實(shí)用的青春的作文優(yōu)選[8篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的青春的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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青春的作文 篇1
停止奮斗,就意味著生命也就停止了。--題記
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過自我不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最蠢的學(xué)生。競(jìng)靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的期望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們?cè)诓恍傅呐。不斷的奮斗,在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣湃艘郧罢f過,若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒有失敗,沒有從失敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。何來的成功。
凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià):奮斗這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒有讓他們放下的理由即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的`教室中,他們就必須會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們就應(yīng)做的事。他們的最求并不是自我過著什么,而是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說過:一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔,自我不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來找你來。
腳跟立定之后,你務(wù)必拿你的力量于技能,自我奮斗,不拼搏,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有期望,奮斗才有未來。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自我就是成功的主人,這群少年用自我的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來以后的步伐呢?這就是那群在自我的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
青春的作文 篇2
致青春大概是一部電視劇吧,不過我沒有看過。但我從字面知道是對(duì)逝去青春的懷戀和崇敬!
我很少回憶我的青春,一是因?yàn)槲沂寝r(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,青春時(shí)光沒有多少可以說道的;二是業(yè)已成家立業(yè),翻出這些東西來,也沒什么說服價(jià)值。
今年的春節(jié),是我自從參加工作以來,兄弟幾個(gè)集的最齊的一次。在本家一位大哥的帶動(dòng)下,我們也是第一次跪拜了家族中所有的“家堂”。每到一處免不了的“過年呱”寒喧一番,但是最大的哥哥對(duì)各家之間的關(guān)系已是淡了,我們幾個(gè)小的真說起來也是辯論不止,多年都在在外漂泊,每年也就是過年了才回家來看看,能湊在一塊實(shí)屬不易,不經(jīng)意間,我也是奔四的人了,想到這里,我都有點(diǎn)詫異自己已是人到中年了。兄弟幾個(gè)說道起來,最長(zhǎng)的大哥已是五十以上的人了,常年在城里工作,對(duì)老家里的人怎么會(huì)不生熟呢?
拜完“家堂”后就是給長(zhǎng)輩們拜年了,每到一家,看到大娘、大爺、叔叔、嬸子一臉茫然的樣子,嘴上不住的說著“年輕人就是好啊”、“誰誰胖了”、“誰家的小子長(zhǎng)大個(gè)子了”,但是在我們走后,又聽到他們?cè)谙蛉舜蚵牎澳莻(gè)是誰家的”“長(zhǎng)這么大了,胖了,整天在外不家來,有出息了”的話語。
是啊,生活好了,人情淡了。見面的機(jī)會(huì)少了,長(zhǎng)輩們?cè)诟艊@他們年事已高,晚輩眾多認(rèn)不過來了,我們呢?
我們?cè)谙蛲贻p青春的同時(shí),我們不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?青春是留不住的,但是親情總是在,每每回到家,依偎在父輩們的身邊,總有說不完的往事,可是,這樣的`日子太少了,是我們沒有時(shí)間呢,還是工作太忙了呢?;丶铱纯,看的不只是自己的父母,還有家鄉(xiāng)的人和事。離鄉(xiāng)太久了,青春也就遠(yuǎn)了。
挽住青春,挽住親情,挽住鄉(xiāng)情,致我們的青春,也是對(duì)下一代的傳承,常到生我養(yǎng)我的地方走走,哪怕是經(jīng)過,看看老家的人,聽聽老家的事。
青春的作文 篇3
青春,是生命中最美好的一段時(shí)光。當(dāng)我們度過金色童年,邁進(jìn)了青春的門檻,世界在眼前陡然開闊起來,人生的風(fēng)光更加多姿多彩,可各種煩惱也不期而至,在年輕的心間留下困惑和迷茫。
不同時(shí)代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。今天的中國(guó)正值社會(huì)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時(shí)期,各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)生著深刻而復(fù)雜的變化。面對(duì)生活方式的巨大調(diào)整、社會(huì)思潮的對(duì)沖激蕩,面對(duì)紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會(huì)現(xiàn)象,面對(duì)學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考量,年輕人往往一時(shí)疑惑、彷徨、失落,然而,這一切也都是正常的人生歷練。
不少人說,如今的社會(huì)壓力讓年輕人無所適從。毋庸諱言,無論是實(shí)現(xiàn)社會(huì)流動(dòng)還是獲取人生“第一桶金”,不同境遇中的青年往往存在差異。而這些,又成為青年人觀察社會(huì)的“取景框”。同一個(gè)社會(huì),同一個(gè)事件,在不同的青年眼中,往往會(huì)有不同的模樣。正確認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)的復(fù)雜性以及自身在這個(gè)復(fù)雜社會(huì)中的命運(yùn),既是時(shí)代賦予青年的使命,又是青年自我成長(zhǎng)的要求。年輕人只有在迷惘中一次次思考“活著為了什么”、“什么樣的青春才有意義”,才能樹立和堅(jiān)定人生的理想;只有在岔路口一次次探尋“社會(huì)從哪里來、到哪里去”、“我的路在何方”,才能找準(zhǔn)正道直行的方向。應(yīng)該說,這是一堂青春必修課。
面對(duì)生活,年輕人缺乏的往往不是向光明、向上奔的滿腔熱情,而是用理性的“牙齒”咀嚼人生滋味的堅(jiān)韌。只有借助理性的.力量,才能在奔騰的歷史之河中把準(zhǔn)航向,對(duì)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象作出科學(xué)的觀察。
正確觀察社會(huì),首先要有一個(gè)科學(xué)的“參照系”。這就是夢(mèng)想。確立夢(mèng)想的過程,也是在頭腦中為現(xiàn)實(shí)世界“立法”的過程。青年有了夢(mèng)想,就擁有了一套價(jià)值坐標(biāo)!霸賮砜纯瓷鐣(huì)萬象、人生歷程,一切是非、正誤、主次,一切真假、善惡、美丑,自然就洞若觀火、清澈明了”,也就能作出正確判斷和選擇。
或許有人會(huì)說,夢(mèng)想是火熱的,與冷冰冰的“理性”無關(guān)。其實(shí),讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的,正是理性的光芒。真正的夢(mèng)想必然是“合邏輯性”與“合歷史性”的高度統(tǒng)一,否則就會(huì)淪為空想、幻想。她必然是飽含道德激情的,牢牢占據(jù)著人類道義的制高點(diǎn),向人們展示出終極關(guān)懷的光輝,讓人愿意為了她而不懈奮斗,奉獻(xiàn)全部智慧和力量。她又必然是充滿理性的,經(jīng)得起嚴(yán)密的思考與推敲,以雄辨的邏輯告訴人們,世界潮流浩浩湯湯,社會(huì)規(guī)律在己一方,從而向青年昭示實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)間表和路線圖,讓青年面對(duì)成長(zhǎng)道路上的艱辛、挫折和誘惑,真正做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。
一位文化學(xué)者曾說過,中國(guó)哲學(xué)崇尚的是一種莊嚴(yán)、理性和溫柔敦厚之美。就讓理性的光芒在青年前行的旅途上倍加明亮吧,讓一切年輕的心靈不斷汲取理性的滋養(yǎng),學(xué)會(huì)思考、善于分析、正確抉擇,做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)。
青春的作文 篇4
作為與一個(gè)正常人,追求快樂是我們的本性。但在我們體重增加,慢慢長(zhǎng)高的同時(shí),快樂似乎也距離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。
小時(shí)候的我們最善于發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。沙土是我們的伙伴,經(jīng)過了一天的玩耍,即使是手上沾滿了細(xì)菌,衣服也不再整潔,似乎也毫不在意,單純的臉上只會(huì)掛著燦爛的笑容,像春天中一朵盛開的鮮花。
自從進(jìn)入了小學(xué),同學(xué)也就成了我們的伙伴。夏日里的追逐嬉戲,冬日中的雪人、雪仗,都記錄著我們的快樂時(shí)光,或許有時(shí)我們的汗水沾濕了衣服,摔破了膝蓋,或許有時(shí)寒冷的天氣凍的我們感冒,我們都不在乎,因?yàn)槲覀兪斋@了喜悅,收獲了快樂。
但這些記憶似乎只能是記憶,這些快樂在我們生活中已經(jīng)漸漸消失。為了方便我們失去了行走的權(quán)利,為了完美我們失去了思考的權(quán)利,為了更好地溝通我們失去了寒暄的權(quán)利,如今為了學(xué)習(xí)我們似乎又丟了追求快樂的權(quán)利。
沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使我們精疲力盡,但學(xué)習(xí)和快樂其實(shí)并不矛盾,其實(shí)在學(xué)習(xí)中尋求快樂,在追求快樂時(shí)不斷學(xué)習(xí)才是最有效,最正確的'做法。
其實(shí)生活中有許多快樂等著我們?nèi)ふ,我們所缺少的只是一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂的“慧眼”。學(xué)習(xí)新知,溫習(xí)舊知,本身就是一種快樂。“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”,孔子在幾千年之前就已經(jīng)知道了的道理,難道我們還不知道么?
請(qǐng)把握青春,留住快樂,留住那不該丟失的快樂。
青春的作文 篇5
釋懷的酣暢,放手的決別!
風(fēng)走了,還會(huì)在湖心留下一圈未完的漣漪,讓你去回味風(fēng)來時(shí)的韻味;
花謝了,總會(huì)在枝頭殘留一縷似煙的香魂,久久彌香,讓人依舊沉醉在夏花短暫的炫爛中,不知秋月寒冬!
青春逝去,除歲月在鬢間踩出雜亂的斑駁雪花,剩下心上留有的千般歡喜,萬般傷痛的不可抹去的傷痕,還有什么值得去重拾?
曾經(jīng)的.歡笑,曾經(jīng)的傷痛,總會(huì)隨時(shí)間在記憶中沉淀。畢竟經(jīng)歷了,深刻在時(shí)間洪流的一隅,不可逃避。當(dāng)孤獨(dú)寂寞時(shí),便在不經(jīng)意間悄然蘇醒,讓你猝不及防。是喜是悲,全在自己的造化,隨緣!
青春逝去,不必嘆息,不必傷感。該來的總會(huì)來,會(huì)去的總無法挽留。也許生命本是平等,來來去去才有輪回。生,來到這世上巡游一圈,為時(shí)間作一回背景,組成那永無盡頭的一剎那;死,又何必眷戀人世的浮華?進(jìn)入生死的輪回,走過奈何橋,痛快的暢飲。不為前程,只為今生,那些深刻的記憶,該釋懷時(shí)總該放手。
青春總會(huì)逝去,生命總有盡頭。不老的容顏只留在彩繪的宣紙上。無知、懵懂、明智、徹悟、珍視,深深鏤刻在心間,跟隨生命的腳步涉過時(shí)間長(zhǎng)河的一段,珍藏在記憶的深處,任春秋輪換。
記憶是散亂在波光里的虹,美麗卻幻散。只有在年暮垂萎時(shí)去拼接那曾經(jīng)殘留的一片全圖,因?yàn)槟晟贂r(shí),青春太年幼,耐不住狂熱的秉性。即便僥幸追回逝去的時(shí)光,那也短暫如流螢,耐不住回味便摔碎在急促的腳步聲里了。
人生走走停停,多少影象交錯(cuò),直到茫然相逢,卻已韶華盡失。路過的風(fēng)景猶在,然而看風(fēng)景的心情已去了。驀然回首,曾經(jīng)踏青石板的跫音已遁去,看落葉滿世界紛飛,悠然似蝶,飽含著破繭的傷痛,卻翩然!
一杯清茶,一卷記憶,于午后蒼松下,看漫天云卷云舒,品味青春的夙緣。是愛是恨,是喜是悲,都以一個(gè)老者的淡然去回味。
我們是該踏著風(fēng)的腳步去追逐青春的韶華成為追風(fēng)少年,還是站在時(shí)間的盡頭深深品味人生每一刻的記憶成為淡然老者?
青春的作文 篇6
誰在誰的花季中等待,留下了笑靨;誰在誰的生命中徘徊,驚艷了時(shí)光;誰又在誰的雨季中停留,溫暖了流年。時(shí)光在我們的指尖的罅隙里流動(dòng),是青春在教會(huì)我們成長(zhǎng)。
時(shí)光荏苒,我們都從懵懵懂懂的少年蛻變?yōu)榛局凶蠲赖淖约骸2还茉诨虿辉,時(shí)光都在靜靜流淌。風(fēng)不會(huì)因?yàn)槟愕臍g愉而隨聲附和;溪也不會(huì)因?yàn)槟愕木趩识V骨斑M(jìn)的腳步;諾大的城市更不會(huì)因?yàn)槟愕臒⿶蓝柚顾廨x的色彩。一路上的跌宕起伏,碰撞、放蕩、不羈、叛逆,一道道坎坷都是必經(jīng)之路。
蕓蕓眾生,我們平凡卻絕不平庸,我們?cè)诮鹕拇蟮,收獲果實(shí),縱情歌唱。我們也懷揣理想,向遠(yuǎn)方起航。那些年我們并肩走過,哭過,笑過,就像一段段剪影,時(shí)常在我的腦海中回蕩。
也許時(shí)光是一切都在潛移默化的改變,讓一切棱角分明的東西變得鮮明了,也許我們真的長(zhǎng)大了。
何曾幾時(shí),那充滿歡聲笑語的操場(chǎng)被汗水和勤奮一點(diǎn)點(diǎn)填滿。奮起、沖刺,一步步追趕下一個(gè)影子;何曾幾時(shí),那頻頻爆笑的課堂被夢(mèng)想一滴滴充斥,一筆筆寫下對(duì)未來的幻想。下課了,沒有熱鬧歡快的走廊,只剩下在題海穿梭的人群。
也許有一天,白發(fā)蒼蒼的'我們回望青春,可以高興的對(duì)著白云驕傲的說:我也曾用斑斕的彩筆寫下未來的誓言,歡樂就是我們的血液;我也曾站在湛藍(lán)的天空下高歌青春,自由就是我們的靈魂……
時(shí)光匆匆,匆匆歲月。
一直都在。
青春的作文 篇7
“生命就像一條大河,時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而瘋狂”是大眾明星“汪峰”歌詞中的一句話。對(duì)。≌娴木拖褚粭l大河,我想最最瘋狂的就是青春吧。
“青春”是一個(gè)十分神秘的字眼,有人覺得它很浪漫,因?yàn)樵谇啻旱臅r(shí)候可以敢愛敢恨,為了夢(mèng)想活著卻絲毫不覺疲憊,有人覺得他是最瘋狂的了因?yàn)樵谇啻旱臅r(shí)候可以毫無顧忌地在夢(mèng)想的道路上,義無反顧,雖然帶著傷但卻依然在路上。
而我覺得我的青春是“五味交加的”為了夢(mèng)想為了希望,為了光芒,為了信仰?蛇@何嘗不是快樂的!一個(gè)為了夢(mèng)想活著的人才會(huì)感知青春,感知生活,感知人生,我是一個(gè)普通的蒙古族姑娘,我有自己的信仰,才不會(huì)覺得空虛,而不至于心沒有了方向,我的祖先是偉大的成吉思汗,我的信仰是長(zhǎng)生天,我的根在草原,父母從小教我吃糌粑、聽長(zhǎng)調(diào)。就是這樣從小放蕩不羈愛自由的我認(rèn)為,的青春就應(yīng)該是一匹野馬,再屬于我自,在草原上自由奔馳,因此我認(rèn)為,誰都沒有本事做我的牧馬人,慢慢的'我覺得千里馬也會(huì)覺得很累,因?yàn)槲疫x擇的道路上少了許多純真,多了幾分虛偽?
還是著腳步卻多了幾分勇敢和堅(jiān)定?我改變了自己的想法為了心靈,為了生命,我只想我這匹野馬能有幾分安寧!我決定放棄我的放蕩不羈,為了和平為了真誠(chéng)。對(duì)。∏啻旱牡缆飞衔襾G了多少真誠(chéng)?現(xiàn)在的我呢,只想普普通通的,不在為家人丟臉。
我慢慢的開始做最簡(jiǎn)單的野馬,夢(mèng)想也隨之改變:我只想五年后能考上一所理想,十年后有一份理想的工作,有一個(gè)自己的小家。和愛的人一起努力,為了生活,為了自己,為了父母!我想當(dāng)時(shí)我應(yīng)該可以有了自己的一片天,可以在我的小家中贍養(yǎng)父母,孝敬老人。十三年后我想在我的小家中添加一個(gè)新生命,是時(shí)候接父母的班了。嗯!也許這就是最簡(jiǎn)單夢(mèng)想罷了,可是我依然要付出。于是又跌跌撞撞的背上行囊,再次出發(fā),這次的行囊很重很重,可是沒有辦法,我一次次的擦干淚,只因?yàn)槲易屬M(fèi)了太多太多,任頭頂有風(fēng)雨,腳下有荊棘。我依然走在路上,只為希望、只為青春。
有什么好怕的追夢(mèng)的人何嘗不是三頭六臂無所畏懼,感謝父母感謝親人,讓我懂得了最美不過親情!感謝蓮花,讓我涅磐重生,我這匹野馬找到了歸途!一句話,萬般努力只為出人頭地。青春,夢(mèng)若有多遠(yuǎn)路就有多寬,也許,這就是我的青春吧!
青春的作文 篇8
走在石橋和流水中,聞著綠瓦白墻庭院的芬芳,忙碌的身影總會(huì)出現(xiàn)在我的面前。
現(xiàn)在是晚春,一切都在恢復(fù),給人一種活力的感覺。走在熟悉和陌生的街道之間,他們被一縷熟悉已久的槐花香味所吸引。抬頭看時(shí),他站在奶奶的房子前。
院子里長(zhǎng)滿了老奶奶精心照料的槐樹。樹枝肆意生長(zhǎng)。在綠葉的掩護(hù)下,不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾朵小白花。我從未見過如此純凈的白色,像月光一樣灑在大地上。小花躲在綠葉當(dāng)中,就像一個(gè)年輕害羞的女孩,她的美麗只需要奶奶的欣賞。
我記得我年輕的時(shí)候,奶奶擁抱我,告訴我她和槐花的.友誼被深深地埋葬了。受生活所迫,奶奶從小就學(xué)會(huì)煮槐米補(bǔ)貼家用。她的青春充滿了金合歡樹的濃郁芳香。
直到現(xiàn)在,當(dāng)我有愛的心情時(shí),我開始有點(diǎn)理解奶奶的年輕。我一直認(rèn)為青春需要綻放,要活出自己的個(gè)性,要經(jīng)歷快樂、悲傷和叛逆,那就是青春。然而,奶奶的青春顯然與我們不同。有一天,新的花裙子可以開心幾天,小心翼翼地照顧家里所有的家務(wù)活,勤奮地做槐米,以滿足自己一開始就能承擔(dān)的負(fù)擔(dān)。這是不同代人之間不同的青春。奶奶的年輕有額外的責(zé)任。
走進(jìn)門檻,我看到我忙碌的祖母:她的頭被一塊布包裹著,她額頭上的銀發(fā)記錄了她的滄桑。她系著圍裙,微微彎曲的后背讓她看起來要求很高。許多年后,奶奶仍然堅(jiān)持煮槐米。剎那間,我仿佛看到奶奶蹲在面板前,用面粉包著槐花,攪拌均勻,然后往蒸籠里撒白糖。這時(shí),槐米的香味充滿了鼻孔,然后打開蒸籠,將槐米放入盤中。從鍋里拿出了香甜可口的槐米。這是貫穿奶奶整個(gè)青春的槐花香味。
今天的祖母早已變綠為白發(fā),但她仍然堅(jiān)持煮槐米,堅(jiān)持她年輕時(shí)堅(jiān)持的責(zé)任。
微風(fēng)吹過,吹來一股淡淡的相思之香,充滿了奶奶的青春。
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