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謎語(yǔ)

猜謎語(yǔ)作文300字

時(shí)間:2022-06-04 06:18:06 謎語(yǔ) 我要投稿
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猜謎語(yǔ)作文300字集錦6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的猜謎語(yǔ)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

猜謎語(yǔ)作文300字集錦6篇

猜謎語(yǔ)作文300字 篇1

  記得我讀4年級(jí)的時(shí)候,一位代課老師來(lái)代一星期的課。

  我們都很興奮,就在告別的最后一節(jié)課,老師說(shuō)來(lái)玩猜謎語(yǔ)。

  同學(xué)們都興奮得手舞足蹈。

  “現(xiàn)在由我來(lái)說(shuō)一游戲規(guī)則:如果有一人答對(duì)了,就在那一組加1分,5分是滿分,如果誰(shuí)回答的最多,就獎(jiǎng)勵(lì)一份學(xué)習(xí)用品。

  最后一名的那一組,要接受懲罰“整理教室。

   “一個(gè)胖子從10樓高,跳下來(lái),會(huì)變成什么?”一個(gè)同學(xué)舉手回答說(shuō):“他是從積木上跳下來(lái)的,所以不會(huì)死。

  而我舉手說(shuō):“死胖子。

  老師說(shuō):“答對(duì)了,第四組的人加1分。

  全世界的.豬都死光,猜一首歌。

  第二組的同學(xué)舉手回答:“豬之歌。

  老師說(shuō):“不對(duì),再想一想。

  第一組的人舉手回答:“至少還有你。

  老師回答說(shuō):“恭喜你,你回答對(duì)了。

 比賽進(jìn)行得很激烈,同學(xué)們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時(shí)間,停留在最快樂(lè)的時(shí)候。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇2

  上午,爺爺說(shuō)要和我玩猜字謎游戲,我一聽,高興地蹦了起來(lái),這可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”噢!

  “十八子是什么字?”我率先發(fā)難,“是個(gè)李字”爺爺不加思索地回答!把,我怎么給爺爺出這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,真是太慌了”,心里不由的嘀咕起來(lái)!翱诒瓤诖,口比口小是什么字”這回輪到爺爺發(fā)難了!笆莻(gè)回字”,哈哈,這種簡(jiǎn)單的.字謎也難不住我。接著我又問(wèn):“用錐子鉆大木頭是什么字?”爺爺說(shuō):“錐字!薄癗O、NO、NO,不對(duì)!边@下爺爺怎么也想不出來(lái)了。“答案是難字,因?yàn)橛媚敲葱〉腻F子來(lái)鉆那么大的木頭肯定很難,所以是難!蔽宜A速嚻ぃ隽艘坏滥X筋急轉(zhuǎn)彎的題。爺爺似乎未發(fā)覺,笑了笑又說(shuō):“上面看是和尚,下面看是哥哥!边@道題目難住了我,我絞盡腦汁也想不出來(lái)了,只好認(rèn)輸。爺爺說(shuō):“答案是黨字。因?yàn)楦缫簿褪切郑凶衷谏厦娴脑捴虚g就有兩個(gè)口字,去掉一個(gè)口字就是黨!

  最后,我和爺爺不分勝負(fù),打了個(gè)平局,但我卻玩得依然開心。

  

猜謎語(yǔ)作文300字 篇3

  上課鈴響了,作文班的同學(xué)們井然有序地回到自己的座位上,今天李老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō),“我們來(lái)玩一次猜謎游戲,大家……”李老師還沒說(shuō)完,同學(xué)們就以熱烈的掌聲回答了她!巴瑢W(xué)們要積極答題哦!”

  “我先出一個(gè)問(wèn)題”張伯雄迫不及待的說(shuō)道,“一家十口,打一個(gè)字!

  他話音剛落下,教室里每個(gè)同學(xué)都在凝神思考;有的手托腮幫,眼睛直愣愣地盯著題目;有的趴在桌子上,使勁地咬著筆頭……

  “既然你們都能不知道答案,那我就告訴你們吧!”張伯雄驕傲地說(shuō)道,“正確答案是吉,你們看啊,十加上一再加上一個(gè)口不就是吉嗎!

  同學(xué)們這才恍然大悟。

  “一字十三點(diǎn)”老師邊說(shuō)邊神秘地眨著眼睛。

  教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,這時(shí)就連一根針掉在地上,大家都可以聽見。

  “我知道”吳昊興奮地說(shuō)道,“是果汁的`汁!”

  “對(duì)了,大家給吳昊掌聲鼓勵(lì)!”

  就這樣,精彩紛呈的猜謎游戲一個(gè)接一個(gè)地呈現(xiàn)在我們眼前,這場(chǎng)游戲雖然已悄然落下帷幕,但是,那歡樂(lè)的場(chǎng)景將會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我的腦海中,成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇4

  今天,我在家里閑的無(wú)事,弟弟說(shuō):“姐姐,我們一起玩猜謎吧,爸爸給我買了《謎語(yǔ)大全》。"我說(shuō):‘好,不過(guò),我們兩人玩沒意思,你去叫爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起玩。”弟弟答應(yīng)了。把家人叫出來(lái)后比賽開始。

  后來(lái),我被選為說(shuō)謎語(yǔ)的人,其余的猜。最后誰(shuí)的'分多誰(shuí)就贏。輸?shù)娜艘赐胍恍瞧。第一題是動(dòng)物迷。小小諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳,布下八卦陣,要捉飛來(lái)將。奶奶一下子猜出來(lái)是蜘蛛。第二題也是動(dòng)物迷,有甲無(wú)盔,有眼無(wú)眉,無(wú)腳能行,有翅不飛。弟弟想了一會(huì)說(shuō)是魚。我們繼續(xù)猜。比賽結(jié)束后,我宣布奶奶獲勝。媽媽輸了,所以,媽媽要洗一星期的碗,看著媽媽那么辛苦的份上,輪流洗碗。先不說(shuō)了我要去幫媽媽辦家務(wù)了。

  我愛猜謎語(yǔ)。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇5

  今天我要去霍老師家輔導(dǎo)作文。我一到霍老師家,霍老師就開始講課。

  霍老師先說(shuō)了我們?nèi)擞袃蓚(gè)世界,一個(gè)是外在世界,令一個(gè)是內(nèi)在世界。外在世界和內(nèi)在世界完全不同,因?yàn)橥庠谑澜缡俏覀兛吹靡、聽得到的世界。?nèi)在世界是我們看不見、聽不到的世界。

  霍老師把這兩個(gè)世界說(shuō)完就開始跟我們猜謎語(yǔ)了。第一個(gè)謎語(yǔ)是:一字十八口,我們經(jīng)過(guò)一番沉思,但卻只有兩個(gè)人想了出來(lái)——一個(gè)是杏,一個(gè)是呆。第二個(gè)是一條狗四張嘴,這次的題目太簡(jiǎn)單啦,答案就是器字。第三個(gè)題目是十月十日,這次我只猜對(duì)了一半,不過(guò)也有兩個(gè)同學(xué)猜對(duì),是萌字。哈哈!最后一個(gè)題目是九十九,聽到這個(gè)題目,同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后再把思考的'過(guò)程寫下來(lái)可三分鐘已經(jīng)過(guò)去,我就是不會(huì)寫,所以不抽讀。不過(guò)我們的江班長(zhǎng)還是以他靈活的思維做了出來(lái)。

  今天,我真高興!

猜謎語(yǔ)作文300字 篇6

  今天,我和我的好朋友去看書,我們小區(qū)有個(gè)大池塘,我說(shuō):“我們快去看書吧回來(lái)在玩兒。

  到了五點(diǎn)多我們回來(lái)了,我和我的好朋友下去玩兒水,幸好我們都穿這拖鞋呢,要不然我們的涼鞋就會(huì)開膠的。我們下去沒什么可玩兒的`。我想了一個(gè)游戲是水上猜字謎,首先,先準(zhǔn)備一個(gè)小棍兒必須是粗的,然后,拿剛才的那個(gè)小棍兒寫,讓她們看筆畫猜是什么東西,可以給一個(gè)提示。假如我寫了搖錢樹就給她們說(shuō):“我寫了一種樹。

  如果她們沒看清就在給她們寫一遍。我們開始玩了,輪到我了,我寫了潑水節(jié)。她們亂猜有的說(shuō)是勞動(dòng)節(jié)、有的說(shuō)建軍節(jié)、有的說(shuō)植樹節(jié)、有的說(shuō)元旦節(jié)各說(shuō)各的議論紛紛,她們都沒猜到潑水節(jié),我問(wèn)她們說(shuō)不說(shuō)答案她們都說(shuō),說(shuō)吧我就告訴她們是潑水節(jié),她們一個(gè)都后悔死了都沒猜到是潑水節(jié)。玩到七點(diǎn)才回家。

  今天我們玩的真開心,但是我們要知道學(xué)習(xí)才是主要的,只有好好學(xué)習(xí)才能成為國(guó)家棟梁。加油吧!

  

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