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校園隨筆日記（精選28篇）
很快一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的校園隨筆日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園隨筆日記 1
人們老是在談?wù)摰降仔腋Ｊ鞘裁?
作為一個(gè)大學(xué)生，我覺(jué)得幸福是一種心的享受。珍惜一切，感悟身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的心處在一種沉醉其中的感覺(jué)。
其實(shí)大學(xué)的生活有豐富多彩也有平淡無(wú)光。
兩年的大學(xué)生活過(guò)的漫無(wú)目的，喜悅過(guò)失落過(guò)，歡笑過(guò)流淚過(guò)。感情的挫折讓人覺(jué)得世界已無(wú)所留戀，考試的壓力給人無(wú)心喘氣，總覺(jué)得讀大學(xué)就是來(lái)受罪。然而失落時(shí)朋友的真心幫助跟無(wú)私關(guān)懷卻叫我愛(ài)上這個(gè)世界，愛(ài)上這個(gè)大學(xué)生活;偶爾的感情艷遇更讓人歡欣鼓舞。
世界就這么轉(zhuǎn)著，生活還得繼續(xù)，所以人要學(xué)會(huì)享受成功與失敗，從中感悟到生活的樂(lè)趣。沒(méi)有失敗，那么得來(lái)的成功就不在值得幸喜若狂，悲哀的`人總是怨這怨那，牢騷這世界的不公;而樂(lè)觀的人卻會(huì)覺(jué)得失敗和失落也是上天給他的一種寶貴財(cái)產(chǎn)。
幸福是什么呢?是心靈放松，平淡中感受事物的一種悸動(dòng)，大學(xué)時(shí)代是個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)代，更要享受到年輕人特有的勇往無(wú)前感覺(jué)，真心體會(huì)。
保持良好的心態(tài)，做一個(gè)平凡的人，用你善良的心去締造幸福美麗的一生，你的周?chē)鷮⒊錆M希望與笑聲。祝愿所有的女人幸福美麗;所有的男人幸福健康!
校園隨筆日記 2
為了創(chuàng)建足球特色學(xué)校，我們的領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)奇想，下午第三節(jié)課居然讓全體初二學(xué)生到學(xué)校的足球場(chǎng)上拔草。
我們學(xué)校的足球場(chǎng)原來(lái)那叫綠草如茵。一到畢業(yè)季，三三兩兩的學(xué)子，躺倒草坪上，趴在草坪上，擺出各種各樣的姿勢(shì)，手機(jī)攝像頭定格，留下他們青春的倩影。
可是維護(hù)草坪，是個(gè)很昂貴的工程。學(xué)校成立后，維護(hù)不及時(shí)，再加上不自覺(jué)的`學(xué)生的肆意破壞，曾經(jīng)的學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線，變得慘不忍睹——不僅雜草叢生，而且被踩踏得有嚴(yán)重沙土化的趨勢(shì)。
我們今天的任務(wù)就是把操場(chǎng)上參差不齊的雜草拔得讓它們大致齊整。我不知道一個(gè)人的大腦讓毛驢踢成什么樣子才能想出這樣蹩腳拙劣的餿點(diǎn)子來(lái)折麼六百多師生。
第一這樣的標(biāo)準(zhǔn)根本實(shí)現(xiàn)不了，第二誰(shuí)來(lái)檢測(cè)拔草標(biāo)準(zhǔn)。十來(lái)畝的面積，六百多學(xué)生，場(chǎng)面倒是壯觀，可是這有多么荒謬呀！
六百多學(xué)生的寶貴時(shí)間啊，就被這樣一個(gè)拙劣的點(diǎn)子給奇葩地浪費(fèi)了。
校園隨筆日記 3
我的學(xué)校是鶴崗二中，鶴崗二中是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美整潔的校園，在這里血絲是一件快樂(lè)的事。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在眼前，操場(chǎng)周?chē)泻芏嘟∩砥餍�，還可以做各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。下課時(shí)，操場(chǎng)上的氣息便活潑起來(lái)。
操場(chǎng)的正對(duì)面是我們的教學(xué)樓，共有5層。別看它很低，實(shí)際上學(xué)生卻不少呢!教室很大，窗明幾凈，桌椅全是新的，甚至每班都配備多媒體呢!在這里讀書(shū)時(shí)活躍的。
學(xué)校操場(chǎng)邊種了一排樹(shù)，夏天我們躲在樹(shù)下乘涼;冬天圍著樹(shù)走圈，做游戲。我們的課間生活很豐富：踢毽子，賽跑，打球，跳繩。操場(chǎng)頓時(shí)成為歡樂(lè)的海洋。
在學(xué)校的東北方開(kāi)了一個(gè)小賣(mài)店。學(xué)生們有什么需求可以去那里“應(yīng)急”。再往里一點(diǎn)就是學(xué)校的食堂，食堂的叔叔阿姨和校領(lǐng)導(dǎo)們很用心，食堂的.飯菜既營(yíng)養(yǎng)又美味。
學(xué)校是充滿歡樂(lè)的地方。老師們會(huì)在我們困難的時(shí)候幫助我們，同學(xué)間也會(huì)互相幫助，互相關(guān)心，整個(gè)學(xué)校是個(gè)溫馨的大家庭。
我愛(ài)我的學(xué)校!
校園隨筆日記 4
生活就像一首歡快的歌，歌里唱出了我們的歡笑;校園生活像一幅多彩的話，畫(huà)中有我們嬉戲的樣子;校園生活像一個(gè)愿望瓶，愿望瓶里寄托著我們的夢(mèng)想。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)窗口的時(shí)候，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。同學(xué)們的腳步聲驚醒了花壇里的小花小草，荷塘邊的大樹(shù)，小花慢慢的綻開(kāi)了自己迷人、美麗的笑容;小草伸了伸自己的小懶腰;大樹(shù)在風(fēng)娃娃的幫助下，梳了梳自己短短的頭發(fā)。他們互相交談著，述說(shuō)著自己昨夜做的好夢(mèng)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴聲響了，聽(tīng)，那郎朗的讀書(shū)聲多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)啊!
美術(shù)課上，同學(xué)們?cè)诋?huà)著自己的'畫(huà);手工課上，同學(xué)們做著自己的小玩意兒;科學(xué)課上，同學(xué)們?cè)谔剿鞯淖约涸谶@個(gè)小東西上發(fā)現(xiàn)了什么;電腦課上，同學(xué)們隨著老師的節(jié)奏操作。
下課了，操場(chǎng)、圖書(shū)館、教室里和走廊上，沒(méi)有一個(gè)角落是沒(méi)有同學(xué)嬉戲的。
如果說(shuō)我們的班集體是一顆大樹(shù)，那么，我們這71位同學(xué)就是樹(shù)上的一片樹(shù)葉，我們吸取著精華，我們從一群無(wú)知的小孩變成了乖巧懂事的少年。
這是我們的校園生活，我們的校園豐富多彩，你們的校園生活怎么樣呢!
校園隨筆日記 5
無(wú)盡纏綿，錦花散落，繁多。為何迷離，路途相隔千里。深紅夜雨阻斷黑雪，顛倒是非。
校園中，每天坐在繁鬧的教室，任時(shí)間流失。似乎充實(shí)，且然華而不實(shí)。實(shí)質(zhì)上的差異不過(guò)是對(duì)事物的看法，自以為滑稽，以自己為中心，如今看來(lái)那種想法摻雜著大量的錯(cuò)覺(jué)。為自己而活，活出自己的快樂(lè)，這是我所沒(méi)有的惜壤。想擁有，為時(shí)已晚，我的心之外墻筑起，就把靈魂和時(shí)間交織在一起。隨時(shí)間的敗落而敗落、模糊。當(dāng)自己使人厭惡，不顧及形象及至，自己張揚(yáng)的笑意，獲得痛徹的精神慰籍。神情恍惚，補(bǔ)救后，似情深更隔絕。
接連幾日的大風(fēng)，使思想過(guò)分停頓，本應(yīng)該想很多事，都隨著風(fēng)離去。就這樣一座北方的小鎮(zhèn)，承載的不是嘩然的繁起，也不是滄桑的敗落。當(dāng)厭惡這做小鎮(zhèn)時(shí)，急于逃離。存在的一切對(duì)于我們不在重要，一個(gè)暫時(shí)的.落腳點(diǎn)，停留預(yù)示著下一次的離開(kāi)。只是離開(kāi)后對(duì)比的只剩軌跡。
第一場(chǎng)雨，干燥的大地被雨水浸透。經(jīng)過(guò)冬季的冷淡，煥發(fā)喧囂。雨水擊打屋檐的聲響、天空的悲鳴、以致空氣的沉悶。內(nèi)心陌寂，獨(dú)自遐想，依然迷離。說(shuō)不定某刻時(shí)間停止，世界損毀，頃刻間沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)的事物。那是我擁有的�？赡苤挥械蛄銢](méi)落。重復(fù)無(wú)不變成禁錮，發(fā)覺(jué)：繁.隨似水年華敗落...
校園隨筆日記 6
10月22日：多云
今天，我的公公出遠(yuǎn)門(mén)了。他要乘輪船到很遠(yuǎn)的地方去旅游。我們都依依不舍地?fù)]手送別了公公。
我的公公是個(gè)退休的老教師，76歲了。別看公公滿頭白發(fā)，可他身體可好哩！走起路來(lái)很有精神，從來(lái)不用拐杖。他每天一早就上公園去練氣功。他還有兩只銀光閃閃的鐵球，放在手掌里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。因?yàn)槲业墓焯靾?jiān)持鍛煉，所以才能健康長(zhǎng)壽。
10月29日：陰
今天早上，我們乘上包車(chē)。興高采烈地到楊浦公園去秋游。秋天的`公園，景色多么美麗��！菊花盛開(kāi)，特別鮮艷，有黃的，有白的，還有紫的，一朵朵像卷發(fā)的洋娃娃，在向我們點(diǎn)頭微笑哩！
下午，老師帶我們?nèi)タ瘩Z獸表演，小猴和灰羊表演走鋼絲這個(gè)節(jié)目最精彩。小灰羊打扮得漂漂亮亮，頭上扎著大紅蝴蝶結(jié)，平穩(wěn)地走在鋼絲上。淘氣又機(jī)靈的小猴倒立在小灰羊頭上�？吹竭@個(gè)驚險(xiǎn)又滑稽的動(dòng)作，我們?nèi)滩蛔∨氖纸泻谩＿@一天我們玩得多快樂(lè)�。�
11月3日：多云
自從我戴上了大隊(duì)干部的標(biāo)志后，看見(jiàn)自己的“紅杠杠”比別人多，覺(jué)得又光榮又神氣。無(wú)論到了什么地方，都要戴上它。人家見(jiàn)了我也要夸獎(jiǎng)幾句，我心里很得意。后來(lái)，林老師在班上談了《我們一百萬(wàn)》上的一篇文章，我才懂得了多一條“杠杠”就是多一根為人民服務(wù)的扁擔(dān)，我的“杠杠”比別人多，我那肩上的擔(dān)子也比別人重，我應(yīng)該為班級(jí)為學(xué)校做更多的好事呀！
校園隨筆日記 7
說(shuō)起我們的校園，真是美麗又迷人。
今天老師帶我們參觀了校園，首先來(lái)到校門(mén)口，從遠(yuǎn)處看大門(mén)由四根又長(zhǎng)又粗的白色柱子支撐，柱子上有一座天橋，天橋頂上掛著四個(gè)紅燈籠，像巨大的柿子。墻是黃色的，紅白黃相間，光這顏色，就讓你賞心悅目。
走進(jìn)大門(mén)，左邊是招生辦公室，右邊是一座四層的行政大樓，順著這條路走過(guò)去，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)花壇，花壇的上面，是我們學(xué)校的標(biāo)志，上面的圓球代表遠(yuǎn)望世界，下面的厚厚的書(shū)是讓我們好好學(xué)習(xí)，鴿子代表放飛夢(mèng)想。雕塑下面的花各種各樣，香味芬芳撲鼻，顏色有紅的、黃的，粉的，真美麗。但是我最喜歡的還是果石榴跟山東大棗，還有一種不知道名字的花，它的外形像煙熏草一樣，當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它好像在跟其他花比美呢。
山東大棗的葉子嫩綠嫩綠的，可愛(ài)極了。樹(shù)上的小棗在綠葉叢中調(diào)皮地探出頭，像在與我們捉迷藏呢。站在樹(shù)旁我好像嗅到棗子的香味，可是老師說(shuō)不能摘，于是我撿了一個(gè)，嘗了嘗，啊，真甜哪！
果石榴的'葉子也是綠綠的，紅花點(diǎn)綴其間，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，還有的已經(jīng)結(jié)出了果子，綻出一顆顆晶瑩剔透的果實(shí)。
我們又來(lái)到教學(xué)樓，聽(tīng)到同學(xué)們的讀書(shū)聲，我也情不自禁地低吟“不識(shí)英杰真面目，只緣身在此校中”。
我們的校園美吧，如果喜歡的話，歡迎你來(lái)參觀吧！
校園隨筆日記 8
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，我就感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春暖花開(kāi)，一進(jìn)校園就聽(tīng)到了那朗朗的讀書(shū)聲，那聲音猶如一支優(yōu)美的歌曲。下課鈴聲響了，我們?nèi)缤蝗弘x弦的箭一樣奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)在跑步；有的同學(xué)在玩游戲；有的同學(xué)在看書(shū)。叮鈴鈴上課了，大家以兔子般的速度回到座位上去了。
夏天，校園里綠樹(shù)成蔭。在小操場(chǎng)里有一棵大棺樹(shù)，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，這里卻是涼快極了。同學(xué)們的.臉滾熱滾熱的，只要到它的懷里，就馬上涼下來(lái)了。
秋天，校園充滿了夢(mèng)幻。樹(shù)上的葉子變黃了，一一陣秋風(fēng)吹過(guò)。一片片樹(shù)葉就是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。嫩綠的小草漸漸變黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界，真漂亮！
冬天，校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹(shù)上、房屋頂上都變成了白色，為校園增添了光彩。冬季時(shí)分，盡管非常寒冷，同學(xué)們還是很活躍。下課了，他們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái)，操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處都有同學(xué)們的身影，有的在奔跑；有的在打雪仗；有的在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲，匯成了歡樂(lè)的海洋，讓我們忘記了寒冷，忘記了憂愁，充滿了歡樂(lè)！
我們的校園，既是我們理想的搖籃，又是我們游戲的樂(lè)園，更是一個(gè)美麗的花園，我愛(ài)我們的校園。
校園隨筆日記 9
綠色的校園湖北省宜昌市中山路實(shí)驗(yàn)小學(xué)301范曉光宜昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)是湖北省有名的學(xué)校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距離兒童公園七八十米。
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的校園，只要你走進(jìn)校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里到處都充滿了綠色，學(xué)校每個(gè)角落都綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
學(xué)校大門(mén)口的花壇里，長(zhǎng)著一棵生氣勃勃的鐵樹(shù)，它的枝葉極像一把巨大的梳子，只不過(guò)它很淘氣，用它梳頭，肯定會(huì)把你梳的頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹(shù)木。有高大的梧桐樹(shù)，有葉子厚厚的、開(kāi)起花來(lái)像燈泡一樣的玉蘭樹(shù)，有一年四季散發(fā)著香味的樟樹(shù)，有挺拔俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉、竹葉就在窗外顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。
下課后，同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情玩耍，有的同學(xué)在樹(shù)下不聲不響地休息、看書(shū)。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。
我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長(zhǎng)廊上的迎春花，操場(chǎng)邊的太陽(yáng)花，就連排練廳的墻上，也長(zhǎng)滿了綠色的`爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是，它們都很可愛(ài)，是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣，是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨，使我們愉快地學(xué)習(xí)。因此，我們要好好地愛(ài)護(hù)它們，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。
校園隨筆日記 10
昨夜，下了一場(chǎng)春雨。當(dāng)早晨醒來(lái)的時(shí)候，我還能聽(tīng)到窗外“噼里啪啦”的聲響。下雨啦！這使我想起了杜甫《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。
一進(jìn)校門(mén)，我就忍不住深深地吸了一口氣，這空氣不僅新鮮濕潤(rùn)，而且還帶點(diǎn)花草的芳香。雨后的校園變了樣子。瞧，墻上爬山虎的葉子更綠了，小雨滴匯聚在葉子上，看起來(lái)就像葉片上有一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
校園的草坪上，嫩綠的小草喝足了雨水，個(gè)個(gè)精神飽滿，向上挺著身子。它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片碧波蕩漾的湖水。瞧它們那副生機(jī)勃勃的樣子，仿佛要長(zhǎng)成大樹(shù)，為人們遮風(fēng)擋雨。校園的花壇里，一簇簇早已怒放的花朵被這突如其來(lái)的春雨打落了花瓣，只剩下了那金黃的花蕊孤零零地掛在枝頭�；ò曷湓谀嗤辽希龝�(huì)化作春泥，滋養(yǎng)花株。不由得讓我想到：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”！
那同學(xué)們呢？下雨天讓他們興奮不已，在這水的.世界里盡情地嬉戲。他們穿著雨鞋，一下課就迫不及待第來(lái)到操場(chǎng)上踩水坑。只見(jiàn)大大小小的水坑，都被同學(xué)們占領(lǐng)了。雖然水濺得衣服上到處都是，可大家的臉上卻露出欣喜和滿足......
原來(lái)，春雨不僅可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，給我們帶來(lái)這么多的樂(lè)趣；還裝點(diǎn)了我們的校園！
校園隨筆日記 11
我們的校園多么美麗，多么可愛(ài)，多么神奇，它像一個(gè)大花園，有著各種美麗的鮮花，它像一個(gè)木箱子，裝著無(wú)數(shù)的回憶。
踏進(jìn)學(xué)校的第一步，看到的就是最熟悉的小水池，里面游著許多小魚(yú)，黃的，紅的，藍(lán)的十分美麗。小水池中的水是多么清啊，可以看見(jiàn)池底的石子，小魚(yú)兒在里面快活的游著。
小水池上是十二生肖，一個(gè)個(gè)都栩栩如生，只不過(guò)個(gè)頭不大一樣。生肖的腳下面都有一塊石頭，石頭上都刻著它們的名字，都是用紅毛筆寫(xiě)的，十分的吉祥和喜慶。
十二生肖的旁邊是幾塊小菜地，里面呀，種著各種各樣的小蔬菜，都是我們親手種的，長(zhǎng)出小菜苗時(shí)，還要給它拔雜草呢！小菜苗就像一個(gè)小皇帝，小菜地上邊的墻上，有許多小黑板，上面寫(xiě)著各種古詩(shī)，古詩(shī)旁邊還雕刻著著許多畫(huà)兒，有雪花，有星星，有柳枝，有花朵……
操作每個(gè)角落，讓我們給裝扮的非常有特色，操場(chǎng)的草地上有四五個(gè)秋千，還有好多的舊車(chē)輪，車(chē)輪的顏色從黑色變到各種不同的顏色，像是穿上了新衣服，五彩繽紛，漂亮極了，這些車(chē)輪還有著不同的姿態(tài)，有的是青蛙，大大的.眼睛，紅紅的嘴巴，還有胳膊呢？俏皮可愛(ài)，給我們的學(xué)習(xí)生活增添了很多的樂(lè)趣，我愛(ài)我們的校園。
我們美麗的校園，就像一個(gè)大花園，伴隨著我們拙壯成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的校園，這里有我們快樂(lè)的童年和美好的回憶！
校園隨筆日記 12
今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍Ｒ淮笤�，老天就陰沉著臉，還蒙了一層擰得出水的霧紗，好象要下雨的樣子。不過(guò)，我們一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲覀兘裉烊V東科學(xué)中心，全在室內(nèi)。所以天氣并未影響我們的興致，我們一路歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地。
科學(xué)中心整體建筑象一艘“科技航母”，在氣勢(shì)恢宏的展館里，有交通世界數(shù)碼世界展館、綠色家園飛天之夢(mèng)展館、感知與思維及人與健康展館、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)展館。交通世界展館是以汽車(chē)交通為主要類(lèi)容，展示汽車(chē)的構(gòu)造原理、制造技術(shù)和汽車(chē)文化，以及電子信息、新材料、新能源、新技術(shù)的應(yīng)用，讓參觀者體驗(yàn)軌道交通、智能交通的發(fā)展趨勢(shì)。我感到最好玩的是模擬開(kāi)車(chē)的設(shè)施，有駕駛基本需要的方向盤(pán)、剎車(chē)、油門(mén)等，真實(shí)感很強(qiáng)。其他展館都很誘人，在以環(huán)保為主題的綠色家園展館，直觀、生動(dòng)、有趣的形式將美麗的大自然全景式地展現(xiàn)在游客面前。
在科學(xué)館里，處處置身于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的氛圍中，讓人體驗(yàn)科學(xué)先驅(qū)們的.偉大發(fā)現(xiàn)過(guò)程，領(lǐng)悟科學(xué)探究的思想方法，更引發(fā)對(duì)科學(xué)的思考。看到古時(shí)的地動(dòng)儀、渾天儀等，使人心底油然升起一股民族自豪感。這里真是一處美妙的知識(shí)殿堂，不但能領(lǐng)略科學(xué)的神奇?zhèn)ゴ�、學(xué)到知識(shí)，更能激發(fā)人學(xué)習(xí)探索的興趣。
這里的內(nèi)容太豐富了，直到離開(kāi)回校，我們才參觀體驗(yàn)了一部分，讓人余尤未盡、留連忘返。
校園隨筆日記 13
秋天的校園，是一年中最美的時(shí)候。它不僅是擁有植物的色彩之美和落葉的靜美，它還擁有著大自然的聲音之美和云彩之美。
說(shuō)到色彩之美，就要屬于那些花草樹(shù)木的了。每周一學(xué)校都會(huì)大掃除，我在打掃花園時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)在那紅磚和鵝卵石鋪成的小路上，還有著一層紅色和黃色的樹(shù)葉交織成的地毯呢！
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在小路上，微風(fēng)一吹來(lái)，樹(shù)葉就飄在空中，和陽(yáng)光玩起了踩影子的游戲，那是多么美的一幅畫(huà)面��！
要說(shuō)落葉的靜美，那就是葉落在地上后，人們對(duì)它的喜愛(ài)了。每次葉落到校園的主路上后，我總會(huì)看見(jiàn)三五成群的學(xué)生，它們根據(jù)自己的喜好，撿起自己喜歡的樹(shù)葉夾在課本里，為書(shū)也增添了一份秋的氣息。
每次上完體育課，我總會(huì)和朋友們一起躺在操坪山上。有時(shí)，也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“嘎——”的聲音，原來(lái)是一群大雁排成了“人”字形的隊(duì)伍在空中飛翔。我想：它們肯定是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦從北方遠(yuǎn)道而來(lái)的。
寫(xiě)作文時(shí)，偶爾我也會(huì)找不著邊，這時(shí)候透過(guò)窗戶，望著那變化多姿的云朵：它們一會(huì)兒變成憨厚老實(shí)的'大象；一會(huì)兒又變成了張牙舞爪的花貓；一會(huì)兒又變成了活潑可愛(ài)的梅花鹿……也許是見(jiàn)到它們，心情好了，靈感也來(lái)了！
秋天的校園里，可愛(ài)天真的孩子們當(dāng)然也是必不可少的一道風(fēng)景線，他們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲著，“呵呵”地笑個(gè)不停。跳繩的、唱歌的、做游戲的都有！
這就是那個(gè)植物美、落葉靜美、聲音美、云彩美和充滿孩子們天真活潑笑聲的校園之秋！
校園隨筆日記 14
我的學(xué)校坐落在關(guān)山口，名叫旭光學(xué)校，她是一座整潔美麗的校園。
走近學(xué)校大門(mén)，正前方，是一個(gè)大大的操場(chǎng)，這里是我們的樂(lè)園。上體育課時(shí)，這里是我們鍛煉身體的好地方；課余時(shí)間，這里又成為了我們嬉戲的樂(lè)園，時(shí)刻都充滿了歡快的笑聲。
操場(chǎng)的右邊是我們的教室。雖然教室已經(jīng)有很多年的歷史的，但是她依然整潔干凈，成為了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。每天，透過(guò)明亮的窗戶，瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像是一組組跳躍的美麗的音符。在這里，我們仿佛盡情的遨游在知識(shí)的海洋，茁壯的成長(zhǎng)。
在教室的正前方，是我們舉行升旗儀式的地方。校園上空蔚藍(lán)的天空下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。它鼓舞著我們努力的學(xué)習(xí)，我也時(shí)刻記著偉大的周總理的一句話為中華之崛起而讀書(shū)”！
我愛(ài)我的校園，就像愛(ài)我的媽媽一樣。這里，有我們和藹可親、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，他們是辛勤的園丁，他們用辛勤的汗水灌溉著祖國(guó)的花朵；這里，有我們快樂(lè)友愛(ài)、互幫互助的同學(xué)，他們是我快樂(lè)的`伙伴，伴隨我一起成長(zhǎng)。
美麗的校園，她是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。為了進(jìn)一步的促進(jìn)我們茁壯的成長(zhǎng)，我們的校園又進(jìn)行了改建，變得更加的漂亮。而那美麗的老校園也成為我心里美好的記憶，一道最美麗的風(fēng)景。
我愛(ài)我的校園，美麗的旭光學(xué)校！
校園隨筆日記 15
在學(xué)校時(shí)，自己是一個(gè)不愛(ài)與人交往的女孩子！但其實(shí)看到別人有那么多的人在一起聊天，還是很羨慕他們的�？勺约壕褪亲霾坏较袼麄兡菢�！
別人有什么事都可以大膽的說(shuō)出來(lái)，他們?cè)谝黄�，談喜歡哪個(gè)明星，談自己的理想。他們也能很大膽的去追求屬于自己的那一切。可我卻不敢，只想把書(shū)讀好，可結(jié)果還是不盡人意。
畢業(yè)后走出校園，從此與校園告別，自己是多么的想自己還能在校園里！但每個(gè)人都得學(xué)會(huì)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
之前從沒(méi)接觸過(guò)電腦，不知它究竟是怎樣的。出了校園，便去學(xué)電腦，也學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，學(xué)了幾個(gè)月，便出來(lái)找工作。工作是很輕松，閑的時(shí)候還可以上網(wǎng)。在網(wǎng)上也認(rèn)識(shí)了很多朋友，也有不少聊得來(lái)，網(wǎng)絡(luò)有壞的一面，也有好的'一面啦。畢竟每樣事物都不可能什么都是好的！自己比較喜歡文學(xué)，可畢竟自己沒(méi)什么才華，也就只有看別人的份！希望能多看一些，自己也能提高一下啦！
走上了社會(huì)，社會(huì)也是一個(gè)大學(xué)，他能教會(huì)別人很多東西。我也領(lǐng)悟了一些。我有自己的夢(mèng)想，可我卻不太有可能站上那個(gè)崗位，與一個(gè)朋友一樣，走上了社會(huì)，就得工作，可做的卻不是自己想要的，但既然選擇離開(kāi)了校園，那以后的一切就得靠自己去爭(zhēng)取了！我告訴自己，我會(huì)一直追求我的夢(mèng)想，永不放棄。就算不能實(shí)現(xiàn)，我也不后悔。因?yàn)樽约号^(guò)了，沒(méi)什么好后悔的。
社會(huì)是一所大學(xué)，也是一本書(shū)，一杯香濃的咖啡，得由我們自己去體會(huì)！
校園隨筆日記 16
“哈哈哈”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，同學(xué)們?cè)谛κ裁茨?我們一起去看看吧!
今天，又上作文課了，我們熱切地盼著老師的到來(lái)。大家心里都在想：今天又會(huì)寫(xiě)什么作文呢?老師走了進(jìn)來(lái)，笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲�！边�，游戲?不是寫(xiě)作文嗎?怎么玩起游戲啦?同學(xué)們都很疑惑，老師從一個(gè)小袋子拿出一疊小紙條，分給每位同學(xué)，又吩咐我們說(shuō)：“請(qǐng)大家在第一張紙條上寫(xiě)時(shí)間，第二張寫(xiě)人物，第三張寫(xiě)地點(diǎn)，第四張寫(xiě)干什么。”哦，原來(lái)是拼句子游戲啊!聽(tīng)了老師的話，我恍然大悟。我們拿起筆，刷刷地寫(xiě)好后，把紙條分類(lèi)集中到了講臺(tái)上。
接下來(lái)是讀紙條，每個(gè)同學(xué)在四堆不同內(nèi)容的紙條里各抽出1張，拼成一個(gè)句子念出來(lái)，這不，教室里熱鬧起來(lái)了，一個(gè)男同學(xué)走上講臺(tái)，抽出紙條，看完后，拼命憋住笑，念道：“晚上，我在草地上保護(hù)唐三藏上西天�！彼滩蛔⌒α�，哈哈......同學(xué)們聽(tīng)了也跟著大笑起來(lái)。又一個(gè)女同學(xué)上臺(tái)了，她抽出紙條，念道：“深夜，媽媽在游泳池里睡覺(jué)。”哇!游泳池里居然能睡覺(jué)，太搞笑了。這時(shí)，輪我上場(chǎng)，我抽出紙條，大聲念道：“一天晚上，僵尸在書(shū)房里游泳。”同學(xué)們哈哈大笑，有的`笑彎了腰，有的連連喊：“肚子疼�！�
一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)，一個(gè)個(gè)有趣的句子從同學(xué)們嘴里流出來(lái)，歡樂(lè)的笑聲回蕩在教室上空，這個(gè)游戲使同學(xué)們深深懂得了，詞語(yǔ)要搭配得當(dāng)，不然會(huì)鬧出很多笑話的。
校園隨筆日記 17
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，春風(fēng)輕輕地吹著�？墒�，這么好的天氣為什么林嘉怡會(huì)垂頭喪氣的呢？讓我們?nèi)ニ伊私庖幌�。瞧！林嘉怡平時(shí)整潔干凈的房間不見(jiàn)了，那兒只有一個(gè)亂七八糟像狗窩一樣的房間。這到底是怎么了呢？這事還得從昨天說(shuō)起。
昨天是我們大美女林嘉怡的13歲生日，姑媽送給了她一只可愛(ài)的.斑點(diǎn)狗�？吹竭@兒，你肯定想問(wèn)這斑點(diǎn)狗和林嘉怡的房間亂七八糟有什么關(guān)系呢？別著急，你看到后面你就會(huì)明白了。剛開(kāi)始林嘉怡特別開(kāi)心。他終于有一只屬于自己的小狗狗了�？墒�，這只小狗特別調(diào)皮喜歡在林嘉怡房間里玩小皮球、打滾，甚至吃飯的時(shí)候都要跑進(jìn)來(lái)吃。導(dǎo)致了林嘉怡的房間很臟也很亂。林嘉怡看到這情景這得快要得心臟病了，她可容不得別人把她辛辛苦苦整理了好久的房間給弄臟。所以她跑來(lái)斑點(diǎn)狗的狗窩前教訓(xùn)了小狗一番，她本以為這樣小狗就不會(huì)再進(jìn)她的房間把房間弄亂了。交代完后，她把房間收拾好就去上學(xué)去了。放學(xué)回到家林嘉怡真的徹底崩潰了。小狗不但沒(méi)有不進(jìn)她的房間，還把房間搞得比昨天還要亂。瞧，它現(xiàn)在正咬著一個(gè)毛線球打滾呢！對(duì)于林嘉怡這個(gè)有潔癖的人來(lái)說(shuō)，這事絕不能忍。
第二天早上，林嘉怡要出門(mén)的時(shí)候，她把她房間的門(mén)鎖上，拿著鑰匙就去學(xué)校了。放學(xué)回來(lái)，果真她的房間沒(méi)有亂。小狗正在狗窩里睡地正香呢。
校園隨筆日記 18
日記本中掉下一片黃葉。那是校園的黃葉，秋天的黃葉�？吹剿拖肫鹆诵@的秋天，那么恬靜又那么美麗。
靈韻溪的楓葉紅了吧；中央大道的梧桐葉黃了吧；松樹(shù)的松針更綠了吧；花兒快謝了吧；桂花又開(kāi)了吧。秋的意韻，在不經(jīng)意間點(diǎn)染。看那棵棵梧桐，何時(shí)竟有了這么多的色彩？像寶石一樣的綠，像霞光一樣的彩，像瞳孔一樣的'棕，像。好美好美。風(fēng)吹過(guò)，秋雨瀟瀟，秋葉飄飄。天晴之后，看那一地落葉，心就不自覺(jué)地為逝去的時(shí)間而悲傷。
拾起一片秋葉，夾在日記本里，留著今秋的紀(jì)念。漫步校園，看紅楓，看花兒，看綠草，看銀杏，看松樹(shù)。秋的影響已遍及它們，使其在平素的美麗同時(shí)又添了幾分時(shí)間的蒼涼。驀然回首，哦，這就是秋天的校園。在校門(mén)口回頭觀望中央大道。啊，看今秋紅楓片片，看今秋黃葉飄飄，看今秋松針個(gè)個(gè)，看今秋花兒朵朵。于是便釋然，原來(lái)秋也是美麗的。
回頭，走出校門(mén)。街上同樣的景色，可怎么也不覺(jué)得好看，沒(méi)有學(xué)校里的好看。好奇怪，不都是一樣的樹(shù)嗎？怎么就不一樣了。一直走到家門(mén)口才恍然大悟。原來(lái)校園里的那樹(shù)、那花、那草，都浸透了我們的汗水，浸透了書(shū)的氣息，自然也就生得秀欣、挺拔，路上的那樹(shù)，那花，那草，浸透著城市的氣息，也就比不過(guò)書(shū)的芳香，大概正是這個(gè)原因，讓我更偏愛(ài)校園的秋色。
放下筆，坐在窗前，手中捏著那片從日記本里落下的黃葉。什么都不愿去想，卻又想到了校園的秋天。
哦，好美，那是秋天的校園！
校園隨筆日記 19
時(shí)間過(guò)的真快，眼間我已經(jīng)在清英生活兩年多了，然而，就在這一個(gè)暑假過(guò)后，我們武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校發(fā)生了與以往不一樣的的變化，超出了同學(xué)們的想象，使我們?cè)趯W(xué)校過(guò)得更加幸福，快樂(lè)！那么接下來(lái)我就給大家講一講這到底是什么樣的變化呢！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那一座座高樓大廈，其中有兩棟是我最喜歡的.——精英樓與清英樓。這兩棟大樓是建在一起的，不過(guò)是橢圓形的，中間是一座美麗的花園，鮮艷的花草樹(shù)木襯托出了我們清英的朝氣蓬勃。而且這兩棟大樓都暗示著一個(gè)意思：專(zhuān)門(mén)出人才的地方。穿過(guò)大廈就會(huì)見(jiàn)到一片紅中帶綠的操場(chǎng)，紅的是塑膠跑道，綠的是人工草坪，站在樓上看就像一幅彩色藍(lán)圖。再來(lái)看一下我們寬敞明亮的教室吧！我們學(xué)校在每一個(gè)班級(jí)都配有一臺(tái)電腦，老師在電腦上備好課，上課時(shí)再放出來(lái)，就像看電視一樣，既記得牢，又上得開(kāi)開(kāi)心心。更令人興奮的是，我們學(xué)校有二十多位外教老師，使我們的學(xué)習(xí)氛圍更加的廣闊。
這就是我們的校園，她是智慧的搖籃，成長(zhǎng)的階梯，知識(shí)的源泉，我們?cè)谶@樣的校園里讀書(shū)，感到十分的自豪，我愛(ài)我們的校園。你從一個(gè)名氣不是很大的學(xué)校，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)眾所周知，無(wú)人不曉的一座大學(xué)校。清英我愛(ài)你，因?yàn)槟愕镊攘ξ宋遥晕以谶@里祝愿您能更加的美好！
校園隨筆日記 20
我喜歡校園綠樹(shù)成蔭的夏天，喜歡校園落葉繽紛的秋天，喜歡校園銀裝素裹的冬天，但我更喜歡校園五顏六色的春天。
校園的春天是溫暖的。一走進(jìn)校門(mén)，一陣微風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉頰；花兒也頻頻向我點(diǎn)頭，每天都?xì)g迎我來(lái)到學(xué)校。同學(xué)和老師的臉上掛著親切的微笑，洋溢著溫暖可親的氣息，我的心里涌入一股暖流。
校園的春天是漂亮的。走過(guò)一條羊腸小道，就來(lái)到花園里。放眼望去，花園里的花兒都在爭(zhēng)奇斗艷。走到里面，獨(dú)自坐在石凳上，靜靜地欣賞著這迷人的.景色。你瞧，春天的報(bào)信使者迎春花開(kāi)得正旺，這兒一簇，那兒一叢，金燦燦的，惹人喜愛(ài)；喇叭花正吹著它的大喇叭，譜寫(xiě)一曲春天之歌；粉紅的桃花像一位害羞的少女，掩著粉色的面紗才肯露面；杜鵑花的顏色可真多呀，紅的、黃的、紫的、粉的數(shù)不勝數(shù)。
校園的春天是充滿生機(jī)的。下課的音樂(lè)鈴響起了，同學(xué)們像潮水般的從教室門(mén)里涌了出來(lái)，歡聲笑語(yǔ)在走廊操場(chǎng)上蕩漾。同學(xué)們玩得好熱鬧，三個(gè)一群、五個(gè)一堆，湊在一起踢毽子、跳繩、拍手玩游戲，大家玩得不亦樂(lè)乎。
春天的校園真是一派生機(jī)勃勃呀！我愛(ài)我們漂亮的校園，我喜歡我們寧?kù)o而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我努力、使我快樂(lè)、伴我健康的成長(zhǎng)！
春天的校園是多姿多彩的，我愛(ài)春天漂亮的校園！
校園隨筆日記 21
冬天，無(wú)論什么地方的冬天，總是好的。可是啊，校園的冬天卻給我一種不一樣的滋味。
涼爽的秋季走了，風(fēng)哥哥攜著冬弟弟悄悄的來(lái)到了人間，靜靜的走進(jìn)了校園，校園里的樹(shù)，突然感覺(jué)到光禿禿的。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是辦公樓，辦公樓上的八個(gè)大字“以人為本，以德治�！备裢庖瞬毮�，穿過(guò)辦公樓是寬闊的水泥路，路兩旁是花壇和果樹(shù)，冬已至，花壇里的花和樹(shù)葉都落了，再向前走，是學(xué)校剛建好的毓英亭，教誨同學(xué)們常懷感恩之心，常行善舉，只有在特殊的日子里，才會(huì)舉行隆重的撞鐘儀式，冬日里，鐘聲是那么的清、那么的靜、那么的悲涼。
亭子的斜后面是我們的教學(xué)樓，每天早晨，教室里傳出朗朗的書(shū)聲，那是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，每天清晨站在教學(xué)樓上，抬頭仰望冬日的天空，靜謐而安詳。低頭俯視，薄薄的雪已灑落大地。雪是冬天的象征，下雪時(shí)我們的心情是那么的激動(dòng)而高興。雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的飄落在地上，下課后，我們幾個(gè)就組團(tuán)去下面打雪仗、堆雪人。樹(shù)上的積雪卻是那樣的別致，雪越下越大，下課時(shí)，一直看著那窗外的雪在空中翩翩起舞。
那紛飛的雪花是那樣的平凡而獨(dú)特，雪給校園穿了一件新衣，雪停了，下課后我們又在雪地里走，那在雪地里走過(guò)的聲音是那么的.脆，雪溫暖了校園的氣氛。
望著校園的冬景，無(wú)論是在我們校園還是在校園外的景色都是那么的美。冬，沒(méi)有春天萬(wàn)紫千紅的百花爭(zhēng)艷，也沒(méi)有夏天涼而脆爽的清風(fēng)鳴蟬，但是冬天有它獨(dú)特的英姿。
我愛(ài)獨(dú)特的冬。
校園隨筆日記 22
昨天剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，大地變成了一個(gè)銀色的童話世界，猶如美麗的仙境。
早上，我走在路上，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上和建筑物上都披上了銀裝，天是白白的，地也是白白的，美極了！看著白色的美景，吸著新鮮的空氣，周身感到輕松，感到愉快。
漸漸的，我來(lái)到學(xué)校，校園里的景象更加迷人！一排排的松樹(shù)上落滿了白雪，就像掛滿了一顆顆的小星星那樣銀光閃閃。松樹(shù)旁邊的大花壇里，厚厚的一層雪蓋住了嫩嫩的小草，就像給大地鋪上了一層地毯，邊上的竹子是地毯的花邊，其他的小樹(shù)是地毯的小點(diǎn)綴，使美麗的地毯變得更加好看。
教學(xué)樓旁，到處像過(guò)元旦、春節(jié)一樣，熱鬧極了。同學(xué)們欣喜若狂，三五成群的接雪花玩兒。有的用圍巾，有的用帽子，還有的用手掌。有的.卻在一起打雪仗，小小的雪球飛來(lái)飛去，笑聲一陣一陣，一會(huì)兒扔到了那個(gè)同學(xué)的胳膊上，一會(huì)兒扔到了這個(gè)同學(xué)的臉上，成了一個(gè)小老頭。哈哈哈，嘻嘻嘻，陣陣陣笑聲回蕩在校園上空。這時(shí)，有幾顆雪球從樹(shù)上掉了下來(lái)，調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的脖子，那么清涼，使人頓覺(jué)心曠神怡。
下午，天慢慢放晴了，一道陽(yáng)光照在雪地上，反射出刺眼的光來(lái)。雪慢慢化了。
啊！白雪姑娘��！你給人們帶來(lái)了不同的情感——贊嘆、喜悅、快樂(lè)、興奮、激動(dòng)……
賀瑩
校園隨筆日記 23
秋天到了，樹(shù)葉黃了，原本被綠色包圍的校園，現(xiàn)在，卻鑲嵌著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的黃色。
遙望遠(yuǎn)處，山上的樹(shù)木成了一片黃，一片綠的，黃色綠色相互交錯(cuò)著，十分另人注目；低頭看看土地里，片片金黃色的落葉堆積成“山”。小操場(chǎng)上的鐵樹(shù)葉上，也有些范黃；鐵樹(shù)旁邊的小草，幾乎被黃色包圍了，只有稀少的一兩株小草還再與秋天奮戰(zhàn)！大操場(chǎng)上的樹(shù)兒們，身上雖然已經(jīng)有了一些枯黃了的樹(shù)葉，卻也長(zhǎng)出了一片片嬌滴滴的新芽；池塘旁邊的臘梅樹(shù)上，雖然也有了一些枯黃了的樹(shù)葉令人注目的卻主要是臘梅樹(shù)樹(shù)枝上的.花苞；我輕輕剝開(kāi)一個(gè)小花苞的皮兒，只見(jiàn)它的皮兒是那么的厚實(shí)，柔軟，那么的嫩！還有，池塘邊的柳樹(shù)上，有一半兒的柳葉是黃色的，那些黃色的柳葉甚是好看，更是引人注目――黃色的柳葉上，沒(méi)有半點(diǎn)兒瑕斑。
那天，我站在一棵大樹(shù)下，觀望整個(gè)校園，一陣微風(fēng)拂過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”地響聲，那是樹(shù)葉相碰的聲音，這真是一種美妙的聲音呀！忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，仿佛是風(fēng)兒在顯示它的得意杰作----“沙沙沙，沙沙沙……”風(fēng)停了，樹(shù)葉也停止了音樂(lè)，也許是風(fēng)不高興了，因?yàn)闆](méi)有人傾聽(tīng)它的杰作�！皣W嘩嘩嘩嘩嘩……”在我耳邊突然響起了雨點(diǎn)般的歌聲，原來(lái)是金黃色的落葉飄落了下來(lái)，這可真算得上是一場(chǎng)樹(shù)葉雨了！
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)；秋天，是一個(gè)充滿歡笑的季節(jié)；在稻田里，到處是一片金黃色的；秋天，楓葉紅了。秋天真美呀！
金色的校園真美呀！
校園隨筆日記 24
我們身在花都成教，我們?cè)跔N爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來(lái)調(diào)色，而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè)的樂(lè)章，宛如就在這芙蓉山，山上清澈涌動(dòng)的泉水一般，在這里縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了，不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。
人們都說(shuō)：花都好，我覺(jué)得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩(shī)如畫(huà)啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子，那夕陽(yáng)下的金柳，像那溫柔的情人的嘴唇，蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮，難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉渡假村，在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫(kù)叫芙蓉水庫(kù)，在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的`蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫(kù)的中央，像一片荷葉一樣浮在水面，這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致啊!
我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣，孕育著祖國(guó)的未來(lái)的遙藍(lán)，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因?yàn)槟贻p，所以我們無(wú)限的暢想，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們無(wú)限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……
校園隨筆日記 25
我們的初中校園非常美麗，特別是陽(yáng)光中的校園！
中午，陽(yáng)光普照。陽(yáng)光撒在紫薇花上，紫薇花更艷了；陽(yáng)光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使；陽(yáng)光撒在桂花上，給桂花穿了一件雪白雪白的衣裳；陽(yáng)光撒在一些不知名的小花上，那花兒開(kāi)得更紅了，更美了。微風(fēng)吹過(guò)，花兒們輕輕地?fù)u曳，跳起了優(yōu)美的舞蹈，
花兒的舞蹈使蜜蜂也來(lái)給它伴舞，蜜蜂在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，小草也不甘示弱，擺動(dòng)著自己的身姿，這些景物美麗極了！
不僅校園的花美，而且校園的'樹(shù)也很美。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，葉子顯得更綠了，葉子在陽(yáng)光下的影子真是千變?nèi)f化，一會(huì)兒像大山，一會(huì)兒像寶塔，一會(huì)兒像蘑菇。風(fēng)輕輕的吹，樹(shù)影晃動(dòng)著，可真像一位小姑娘在盡情地跳舞。
太陽(yáng)見(jiàn)了這翻情景，笑紅了臉。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，但是，同學(xué)們一點(diǎn)也不害怕太陽(yáng)，還特意跑到大操場(chǎng)去玩呢！有些同學(xué)還在吹泡泡，吹出的泡泡比平常的泡泡美麗多了，又高又大，越高就越漂亮，陽(yáng)光照在泡泡上，真是五彩繽紛，有紅色、黃色、藍(lán)色、紫色、綠色。教室里也很好玩，同學(xué)們借用太陽(yáng)的光反照在墻上，一會(huì)兒晃過(guò)去，一會(huì)兒晃過(guò)去，好玩極了！我非常喜歡這個(gè)校園，更喜歡陽(yáng)光下的校園，我希望天天都是陽(yáng)光校園！
校園隨筆日記 26
我愛(ài)校園，但我更愛(ài)秋天的校園，我愛(ài)秋天的校園。
我的學(xué)校在城西。進(jìn)了校門(mén)，左邊是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭，它們被校工馬爺爺修剪得非常平整，好像正在保衛(wèi)著教學(xué)樓呢!兩邊。各有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇�；▔锓N著一串紅、長(zhǎng)青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅，噴吐著火舌，好像燃燒的火焰；那青青的長(zhǎng)青花，開(kāi)的`花兒是粉紅色的，一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地?cái)D在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一條彩帶。
右邊綜合樓旁也有一個(gè)大花壇，花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹(shù)，鐵樹(shù)的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開(kāi)，莖像一個(gè)大菠蘿，看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開(kāi)紫荊木一看，�。≡瓉�(lái)里面也盛開(kāi)了幾朵暗紅色的花朵，花瓣一絲一絲的，多像蛟龍的爪子呀！這兩種花把花壇分成了六塊，從遠(yuǎn)處看，多像一個(gè)巨大的生日蛋糕呀！好看極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被調(diào)皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝�？墒窃谝慌缘男∪~黃楊卻給它添上了一道綠邊。
突然間，一股清香撲鼻而來(lái)，我順著香味走了過(guò)去，來(lái)到一棵樹(shù)下。這棵樹(shù)粗壯挺拔，枝繁葉盛，聽(tīng)老師說(shuō)，這是棵桂花樹(shù)，樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)了許多米粒大小的桂花，我用鼻子聞了聞，真香呀！正如人們所說(shuō)：“桂子開(kāi)花，十里飄香�。 笔拐麄�(gè)校園迷漫著香味。
秋天的校園真美啊！
校園隨筆日記 27
20xx年xx月xx日x星期xx晴
我們身在花都成教，我們?cè)跔N爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來(lái)調(diào)色，而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè)的樂(lè)章，宛如就在這芙蓉山，山上清澈涌動(dòng)的泉水一般，在這里縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了，不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。
人們都說(shuō)：花都好，我覺(jué)得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩(shī)如畫(huà)啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子，那夕陽(yáng)下的金柳，像那溫柔的情人的嘴唇，蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮，難道這不是年輕人的風(fēng)采么x其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉渡假村，在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫(kù)叫芙蓉水庫(kù)，在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫(kù)的中央，像一片荷葉一樣浮在水面，這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致啊!
我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣，孕育著祖國(guó)的`未來(lái)的遙藍(lán)，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)x因?yàn)槟贻p，所以我們無(wú)限的暢想，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們無(wú)限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……
校園隨筆日記 28
我愛(ài)百花齊放的春天，也愛(ài)熱情似火的夏天;我愛(ài)雪花飄揚(yáng)的冬天，但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。
校門(mén)兩旁的櫻樹(shù)脫下綠色的外套，換上焦黃的衣裳。一陣秋風(fēng)拂來(lái)，黃葉沙沙在樹(shù)枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶下來(lái)覓食，又像一架架小飛機(jī)降落在草坪上。落葉把校門(mén)口的道路鋪得厚厚的，踩上去軟綿綿的，仿佛是一條“金光大道”。
小花園里，金桂是個(gè)害羞的小姑娘，它躲在樹(shù)葉后面，一叢叢一簇簇的金桂芬芳吐艷;五顏六色的菊花開(kāi)得花枝招展，它們釋放著獨(dú)特的香氣，原來(lái)是偷了媽媽的香水，渾身上下都被香氣包圍著，香氣彌漫在整個(gè)小花園里，聞得人心曠神怡。楓樹(shù)的葉子像一只只紅色的小手，在秋風(fēng)互相拉扯著。竹葉被秋風(fēng)掃落在池塘里，像一條條小帆船揚(yáng)帆起航。淘氣的.小魚(yú)兒在葉子下玩起了捉迷藏，青蛙站在殘破的荷葉上放聲歌唱。每當(dāng)翻開(kāi)一塊石頭，就會(huì)看見(jiàn)小螞蟻們正忙忙碌碌找食物，它們正準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食呢。
操場(chǎng)上秋高氣爽，到處是熱鬧非凡的景象：有的同學(xué)在打籃球，有的踢足球，還有的正在你追我趕地游戲著……更多的同學(xué)躺在操場(chǎng)的一角，正在淋浴午后的陽(yáng)光，抬頭望著那一碧如洗的天空，讓人心情頓時(shí)舒暢無(wú)比。
啊!秋天的校園如同一張五彩斑斕的圖畫(huà)：到處是秋意濃濃、到處是五彩繽紛、到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。
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