【必備】撒謊作文集合十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的撒謊作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

撒謊作文 篇1

　　今天下午放學(xué)回家，我在站臺(tái)等車時(shí)，恰巧遇見了我的小學(xué)時(shí)玩的好的朋友，我決定跟她一起走路回家。我們?cè)诼飞腺I了點(diǎn)小吃，遍一邊走一邊吃，一邊聊各自在學(xué)校的`事。我們談心，我們把不想對(duì)別人說的話告訴了對(duì)方，我們交換了秘密。于是，我們聊著聊著，天慢慢地黑了，我們都快走到了家，可是，這才發(fā)現(xiàn)，腳實(shí)在太酸太酸。于是，便上了公交車

　　坐車就是比走路快。沒一會(huì)，我便到了家。

　　媽媽板著一張臉，問我：“怎么這么晚才回家?”我毫不猶豫地說：“我參加合唱團(tuán)去了，所以回家比較晚�！眿寢屄犃耍�也沒懷疑，因?yàn)槲移綍r(shí)從不撒謊。媽媽聽了眉開眼笑，說：“我知道。剛剛我打電話給你們班主任了，班主任問我你有沒有參加合唱團(tuán)，我說不知道，她打了電話給合唱團(tuán)的老師，說你參加合唱團(tuán)去了，讓我再等等。你還是那么乖，從來不說假話�！�

　　頓時(shí)，我覺得心沉重?zé)o比。我覺得我擔(dān)不起媽媽的夸獎(jiǎng)，我默默地低下了頭。

　　我在心里暗暗發(fā)誓：以后一定不再撒謊。哪怕是善意的謊言。

撒謊作文 篇2

　　誠實(shí)，是一個(gè)人的美德，而撒謊往往被看作是不誠實(shí)的表現(xiàn)，我也撒過一次謊，現(xiàn)在想起來，使我非常慚愧。

　　今天，我的心情一點(diǎn)都不好，像垂頭喪氣的小草，星期一連玩電腦的時(shí)間都沒有，外婆把電腦打看，對(duì)我說：作業(yè)寫完了嗎?我對(duì)外婆說：沒有。外婆又說：作業(yè)寫完了再來玩。我說：玩一會(huì)再寫。媽媽回來了，這下慘了，我跑了出來，把游戲停了一會(huì);我對(duì)媽媽說：媽媽，讓我玩會(huì)電腦吧!媽媽說：不行。就這簡單的兩個(gè)字，使我傷心的'差點(diǎn)流下了眼淚，頓時(shí)，我突發(fā)奇想，我說：我考你幾個(gè)問題，太空為什么是無邊無際的?太陽是怎么來的?月亮又是怎么來的?

　　一連串的問題使媽媽像丈二的和尚摸不著頭腦，就說：去查電腦吧!我高興地說：媽媽萬歲萬歲萬萬歲。我并沒有查資料，而是在悠閑地玩游戲，半個(gè)小時(shí)過去了，媽媽還不見我出來，說：寶貝，怎么還沒插好呀?我說：還有幾個(gè)問題，世界上最先出來的是什么人?猴子又是怎樣變成人的?我又玩了一會(huì)，一個(gè)小時(shí)過去了，媽媽實(shí)在忍不住了，推開門，媽媽和我都驚呆了，我的兩條腿就像釘子一樣，我只好躲進(jìn)了自己的房間，媽媽哭了，我也情不自禁的流下了眼淚，我還記得爸爸對(duì)我說的話：信用出黃金，因?yàn)樾庞帽赛S金易得。從此以后，我再也不撒謊了。

　　通過這次撒謊，我明白了謊言澆不開誠信之花，虛偽結(jié)不出幸福之果。

撒謊作文 篇3

　　成長的路上我們會(huì)經(jīng)歷很多，在不斷經(jīng)歷中我們不斷懂得，不斷進(jìn)步。我們總是在不經(jīng)意間明白和懂得許多做人的道理。比如待人誠實(shí)，做人要講求誠信，又比如在與朋友相處的過程中，做人要真誠而不要撒謊欺騙朋友。

　　我們從懵懂無知做很多的錯(cuò)事傻事，到漸漸懂得許多做人的道理。從我們第一次撒謊到現(xiàn)在懂得誠實(shí)的可貴與意義，現(xiàn)在的我們或許永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那段讓你明白為何做人要誠實(shí)的記憶。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我輕盈地在圖書館里徘徊，尖銳的眼睛快速地掃視著圖書館的每一本書，希望能找到一本喜愛的書。經(jīng)過我的千挑萬選終于找到了一本《新概念作文選》。我迫不及待地伸出雙手取出那本書。可是因拿時(shí)太于迅速，只聽“嘶”的一聲。我心愛的那本書就“主體分解了”。我鬼鬼祟祟地盤望了一下四周。哎!沒人。此乃天助我也�！翱﹪}!咯噠!”清脆的鞋聲回蕩在寂靜的圖書館中。不好!大事不妙，圖書監(jiān)管員聽到書撕破的聲音，正急匆匆地向我這邊走來呢!我驚慌失措跑到跑到另一個(gè)書架旁，假裝若無其事地查找書籍，并時(shí)不時(shí)從書架的空隙中緊張地偷窺那里的情況。

　　圖書管理員便召集了所有在圖書館里看書的同學(xué)，逐個(gè)詢問誰撕壞了真本書。我也裝作不曉得，故作鎮(zhèn)靜地說：“不知道。”我飛快地借好書，一陣狂奔，來到了教室里。下節(jié)課是品社課，上課了，我聚精會(huì)神地聽講�！罢\實(shí)是人成長的本錢，所以……”這節(jié)課好像是對(duì)我獨(dú)自上的，突然覺得有幾十雙惡狠狠的眼睛注視著我，還不停臭罵我“真不誠實(shí)!” “你是會(huì)撒謊的壞小孩!……”我越聽越難受，臉上火辣辣地痛。下課了，我邁著沉重的步伐，懷著慚愧的心理，來到圖書館賠錢認(rèn)錯(cuò)，見到圖書管理員。我更是羞得無地自容，老半天才擠出一句話：“老，老師，那，那本書是我撕壞的，應(yīng)該賠多少錢?〞

　　圖書管理員聽后拍了拍我的`肩膀，開心地對(duì)我說：“下次注意就好了，哦!那本書的錢不要賠了，要知道，誠實(shí)比金錢更重要!”我踏在平穩(wěn)的路上，心中不停重復(fù)圖書管理員那句意味深長的話。心中無比輕松，但這句話卻永遠(yuǎn)銘刻在我心間。

　　是啊!誠實(shí)是萬事的開頭，只有誠實(shí)，才能換取別人對(duì)你的信任。只有誠實(shí)才是未來行走的根本，只有誠實(shí)才是未來攀登的要領(lǐng)!

撒謊作文 篇4

　　這件事發(fā)生在四年級(jí)，自那以后，我再也沒在父母面前說過謊話。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)陳淑敏的筆袋里有一支我從未見過的筆。這筆很奇特，是非常奇怪的彩色筆。大家都見過只有一頭能寫出字的顏色筆，而且只是一種顏色，可是這筆一頭一尾都能寫出彩色的字，一支有兩種顏色。這支筆的筆尖也與眾不同，一端是四邊形的，另一端是圓的`，并且，粗細(xì)也不相同。

　　我被深深吸引住了，對(duì)陳淑敏說：“你這支筆真好看，你在哪里買的？”她說：“我是在香港買回來的，你很想要嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，希望她能送給我，便懇求道：“同學(xué)一場，你就把筆送給我吧，我會(huì)感激你的。”她聽后，毫不客氣地說：“你要這支筆，就拿錢來，一支五元，去問你家長同不同意，打電話給我�！彪S后，她拿一張紙寫下她的電話。晚上，我根本沒有經(jīng)過家長同意就打電話給她，說“家長同意了”。我偷偷把零花錢放進(jìn)書包，瞞過了父母。

　　第二天，我成功地把錢交到陳淑敏手中，拿到了筆。回家后，媽媽趁我預(yù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了陳淑敏給我的筆，便問起這支筆的“來歷”，我為了不讓媽媽罵我，同時(shí)也為了筆不離開我，便說是同學(xué)送的，騙了媽媽。我一下騙了兩人，膽子太大了。

　　自從那次以后，我天天提心吊膽，擔(dān)心會(huì)出大事。終于有一天，我主動(dòng)向媽媽說明了事實(shí)，媽媽對(duì)我教育了一番，我心里的“石頭”終于落下了。

　　我以后不會(huì)再撒謊了，我一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

撒謊作文 篇5

　　在生活中，若少了善意的謊言，就等于少了一份好心，少了一份關(guān)愛。善意的謊言，不僅代表著人與人之間的呵護(hù)、關(guān)愛，同時(shí)還可以代表著友誼的象征。

　　我和小花是好朋友。她總是用善意的謊言幫助人。我在體育方面最差的是跳繩，我總是跳兩下就踩到繩子了。小莉總是和其他同學(xué)取笑我，因此我非常沮喪，我躲到學(xué)校的籃球場邊坐在一把椅子上埋頭哭了。忽然，我感覺有人輕輕拍了拍我的`肩膀。我抬起頭一看，是小花�！安灰�灰心，你跳的那么好，為什么不跳了?小花非常關(guān)注地拍了拍我的肩膀�！拔摇�…我只能跳兩下�！蔽椅�屈的含著淚說。“能跳兩下已經(jīng)很不錯(cuò)了，我嘛……連拿繩子都不會(huì)，別說跳了。有志者事竟成。我相信你堅(jiān)持練習(xí)，一定會(huì)跳得好�！甭犃怂�的鼓勵(lì)，那些沮喪的心情好像被層層封鎖，心中充滿了自信。于是我跳了，她在一旁鼓勵(lì)我，我非常開心。

　　每天放學(xué)后，我們總是來到操場一角練習(xí)跳繩，而她總不忘鼓勵(lì)我。一個(gè)月后，我能熟練地跳各種繩法。體育課上，老師叫我們跳繩。吳小莉看了我跳得比她好，非常驚訝，她追問我是誰教的�！笆切』ㄅ阄姨焯炀毩�(xí)，我才有進(jìn)步了，不過她卻還不怎么會(huì)跳�！蔽掖鸬��！笆裁�?她不會(huì)跳?她去年在村的春節(jié)游園活動(dòng)中拿了跳繩一等獎(jiǎng)，你竟說她不會(huì)跳!”吳小莉驚訝地說�！皼]錯(cuò)!是我告訴她我不會(huì)跳的，因?yàn)槲遗滤龑?duì)自己沒信心�！�

　　小花不知是從哪冒出來的。那時(shí)，我才恍然大悟，我跟小花相視而笑。陽光下，她的頭頂閃爍著耀眼的光芒，她那善解人意、助人為樂的好品行更增添了她的光彩。

撒謊作文 篇6

　　在我身邊發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的事情，隨著時(shí)間的流逝，一些事情已經(jīng)淡忘，但有一些事情就像樹根一樣深深地扎在我的腦海里。一想起這件事，我就覺得特別的后悔，那就是第一次撒謊。

　　在四年級(jí)上學(xué)期，有一陣我上學(xué)的時(shí)候總是帶著一本漫畫書。全班里只有我買到了那本書，所以很多同學(xué)都想借我的書看。

　　一天，又有一個(gè)同學(xué)要借我的書看，我抬頭一看，原來是吳鑫唐，當(dāng)時(shí)我心里就燃起了一絲不悅。我不耐煩地問：“干什么？”吳鑫唐說想借我的書看看，我心想：平時(shí)問我借你東西的'時(shí)候你不借給我，今天終于換成你求我了！但我今天就不借給你！可是我直接拒絕他的話又不太好，這個(gè)時(shí)候我腦海里閃過一個(gè)念頭——撒謊。

　　這時(shí)正要下去做操，我便先答應(yīng)了他。在做操的時(shí)候，我找來了我的好朋友趙加浩，讓他跟我一起演一出戲，我告訴他等做完操后，我假裝前兩天答應(yīng)借書給他看，到時(shí)候我就順勢把書給他，那樣的話我就不用借給吳鑫唐了。等做完操后，果然，吳鑫唐來拿書了，這個(gè)時(shí)候我和趙加浩就按剛才商量好的演了一出，最后吳鑫唐愁眉苦臉地離開了，我心里暗自高興。

　　可是，等晚上回到家，我躺在床上，想起今天發(fā)生的事情，心想就算是我不借給吳鑫唐也不能撒謊騙他。于是我決定明天把書借給他，心里頓時(shí)豁然開朗了許多。

　　通過這件事我明白了誠信比金子還要可貴。以后我再也不撒謊了。

撒謊作文 篇7

　　作文有虛擬的成分，這是不可避免的，但是它不應(yīng)該和做人有過多的聯(lián)系。

　　“作文教育最大的問題是不把誠實(shí)、誠信作為社會(huì)教育的起點(diǎn)，而把作文變成一個(gè)技巧和工具�！鼻迦A大學(xué)哲學(xué)系教授肖鷹表示，關(guān)鍵是讓學(xué)生做真人，真人是治本。

　　小學(xué)生寫“撒謊作文”真有那么可怕嗎？幾篇“撒謊作文”竟會(huì)導(dǎo)致學(xué)術(shù)論文造假、中國文化失去誠信，直至失去做真人的資本，這也未免太高看作文的功能了。

　　小學(xué)生寫“撒謊作文”實(shí)乃不得已。受制于生活圈子的狹小，不可能接觸到豐富的社會(huì)生活，因而難以儲(chǔ)備充裕的作文素材來應(yīng)付老師布置的作文題，這樣，就不能不發(fā)揮自己有限的想象力，根據(jù)頭腦中現(xiàn)存的一鱗半爪的道聽途說，虛構(gòu)人物形象，編造故事情節(jié)，來求得一個(gè)過得去的作文分?jǐn)?shù)。這只是權(quán)宜之計(jì)，都是應(yīng)試教育逼的，關(guān)系到的只是作文技巧和應(yīng)試手段，而不能將其和他們的做人信念、道德品質(zhì)劃等號(hào)。

　　換一種好聽的說法，我們完全可以把“撒謊作文”稱作想象作文。而對(duì)小學(xué)生來說，學(xué)會(huì)寫想象作文乃作文教學(xué)中的頭等大事，老師不怕學(xué)生想象大膽出格，只怕學(xué)生根本不會(huì)想象。小學(xué)生能寫科幻作文最好，只可惜，沒幾個(gè)學(xué)生有這個(gè)能力和愛好。老師苦就苦在每天要面對(duì)大量缺乏生氣、呆板、僵死的作文，難得一見的是那些天馬行空、異想天開的想象文章。當(dāng)今的作文教學(xué)的可怕之處正在于此，教師無法也無能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的`想象力，反而套用中考、高考的改卷要求，強(qiáng)迫學(xué)生寫根本做不到的真情實(shí)感和真人真事，這樣，即使學(xué)生擁有的一點(diǎn)點(diǎn)想象力也被扼殺了。

　　記得“錢學(xué)森之問”吧！現(xiàn)在的中國教育之所以那么沒出息，就在于貫穿中小學(xué)始終的應(yīng)試體制，極大地扼制了學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新思維，從當(dāng)今學(xué)校走出去的學(xué)生，差不多都是一個(gè)模子批量生產(chǎn)出來的成品和半成品，他們沒有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的面目，幾乎是千人一面，不是應(yīng)試高手，就是考試的犧牲品，靠這樣的類機(jī)器人去博弈諾貝爾獎(jiǎng)，門兒也沒有！

　　重要的是，教師要從小教育學(xué)生誠實(shí)做人，同時(shí)要提醒學(xué)生編造作文是為了培養(yǎng)自己的想象能力和創(chuàng)新思維，絕非為了讓他們?cè)跒槿颂幨罆r(shí)學(xué)會(huì)說謊造假。

撒謊作文 篇8

　　在我的生活中，發(fā)生過這樣一件事，它讓我明白了：人一定要講誠實(shí)，不能撒謊，撒謊只能給自己帶來痛苦的道理。

　　那天上午，我們要語文考試，考試時(shí)，我一直在左思右想，生怕自己考不好，并希望老師在下午時(shí)別發(fā)卷子……可是，下午老師居然把試卷發(fā)下來了，我只考了80幾分，怕回家如實(shí)地向媽媽說會(huì)被打，又怕不給媽媽說到后來會(huì)更慘……唉!我真想媽媽看了，什么也不說，反而還鼓勵(lì)我，可，那只是癡心妄想。

　　回到家，我就對(duì)媽媽大喊一聲：“考試了!”“啊?考得怎么樣啊?”媽媽一聽，急忙跑上前來。我不慌不忙地坐到沙發(fā)上，久久沒有回答。媽媽一見這狀況，便怒火沖天地說：“沒考好，在想怎么撒謊吧!”確實(shí)被媽媽猜中了，但，我還是堅(jiān)持我的想法，雖然保不了一世，卻保得了一時(shí)嘛，先嘗嘗甜的.，再嘗嘗苦的�！昂谩�…好呀!”我支支吾吾半天才說出來�！斑�全班第一呢!”媽媽聽了這句甜蜜蜜的話，頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴，心花怒放，激動(dòng)地問我：“發(fā)下來了?”我愣了許久，那時(shí)，心里思緒紛繁：是向媽媽承認(rèn)還是繼續(xù)說謊呢?真不知該怎么辦才好啊!“沒，沒，還沒!”哎呀!遭了!露餡了!由于我剛才的謊言語無倫次的，引起了媽媽的懷疑。經(jīng)驗(yàn)十足的媽媽瞧了瞧我這副緊張的臉，立馬使出她的殺手锏——用翻書包來威脅我。“好，好，好!我說還不行嗎。我只考了80幾分!”說完，我立馬關(guān)上了窗簾，等待媽媽的撕打。“啪啪!”兩耳光在下1秒就迅速飛來。就在忍受著疼痛的時(shí)候，我撫令追責(zé)，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!

　　通過這件事，我知道了：人，必須要講誠信，這才能讓別人信任您，才會(huì)跟您做好朋友，通過這件事，讓我還真正明白了“輕諾必寡信，民無信不立”的含義。

撒謊作文 篇9

　　小時(shí)候，媽媽就會(huì)教育我說說什么話做什么事情都不能撒謊，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，對(duì)了就是對(duì)了，不管怎么樣撒謊就是不對(duì)的。

　　因?yàn)槿鲋e的問題我也是被媽媽教育過的人。那一次，我因?yàn)榭荚嚊]有考好怕回家后被媽媽罵，所以在學(xué)校的時(shí)候就把自己的分?jǐn)?shù)改了，把一些叉改成了，回到家以后媽媽看了分?jǐn)?shù)后很高興，但她看了那些紅筆印記之后，說道：你這改得怎么這么多涂改的痕跡呀。我立馬說：哦，這是老師改錯(cuò)，后面改的。媽媽又說：你這個(gè)分?jǐn)?shù)為什么看著也這么像是改過的呢？我急忙回答說：是老師那時(shí)候算錯(cuò)分?jǐn)?shù)了，后來才加上去的，媽媽你看完了吧，我拿走了哦。媽媽并沒有多疑，我急忙把試卷拿了回來，晚上的時(shí)候，我有一點(diǎn)不安，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了改分?jǐn)?shù)的事情，結(jié)果真是怕什么來什么。媽媽來到了我的房間，說道：你真的考了這么多分嗎？我不敢看媽媽的眼睛，吞吞吐吐地說著：真真真的呀，當(dāng)然是這么多了。媽媽把我的頭抬了起來說：分?jǐn)?shù)并不重要，但媽媽小時(shí)候是不是跟你說過撒謊的后果，撒謊可不是好孩子的行為，你一旦撒了一個(gè)慌，你就會(huì)依賴上撒謊，下次遇到了什么你還是會(huì)把撒謊當(dāng)做是對(duì)的沒什么事的心理，再說如果世上人人都喜歡撒謊的`話，那生活中只有多少事情是真的呢？對(duì)吧，人犯錯(cuò)不要緊，主要是不要一錯(cuò)再錯(cuò)，用撒謊來解決。我聽媽媽的話之后，立刻解釋道：媽媽對(duì)不起，是我撒謊了，我其實(shí)沒有考這么多分?jǐn)?shù)的，不過下次我一定會(huì)努力的，爭取考一個(gè)好成績。媽媽摸著我的腦袋說：這是給你的一次教訓(xùn)，好了，知錯(cuò)就改就好了，下次不能再犯這樣的錯(cuò)誤了，要對(duì)自己的成績負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。我說：我知道了，我再也不會(huì)撒謊了，我會(huì)改正自己的，放心吧媽媽。

　　一旦你撒了一個(gè)謊，那么你就要補(bǔ)無數(shù)個(gè)謊言來彌補(bǔ)前面的謊言，撒謊可能人人都會(huì)有，但是要知道紙終究是包不住火的。

撒謊作文 篇10

　　爸爸有一個(gè)毛病就是愛對(duì)小孩子“撒謊”，什么吃飯掉飯粒臉上會(huì)長麻子，大灰狼專吃撒謊的孩子，吃飯前不洗手會(huì)變成小狗……小時(shí)候我特別相信爸爸的“謊言”，總是照他的話去做。

　　現(xiàn)在我上小學(xué)了，爸爸的“老毛病”還沒改。

　　記得有一次，我放學(xué)會(huì)家。爸爸正一邊吃著飯，一邊看著電視中的籃球比賽。姚明一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)球，精彩極了，我想爸爸今天肯定要看個(gè)夠。

　　沒想到正看得精彩的時(shí)候，爸爸卻把電視關(guān)了。我不禁問：“爸爸，為什么不看了？”“沒意思，你學(xué)習(xí)去吧！”爸爸滿不在乎的說。“老毛病”有犯了！他這個(gè)球迷還能放過這么精彩的.籃球比賽？如果不出我所料的話，等我去學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸又會(huì)把電視打開了。他把生音調(diào)到最小，興致勃勃地看了起來。

　　不過我還是能原諒爸爸的“謊言”。因?yàn)樗�的“謊言”都是善意的欺騙，美麗的謊言。

【撒謊作文】相關(guān)文章：

“撒謊”的作文12-15

撒謊的作文11-02

撒謊了作文02-14

撒謊的滋味作文【精選】07-10

【優(yōu)】撒謊的作文07-07

(薦)撒謊的作文07-07

我撒謊了作文【經(jīng)典】07-21

撒謊的作文（精華）07-08

[精選]撒謊的滋味作文07-12

不再撒謊作文07-23