- 猜謎語(yǔ)作文 推薦度:
- 猜謎語(yǔ)作文 推薦度:
- 猜謎語(yǔ)作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】猜謎語(yǔ)的作文集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的猜謎語(yǔ)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜謎語(yǔ)的作文 篇1
今天,我跟媽媽說(shuō):“我們來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋吧!”媽媽說(shuō):“動(dòng)什么腦筋?”我對(duì)媽媽說(shuō):“我出個(gè)謎語(yǔ)您來(lái)猜一猜,兩個(gè)人坐在土地上,打一了一會(huì)說(shuō):“是個(gè)坐對(duì)媽媽說(shuō):“恭喜您,猜對(duì)了,加十分!”
媽媽問(wèn)我:“你知道為什么是個(gè)”坐“:“因?yàn)椤弊啊,下面是個(gè)”土“媽說(shuō):“對(duì)了,就是這樣。”
猜謎語(yǔ)的作文 篇2
同學(xué)們翹首期盼的猜字謎比賽終于在今天舉行了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備在猜字謎比賽中一顯伸手。
隨著同學(xué)們的歡笑聲,老師和主持人--薛博文華麗登場(chǎng)。老師告訴我們比賽規(guī)則,全班同學(xué)分成兩隊(duì),開心隊(duì)和快樂(lè)隊(duì),每隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分,答對(duì)一題加10分。第一個(gè)環(huán)節(jié)是必答題,第二個(gè)環(huán)節(jié)是搶答題,第三個(gè)環(huán)節(jié)是歇后語(yǔ)必答題。
看,小黑板上寫得是什么?呀!是我們開心隊(duì)要答出的10個(gè)字謎。第一個(gè)字謎很簡(jiǎn)單,我隊(duì)一位同學(xué)一語(yǔ)道出了天機(jī)。薛博文一句“回答正確”,使我隊(duì)同學(xué)們歡呼雀躍。在這10個(gè)字謎中,我隊(duì)同學(xué)接二連三地回答正確,快樂(lè)隊(duì)的同學(xué)也情不自為我們鼓掌,但在快樂(lè)中卻遇到了兩個(gè)攔路虎,攔住了我隊(duì)勝利的.道路,我隊(duì)也只能烏龜做俯臥撐--無(wú)能為力了。再看看快樂(lè)隊(duì),快樂(lè)隊(duì)十分順利地答對(duì)了10道字謎。第一個(gè)環(huán)節(jié)我隊(duì)落后,我隊(duì)同學(xué)都愁眉苦臉的,之前的喜悅消失了。
“請(qǐng)聽題”,薛博文在有模有樣地讀字謎呢!第二個(gè)回合是搶答題,快樂(lè)隊(duì)不斷地加分,我隊(duì)卻不斷地落后。這該怎么辦呢?我隊(duì)的鄧嘉誠(chéng)都急哭了,這時(shí),我隊(duì)金瑛琦說(shuō)了一句話:“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最好,誰(shuí)贏還不一定呢!”這句話把全場(chǎng)樂(lè)鎮(zhèn)定住了,過(guò)了幾秒鐘后,比賽又恢復(fù)了正常。我方一次又一次搶答成功,回答正確。我隊(duì)方的分?jǐn)?shù)步步高升,我隊(duì)反敗為勝,鄧嘉誠(chéng)也露出了笑容。
第三個(gè)回合是猜歇后語(yǔ),這次我隊(duì)決不滿后,快樂(lè)隊(duì)也不甘示弱,但最終的勝者還是我們開心隊(duì)。開心隊(duì)笑到最后!開心隊(duì)笑得最好!開心隊(duì)勝利了!老師宣布勝利者過(guò)后,我隊(duì)同學(xué)們大聲歡呼,快樂(lè)隊(duì)的同學(xué)則垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)。
美好的時(shí)光總是那么短暫,不過(guò)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次有趣的猜字謎比賽的!
猜謎語(yǔ)的作文 篇3
今天,某公司在我們小區(qū)舉行了一場(chǎng)猜謎比賽,地點(diǎn)就在小操場(chǎng)。時(shí)間是7:00——9:00。
八點(diǎn)鐘我才出現(xiàn)在小操場(chǎng)!哇!小操場(chǎng)上人山人海,我擔(dān)心謎語(yǔ)要被猜光了,于是,我立即去猜謎語(yǔ)!
我第一個(gè)猜的迷語(yǔ)是:守門員。它的謎底是 閃!我立刻告訴阿姨“守門員”的謎底是閃,阿 姨卻說(shuō)這個(gè)謎語(yǔ)已經(jīng)被人猜過(guò)了。我只好去猜另一個(gè)謎語(yǔ)。
比賽結(jié)束了,我雖然猜了許多個(gè)謎語(yǔ),但是全都被人猜過(guò)了。 我懊喪極了,唉,一個(gè)獎(jiǎng)品都沒(méi)有得到,倒霉呀——但是,當(dāng)我看到獎(jiǎng)品是個(gè)小毛巾,就自嘲地說(shuō):原來(lái)是個(gè)小毛巾啊,回頭自己去買個(gè)!
猜謎語(yǔ)的`作文 篇4
今天中午第四節(jié)課,我們?cè)诎嗬锱e行了猜謎語(yǔ)活動(dòng),全班的同學(xué)都準(zhǔn)備了謎語(yǔ),老師說(shuō)哪個(gè)同學(xué)的謎語(yǔ)寫得好,就發(fā)給一個(gè)獎(jiǎng)?wù),我們班有的同學(xué)得到了獎(jiǎng)?wù)拢袥](méi)同學(xué)沒(méi)得到。
輪到我們?nèi)诵〗M猜的時(shí)候,我拿的四張謎語(yǔ)他們只猜出了謎底是瓜子的`那個(gè),其它的都沒(méi)猜出來(lái),這一節(jié)課真高興!
猜謎語(yǔ)的作文 篇5
午后,我靜靜的享受著舒適的陽(yáng)光,全身的毛孔都得以放松,假日的感覺(jué)是完美的。 只見父親匆匆忙忙的回到了家,向母親說(shuō)著事,那聲形具色的表情,讓我也不由得將目光轉(zhuǎn)移。母親的眉頭舒展了,略微點(diǎn)了點(diǎn)頭,便讓我……
午后,我靜靜的享受著舒適的陽(yáng)光,全身的.毛孔都得以放松,假日的感覺(jué)是完美的。
只見父親匆匆忙忙的回到了家,向母親說(shuō)著事,那聲形具色的表情,讓我也不由得將目光轉(zhuǎn)移。母親的眉頭舒展了,略微點(diǎn)了點(diǎn)頭,便讓我過(guò)來(lái),好像要告訴我什么事。
我走進(jìn)母親身邊,她笑著對(duì)我說(shuō):“侯翔,到了你大顯身手的時(shí)候了,穿好衣服,咱們?nèi)ゲ聼糁i”
“猜燈謎?”我驚訝的張大了嘴,從前只在旁邊看過(guò)別人猜,這回也可以自己顯一下身手了,我趕忙穿好衣服,興致沖沖的奔向了門外,期待著即將發(fā)生的事。
到了文體中心,早已是人流涌動(dòng),天空中五彩斑斕的,一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上!昂妹!”我的興致一沖上天,便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。
“北京晴,包頭雨。(打兩字)”我一直喃喃著這句話,“包頭雨?包的頭上是雨?那不就是雹嗎?”我欣喜若狂,要去猜前面的,卻難以猜到。又轉(zhuǎn)念一想,不如將晴變?yōu)槿赵囋嚒?/p>
“北京晴……京的北面是日!是景!”哦,出來(lái)了,原來(lái)是“景雹”二字!我欣喜若狂地跑下樓去,得確正確!作為獎(jiǎng)勵(lì),我得到了一沓信紙!
我的沖勁又一次上來(lái)了,一連回答了十幾個(gè)字謎,可運(yùn)氣便沒(méi)這么好了,不是別人猜了就是猜錯(cuò)了。才對(duì)了三個(gè),運(yùn)氣又不好,一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減,便與父母一同回家了。
不過(guò),這還是我第一次參加猜謎活動(dòng),它將成為我難忘的記憶,相信我會(huì)永生難忘!
猜謎語(yǔ)的作文 篇6
從前有一個(gè)老頭,他有三個(gè)兒子,小的是個(gè)傻瓜。那時(shí)的國(guó)王有個(gè)女兒,女兒對(duì)國(guó)王說(shuō)。
爸爸,你讓別人出謎語(yǔ)叫我猜,我猜對(duì)了你就殺了他,猜不對(duì)我就嫁給他。
國(guó)王立刻發(fā)出布告,來(lái)了很多人,個(gè)個(gè)都被殺了,公主猜中了他們的謎語(yǔ)。
傻瓜對(duì)父親說(shuō):
爸爸,讓我去國(guó)工那里出謎語(yǔ)。
你怎么能去,傻瓜,比你聰明的人都被殺了!
你同意不同意我都要去!
父親只好同意。
傻瓜走了,在路上遇到一塊麥地,麥地里有匹馬,他用馬鞭把馬趕開,怕馬踩壞了麥子。他心里想:
這就是一個(gè)謎語(yǔ)!
他繼續(xù)往前走,見到一條蛇,用刀刺死。他心里想:
這又是一個(gè)謎語(yǔ)!
他見到了國(guó)王,國(guó)王叫他出謎語(yǔ)。
他說(shuō):
我在來(lái)的路上,見到一件寶,寶中有寶,我撿起主,主里出了一個(gè)寶,寶從主里跑了。
公主拿出書看了看,書里沒(méi)有這個(gè)謎語(yǔ),不會(huì)猜。她對(duì)父親說(shuō):
爸爸,我今天頭痛,不能用腦筋,明天再猜。
這樣,推遲到第二天。
有人給傻瓜安排了一問(wèn)房子。他夜里坐著抽煙。公主挑了一個(gè)可靠的女仆去找傻瓜,告訴女仆說(shuō):
你去問(wèn)他,這個(gè)謎語(yǔ)是什么意思,可以給他黃金白銀,你看著辦吧
女仆來(lái)敲門,門開了。她走進(jìn)去,給了傻瓜很多黃金和白銀,問(wèn)他謎語(yǔ)是什么意思。
我不稀罕錢,我有的'是錢。你叫公主來(lái)我房間里站一夜,不睡覺(jué),我就告訴她。
公主答應(yīng)了,整整站了一夜,沒(méi)有睡。
早晨,傻瓜說(shuō)出了謎語(yǔ)的意思:從麥地里趕走一匹馬。公主知道了這個(gè)謎語(yǔ)。
傻瓜出了第二個(gè)謎語(yǔ):
我在來(lái)的路上見到一害,我以害攻害,用害打死了害。
公主又拿出書看,猜不出來(lái),要求推到第二天。
夜里,公主又派了女仆去問(wèn)謎語(yǔ)的意思。
給他些錢!
女仆去了?缮倒险f(shuō):
我不稀罕錢,我有的是錢!傻瓜回答說(shuō),叫公主到我這兒來(lái)站一夜不睡,我就說(shuō)出謎語(yǔ)的意思。
公主答應(yīng)了,一夜沒(méi)有睡,打聽到謎語(yǔ)的意思。
傻瓜要求把所有的大臣找來(lái),當(dāng)著他們的面,出了第三個(gè)謎語(yǔ):公主沒(méi)有猜出前兩個(gè)謎語(yǔ),派女仆用錢收買他。他要公主猜這是什么意思。
公主猜不出來(lái),再派女仆去問(wèn),給了很多黃金和白銀,要多\少給多少,想把他趕走。公主打錯(cuò)了算盤。
她又站了一夜沒(méi)有睡。傻瓜告訴公主,這個(gè)謎很難猜,要是猜出來(lái),別人就會(huì)知道前兩個(gè)謎語(yǔ)是公主找傻瓜問(wèn)出來(lái)的。
公主回答說(shuō):
不知道。
這時(shí),大擺宴席,舉行婚禮,傻瓜和公主結(jié)了婚,在一起過(guò)日子,現(xiàn)在還活著哩!
猜謎語(yǔ)的作文 篇7
“叮鈴鈴”,我們翹首以盼的班隊(duì)課拉開了帷幕。葉老師快步如飛地踏進(jìn)教室,神秘兮兮地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——猜字謎!薄耙!”同學(xué)們異口同聲地歡呼起來(lái)。教室里頓時(shí)炸開了鍋,大家交頭接耳:“今天會(huì)有哪些有趣的謎語(yǔ)?”我心里暗暗地想:猜謎語(yǔ),這對(duì)我來(lái)誰(shuí)就是張飛吃豆芽——小菜一碟!叭~老師,您快放馬過(guò)來(lái)吧!”我也高聲嚷道。
“我們先出個(gè)簡(jiǎn)單的熱熱身吧!”葉老師清了清嗓子,頓了頓,說(shuō):“一個(gè)人靠在樹旁。打一字!蔽倚南耄亨,一個(gè)人不就是單人旁嗎,樹乃木也,合起來(lái)就是——耐不住性子的葉金喆小聲說(shuō):“是 ‘休’!倍獾年悷钽戨S聲附和:“是 ‘休’!”葉老師苦笑著搖搖頭,“對(duì)——不——起!……”葉老師的臉就像六月的天氣——說(shuō)變就變。隨即又換上一副笑臉:“恭喜你!答對(duì)了!眲e出心裁的葉老師,故弄玄虛逗得大家捧腹大笑。陳燁銘被搞得丈二和尚摸不著頭腦,隨著大家一起“呵呵”苦笑。
我還沒(méi)有笑夠,第二個(gè)謎語(yǔ)接踵而至。“上有二十萬(wàn)大軍,下有四個(gè)小兵,打開北邊大門,中間一口大井。打一字!苯淌依锪⒖跳f雀無(wú)聲了,連一根針掉到地上的聲音都能夠聽見。我們冥思苦想,有的抓耳撓腮,像小猴子一樣;有的托著下巴,像一位思考者;有的直愣愣地盯著天花板,像要看穿它似的;有的.不斷地在紙上寫著……
一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……終于有一位同學(xué)顫巍巍地舉起手來(lái),小聲說(shuō):“點(diǎn)。”“有四個(gè)小兵,二十萬(wàn)大軍到哪兒去了?”葉老師提示我們。大家立刻來(lái)了靈感,有的同學(xué)加大馬力繼續(xù)奮斗;有的同學(xué)顯然已經(jīng)放棄努力,睜著一雙期待的眼睛望著葉老師。
葉金喆“刷”地站了起來(lái),咽了口唾沫,輕輕嗓子,滿懷自信地回答“是‘燕’字!彼h(huán)視了一下教室里其他同學(xué),接著解釋:“二十就是 ‘廿’,四個(gè)小兵就是四點(diǎn)底,打開北邊大門,中間一口大井,就是‘北’中間加上一個(gè) ‘口’字!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,教室里立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我也投去羨慕的眼光,闕朔飛跑上去抱著他說(shuō):“你真厲害!你是我的偶像!标悷钽憚t還是一頭霧水,東看看,西瞅瞅,一副盲人找不著北的感覺(jué)。
這節(jié)課,平時(shí)枯燥無(wú)味的文字變成了一群可愛(ài)的小精靈,令我們欣喜若狂。后面的猜字謎游戲更加精彩紛呈,最后一個(gè)字謎到了下課我們還沒(méi)有猜出來(lái)呢!謎面是“少小離家老大回。”聰明的你,能告訴我謎底是什么字嗎?
猜謎語(yǔ)的作文 篇8
上午,我們?cè)趯W(xué)校里玩了猜謎語(yǔ),老師選了我、王月和史淼的,我舉起謎語(yǔ)讓大家說(shuō),大家說(shuō)完了,我選了劉止珊,劉止珊說(shuō):“是紅蘿卜!蔽艺f(shuō):“是”,該王月舉起謎語(yǔ),,大家說(shuō)完后,王月選了我,我說(shuō):“是蜻蜓”,王月說(shuō):“是”。
快放學(xué)了,王月說(shuō):“劉佳祺你真棒!”回到家,我把事情告訴了媽媽和爸爸,媽媽和爸爸直開花!
猜謎語(yǔ)的作文 篇9
謎語(yǔ),在古代稱為叟辭、隱語(yǔ),燈虎,燈謎等,它是我國(guó)特有的一種雅俗共賞的奇特文字聯(lián)想游戲。今天,老師就神神秘秘地走進(jìn)了教室,站在講臺(tái)上大聲說(shuō)道:“這一節(jié)課,我們來(lái)猜謎語(yǔ)!”
一聽這一喜訊,同學(xué)們都興高采烈打起十二分精神預(yù)備作戰(zhàn)。老師一看同學(xué)們的神色,使轉(zhuǎn)身拿起白板筆在黑板火速寫下一行字:“紅口袋,青口袋,有人怕,有人愛(ài)!苯淌依锩嬉幌伦泳桶察o下來(lái)了,紛紛低頭拿著筆,抓著頭,開始作答。幾分鐘過(guò)后,同學(xué)們齊聲叫道:“是辣椒!”老師的臉上露出了滿意的微笑。
可是,這是剛開始,后面就難了。當(dāng)我們猜的好好的,一下子就殺了一個(gè)攔路虎,謎題是這樣的:小小的燈籠紅彤彤,白白珍珠里面藏。輕輕掀開白紗帳,胖胖餃子甜心頭。同學(xué)們抓早撓頭,絞盡腦汁也沒(méi)能想出來(lái)。同學(xué)們的`答案五花八門,有人說(shuō)是蘋果,有人說(shuō)說(shuō)紅石榴,還有人說(shuō)是火龍果。這時(shí),沉默不說(shuō)話的老師開口了,她為我們一一講解,從“白白珍珠里面藏”到“胖胖餃子甜心頭”,我們第一排除了蘋果,還從“胖胖餃子甜心頭”知道不是紅石榴也不是火龍果,就在同學(xué)們埋頭苦干時(shí),一位同學(xué)大叫:“我知道了,是——橘子!”,老師說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),謎底就是橘子!”
時(shí)間像一匹小馬,飛奔離開草地。這堂有意思的作文課也該結(jié)束了。這節(jié)課我不僅收獲了知識(shí),還收獲了快樂(lè)。
【猜謎語(yǔ)的作文】相關(guān)文章:
猜謎語(yǔ)作文06-21
猜謎語(yǔ)07-22
經(jīng)典猜謎語(yǔ)12-08
猜謎語(yǔ)小學(xué)作文09-07
猜謎語(yǔ)教案02-14
活動(dòng)猜謎語(yǔ)11-09
猜謎語(yǔ)日記11-02
打字猜謎語(yǔ)11-05
猜謎語(yǔ)及謎底07-15
猜謎語(yǔ)大全11-04