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學(xué)雷鋒優(yōu)秀手抄報(bào)內(nèi)容
手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼報(bào)紙另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂一種很好活動(dòng)形式，具有相當(dāng)強(qiáng)可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性宣傳工具。它就相當(dāng)于縮小版黑板報(bào)。下面是學(xué)雷鋒優(yōu)秀手抄報(bào)，請(qǐng)參考！
雷鋒
湖南望城縣人 ，1940年12月18日出生。
他是全心全意為人民服務(wù)的同志、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒原名雷正興，中國湖南望城縣人。他1954年加入中國少年先鋒隊(duì)1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。
1962年8月15日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱于助人事，所以雷鋒二字已在中國內(nèi)地經(jīng)成了“好人好事”的代名詞。
雷鋒紀(jì)念日及影響
自1963年3月5日毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召后，每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此，人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。
1990年3月5日，國家領(lǐng)導(dǎo)分別題詞，號(hào)召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義而努力。在廣泛持久開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，全軍各部隊(duì)和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長(zhǎng)。雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》激勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無聞地為人民服務(wù)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的意義
學(xué)習(xí)不是盲從的，學(xué)習(xí)雷鋒精神的我們不能只知道向雷鋒同志學(xué)習(xí)，更要知道向雷鋒同志學(xué)習(xí)什么!雷鋒一直是人們尊敬的英雄，他的事跡無人不知，無人不曉，就是他所做的那些平凡的小事最能體現(xiàn)出道德的崇高，學(xué)習(xí)雷鋒精神的意義就讓那個(gè)小編為大家娓娓道來!
弘揚(yáng)雷鋒精神的意義有四點(diǎn)：
一是有助于激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情，激揚(yáng)人們心中蘊(yùn)藏的美好思想品德，解決道德領(lǐng)域突出問題，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升社會(huì)道德水平，引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。
二是有助于凝聚全社會(huì)的理想信念、價(jià)值追求和道德取向，弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，形成全社會(huì)共同的價(jià)值理想和價(jià)值遵循，打牢全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。
三是有助于引導(dǎo)黨員干部，因?yàn)槔卒h首先是一個(gè)共產(chǎn)黨員，今天我們黨員干部很重要的一點(diǎn)是加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，這也要從學(xué)雷鋒活動(dòng)和雷鋒精神中尋找我們的思想源泉，從而我們才能忠實(shí)踐行立黨為公、執(zhí)政為民的理念，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
四是有助于凝聚干部群眾的思想和意志，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級(jí)和勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的生動(dòng)反映，也是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會(huì)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，全心全意為人民服務(wù)，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，做一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。周恩來同志曾對(duì)雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志�！崩卒h精神是我們時(shí)代精神的集中體現(xiàn)。一九六三年三月，在黨中央和毛澤東同志的號(hào)召下，全國人民掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮，對(duì)提高全國人民共產(chǎn)主義思想覺悟和道德品質(zhì)，對(duì)我國社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展都起到了無可估量的推動(dòng)作用。
五十年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進(jìn)人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。今天我們所說的雷鋒精神，已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，熱愛黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的理想人格。
學(xué)習(xí)雷鋒精神對(duì)于每一個(gè)人來說都是對(duì)自我素質(zhì)的提高，雷鋒精神所留給大家的不僅僅是無私奉獻(xiàn)的精神，更是民族團(tuán)結(jié)的精神!
雷鋒的故事
一九六一年五月一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個(gè)六、七歲小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭�？吹竭@種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾困難就是我困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己雨衣，披在背小孩大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身那件絨衣還是干，立即脫了下來，給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車到了沈陽，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。
在沈陽車站換車時(shí)，雷鋒看到一個(gè)老大嫂在那里為難。他走上前去輕聲問：“大嫂，你有什么困難?”
老大嫂說：“我從山東老家來，到吉林去探親。在這換車吃飯，把車票丟了。想補(bǔ)票又沒錢，心里著急……”
雷鋒忙安慰說：“大嫂，別著急，跟我來吧�！崩卒h把她領(lǐng)到售票處，給她補(bǔ)了一張車票。
臨別時(shí)老大嫂感激地問：“同志，你叫什么名字?哪個(gè)?”
雷鋒笑了笑，心想這老大嫂真有意思，大概還想還錢呢，就說：“別問了，快上車吧，我叫解放軍，就住在中國�！�
老大嫂走上車廂，還眼淚汪汪地向雷鋒招手……
雷鋒從丹東回來，又在沈陽換車回?fù)犴�。早晨五點(diǎn)多鐘，雷鋒背著背包，剪了票，便走向月臺(tái)。通過下道時(shí)，他看見一位白發(fā)蒼蒼老大娘，拄著棍，還背著很大包袱。雷鋒趕上前去問道：“大娘，你到哪去?”
老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)里老家來，到撫順去看兒子�！�
雷鋒一聽跟自己是同路，立刻接過大包袱，用手扶著老人。說：“大娘，我送你老到撫順�！�
雷鋒扶大娘上了車，但車廂里已經(jīng)擠滿了人。雷鋒正想給老人找個(gè)座位，身邊一個(gè)大學(xué)生站起來，讓老人坐下了。雷鋒站在老人身邊，等車開動(dòng)了，就從挎包里掏出在站臺(tái)上買兩個(gè)面包，分一個(gè)給老人。老大娘望著他說：“孩子，俺不餓，你吃吧!”
“別客氣，大娘，吃吧，墊墊饑�！彼舶衙姘嚼先耸掷�。老拿著面包，不知該說什么好，將身子往里邊靠了靠，空出一點(diǎn)座位說：“孩子，你也坐下吧!”
孩子，孩子……這個(gè)稱呼給了雷鋒很大感觸，就象母親叫著他小名一樣親切。
雷鋒挨著老人坐下了。一邊吃著面包，一邊同老人嘮家常，問老人兒子在撫順做什么工作，住在哪里。
“俺兒子是工人，出來好幾年了。我沒來過，還不知住在哪呢!”老人掏出一封信，遞給雷鋒，“你看看，可知道這里?”
雷鋒看過信上寫地址，他也不知道。但是他看出老人多么希望有人幫她找到兒子呀。
“大娘，你放心，我一定幫你老找到兒子�！�
“那敢情好�！崩先颂貏e高興地說。
火車駛進(jìn)了撫順郊區(qū)，一座座高大廠房，一個(gè)個(gè)高囪，使老人十分驚奇，不住地往車窗外了望。
“大娘，這是咱們煤都，這里出煤又多又好。見到你兒子，讓他領(lǐng)著你老好好逛逛�！�
“老了老了，還要開開眼界哪!”老人興奮地說。
火車進(jìn)了站，雷鋒扶著老人下了車，然后把自己背包暫存在車站里，背起老人包袱，攙扶著老人，穿過熙熙攘攘人群，東打聽西打聽，用了將近兩個(gè)小時(shí)，費(fèi)了許多周折，走了不少彎路，才找到老人兒子。進(jìn)得門來，老人免不了敘母子之情，第一句話就說：“不是這孩子送我，娘怕還找不到你呢�！�
雷鋒臨走時(shí)，母子倆拉著他手戀戀不舍，送出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
雷鋒時(shí)刻也不忘為人民做好事。運(yùn)輸班有一塊菜地靠近一位老大娘菜園。一天下了大雨之后，雷鋒到地里去看菜，見大娘在自己菜地里排水。雷鋒走過去，一邊幫她放水，一邊和她嘮起家常來。雷鋒知道了這位大娘姓張，在舊社會(huì)也是個(gè)受苦人，解放以后才翻了身，而且還是個(gè)光榮烈屬。他從心眼里熱愛和尊敬這位老媽媽。以后，他總是把大娘菜園收拾得干干凈凈，天旱了就幫她擔(dān)水澆菜，還把揀來大糞上在大娘地里。十月一日，人們老興高采烈地歡度國慶節(jié)。雷鋒為了使大娘在這個(gè)節(jié)日里過得更快樂，吃過晚飯后就帶上連隊(duì)發(fā)給他蘋果送給大娘。老人十分感動(dòng)，逢人就講雷鋒象她兒子一樣地關(guān)心她。
一個(gè)中秋節(jié)晚上，明月當(dāng)空，秋風(fēng)送爽。
各個(gè)班都到事務(wù)長(zhǎng)那里領(lǐng)來月餅，每人只能分得一份，戰(zhàn)士們邊吃邊談心，有說有笑，到處溢著一片歡樂氣氛。
雷鋒也領(lǐng)到四塊月餅，但他沒吃，捧在手里發(fā)起愣來了。過了一會(huì)，他悄悄地離開了大家，來到車場(chǎng)，淚珠止不住地掉下來。在這個(gè)八月十五夜里，那滿地皎潔月色。吹過身旁颼颼晚風(fēng)，眼前這美好情景卻勾起了他一番心事，使他想起媽媽懸梁自盡那個(gè)可怕晚上……
他想起了在舊社會(huì)里受盡種種苦難媽媽，想起了爸爸、哥哥和弟弟那悲慘命運(yùn)……他不禁自言自語地說道：“我父母要能活到今天，看見他們兒子成了人民戰(zhàn)士，人民做了國家主人，他們?cè)摱喔吲d啊!”
回到宿舍，雷鋒將月餅用紙包起來，當(dāng)晚就寫了一封熱情洋溢慰問書信：
親愛階級(jí)弟兄，為祖國社會(huì)主義建設(shè)負(fù)傷和有病休養(yǎng)員同志：
這四塊月餅是人民送給我。它使我想起了過去苦，體驗(yàn)到今日甜。因此，我很自然地想起了你們，請(qǐng)收下一個(gè)戰(zhàn)士心意吧!……
第二天，他來到撫順市西部職工醫(yī)院，把月餅連那封寫好慰問信，一起送給了為社會(huì)主義建設(shè)出過力傷病員同志。
傷病員分吃了他月餅，一致感謝他深情厚誼，寫了感謝信，表示決心：要爭(zhēng)取早日出院，在煤炭生產(chǎn)戰(zhàn)線上做出更大成績(jī)，以報(bào)答階級(jí)弟兄關(guān)懷。
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