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高三寫(xiě)青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高三寫(xiě)青春的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

高三寫(xiě)青春的作文1
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春的美麗在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,在于它的可遇而不可求”。
青春——這個(gè)曾被我們無(wú)數(shù)次吟誦、無(wú)數(shù)次詠嘆、無(wú)數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼,但我們擁有它時(shí),總不免出奇地慷慨,猶如百萬(wàn)富翁一擲千金地?fù)]霍無(wú)度。
歐陽(yáng)斌的《青春如夢(mèng)》中提出這樣一個(gè)挽留青春的妙計(jì)——“減少十歲”。即將自己的年齡按實(shí)際數(shù)減去十歲,然后所有的生活方式都作相應(yīng)的調(diào)整。不可否認(rèn),這的確可以產(chǎn)生一種補(bǔ)償效益,至少可以在心理上彌補(bǔ)些許損失。然而我以為最根本的變革在于改變青春的量度單位,使青春的量度單位不再依賴(lài)生理而是依賴(lài)于心理。事實(shí)上,青年擁有青春,但不等于青春,如果你用“青春”作為青年的代名詞,那么,你錯(cuò)了。青春絕不是青年的專(zhuān)利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過(guò)生理?yè)碛星啻旱镊攘Γ且驗(yàn)樗皇苋魏螘r(shí)空限制,不因人因事因地而異。然而,這一妙計(jì)又是那么不現(xiàn)實(shí),減少十歲?怎么可能?只是在人們揮霍這份如夢(mèng)時(shí)光時(shí)的自嘲自解罷了。如果說(shuō)這是一個(gè)妙計(jì),我倒會(huì)認(rèn)為它更像一個(gè)“損計(jì)”。
如今,青春依然在忽忽流逝,如云,如夢(mèng)——
青綠如黛的春日,起源于一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的`熱情,愛(ài)在心里編織著未來(lái)的夢(mèng)幻——可在這令色彩傾慕的時(shí)代,令太陽(yáng)眩暈的年華里,有多少愛(ài)我們懂得,所謂之男女情感,到底是什么?在我心里,一個(gè)步入花季的女孩,唯有一份信念,一份堅(jiān)持,那便是學(xué)習(xí),美好的年齡,我不愿失去,失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里,未免太傷感?當(dāng)意識(shí)到青春將要告別時(shí),才驀然醒悟:一個(gè)凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了!
生活的熱望永遠(yuǎn)是燦爛青春的內(nèi)核,而頹廢和玩世不恭則是墮落的開(kāi)始!
聆聽(tīng)著五四的旋律,談起青春的美麗,更多的是感慨,是遺憾,是無(wú)奈,是……生活在二十一世紀(jì)的今天,有多少人會(huì)靜靜地為曾經(jīng)的熱血青年哀思?
踏著青春節(jié)拍,懷著美麗夢(mèng)想,開(kāi)始出發(fā)吧!
高三寫(xiě)青春的作文2
我們?cè)谇啻褐辛麟x失所,風(fēng)吹起花瓣如同破碎的年華,而你的笑容搖晃搖晃,成為我生命最美的點(diǎn)綴。
——題記
有人說(shuō),寫(xiě)文字的人都是流離失所的人,我想我也是個(gè)流離失所的人嗎;我想應(yīng)該是吧。那么你是否也是流離失所的人,我想知道。我們用青春的文字串成一列列整齊的章句,穿過(guò)林林的文字;你是否在這里停下來(lái)看一看,我想你應(yīng)該停下來(lái),舉目四望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一字一句能勾起你我青春年少的心。我想有時(shí)我們都在偽裝,偽裝著很堅(jiān)強(qiáng),背后我們都有著一處寂寞的世界,只是別人看不到。低聲呢喃,無(wú)語(yǔ);
卻不知道那窗外的彩蝶是否聽(tīng)到我的吶喊,你看那對(duì)彩蝶踏著輕盈的腳步在花叢中翩躚起舞,如同兩片雪白的羽毛在飄零。我的目光停留在那雙飛的精靈上,聽(tīng)不到周?chē)鷩痰穆曇簦铱吹剿鼈冋龘鋭?dòng)著翅膀飛向我白色的瞳仁上。音樂(lè)就像我的左手,而文字則是我的`右手;已記不清是何時(shí)喜歡用文字記錄心情的點(diǎn)滴,我只是把自己所想的寫(xiě)下來(lái),我知道這是我的文字。既使不華麗和沒(méi)有詩(shī)意;
總是喜歡在寂靜夜深的時(shí)候聆聽(tīng)那喜愛(ài)的音符,在我的身體上舞蹈,那熟悉的旋律,那熟悉的歌詞。勾起我大片大片的回憶,如同漫天飛舞的揚(yáng)花。
然后,淚水卻滴下我的僅存一點(diǎn)溫度的手心上,沒(méi)有冰冷,卻傳來(lái)一陣莫名的溫暖,不知道次日的晨羲醒來(lái)時(shí)會(huì)不會(huì)淚流滿(mǎn)臉。
今天暮藹氤氳,總是不太喜歡這樣的天氣,給人一種不安。當(dāng)我沐浴著晨光的道路上,踏著輕盈的腳步走在校園的路上,我知道新的一天以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我眼前。路旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木整齊地排列著,風(fēng)吹過(guò)葉子在搖晃。突然一只小鳥(niǎo)在我的頭上掠過(guò),一聲破鳴劃破了寂寥的四周,劃破了空蕩蕩的校園。時(shí)間沒(méi)有等我,而你沒(méi)有帶走我,哪怕是一片回憶也好。
凡世的喧囂和明亮,世俗的歡樂(lè)和幸福,如同清涼的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汨汨而過(guò)溫暖如同泉水。
誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客,誰(shuí)又是誰(shuí)過(guò)目不忘的螢火。
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