)在的自己,未來(lái)屬于遙遠(yuǎn)的未知。
我知道自己還不清晰,還不確定,但我不能一直這樣迷茫下去,總要選擇一條路,讓自己可以不再只是焦急地等待,也不再只是浪費(fèi)大好的青春。即使,所選擇的路,是艱難坎坷的,沒(méi)有誰(shuí)能替誰(shuí)的青春做決定,也沒(méi)有誰(shuí)能為誰(shuí)的青春負(fù)責(zé),更沒(méi)有誰(shuí)能給誰(shuí)一個(gè)想要的清晰明亮的未來(lái),一切都源于自己、終于自己。
大三了,準(zhǔn)備考研的人堅(jiān)定地向另一個(gè)更高的平臺(tái)跨去,義無(wú)反顧;工作的人,已經(jīng)找好了想去的方向,一步一個(gè)腳印,一邊做著一步登天的美夢(mèng),一邊在自制地不懈努力;我這樣的漫無(wú)目的的“紙船派”,現(xiàn)在恐怕已經(jīng)沒(méi)有幾人了吧?
很多都問(wèn)我,將來(lái)想從事什么職業(yè)。
我已經(jīng)答不上來(lái)了,因?yàn)槲乙膊恢来鸢浮?/p>
現(xiàn)在職業(yè)很多,我可以選擇的路有很多,但我真的不知道自己真正想做的是什么了?
我無(wú)數(shù)次在內(nèi)心呼喚答案的出現(xiàn),想有個(gè)人清楚地告訴我——你想成功,將來(lái)一定要走這條路……沒(méi)有或者和可能。
可現(xiàn)實(shí)就是如此,給你太多選擇的空間,卻又讓你感覺(jué)無(wú)路可退。
讓你在無(wú)數(shù)個(gè)路口徘徊,彷徨,然后, 找不到自己。一個(gè)人在路口,誰(shuí)能把誰(shuí)保佑?
今天聽(tīng)了老師的一番關(guān)于考研的話(huà),我不像以前那樣有激情,也沒(méi)有特別想考研的`沖動(dòng)了,不知為何?剛上大一時(shí),我就決心考研,但是我不想再花費(fèi)家里的錢(qián),我想我更應(yīng)該早點(diǎn)出去工作,早點(diǎn)賺錢(qián)才是。所以我放棄了考研,徹底否定了考研的想法。是,很久的很久以前,我就已經(jīng)下定決心不再考研,想早點(diǎn)接觸已經(jīng)淡忘了的世界,和社會(huì),即使充滿(mǎn)了黑暗,布滿(mǎn)了荊棘。
我曾在網(wǎng)上看了喬布斯在斯坦福大學(xué)的演講,其中令我記憶最深刻的一句話(huà)是——聽(tīng)從你內(nèi)心的召喚。我很早就想出去這個(gè)令我迷茫的牢籠,很想出去闖一闖,哪怕頭破血流,哪怕遍體鱗傷,哪怕陷阱和困境?總之,連蜘蛛俠都需要冒險(xiǎn),況且我們只是蕓蕓眾生中的一片浮云。好路,難路,都需要自己選擇。而且,可能,無(wú)法回頭,選擇了 ,就要勇往直前。
眾多路中,只有少數(shù)的幾條是自己選的,選擇了選擇的路,不會(huì)知道未選擇的那些路中會(huì)出現(xiàn)什么驚喜和意外,那是選擇那些路的他們所應(yīng)該去體驗(yàn)的,已與選擇了這條很少有人走過(guò)的路的我無(wú)關(guān)了。我們要做的是,在到達(dá)選擇的目的地之前,用心走好選擇的這條路,用心感受在路上遇到的各種風(fēng)景,總有一個(gè)驚喜在路的轉(zhuǎn)角處等著我們。
在反思的這一刻,我突然想起了美國(guó)詩(shī)人羅伯特?弗羅斯特寫(xiě)的那首精美的小詩(shī)《未選擇的路》
畢業(yè)季隨筆 15
記憶中的冬天總是漫長(zhǎng)的,來(lái)年的春天,夾著一本小說(shuō)走在春風(fēng)時(shí)光里,依稀記得那些年老師唯一沒(méi)有騙我們的事就是那句他所說(shuō)的三年很短,一晃就是很多年,而我們還在那個(gè)彷徨的年紀(jì),這一季,我們用電影裝點(diǎn)著視覺(jué),用音樂(lè)裝點(diǎn)著心情,用旅途裝點(diǎn)著青春,用理想裝點(diǎn)著人生!校園里依舊是滿(mǎn)滿(mǎn)的群人,三三兩兩,已少了很多熟悉!那年,我們的大學(xué)已接近尾翼,再也沒(méi)有太多的思緒,卻全然喜歡小說(shuō)中的那個(gè)詞了,叫倦淡,已然覺(jué)得用這樣的詞語(yǔ)形容現(xiàn)在的生活再貼切不過(guò)了,不是厭惡,也不是倦怠!很多時(shí)候想以一個(gè)男子的身份寫(xiě)一位女子,后來(lái)也思索著,男子不該有如此細(xì)膩的心思,不該有千萬(wàn)中牽舍和放不下,我想我筆下的男子一定是溫素的,但是我卻全然不喜歡這樣的男子,覺(jué)得缺少主見(jiàn)和思維了些.
那些日子,也許是我生命中多少個(gè)相似日子的幾天,也是多少個(gè)平平淡淡日子中不同的幾天,校園里稀少的人流量,一場(chǎng)一場(chǎng)的下著雪,整個(gè)城市像是壓著棉被,整個(gè)北方的天都是雪的`世界,而我卻是一個(gè)人,揣著手機(jī),在雪后一個(gè)人走出腳印,呼吸著清晨的空氣,淡淡的走,已然不像前一晚我是凌晨三點(diǎn)才入眠的,臨睡之前我還囑咐她,睡不著就發(fā)信息或者打電話(huà)給我,我不會(huì)睡太熟的,手機(jī)一響我就醒,可是我睡到清晨起來(lái)看雪,手機(jī)卻絲毫木有聲音,看雪,拍照,打開(kāi)微信傳給她,突然跳動(dòng)出語(yǔ)音窗口的消息,她晚上三點(diǎn)過(guò)了兩個(gè)刻鐘時(shí)還發(fā)消息說(shuō)不是我不發(fā)信息給你而是我真的擔(dān)心吵醒你!心頭也許有絲絲暖暖的感覺(jué),傳照片給她,告訴她校園里的雪和往年一樣而又不一樣,一連照了好些張,想喚起她對(duì)這個(gè)校園的留戀感,我在期待著她能早早的回學(xué)校,每天發(fā)著信息告訴她這些我的日子,這些我和舍友兄弟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些我復(fù)習(xí)考試的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也聽(tīng)著她講她的故事,她家的年味兒,以及分享著她那些私密的小秘密!于是我就慶幸著她是那么簡(jiǎn)單,我用兩天就可以了解她,看過(guò)她的日志,我不知道是誰(shuí)留在她心底那么多悲傷,讀著那些淡淡的憂(yōu)傷,讓人忍不住產(chǎn)生憐憫!曾經(jīng)有人說(shuō)總有一個(gè)人,他會(huì)站在一個(gè)位置,等待一個(gè)人,總有一個(gè)人,他會(huì)讀完你曾經(jīng)的所有狀態(tài),來(lái)接納你!是的,我讀了她所有的微信說(shuō)說(shuō),也評(píng)了她所有的說(shuō)說(shuō),我只是想更多的了解她!于是這些日子,我們的聯(lián)系蒼白的只剩手機(jī),她不接電話(huà)不回信息我就會(huì)莫名的窩心,我用手機(jī)告訴她我的一切,我們聊著彼此的興趣愛(ài)好,規(guī)劃著來(lái)年春夏秋冬的旅行,那些黃河石林,古城麗江水!一個(gè)人看一場(chǎng)電影告訴她回來(lái)時(shí)我們一起看結(jié)局!情人節(jié)的那天我喝的爛醉,告訴她你不在我身邊我很失落,我唱著那首曾經(jīng)唱給她的《練習(xí)》,醉到不知道所以,我回憶最初的她,想著第一次見(jiàn)她,高挑的她就一下子印在腦海里,想起我們一起走過(guò)的每條街,想起背著她走過(guò)黃河岸邊垂柳下的石子路,我還靜靜的告訴她,這是我第二次來(lái)這里,第一次是和我很好的兄弟,也許心底里默默的也在說(shuō)男人總是會(huì)用這樣的甜言蜜語(yǔ)說(shuō)給他的女人聽(tīng)!她總是說(shuō)要用一首歌來(lái)開(kāi)始我們的開(kāi)始,可是后來(lái)十二星座的ktv也沒(méi)有唱出屬于我們的歌曲,很快我們又回到各自的軌跡,過(guò)著各自的生活!留給我的也許已經(jīng)不復(fù)存在,我乘著火車(chē),參加著各種崗位考試,回校,依舊在熟悉的圖書(shū)館里。而她,已經(jīng)消失在我的生活里!我們不曾為彼此辜負(fù)而落淚,因?yàn)槲彝瓿闪撕退黄鹂茨遣侩娪暗慕Y(jié)局,那日清晨,我早早的打開(kāi)播放器,一遍又一遍重復(fù)放那首《類(lèi)似愛(ài)情》,只到那首歌唱到她心里不大自在,因?yàn)槟鞘撬L岬母,我大概現(xiàn)在想,我們分開(kāi)后,她絕不會(huì)再聽(tīng)那首歌!我承認(rèn)我們彼此在變態(tài)的自虐,我受不了她外表下那顆時(shí)而成熟時(shí)而幼稚的心,其實(shí)有誰(shuí)知道她真是那樣的如此,也許只有她自己知道!她是單純的,但是我卻不愿意相信她那樣單純!而她告訴我,讀不懂我沒(méi)關(guān)系,她不在意別人怎么看她,也許就像她說(shuō)的,不懂的人沒(méi)必要解釋?zhuān)娜瞬恍枰忉。在這個(gè)世界中,有些人你看了多少眼一輩子都沒(méi)什么交集,而有些人你只看了一眼,就注定是一輩子的交集!如她所說(shuō),緣分使然時(shí),是你的,無(wú)論繞多大的圈終究會(huì)回到你身邊!
大腦的內(nèi)存是一定的,一定的時(shí)間段也需要清理內(nèi)存,我很想格式化這段記憶,可是時(shí)間還不夠久!我想她是經(jīng)歷過(guò)許多事的女子,但她卻沒(méi)有一副極其早熟的心智,卻有很滄桑的心態(tài),懂得聚散離合終究是常事!她是依靠遺忘做回一個(gè)健全平和的人!
那一季,秋千下,瘦瘦高高的他和高高瘦瘦的她,已然又換了新人!過(guò)往已,當(dāng)她讀到那句:"寂寞是因?yàn)楫?dāng)你想說(shuō)時(shí)沒(méi)有人愿意聽(tīng),而當(dāng)有很多人想聽(tīng)時(shí)你又無(wú)話(huà)可說(shuō)。"世界已經(jīng)換了季節(jié)。而我也開(kāi)始寫(xiě)起了小說(shuō)...
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