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小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文(通用12篇)
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文(通用12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文(通用12篇)1
光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,已是10年的暑假了,兩年的時(shí)間悄然已去,回顧走過(guò)的歷程,我思緒萬(wàn)千、感慨萬(wàn)分! 記得剛從蓮洲調(diào)至漳湖時(shí),我的內(nèi)心彷徨、憂(yōu)慮。我想:新環(huán)境能接納我這個(gè)他鄉(xiāng)的同行嗎。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎?
然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因?yàn)椋瑹崆、關(guān)心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖;和諧向上、充滿(mǎn)濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態(tài);同仁們默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的蠟燭精神和崇高師德風(fēng)尚,感化了我的靈魂;同仁們教書(shū)育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感,讓我重新?lián)P起了理想風(fēng)帆;同仁們執(zhí)著追求、創(chuàng)新踐行、永不言敗的堅(jiān)定信念和務(wù)實(shí)求真的人格魅力,給予了我莫大的工作激情。
現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō):我深?lèi)?ài)著這片熱土,我深?lèi)?ài)著這個(gè)蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!
兩年里,我擔(dān)任副校長(zhǎng)分管師德、群團(tuán)、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在謝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作,F(xiàn)在從如下幾方面匯報(bào):
一、踏踏實(shí)實(shí)做人
1、進(jìn)取
能擔(dān)任副校長(zhǎng)是組織上和大家對(duì)我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。真正做到:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效;待人處事光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語(yǔ)言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
2、真誠(chéng)
對(duì)周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\(chéng)相處,年尊的老師我敬之為長(zhǎng)輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂(lè),我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂(lè);無(wú)論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、正直
在工作中始終堅(jiān)持正確的.立場(chǎng),不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。當(dāng)校長(zhǎng)的好參謀,做教師的貼心人。
二、勤勤懇懇做事
1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒(méi)有無(wú)故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅(jiān)持到校,認(rèn)真做好日常工作,值好夜班。
2、作為副校長(zhǎng)我懂得應(yīng)是校長(zhǎng)的好助手。兩年來(lái),我非常注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會(huì)上。使學(xué)校方針、政策能及時(shí)根據(jù)教師意見(jiàn)和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈
“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國(guó)的未來(lái)”、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”
這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學(xué)期開(kāi)學(xué)初就制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,擬定出有針對(duì)性的工作評(píng)估方案下發(fā)各校,并堅(jiān)決做到開(kāi)學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時(shí)我常抽調(diào)村小校長(zhǎng)參與,讓他們有一個(gè)學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機(jī)會(huì)。每次檢查不流于形式,檢查者都要認(rèn)真填寫(xiě)表格如實(shí)小結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
抓師德、鑄師魂;這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。為抓好工作,我認(rèn)真把握工作思路,積極下發(fā)相關(guān)材料,督促安排學(xué)習(xí);要求寫(xiě)出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開(kāi)展師德征文和師德演講比賽等活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展,提升了教師的思想,熏陶了教師的品格;一個(gè)遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛(ài)崗、甘為人梯、富有愛(ài)心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長(zhǎng)!
安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴;我把它當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,依照上級(jí)要求,中心學(xué)校每年都與村小校長(zhǎng),與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。將責(zé)任落實(shí)到人。同時(shí)建立健全制度,加強(qiáng)督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
三、平平淡淡生活
“教師的事業(yè)應(yīng)該是葉的事業(yè)”,肯定是要奉獻(xiàn)的。面對(duì)這一清貧職業(yè),應(yīng)該平平淡淡的面對(duì)豐富多彩繁雜的社會(huì)。應(yīng)該淡泊名利,隨和、寬容的對(duì)待他人、對(duì)待學(xué)生。因而,我不計(jì)較個(gè)人得失,不爭(zhēng)名奪利、勾心斗角。講求的是奉獻(xiàn)。學(xué)會(huì)謙讓與無(wú)私。我信奉“知足常樂(lè)”這一古訓(xùn)。我時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)、換位思考,多想想別人的難處。多原諒別人的不足。凡是以大局為重,以集體利益為重。全心全意為師生服務(wù)。
四、實(shí)實(shí)在在的成績(jī)
1、xx年度我校獲安慶市師德標(biāo)兵一人;
2、今年縣局“以人為本”師德演講比賽,我校選手獲得小學(xué)組第一名;
3、xx年度我校班主任工作案例獲安慶市優(yōu)秀論文獎(jiǎng),并結(jié)集出版;
4、xx年度我校被安慶市首批列為五家“留守兒童之家”之一;
5、xx年度我校學(xué)生獲得全國(guó)書(shū)信大賽安徽賽區(qū)小學(xué)組一等獎(jiǎng);
6、xx年度我校學(xué)生獲得全縣電視大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng);
兩年中創(chuàng)建平安校園,也做了實(shí)事:去年拆除了中州小學(xué)校園內(nèi)幾十間危房;今年通過(guò)鎮(zhèn)、村、校三級(jí)協(xié)作,解決了日新小學(xué)磚瓦結(jié)構(gòu)平房房頂?shù)姆迒?wèn)題;
以上成績(jī)的取得,當(dāng)然不是我個(gè)人為之,是師生自身努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。
五、誠(chéng)誠(chéng)懇懇的反思
過(guò)去的工作不是盡善盡美的,還存在許多不足;
1、工作守舊,沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神;
2、看問(wèn)題始終站的角度不高,視野不開(kāi)闊;
3、處理問(wèn)題缺乏靈活性。
回顧過(guò)去,展望未來(lái);我將把一切作為新起點(diǎn),不斷完善自己,充實(shí)自己,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力工作。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正。
謝謝大家!
小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文(通用12篇)2
首先感謝大家對(duì)我的信任和支持!在過(guò)去的一年里,學(xué)校教育教學(xué)始終圍繞“活力教育,給力教育活力;魅力師生,彰顯師生魅力”這一主線(xiàn)不動(dòng)搖,各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,見(jiàn)證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂(yōu),有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全?偨Y(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結(jié)中找出差距,在反思中謀求新的進(jìn)步。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機(jī)會(huì),現(xiàn)就我一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下:
一、思想方面
如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到家長(zhǎng)和師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,也是我不懈追求的目標(biāo),同時(shí)我也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,我在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二、工作思路及體會(huì)
在分管的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí)。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,責(zé)任重大,唯有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,使馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)!白叱隼Ь场⒅厮苄蜗、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻(xiàn)自己的一份力量,才不會(huì)讓上級(jí)失望,讓家長(zhǎng)失望,讓學(xué)生失望。一年以來(lái),我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作過(guò)程中,我把以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)超過(guò)1天的私假,上班期間每天都在學(xué)校(開(kāi)會(huì)之外),平時(shí)經(jīng)常放棄許多休息時(shí)間,匯攏資料、安排事務(wù)、備課、改試卷等,也許有人不相信,但家長(zhǎng)、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我都盡心盡責(zé)去做好了每一項(xiàng)工作,無(wú)愧于人民教師這個(gè)榮譽(yù),把工作當(dāng)成了事業(yè)來(lái)做,把學(xué)生當(dāng)成了自己的親人來(lái)教。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生的充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
2、虛心學(xué)習(xí),提高自身工作水平。
我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣,要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃⒔虒W(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。
3、重視教科研,積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。做為分管教學(xué)副校長(zhǎng),對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不能掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書(shū)育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。
4、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車(chē)頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此明確自己的職責(zé)、擺正自己的'位置和心態(tài),統(tǒng)一思想、務(wù)實(shí)求真、公平公正、積極進(jìn)取是工作與做人的根本。一年來(lái),我始終堅(jiān)持“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的理念,虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
三、主要工作實(shí)績(jī)
1、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽、師生活動(dòng)、協(xié)作區(qū)大教研活動(dòng)、校際交流活動(dòng)等,加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
2、教科研工作開(kāi)展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教科研有序開(kāi)展。
3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中獲得較好的成績(jī)。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、存在問(wèn)題
回顧一年的工作,我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。一是對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長(zhǎng)工作考慮不夠周全,不利于團(tuán)結(jié)、理解和發(fā)展工作;二是對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠;三是對(duì)教學(xué)管理的問(wèn)題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
謝謝大家!
小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文(通用12篇)3
我今年繼續(xù)主抓學(xué)校教學(xué)管理工作,在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)的積極配合及全體教師的積極努力下,使我校的教學(xué)工作井然有序,一步一個(gè)臺(tái)階地向前邁進(jìn)。下面,就今年的工作述職如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身能力
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校的生命線(xiàn),作為教學(xué)管理者,責(zé)任重大,深知自身的業(yè)務(wù)能力、管理水平的好壞對(duì)學(xué)校發(fā)展的影響,為此,我長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持在教學(xué)的第一線(xiàn),在教育教學(xué)中探索與研究。大量閱讀有關(guān)教育教學(xué)參考資料,參加各級(jí)教育職能部門(mén)舉辦的教育講座和培訓(xùn),以擴(kuò)大自己的知識(shí)面和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)加強(qiáng)與兄弟校的聯(lián)系,及時(shí)捕捉教學(xué)動(dòng)態(tài)與信息。向身邊的老師和學(xué)生學(xué)習(xí),深入教師和學(xué)生隊(duì)伍中,虛心接受他們的意見(jiàn)和建議,使得自己在引領(lǐng)方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策劃能力。
二、引領(lǐng)全校教師端正教育思想,樹(shù)立新的教育觀
新時(shí)期,學(xué)生的心理、思想、行為、習(xí)慣都發(fā)生了許多新變化。對(duì)我們教師提出了更新與更高的要求。學(xué)校教育必須緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)。本學(xué)期教積極倡導(dǎo)自主、合作、探究式課堂教學(xué)模式,注重兵教兵的力量,強(qiáng)調(diào)學(xué)生能力培養(yǎng),使教師逐步對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性及教育教學(xué)規(guī)律有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文章,不斷的向老師們傳達(dá)新的教學(xué)理念和對(duì)教學(xué)的新要求。通過(guò)學(xué)習(xí),逐步提高了老師們的'思想認(rèn)識(shí)、理論水平和實(shí)踐能力。
三、以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)時(shí)間的縮短對(duì)我校的教學(xué)提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。提高課堂教學(xué)效率,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高教師課堂教學(xué)水平更是今年的工作重點(diǎn)。為此我積極深入課堂,深入教師中間,及時(shí)了解課堂教學(xué)常態(tài),充分了解教與學(xué)的實(shí)際情況,針對(duì)性的進(jìn)行課堂指導(dǎo)。一年來(lái)。我深入課堂,深入教研組聽(tīng)評(píng)課近200節(jié),通過(guò)一系列的課堂研究活動(dòng),將聽(tīng)評(píng)改有機(jī)的結(jié)合起來(lái),使每次的聽(tīng)評(píng)課都成為教師學(xué)習(xí)、改進(jìn)的平臺(tái),提升了學(xué)校總體教育教學(xué)水平。
四、精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
為了做到常規(guī)工作的有效性,我們以對(duì)話(huà)交流的形式進(jìn)行,每周集體備課時(shí),在參與集體備課的同時(shí),檢查下一周教案,每?jī)芍軝z查作業(yè)、測(cè)試及學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)溝通,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。對(duì)各年級(jí)考試進(jìn)行及時(shí)分析,與備課組和任課教師溝通反饋,使每一位教師能夠及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和自己的教學(xué)情況并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)。
五、繼續(xù)加大科研力度
20xx年3月以來(lái),各學(xué)科組課題研究取得了很大進(jìn)展。語(yǔ)文學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科、物理學(xué)科、化學(xué)學(xué)科、政治學(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科的課題都已上報(bào)結(jié)題,其中政治學(xué)科、歷史學(xué)科、物理學(xué)科的課題作為呼倫貝爾市優(yōu)秀課題,申報(bào)到自治區(qū),語(yǔ)文學(xué)科的課題成為自治區(qū)基礎(chǔ)教育十二五規(guī)劃課題的子課題。
通過(guò)教師們積極有效的工作,我校教學(xué)工作取得了顯著成績(jī):
1、學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)?cè)谌魝愗悹柺?8所高中,全區(qū)246所高中高中行列中,我校地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理平均分成績(jī)?cè)谌伺琶謩e為:8、19、21、9、16、14、20、20、21名,在全區(qū)排名分別為50、87、133、34、78、56、130、134、171名,在全盟、全區(qū)都位居中、上游水平。
2、今年我校高考本科上線(xiàn)75人。
3、在今年的各級(jí)教學(xué)大賽活動(dòng)中,10位教師分別獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)級(jí)、呼倫貝爾市級(jí)、扎蘭屯市級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)或基本功大賽優(yōu)質(zhì)課比賽一、二、三等獎(jiǎng)。
六、今后努力的方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高理論水平。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。
3、不斷提高改革創(chuàng)新意識(shí),逐步完善學(xué)校教科研制度,強(qiáng)化“科研興!币庾R(shí)。
小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文(通用12篇)4
本學(xué)年,我服從組織安排從負(fù)責(zé)管理教學(xué)工作調(diào)整為負(fù)責(zé)辦公室、總務(wù)和信息處,同時(shí)擔(dān)任初三年級(jí)的靠級(jí)校長(zhǎng)、歷史教師。在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的熱情幫助下,銳意進(jìn)取,廉潔自律,在新的崗位上較好地完成了預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況作如下匯報(bào),請(qǐng)批評(píng)指正。
一、述學(xué)方面
1、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指導(dǎo)下,在全國(guó)人民共同奮斗的努力下,中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。我深深感到新形勢(shì)下的工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,能否抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),銳意進(jìn)取,有所作為,對(duì)自己是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因此,我覺(jué)得要適應(yīng)形勢(shì),做好當(dāng)前的各項(xiàng)工作,首要的問(wèn)題是重視和加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平。
2、堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)。
我利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP了解和掌握黨的'路線(xiàn)、方針、政策;堅(jiān)持參加支部定期學(xué)習(xí)制度;堅(jiān)持搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),從而增強(qiáng)自己地業(yè)務(wù)水平和工作能力。
二、述職方面
一年來(lái),作為一名副職,在工作中積極建言獻(xiàn)策,努力當(dāng)好“配角,做到參謀參到點(diǎn)子上,力氣使在關(guān)鍵處,工作中盡責(zé)不指責(zé),到位不越位,用權(quán)不爭(zhēng)權(quán)。我在工作中積極配合校長(zhǎng)緊密?chē)@全校大局,以服務(wù)大局、服務(wù)教學(xué)為宗旨,主要工作如下:
1、教學(xué)方面,初三年級(jí)完美收官,20xx年中考500分以上全縣共89名,我校占81名。
2、開(kāi)展“雙百”實(shí)踐活動(dòng),想師生所想、憂(yōu)師生所憂(yōu)、急師生所急,讓廣大黨員干部群眾聽(tīng)黨話(huà)、感黨恩、跟黨走成為自覺(jué)行動(dòng),為一中發(fā)展凝聚起強(qiáng)大的正能量。
3、教師辦公室全部安裝(或更換)新空調(diào),改善了教師辦公條件。操場(chǎng)16個(gè)高桿燈全部更換為亮度更強(qiáng)的照明燈,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和辦公樓的樓頂新安裝了9個(gè)400w照明燈,燈光覆蓋了整個(gè)校園,改善了校園的照明條件。
4、對(duì)實(shí)驗(yàn)樓樓道、教室、樓梯進(jìn)行粉刷處理,教學(xué)樓教師辦公室刷白吊頂,更換門(mén)窗;辦公樓進(jìn)行提升改造;提高校園建設(shè)的品味和檔次,凸顯環(huán)境育人的功能。對(duì)樓頂全部進(jìn)行了防水處理,保證了正常教學(xué)和學(xué)生生活。
5、加強(qiáng)了餐廳管理,積極創(chuàng)建邢臺(tái)市營(yíng)養(yǎng)健康示范食堂。通過(guò)周一餐廳負(fù)責(zé)人例會(huì)、定期和不定期食堂檢查、學(xué)生測(cè)評(píng)等方法,強(qiáng)化食品安全;對(duì)伙房進(jìn)行了10次大聯(lián)查和24次突擊檢查,基本達(dá)到了讓學(xué)生吃得滿(mǎn)意的目標(biāo)。
三、述廉方面
我團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,虛心好學(xué),工作作風(fēng)扎實(shí),為人正派,表里如一,在平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)一系列規(guī)定,警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,注意用正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng),做到自重、自警、自醒、自勵(lì),自覺(jué)抵制拜金主義不良影響,為師生員工起到了模范帶頭作用。
四、述法方面
我堅(jiān)持學(xué)習(xí)《憲法》和國(guó)家各類(lèi)法律法規(guī),努力提高自己的法律素質(zhì),依法開(kāi)展各項(xiàng)工作,做到學(xué)法守法。一年來(lái)先后學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》等法律法規(guī),自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)章制度,沒(méi)有發(fā)生違法情況和影響黨員干部形象的行為。
一年來(lái),雖然取得了一定的成績(jī),但也清醒地看到自己還存在著不足,一是面對(duì)新形勢(shì)、新要求,圍繞大局,發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),有待于進(jìn)一步探索;二是研究學(xué)習(xí)的深度還不夠。這些不足都將在以后的工作中下大力氣加以克服和改進(jìn)。
小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文(通用12篇)5
我叫宗朋利,19xx年畢業(yè)于偃師師范,20xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,20xx年取得大專(zhuān)學(xué)歷,現(xiàn)為邙嶺二中校長(zhǎng),主抓學(xué)校全面工作并擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。
一、工作經(jīng)歷
1997年從師范畢業(yè)后,我便走進(jìn)邙嶺二中的教育團(tuán)隊(duì),在諸多教師的幫協(xié)下一路走來(lái),至今已11年。11年間,我曾連續(xù)7年擔(dān)任班主任工作,從20xx年至今連續(xù)8年在初三畢業(yè)班任教語(yǔ)文,8年來(lái)沒(méi)有完整的過(guò)一個(gè)雙休日和節(jié)假日。從20xx年--20xx年在擔(dān)任班主任期間又兼任學(xué)校的副教導(dǎo)主任配合教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班教學(xué)工作,xx年8月至08年7月一直擔(dān)任學(xué)校的副校長(zhǎng),期間盡力協(xié)助校長(zhǎng)分管過(guò)學(xué)校的教學(xué)、紀(jì)律和衛(wèi)生工作。本學(xué)期開(kāi)始我接任學(xué)校校長(zhǎng),主持學(xué)校全面工作并兼任畢業(yè)班的語(yǔ)文課,學(xué)校工作事務(wù)俱細(xì),學(xué)生前途重于一切,每天的工作繁雜,瑣碎,具體,忙碌,除了要備好課,上好課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生外,要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,解決學(xué)校難題,和老師交心,找學(xué)生座談,晚上零點(diǎn)休息早上6點(diǎn)起床,但為了學(xué)生的根本利益,為了學(xué)校的發(fā)展,為了不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的期望,再苦再累我咬牙堅(jiān)持,不敢有絲毫懈怠,兢兢業(yè)業(yè),勤奮塌實(shí),積極進(jìn)取,追求卓越,無(wú)私奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng),竭盡全力,做到最好。
二、工作業(yè)績(jī)
只要付出,終有收獲!辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語(yǔ)文成績(jī)都名列前茅。20xx年我被評(píng)為偃師市骨干教師,20xx年被評(píng)為河南省骨干教師;20xx年9月被評(píng)為偃師市優(yōu)秀教師,偃師市“三育人”先進(jìn)個(gè)人;洛陽(yáng)市優(yōu)秀班主任,20xx年在第十二屆全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;20xx年撰寫(xiě)的《小學(xué)語(yǔ)文課堂中的提問(wèn)藝術(shù)》一文榮獲河南省新課程課堂教學(xué)藝術(shù)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);20xx年撰寫(xiě)的論文獲得偃師市二等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽被洛陽(yáng)市青少年讀書(shū)教育活動(dòng)組織委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;20xx年參加偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講獲得一等獎(jiǎng);20xx年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎(jiǎng);20xx年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎(jiǎng);同年又參加小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技能競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)。如今,我所教過(guò)的學(xué)生有的已經(jīng)就業(yè)成了建設(shè)國(guó)家的生力軍,有的考了重點(diǎn)大學(xué)讀了研究生還在深造,還有的'剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏,每逢收到他們的祝福我倍感欣慰,雖然我很普通,我的崗位也很平凡,但我的工作卻是那么的有意義,我追求的價(jià)值卻是那么的不平凡!
三、自我提高
為了能不斷超越,與時(shí)俱進(jìn),在日常工作中,我總是積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論,潛心鉆研,大膽革新,勇于實(shí)踐,讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中領(lǐng)悟知識(shí)的奧妙,明白學(xué)習(xí)的真諦。我不斷學(xué)習(xí)去充實(shí)自己,豐富自己,提高自己,壯大自己,用思想去引領(lǐng)思想,用智慧開(kāi)啟智慧,用積極的人生觀去影響和塑造學(xué)生的靈魂,用實(shí)干去創(chuàng)造輝煌!在工作和生活中,我始終堅(jiān)守人不求最富有,但求最充實(shí);不求最順利,但求最快樂(lè);不求最聰明,但求最勤奮的生活信條。我愛(ài)我的學(xué)校,我視事業(yè)如生命,視學(xué)生如親人,視同事如手足,視學(xué)校為家庭。我的生命因教育而存在,我的生活更因?qū)W生而精彩。
十幾年的光陰悄然而逝,對(duì)付出我無(wú)怨無(wú)悔。以后的路還很長(zhǎng),我將一如既往的勤懇、塌實(shí)、努力的工作!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”我會(huì)加倍努力,做一名優(yōu)秀的人民教師!
小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文(通用12篇)6
xx年度我擔(dān)任章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng),分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實(shí)、細(xì)致的工作,使各項(xiàng)工作有條不紊的順利進(jìn)行,圓滿(mǎn)完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購(gòu)置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將思想、工作情況匯報(bào)如下:
一、德:注重學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力
本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致,工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開(kāi)闊、誠(chéng)懇待人、公平公正、實(shí)事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿,對(duì)待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會(huì)生活中,注重自己教師和黨員的形象,積極參加公益活動(dòng),熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。
二、能:扎實(shí)勤奮,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀,注意總結(jié)工作中的`經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校購(gòu)置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)用品一律從教育超市購(gòu)置,電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標(biāo),保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護(hù)維修。通過(guò)公開(kāi)招標(biāo),進(jìn)行了學(xué)校西墻更新、實(shí)驗(yàn)樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。
3、組織做好學(xué)校各種活動(dòng)的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、專(zhuān)家報(bào)告、教育局活動(dòng)、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健,落實(shí)晨檢、午檢制度,傳染病流行。
5、精心組織,做好學(xué)校綠化提升和維護(hù)工作。對(duì)校內(nèi)樹(shù)木及綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)植提升。
6、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。
7、做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),較好的完成各自的工作任務(wù)。
8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。
(1)、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
(2)、組織開(kāi)展形式多樣化的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
(3)、組織抗震、消防疏散演練。
(4)、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。
(5)、對(duì)實(shí)驗(yàn)室易燃藥品、有毒藥品實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)柜管理。
(6)、組織學(xué)校重要部門(mén)人員進(jìn)行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查,排除各種安全隱患。
(7)、嚴(yán)格控制外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。
(8)、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。
(9)、會(huì)同市交警大隊(duì)城區(qū)二中隊(duì)、車(chē)管所對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動(dòng),對(duì)違章車(chē)輛進(jìn)行查處,保證了集體乘車(chē)學(xué)生安全。
(10)、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴(kuò)大。
三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失
認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿(mǎn)完成上級(jí)部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問(wèn)題。
四、績(jī):積極當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀助手,為學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展出力
發(fā)揮自己特長(zhǎng)設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評(píng)為章丘市安全工作先進(jìn)教育工作者。
五、廉:在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
自覺(jué)遵守上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢(qián)觀,將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無(wú)論是維修施工還是設(shè)備購(gòu)置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購(gòu)置均嚴(yán)格按照教育局要求,由教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人員組成招標(biāo)組進(jìn)行招標(biāo),并有教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項(xiàng)目中,我一心為公、兩袖清風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序,同各施工單位和商家討價(jià)還價(jià)、精打細(xì)算,為學(xué)校節(jié)省了大量資金。
由于自己業(yè)務(wù)水平有限,管理經(jīng)驗(yàn)不足,政治學(xué)習(xí)不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會(huì)做得越來(lái)越好,為章丘教育的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的騰飛,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文(通用12篇)7
本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,我擔(dān)任高石碑鎮(zhèn)小學(xué)副校長(zhǎng),分管學(xué)校教育教學(xué)工作。回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。在何校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校教導(dǎo)處以及全校老師的熱心支持和大力幫助下,各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行,并取得了良好的效果,F(xiàn)就這一年的工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:
一、政治思想
一年來(lái),我踏實(shí)履行自己的職責(zé),不負(fù)上級(jí)組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,我的工作得到師生們的認(rèn)可,同時(shí)我也深深感到自己身上的擔(dān)子不輕。為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)與反思,切實(shí)做到以身作則,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)的各項(xiàng)政策,
二、工作思路及體會(huì)
在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力工作,使我又有了更深的認(rèn)識(shí)。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從我擔(dān)任副校長(zhǎng)的那天起,我就牢牢記。焊黜(xiàng)工作必須要身先士卒。于是,一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。
2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平
我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來(lái),我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),還積極參加各種理論培訓(xùn)。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己的能力不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng)新,使學(xué)校不斷地進(jìn)步
當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯,同時(shí)工作中也有諸多的問(wèn)題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過(guò)程中,我始終與何校長(zhǎng)同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)中,我都盡職盡責(zé),工作一步一個(gè)腳印。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校工作的火車(chē)頭,領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)于每一位教師,我們的老師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái)到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團(tuán)隊(duì)。
5、積極組織開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研,就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去活力,失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。我作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),對(duì)科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅(jiān)持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通,探討教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法。
三、主要工作實(shí)績(jī)
1、比較出色地完成了學(xué)校的`各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織與實(shí)施,如:下學(xué)期10月、12月聯(lián)考、期中考試、作文競(jìng)賽、鐵路演講比賽、學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校慶六一等活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了學(xué)校的校園文化,又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開(kāi)展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在科研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo),使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序地開(kāi)展。
3、積極組織教師參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),使我校在各項(xiàng)活動(dòng)中碩果累累。如在下學(xué)期作文競(jìng)賽中,我校六二班呂格翠六一班聶慕蕓五年級(jí)呂燦陽(yáng)分獲市一二三等獎(jiǎng),省教育學(xué)會(huì)論文我校教師們也紛紛投稿,許多教師都獲得了省一二等獎(jiǎng)。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
四、自我評(píng)價(jià)
一年來(lái),我能全身心地投入學(xué)校工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,與何校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。在工作中,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實(shí)工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),出色地完成上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
五、存在的問(wèn)題
在平時(shí)的學(xué)習(xí)管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,理論的學(xué)習(xí)和水平還不夠,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對(duì)矛盾的化解還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)。
總之,這一年的工作,我對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,但也有不足和感慨。我將正確地對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”
小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文(通用12篇)8
一、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況
1、個(gè)人廉潔自律情況
。1)履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。本人作為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人嚴(yán)格按照縣教育局黨委、駐教育局紀(jì)檢監(jiān)察組的要求,及時(shí)傳達(dá)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作部署要求,定期主持召開(kāi)學(xué)校校委會(huì),研究、部署、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,做到“四個(gè)親自”:重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。嚴(yán)格執(zhí)行向上報(bào)告制度,每年年底向縣教育局黨委和駐教育局紀(jì)檢監(jiān)察組報(bào)告主體責(zé)任落實(shí)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”履責(zé)情況。
。2)強(qiáng)化組織推動(dòng)。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”;及時(shí)傳達(dá)縣教育局有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署要求;組織、督促黨支部成員和全體教職工學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)政策法規(guī)和文件會(huì)議精神;定期對(duì)學(xué)校各科室、年級(jí)組落實(shí)黨風(fēng)廉政情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,堅(jiān)決遏制違紀(jì)違法案件的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)教育監(jiān)管。結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),將廉政教育與規(guī)范辦學(xué)行為、治理教育亂收費(fèi)、落實(shí)教育惠民政策、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理等專(zhuān)項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教育監(jiān)管,監(jiān)督班子成員勤政廉政、履行好“一崗雙責(zé)”。
(4)保證清正廉潔。校長(zhǎng)帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)糾正“四風(fēng)”;帶頭執(zhí)行民主集中制,堅(jiān)持“三重一大”制度;帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度;帶頭遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行“三公”經(jīng)費(fèi)支出有關(guān)規(guī)定。管好自己,管好親屬,自覺(jué)接受各方面監(jiān)督,做廉潔從政的表率。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子履責(zé)情況
(1)統(tǒng)籌安排布署。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作納入學(xué)校教育改革發(fā)展的總體規(guī)劃中,與學(xué)校中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、每學(xué)年與全體教職工簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū);校黨支部召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作專(zhuān)題會(huì)議2次;領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真督促落實(shí)“一崗雙責(zé)”,對(duì)分管處室、年級(jí)堅(jiān)持做到“四個(gè)一”:年初聽(tīng)取一次黨風(fēng)廉政建設(shè)匯報(bào),年中進(jìn)行一次黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查分析,年底進(jìn)行一次黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查,每年對(duì)分管科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行一次廉政談話(huà)。
。2)健全工作機(jī)制。在民主決策方面,學(xué)校堅(jiān)持民主集中制原則,認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于“三重一大”決策制度的意見(jiàn),制定了《唐家會(huì)學(xué)校重大事項(xiàng)議事規(guī)則》,規(guī)范程序,反腐倡廉,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。
在民主監(jiān)督方面,健全民主監(jiān)督機(jī)制,事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展全局的重大問(wèn)題和涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng),都先提交教代會(huì),廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)后再作決策,確保師生員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。學(xué)校重新修訂完善了《唐家會(huì)學(xué)校關(guān)于校務(wù)公開(kāi)的實(shí)施辦法》以及黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)目錄,深入推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),加大校務(wù)公開(kāi),對(duì)評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘、招生工作、經(jīng)費(fèi)使用等重大事項(xiàng)或教職工關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題,全部予以公開(kāi)。
在教師管理與監(jiān)督方面,學(xué)校將校級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的情況作為其述職述廉、民主生活會(huì)、報(bào)告?zhèn)人有關(guān)事項(xiàng)的重要內(nèi)容。中層領(lǐng)導(dǎo)在教代會(huì)上述職并進(jìn)行民主測(cè)評(píng),并把中層干部“德、能、勤、績(jī)、廉”等方面的測(cè)評(píng)結(jié)果作為對(duì)新一屆部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)任用的重要依據(jù)。
。3)強(qiáng)化宣傳教育。校黨支部一年來(lái)組織全體教職工黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)4次,校長(zhǎng)和黨支部書(shū)記分別上廉政黨課2次;組織黨員干部職工收看廉政警示教育片3次。廣大黨員教師積極參與,進(jìn)行談學(xué)習(xí)體會(huì)、談?wù)J識(shí),收到了良好效果。
(4)維護(hù)群眾權(quán)益。密切關(guān)注師生群眾訴求,建立群眾訴求快速反應(yīng)機(jī)制。堅(jiān)決糾正損害師生利益的行為,堅(jiān)決查處師德師風(fēng)問(wèn)題,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》定期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。深入開(kāi)展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng),通過(guò)捐贈(zèng)幫扶、走訪(fǎng)慰問(wèn)等形式幫助教學(xué)一線(xiàn)師生解決實(shí)際困難。實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限期辦結(jié)制、責(zé)任追究制、服務(wù)承諾制,杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人每學(xué)年深入教學(xué)一線(xiàn)解決師生1-2個(gè)實(shí)際困難問(wèn)題,資助1-2名家庭生活困難學(xué)生。
。5)加強(qiáng)制度建設(shè)。全面梳理學(xué)校規(guī)章制度,分門(mén)別類(lèi),年代久遠(yuǎn)已不適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校工作的予以廢除,不夠完善的予以補(bǔ)充完善,歸類(lèi)整理近幾年教代會(huì)通過(guò)的新制度,統(tǒng)一整理編印《唐家會(huì)學(xué)校規(guī)章制度匯編》。加大制度執(zhí)行力度,對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)情況定期不定期組織開(kāi)展明查暗訪(fǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)予以通報(bào)批評(píng),確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處;領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則帶頭率先垂范,要求教職工做到的,校長(zhǎng)、支部書(shū)記、校長(zhǎng)首先做到,要求教職工不做的,領(lǐng)導(dǎo)首先不做,做到令行禁止,切實(shí)解決紀(jì)律松懈,人浮于事的問(wèn)題。形成層次清晰、內(nèi)容規(guī)范的管人、管錢(qián)、管物、管事的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度體系。
。6)嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。制定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核細(xì)則,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制進(jìn)行考核評(píng)定,每半年開(kāi)展一次監(jiān)督檢查,每學(xué)年度考核一次,并通報(bào)考核結(jié)果。把考核結(jié)果作為教職工考核評(píng)定、選拔任用和獎(jiǎng)勵(lì)懲處的重要依據(jù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員履責(zé)情況
。1)落實(shí)分管責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的`黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,與分管處室、年級(jí)承擔(dān)黨風(fēng)廉政建設(shè)連帶責(zé)任。定期研究、布置、檢查分管科室、年級(jí)黨風(fēng)廉政工作情況。年初督促抓好責(zé)任分解、年中聽(tīng)取工作進(jìn)展情況匯報(bào)、年終進(jìn)行檢查考核;每半年向校黨支部報(bào)告一次分管部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開(kāi)展情況。
。2)強(qiáng)化工作指導(dǎo)。將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入教學(xué)業(yè)務(wù)工作,指導(dǎo)分管科室、年級(jí)開(kāi)展工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員全年開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)調(diào)查研究、指導(dǎo)工作6次。
。3)加強(qiáng)日常監(jiān)管。班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)對(duì)分管科室、年級(jí)干部的經(jīng)常性教育管理,檢查督促分管部門(mén)及負(fù)責(zé)人廉潔從政從教、改進(jìn)作風(fēng)、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)情況,做到業(yè)務(wù)工作開(kāi)展到哪里,黨風(fēng)廉政建設(shè)就抓到哪里。
。4)自覺(jué)接受監(jiān)督。班子成員每半年要對(duì)照黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行一次自查,并向校黨支部提交自查報(bào)告;認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉、誡勉談話(huà)等制度,自覺(jué)接受“八小時(shí)以外”監(jiān)督;模范遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)接受來(lái)自上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)以及群眾等各方面的監(jiān)督。
二、作風(fēng)建設(shè)情況
20xx年學(xué)校持之以恒認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”,建立作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)決糾正損害群眾利益不正之風(fēng),特別是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,嚴(yán)禁亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi),不斷完善維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制,暢通群眾訴求渠道,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)決查處和糾正損害群眾利益的行為。
三、遵守紀(jì)律情況
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員強(qiáng)化黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)決與黨中央保持高度一致,更加自覺(jué)遵守黨章和黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章,持之以恒貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省、市、縣和教育科技局一系列政策和制度。嚴(yán)守黨的紀(jì)律,決不碰“高壓線(xiàn)”、闖“雷區(qū)”。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格規(guī)范財(cái)政資金管理。
四、廉潔從教情況
將“廉潔從教”納入學(xué)校師德建設(shè),結(jié)合市教育局教職工“十個(gè)嚴(yán)禁、十個(gè)不準(zhǔn)”制定學(xué)校師德條例和教師從教規(guī)定,并要求教師作出書(shū)面廉潔從教公開(kāi)承諾,今年秋季開(kāi)學(xué)8月31日上午召開(kāi)了全校教師大會(huì),全校42位教師簽訂了“教師廉潔從教公開(kāi)承諾書(shū)”,有家長(zhǎng)代表現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。學(xué)校將貫徹八項(xiàng)規(guī)定和教師師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,始終把廉政建設(shè)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀、師德師風(fēng)、校園文化、黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)、素質(zhì)教育、學(xué)校中心工作相結(jié)合,引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,提高領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔治校、教師廉潔從教的自覺(jué)性,本年度沒(méi)有發(fā)生一起體罰和變相體罰學(xué)生行為、沒(méi)有發(fā)生一起亂補(bǔ)課、亂訂資料、亂收費(fèi)、接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)和禮金、禮品等行為,營(yíng)造了風(fēng)清氣正的校園廉潔從教的濃郁氛圍。
五、存在的問(wèn)題
一是抓黨員教職工的管理教育力度不夠。極個(gè)別教職工責(zé)任心不強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量低下、家長(zhǎng)反映較大。
二是抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感需進(jìn)一步增強(qiáng)。部分教師缺少居安思危的意識(shí),對(duì)反腐倡廉工作存有麻痹思想,
三是關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的責(zé)任分解不夠到位,職責(zé)范圍不夠明確,執(zhí)行情況考核不夠嚴(yán)格。
六、努力方向和整改措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)制度,努力提高班子的整體素質(zhì),認(rèn)真改造世界觀,深入開(kāi)展反腐倡廉教育,以不同形式、多種渠道對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工加大反腐倡廉教育力度,在實(shí)踐中鍛煉自我,提升自我。在思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上有一個(gè)明顯的提高。
2、堅(jiān)持群眾路線(xiàn),深入基層,時(shí)刻了解和掌握教職工的心態(tài),多為學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工辦實(shí)事辦好事,增強(qiáng)為基層、為群眾服務(wù)的意識(shí)。切實(shí)解決好學(xué)校、師生的困難和問(wèn)題。
3、繼續(xù)做好八項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)工作。不走形式,不搞變通,全校上下要嚴(yán)格執(zhí)行,進(jìn)一步做到有令則行、有禁則止,不斷改進(jìn)教職工的作風(fēng),提高各項(xiàng)工作的質(zhì)量和效率。
總之,我們今后將認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和要求,積極解決存在的問(wèn)題,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,強(qiáng)化主體責(zé)任,把黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落到實(shí)處,以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育發(fā)展事業(yè),為促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn),努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文(通用12篇)9
感謝教體育局給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我匯報(bào)工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。
我20xx年9月xx中心小學(xué)副校長(zhǎng),一直分管教學(xué)工作。幾年來(lái)年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂(lè)。在工作中,積極協(xié)助鄭校長(zhǎng)搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作。
一、樹(shù)立正確教育思想
堅(jiān)決貫徹黨的路線(xiàn)、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是。
二、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)
作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng),我緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,了解教育新動(dòng)態(tài)。組織全體教師學(xué)習(xí)《xx縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”研討會(huì)。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
三、教學(xué)常規(guī)抓過(guò)程
一是開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)會(huì)上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī);二是開(kāi)學(xué)以后組織班子成員到包干的學(xué)校進(jìn)行常規(guī)工作檢查,對(duì)做得好的學(xué)校、教師進(jìn)行表?yè)P(yáng);三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對(duì)村完小常規(guī)工作進(jìn)行督查;四是每學(xué)期進(jìn)行一次常規(guī)全面檢查,評(píng)出常規(guī)管理先進(jìn)單位。
四、聚焦課堂抓課改
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽(tīng)課改課,寫(xiě)出評(píng)課稿和心得體會(huì);二是組織教師積極參加教研室開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績(jī),金紅艷獲得科學(xué)優(yōu)質(zhì)課市一等獎(jiǎng),獲得市科學(xué)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào),黃露莎獲得縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào);三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級(jí)課改工作,中心小學(xué)的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評(píng)。
五、資料管理抓規(guī)范
一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊(cè);二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊(cè);三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的.`資料。
六、準(zhǔn)確把握角色定位,認(rèn)真履行崗位職責(zé)
作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛(ài)護(hù),積極幫助,不斷激勵(lì)。
做人要講德,做事要講責(zé),教學(xué)要拔尖。自己真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,各位教師對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。
小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文(通用12篇)10
20xx學(xué)年,按下了兩個(gè)五年規(guī)劃時(shí)空交匯的切換鍵,同時(shí)也按下了下一個(gè)五年高質(zhì)量發(fā)展新征程的啟動(dòng)鍵,意義非凡。作為教學(xué)校長(zhǎng),本人堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升,走內(nèi)涵發(fā)展之路;向教研要發(fā)展、實(shí)現(xiàn)以研促教,走科研興校之路;向管理要質(zhì)效、實(shí)現(xiàn)依規(guī)治校,走改革求新之路,使學(xué)校教學(xué)工作取得新進(jìn)展、實(shí)現(xiàn)新突破、再上新臺(tái)階,現(xiàn)將一學(xué)年個(gè)人工作述職如下:
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提升自身綜合素質(zhì)
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展思維,提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能更好地?fù)?dān)負(fù)起新時(shí)期學(xué)校發(fā)展的使命。為此,我以政治理論和職教文件為導(dǎo)向,以業(yè)務(wù)知識(shí)和管理技能學(xué)習(xí)為重點(diǎn),以教育理論和教研科研為突破,多方學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。平時(shí)全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)20xx年全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議、文件等精神,立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“xx灣區(qū)”城市品牌建設(shè)需要,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠,推動(dòng)學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃落實(shí)落地。
二、強(qiáng)化責(zé)任,不斷提升崗位履職能力
秉承“團(tuán)結(jié)、落實(shí)、責(zé)任、自律”的理念,本人積極履行職責(zé),以身作則,勤奮工作,做到堅(jiān)持以學(xué)校大局為重,個(gè)人服從集體,不計(jì)個(gè)人得失,全心投入工作。堅(jiān)持教師本色,主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),深入教學(xué)一線(xiàn),帶頭教學(xué)巡視,堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課,參加教研活動(dòng),開(kāi)展課題研究。第二學(xué)期承擔(dān)食品專(zhuān)業(yè)《菜點(diǎn)成本核算》2個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù),嘗試了跨界轉(zhuǎn)型。帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組3位青年教師參加20xx年xx市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力比賽,做好服務(wù)和后勤保障工作,確保如期提交參賽材料。帶領(lǐng)課題組成員扎實(shí)推進(jìn)xx市教委教研室立項(xiàng)的《情境中的<山海茶藝>校本課程工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)及其實(shí)踐研究》課題。同時(shí),充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,申報(bào)金山區(qū)第八屆“明天的導(dǎo)師工程”學(xué)科導(dǎo)師評(píng)選,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展《學(xué)習(xí)支架下的行為養(yǎng)成研究與實(shí)踐——以食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)中本貫通數(shù)學(xué)教學(xué)為例》項(xiàng)目研究申報(bào)。
作為黨總支委員、第二黨支部書(shū)記,全力配合校黨總支深入開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育,喜迎建黨百年華誕。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總體要求,注重黨員發(fā)展質(zhì)量,有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有重點(diǎn)的做好發(fā)展黨員工作。創(chuàng)新教學(xué)支部工作特色,當(dāng)支部黨員“政治生日”到來(lái)之際,送上《黨員政治生日賀卡》,傳遞支部的關(guān)心、希望和鞭策,引導(dǎo)黨員干部時(shí)刻銘記共產(chǎn)黨員的“第一身份”和為黨工作的“第一職責(zé)”。
三、強(qiáng)化管理,不斷提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)效
作為教學(xué)校長(zhǎng),在學(xué)校管理中起著承上啟下的'作用,因而工作中就需要制度管人、流程管事、標(biāo)準(zhǔn)做事。為適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校管理的要求,更好地開(kāi)展教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)管理制度不斷進(jìn)行健全、完善,從而使教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供保證,提升了學(xué)校辦學(xué)實(shí)效。
在xx市中職校第八屆教師教學(xué)法改革交流評(píng)優(yōu)決賽中,創(chuàng)新備賽理念,以教學(xué)團(tuán)隊(duì)為單位,選派的5位教師中1人獲一等獎(jiǎng)、1人獲二等獎(jiǎng)、2人獲三等獎(jiǎng),取得了歷年來(lái)的最好成績(jī)。在首屆中等職業(yè)教育青教賽暨xx市第四屆基礎(chǔ)教育青教賽中職組選拔賽中,首次參賽的教師馬鑄獲得三等獎(jiǎng)。
在第九屆xx市“星光計(jì)劃”職業(yè)院校技能大賽中,以新修訂的《星光計(jì)劃、國(guó)賽、世賽工作量核定及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》為指導(dǎo),學(xué)校共參加8個(gè)學(xué)生組和2個(gè)教師組項(xiàng)目,汽車(chē)技術(shù)項(xiàng)目在強(qiáng)手如林的賽事中成功逆襲,獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
為響應(yīng)教育部“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”制度試點(diǎn),學(xué)校積極申報(bào)第三批試點(diǎn)院校,一學(xué)年中共計(jì)129人參加糧農(nóng)食品安全評(píng)價(jià)(中級(jí))、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)檢測(cè)與運(yùn)維(初級(jí))1+X證書(shū)考核。學(xué)校被授予優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)、優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、領(lǐng)軍院校獎(jiǎng),20xx年4月本人被聘為xx市中職學(xué)校1+X證書(shū)制度試點(diǎn)專(zhuān)委會(huì)成員。
為進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)內(nèi)涵建設(shè)、改革成果和服務(wù)社會(huì)能力,創(chuàng)新工作方式,開(kāi)展以“提品質(zhì),樹(shù)品牌,助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”為主題的第九屆校專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)帶頭人成果展示。
為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》,持續(xù)推進(jìn)教育部以及xx市教委關(guān)于“中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)抽樣復(fù)核”工作,根據(jù)《xx食品科技學(xué)校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)實(shí)施方案》階段性工作目標(biāo)和任務(wù)要求,按學(xué)期分別開(kāi)展了以“提升教學(xué)能力和實(shí)施課堂有效教學(xué)”為主題診斷性和改進(jìn)提高性聽(tīng)課教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)。
為打造高水平教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),推動(dòng)教學(xué)改革創(chuàng)新,加強(qiáng)高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,組織食品專(zhuān)業(yè)科申報(bào)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
四、強(qiáng)化反思,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力
通過(guò)自省反思,我也深刻意識(shí)到作為教學(xué)校長(zhǎng),還有較大提升空間。如對(duì)學(xué)校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠。在今后的工作中,我將克服自身的缺點(diǎn)和不足,以更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,更加科學(xué)的工作方法,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中提升,在分管教學(xué)工作校長(zhǎng)這個(gè)依托眾人智慧、發(fā)揮個(gè)人才智的寬闊平臺(tái)上,更好工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃中讓師生更有品味、專(zhuān)業(yè)更有品質(zhì)、學(xué)校更有品牌目標(biāo)不懈努力。
小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文(通用12篇)11
一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得不錯(cuò)的成績(jī),F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作潛力
本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。
我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得必須成績(jī)。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。
(三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),建立學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級(jí)圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自我,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校受到規(guī)模小的.制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。
(五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
(六)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備、、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改善作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自我。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文(通用12篇)12
近幾年來(lái),本人任刁鋪中心小學(xué)副校長(zhǎng),協(xié)助校長(zhǎng)主持學(xué)校日常工作,分管學(xué)校財(cái)務(wù)工作。任職期間能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹(shù)立良好的個(gè)人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí)。坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),做到學(xué)校第一,事業(yè)第一,本人現(xiàn)將近年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我
作為一名教師,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育管理者,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,力爭(zhēng)把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者。把滿(mǎn)腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛(ài)的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個(gè)孩子身上。面對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢(shì),我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育路線(xiàn)、方針、政策、教育法規(guī),又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、抓好常規(guī),提高效能
管理出效益,管理出成績(jī)。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的`教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作,嚴(yán)
格備課、上課、作業(yè)批改、調(diào)研測(cè)試等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時(shí)刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線(xiàn),隨時(shí)進(jìn)教室聽(tīng)推門(mén)課,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),隨時(shí)關(guān)注各年級(jí)、各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量,特重視研究測(cè)試后的質(zhì)量分析會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。盡管學(xué)生底子差,但我?荚嚦煽(jī)一直在全區(qū)名列前茅。
1.加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。為落實(shí)學(xué)校本年度提出的“高年級(jí)做實(shí)課堂、低年級(jí)做活課堂”的要求,過(guò)去的一學(xué)年,我校廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。多次召開(kāi)教學(xué)專(zhuān)題會(huì),對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行研討并提出改進(jìn)的實(shí)施意見(jiàn);組織以教導(dǎo)處、教科室、年級(jí)組長(zhǎng)為主的教學(xué)研討小組,組織聽(tīng)課、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動(dòng),相繼開(kāi)展調(diào)入教師匯報(bào)課、同年級(jí)觀摩課、看錄像、學(xué)專(zhuān)家教學(xué)研討活動(dòng)、同年級(jí)同課頭集體備課、說(shuō)課活動(dòng)、青年教師拜師學(xué)藝展示課、教學(xué)開(kāi)放周等教學(xué)活動(dòng),均取得了良好效果。
2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開(kāi)“一幫一”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并隨時(shí)檢查幫扶落實(shí)情況,組織跟蹤聽(tīng)課,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。力爭(zhēng)使成長(zhǎng)起來(lái)的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用。
三、勤勉工作,做好補(bǔ)位
作為一名負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作的副校長(zhǎng),本人深知在學(xué)校工作中的地位、作用和責(zé)任,能擺正角色位置,校長(zhǎng)工作上積極配合,思想上主動(dòng)溝通,確保以學(xué)校利益為首,集體榮譽(yù)為重,不計(jì)私利、怨恨,只圖學(xué)校的興旺和發(fā)展。
(一) 勤勉工作
1、多年來(lái),本人堅(jiān)持每學(xué)期制定詳實(shí)、細(xì)致、切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃,并實(shí)施整體規(guī)劃學(xué)校開(kāi)學(xué)工作,并推進(jìn)到位,實(shí)效明顯;整體落實(shí)全體教師的課務(wù)分工,盡量做到人盡其能,趨向于公平。
2、每周主持召開(kāi)校務(wù)會(huì),教師周前會(huì),細(xì)致籌劃每周工作,同時(shí)在教師會(huì)議上公示,并與其他校長(zhǎng)聯(lián)合推進(jìn)工作。每日至少學(xué)校各室各班巡查一次,早到校,晚離校,隨機(jī)處理偶發(fā)事件和正常事務(wù)。
3、強(qiáng)化學(xué)校結(jié)束工作,要求各室認(rèn)真做好學(xué)期末工作的總結(jié),結(jié)合實(shí)際擬寫(xiě)好每學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),加強(qiáng)檔案管理責(zé)任落實(shí)分工到人,建立健全檔案,本學(xué)年規(guī)范考核為區(qū)一等獎(jiǎng)。
4、做到全校一盤(pán)棋,加強(qiáng)各條線(xiàn),各科室之間的協(xié)調(diào),保證學(xué)校工作呈良性發(fā)展。
5、嚴(yán)守財(cái)經(jīng)制度,把好財(cái)經(jīng)關(guān),首先是合理使用每一筆錢(qián),做到請(qǐng)示購(gòu)買(mǎi),大項(xiàng)報(bào)告請(qǐng)示校級(jí)會(huì)議通過(guò),嚴(yán)格審批制度。近年來(lái),因教育現(xiàn)代化工程的建設(shè)和食堂收回經(jīng)營(yíng)加之改造,學(xué)校投資一百多萬(wàn)元,收到上級(jí)撥款僅叁拾萬(wàn)元,根據(jù)區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)要求,不得不四處集資還款。
(二)及時(shí)補(bǔ)位
1、學(xué)校體育工作處于低潮時(shí)補(bǔ)位抓體育
第一次全民運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)組全區(qū)總分第一,其中田徑由倒數(shù)第一到季軍,籃球獲四次全區(qū)冠軍(男女各兩次),今年男籃獲區(qū)亞軍,女籃獲區(qū)冠軍,并代表高港區(qū)參加全泰州市比賽榮獲冠軍(這也是高港區(qū)代表隊(duì)的歷史最好成績(jī)),象棋包攬區(qū)級(jí)所有的團(tuán)體冠軍,乒乓球多次獲區(qū)級(jí)冠軍和市級(jí)前三名,學(xué)校廣播操成績(jī)處于上游水平。
2、藝術(shù)工作因?qū)I(yè)教師流失時(shí)狠抓藝術(shù)教學(xué)
學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)在面臨無(wú)人訓(xùn)練時(shí),我做到親自上陣,參與訓(xùn)練,最終獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。京劇興趣小組的開(kāi)設(shè)中,由于我的親臨一線(xiàn),所以每次都是區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),并兩次獲市級(jí)一等獎(jiǎng),一次二等獎(jiǎng)。
3、學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)混亂時(shí)補(bǔ)位抓食堂工作
前些年,我校食堂因經(jīng)營(yíng)管理混亂,因此在檢查中屢查屢批。上學(xué)年學(xué)校加大投資收回經(jīng)營(yíng)以來(lái),我每月都會(huì)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂工作人員會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,讓食堂全面工作制度化、規(guī)范化。讓總務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí),從人員、設(shè)備、采購(gòu)、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié),進(jìn)行了細(xì)化并狠抓落實(shí),并安排每班每天至少一名教師協(xié)助管理學(xué)生用餐。經(jīng)過(guò)不懈努力,我校食堂在各級(jí)各類(lèi)檢查中經(jīng)營(yíng)效果得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評(píng)。
四、存在問(wèn)題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
五、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興!币庾R(shí)。
4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
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