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勵(lì)志作文

青春無(wú)悔的作文

時(shí)間:2024-03-08 16:00:37 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于青春無(wú)悔的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于青春無(wú)悔的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于青春無(wú)悔的作文

關(guān)于青春無(wú)悔的作文1

  每個(gè)人的青春都各不相同,有的人的青春是碌碌無(wú)為的;有的人的青春是驚天動(dòng)地的;有的人的青春是絢麗多彩的;有的.人的青春是枯燥無(wú)味的。而我青春的辭典里沒(méi)有失敗的字眼,因?yàn),我的青春是無(wú)悔的。

  六歲那年,我開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯,上了一年級(jí),那時(shí),我看見(jiàn)書(shū)上美麗的圖畫(huà),常常被它所吸引,那些奇怪的文字,一點(diǎn)也不明白,對(duì)于那些一張張陌生的面孔,總有一種想回家的沖動(dòng)。

  十歲的時(shí)候,我已經(jīng)上了五年級(jí)了,漸漸得對(duì)學(xué)習(xí)有了一種新的體會(huì),只想好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī),但我從未考過(guò)班級(jí)第一,有時(shí)會(huì)很羨慕別人,有時(shí)卻又怪自己太粗心不認(rèn)真。那時(shí),我想為青春作出一點(diǎn)痕跡,但又付出不了行動(dòng)。

  記得六年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們年級(jí)有籃球賽,我是班里的主力,在打六(1)班時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到場(chǎng)下拉拉隊(duì)竭盡全力的吶喊聲時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)我的隊(duì)友們奮力的拼搏時(shí),我也拼盡了全力,最后我們班獲得了第一名,那一刻,我明白友情的力量,團(tuán)結(jié)的力量,班級(jí)的力量。小學(xué)六年我收獲了很多友情,但有相遇就會(huì)有分別,在畢業(yè)典禮上,雖然我們彼此留戀,但我們還是不得不分開(kāi),各自踏上了自己理想的初中。

  現(xiàn)在我12歲了,剛到初中的我,還沒(méi)有完全適應(yīng)初中的環(huán)境,每天早上六點(diǎn)鐘起床,晚上做作業(yè)到十點(diǎn),白天的課程表里又增添了幾門(mén)新的科目,說(shuō)實(shí)在的真有點(diǎn)吃不消。在新的學(xué)習(xí)階段里,我父母對(duì)我的期望很高,要求我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都在115分以上,語(yǔ)文在100分以上,但我第一次月考就沒(méi)有達(dá)到他們的要求,媽媽知道我語(yǔ)文沒(méi)有考好,她不僅沒(méi)有責(zé)怪我反而還安慰我說(shuō),“沒(méi)事,這次沒(méi)有考好下次才有更大的進(jìn)步空間嘛!”

  青春是什么呢?青春是一團(tuán)火,它點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,它召喚著我們勇敢前行;青春是一本書(shū),它啟迪著我們的智慧和心靈。

  青春我傷心過(guò)、高興過(guò)、失望過(guò)、害怕過(guò)、憤怒過(guò)、驕傲過(guò)、成功過(guò)。百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)房屋,萬(wàn)金買(mǎi)富豪,何處買(mǎi)青春?我希望在不久的將來(lái)別人問(wèn)我:“你的青春怎么樣?”我能驕傲的回答:“我的青春,無(wú)悔!”

關(guān)于青春無(wú)悔的作文2

  就在20__年,我們相遇并組成了一個(gè)大家庭。我踏過(guò)小學(xué)的時(shí)光走進(jìn)你們身邊,我們之間有太多記憶。昔日的我們并不回想,但將要轉(zhuǎn)身離開(kāi),到這最后我才發(fā)現(xiàn)這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。

  還記得剛來(lái)校時(shí)嗎?因?yàn)榘噘M(fèi)的問(wèn)題大家竟然一起去是垃圾堆的舊瓶子,搶了在垃圾堆旁老爺爺?shù)娘埻搿<幢闳绱,我們卻仍一意孤行,當(dāng)把那些瓶子賣(mài)掉而換取一些小錢(qián)時(shí),興奮不已。還有那次的校暨運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的同學(xué)在沒(méi)起跑時(shí)就跌到了,因傷勢(shì)過(guò)重竟送到了醫(yī)院老師讓我們別多管閑事,可大家還是在放學(xué)后一起籌錢(qián)去看望她,聽(tīng)說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù)后我們竟在病房哭了起來(lái),直到護(hù)士的提醒單純的我們恍然看到病房中還有在休息的.人們。

  屬于我們的回憶就像一支蒲公英,因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)細(xì)絲般的回憶最終構(gòu)成了完美的結(jié)局。可是或許現(xiàn)在是它們?cè)摲謩e的時(shí)刻了。

  20__年6月24日該分開(kāi)了。在最后的一堂課上我們并沒(méi)有說(shuō)那些離別的話(huà)語(yǔ),我們?nèi)匀混o靜地坐在屬于自己的位置上,面對(duì)著我我們心愛(ài)的老師。直到班主任打破了寂靜,她讓我們聽(tīng)了首歌曲,直到播放器放出“那些年”每個(gè)人壓抑在心頭的不舍與留戀都爆發(fā)了。我們自覺(jué)的合唱著那熟悉的歌詞,喃喃的話(huà)語(yǔ)就像觸動(dòng)情感的弦絲,撥動(dòng)著每個(gè)人的內(nèi)心,我們的淚水不住落下,開(kāi)始懷念那似火年華?傇撜障嗔裟畹,老師、同學(xué)都打開(kāi)相機(jī)的鏡頭,往日的同學(xué)露出羞澀的微笑,從此將這一刻定格。老師告訴我們?cè)谶@個(gè)青春里不用后悔、惋惜,我們都曾努力拼搏過(guò),現(xiàn)在該往前看了。臨走時(shí)我們都擁抱了老師,她終于無(wú)法忍耐了,淚水順著臉頰淌下,真的該離開(kāi)了。最后一次走在離開(kāi)學(xué)校的路上,我思忖著:或許這就像我以后的人生,即使它并不平坦,但我也會(huì)走下去。終于,出校門(mén)了,我扭身看了看它,便向遠(yuǎn)處跑去,把那些青春拋在身后。

  此時(shí)的我,已經(jīng)經(jīng)歷了中考,步入高中。在未來(lái)的日子里我選擇仰天長(zhǎng)嘯,因?yàn)槲乙永m(xù)著那無(wú)悔的青春,讓十八歲的天定格不老時(shí)間。

關(guān)于青春無(wú)悔的作文3

  青春是什么?青春是轉(zhuǎn)眼過(guò)去了的日子,也是充滿(mǎn)遐想的日子;青春是單純的日子,也是多變的日子......青春永遠(yuǎn)不會(huì)重來(lái),但青春可以無(wú)悔。

  “青春無(wú)悔”,多么詩(shī)意的字眼,這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊。因?yàn)樵谖倚睦,青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚,也不是少年的癡狂,它沒(méi)有中年養(yǎng)家糊口的艱辛,更沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!钡陌@。它是人生之旅上最絢麗的一處風(fēng)景,是人生之歌中最激昂的一段樂(lè)章......青春又是那樣富有價(jià)值,它是人生課堂的基礎(chǔ)時(shí)期,是學(xué)習(xí)生活的黃金階段,是我們最寶貴的財(cái)富。你說(shuō),這樣美好又這樣重要的青春,我們難道不應(yīng)該讓它無(wú)悔嗎?

  的確,青春應(yīng)該無(wú)悔,但怎樣才能真正的做到,還需要我們更深的思考。

  要讓青春無(wú)悔,首先應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。因?yàn)椤袄硐胧侵嘎访鳠簦瑳](méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。”

  理想就是目標(biāo),就是動(dòng)力,也是青春的需要。年輕的我們,有理想,有追求,才能有所收獲。這個(gè)道理,早在南北朝時(shí)期,就有人為我們驗(yàn)證了。他就是宗愨,在他很小的時(shí)候,被人問(wèn)起自己的理想,便響亮地的回答:“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪!”這是多么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。后來(lái),他成為了一代名將。

  要讓青春無(wú)悔,還應(yīng)當(dāng)足夠堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)榍啻簭膩?lái)不會(huì)懼怕挫折。就說(shuō)我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳廣厚先生吧,他在上學(xué)時(shí)可并不是個(gè)天才,甚至有些愚笨。可他憑借頑強(qiáng)的意志,克服重重困難,在20歲那年,終獲成功。這就是青春該有的堅(jiān)強(qiáng),就像雨果先生的名言:“青春即使在痛苦之中也閃耀著華彩!泵鎸(duì)失敗,我們有時(shí)間,有精力,有勇氣去戰(zhàn)勝它。我們的身上,是初生牛犢不怕虎的力量,是堅(jiān)定不移勇往直前的`信念。

  要讓青春無(wú)悔,最重要的還是要懂得珍惜。光影似箭,日月如梭,青春美麗卻易逝,這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理了。

  然而又有多少人忽略了珍惜時(shí)間的重要性。他們大把浪費(fèi)著寶貴的時(shí)光,到最后才后悔不已,感嘆著“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!、“少壯不努力,老大徒傷悲!......可這些又有什么用呢?他們的青春早已隨風(fēng)而去,消散的無(wú)影無(wú)蹤。郭沫若說(shuō)過(guò):“人世間再也沒(méi)有比青春更可貴的東西了,然而青春也最容易消逝。”因此,請(qǐng)珍惜它吧!這是亙古不變的法則。

關(guān)于青春無(wú)悔的作文4

   長(zhǎng)大以后才知道,在驀然回首的剎那,沒(méi)有留下悔恨,才是完美的青春。

   --------題記

   向日葵的花期,綿延無(wú)盡的金黃在眼前肆意鋪展,搖曳,空氣中充滿(mǎn)著專(zhuān)屬于花和烈日的甜美氣息?偸窃谙,向日葵實(shí)在是一種神奇的花朵,一心向著太陽(yáng),永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),帶著滿(mǎn)臉的笑容和陽(yáng)光,似乎希望把最燦爛的一面呈現(xiàn)給太陽(yáng),多么美好。

   然而,時(shí)鐘在快速的轉(zhuǎn)動(dòng),繾綣的我們,轉(zhuǎn)眼就要分離,曾經(jīng)的我們,單純的以為,世界很美,所有的心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn),怎曉的時(shí)光如此殘酷,原來(lái)分離也是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路?

   看著三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在時(shí)間的背影里,一刻也不停留的從指縫間溜出,難舍難分的同窗好友離別時(shí)的眼淚,劃過(guò)天際,在風(fēng)中找尋著那份叫做“曾經(jīng)”的東西。多情的蒲公英洋洋灑灑的隨著風(fēng)的`韻律翩飛起舞。當(dāng)落日的余暉盡情的灑向枝頭時(shí),驀然回首,過(guò)去已像細(xì)細(xì)的碎沙鋪在黛青色的天宇之上。

   春天的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,雨季的我們不再擁有花季的那份爛漫,擁有的惟有雨季的那份執(zhí)著,我們渴望成熟,又害怕寂寞,想回歸天真,又惟恐輕浮。擁有了優(yōu)異的成績(jī),卻不再享受單純的友誼,太多的擁有和舍棄總是和我們?nèi)艏慈綦x,擁有了冬升旭日,就注定告別西下夕陽(yáng);擁有溫馨春雨,就注定告別拜拜雪地童話(huà)。擁有和不再擁有就像月亮和太陽(yáng),擁有了太陽(yáng)就不再奢求月亮,擁有和不再擁有就像白晝和夜晚,擁有了白晝,就不能奢求夜晚,太陽(yáng)擦亮了我們的眼睛,白晝凈化了我們的靈魂,用眼辨別最該擁有的方向,用心開(kāi)墾擁有的蠻荒。

   明天的我們都會(huì)慢慢離去,逝去的時(shí)光就像水中的一輪明月,在指尖觸碰的一瞬,破碎無(wú)遺,飄柔的軟風(fēng)里,如漆如膠的舊時(shí)光就像一張已泛黃的老照片,在烏云滾滾的春日午后,如片片柳絮飄飄灑灑,叫人柔腸寸斷,似乎生命從此只剩黑白兩色,可雨過(guò)天總會(huì)晴,當(dāng)黎明的第一束曙光把我們從睡夢(mèng)中拉醒,才發(fā)現(xiàn),那些“曾經(jīng)”已隨流年化做陣陣春風(fēng),黑夜已散去,心中升起了灼灼如艷的燦爛朝陽(yáng)。

   其實(shí),明天的路還很長(zhǎng),別讓心房囤積了太多的不舍,不要因?yàn)檫^(guò)去而否決了未來(lái),生命有它的美麗,也有它的孤獨(dú),我們所能做的就是輕輕打開(kāi)一扇窗,靜靜啜飲一口茶,讓窗外梔子花香與茶中馥香一起,伴我們品位……

關(guān)于青春無(wú)悔的作文5

  “嘩啦啦”,這時(shí)溪水的低吟;“唧唧喳”,這是鳥(niǎo)兒的歌聲;“呼呼呼”,這是風(fēng)兒的吼叫。青春,它蓬勃飛揚(yáng)!

  葉落了,只留下枯老的樹(shù)枝在風(fēng)中搖搖欲墜;雨落了,只留下水滴在冰冷的地上呻吟;人笑了,只留下清澈如水的面容上淡淡的微笑,青春,它蓬勃飛揚(yáng)!

  歲月流逝,人易老,青春,它永不言敗!

  風(fēng)兒吹來(lái),春姑娘的腳步漸漸近了,涼嗖嗖的,帶著些許寒意。兒童們都克制不住心中對(duì)春的期盼,穿著稍厚的大衣,走到戶(hù)外來(lái),感受生命的旺盛,春的生機(jī)。

  我坐在書(shū)桌前,望著窗外這一群富有生機(jī)的兒童,眼中流露出絲絲喜悅和羨慕:我多么渴望自己也能像他們那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲,玩耍啊!可繁忙的功課,像一根鎖鏈一樣,緊緊的套住了我,使我不能左右自己的生活!霸撍赖那啻海f(wàn)惡的青春,無(wú)聊的青春”!我喃喃自語(yǔ)道。

  我便情不自禁的放下手中的筆,向窗外專(zhuān)心的看去:兒童們的臉上,個(gè)個(gè)洋溢著迷人的'笑容,紅撲撲的小臉蛋,看了叫人陶醉。我想起自己的童年:傻傻的,骨子中透著一絲天真的勁兒,凡事都愛(ài)刨根問(wèn)底,是夠單純。

  思緒被窗外的孩子們的爭(zhēng)吵聲拉回。他們竟為了一個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),我打開(kāi)窗戶(hù),細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),原來(lái),一個(gè)孩子認(rèn)為草兒的生命是無(wú)窮的,不會(huì)死去,而其他人則認(rèn)為草兒的生命極其短暫,根本談不上“旺盛,無(wú)窮”二字,于是,便引發(fā)了爭(zhēng)吵。聽(tīng)到這兒,我不免想到唐朝詩(shī)人白居易的兩句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。草兒生命的堅(jiān)毅,并不是我們可以任意想象的!皠傄恪倍,也可擔(dān)當(dāng)。我們何不為之喝彩呢?

  青春,你又是怎樣?

  “蓬勃飛揚(yáng),朝氣噴發(fā)”,都是你掩藏不住的熱情。青春的歷程,總是曲折綿延的。青春的我們,總要經(jīng)歷種種?童年的歡樂(lè)對(duì)處于青春期的我們來(lái)說(shuō),都已是幻影。我們,懵懂的我們,為何不滿(mǎn)足呢?

  你用平平淡如水換來(lái)的,不過(guò)是悠閑地生活,我用拼搏換來(lái)的,則是青春時(shí)期的絢爛綻放!

  我的青春,我無(wú)悔!我的青春,激情昂揚(yáng),斗志無(wú)窮!

  聽(tīng),“滴答,滴答”時(shí)鐘在一秒一秒的轉(zhuǎn),青春在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,抓住機(jī)會(huì),珍惜吧!

關(guān)于青春無(wú)悔的作文6

  有人說(shuō):青春像一束耀眼的陽(yáng)光,朝氣蓬勃;有人說(shuō):青春像一首無(wú)悔的歌,唱出酸甜苦辣;還有人說(shuō):青春像一朵鮮花,芬芳中含著一份羞澀。好似小溪的成長(zhǎng)歲月,在記憶的沙灘留下幼稚的足跡從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,在到現(xiàn)在的我總會(huì)有許多五彩斑斕的回憶。

  在我家的樓道里,有一位清潔工,我很小的時(shí)候他就在這。

  他的年紀(jì)很大,穿著一件藍(lán)衣服和一雙軍綠靴,黑黑的皮膚下有一雙炯炯有神的眼睛,煥發(fā)光彩。他每天在樓道里忙上忙下,拿著一把舊掃把,從不喊累。

  我小的時(shí)候覺(jué)得他討厭,每天早上天還沒(méi)亮我就被他掃地的沙沙聲吵醒,害的`我每天上學(xué)無(wú)精打采,而且每天下樓道時(shí)他都要對(duì)我笑一笑,我覺(jué)得全身很不舒服,會(huì)瞪著他,看到的卻仍是那一雙炯炯有神的眼睛。每天他掃起的灰塵嗆得我直咳嗽,我便會(huì)故意地蹬幾腳,但他卻也不生氣,仍是笑笑,我心想:“笑什么笑,真是惡心。”然后便會(huì)頭也不回地走掉,一點(diǎn)都不覺(jué)得后悔。

  他每天都會(huì)隨身帶著一個(gè)饅頭,掃完后就坐下來(lái),拿起饅頭大口大口地吃起來(lái),盡管上面全是灰。我每次看到他的吃相,心想:“真惡心,吃飯的樣子都那么難看!”當(dāng)時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)要幫助過(guò)他,甚至火上澆油。直到有一天,老師給我們上了一堂關(guān)于愛(ài)心的課,我才對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了改變。他的工作是如此的辛苦,那么多的樓道都是他一個(gè)人完成的。而且每天只吃一個(gè)饅頭,根本沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。每天還吸入大量的灰塵,得病的幾率很大。

  所以我決定今天去幫助他。終于等到了放學(xué),到了家門(mén)口,我看到他仍然在吃饅頭,于是我給他買(mǎi)了一根熱狗,把熱狗遞給他,他感到很驚奇,接過(guò)了熱狗,吃了起來(lái),我便拿起旁邊的掃把,同他一起掃起來(lái),他對(duì)我笑了笑,我突然感覺(jué)他笑得好溫暖,他也拿起掃把,同我一起掃起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于掃完了地,我精疲力盡的坐在地上,他也在我旁邊坐了下來(lái),我突然感覺(jué),好后悔,但是隨即覺(jué)得很自豪,他對(duì)我豎起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神的眼睛。

  成長(zhǎng)的歲月雖歷經(jīng)坎坷,但也無(wú)所遺憾。讓我們?cè)谶@青春里盡情沐浴美好的陽(yáng)光。

關(guān)于青春無(wú)悔的作文7

  偶爾經(jīng)過(guò)母校后的那條路,無(wú)意中瞥見(jiàn)了一朵朵木棉花開(kāi)得如火般美。碩大的花瓣點(diǎn)綴在灰黑的樹(shù)枝上,很飽滿(mǎn),很豐碩。只有幾個(gè)不顯眼的花蕾隱藏在那么一群綻放的木棉花中。略偏鮮紅的花瓣,很驕傲地屹立在樹(shù)上。有很多木棉花已經(jīng)凋謝了,墜落在平坦的地面上,形成一條紅色的地毯,但是漂亮的花瓣依然是驕傲地抬起頭。我看到這情景,嘴角向上揚(yáng)起,用手推了推滑落到鼻梁的`眼鏡,踏著木棉花瓣,繼續(xù)朝著路的盡頭走去。

  其實(shí)前幾年的木棉花也很漂亮。只是那時(shí)的木棉花似乎沒(méi)有現(xiàn)在的那么成熟,只要有風(fēng),木棉花就會(huì)隨著風(fēng)飛揚(yáng)?梢钥吹降囊环軌延^(guān)的情景就是——木棉花漫天飛。我往往會(huì)追著木棉花一起跑,感覺(jué)就像是和木棉花一起飛,很飄逸,很神話(huà)的感覺(jué)。時(shí)而也會(huì)站在木棉樹(shù)下,看木棉花被風(fēng)吹下,落在頭上,肩上,手掌中,然后輕輕地用手去觸摸木棉花瓣,能夠感受到一種柔柔的感覺(jué),舒服的感覺(jué)。最后就是把木棉花瓣小心翼翼地放到手里,珍寶似的捧著回家。那時(shí)你能看見(jiàn)我一個(gè)專(zhuān)門(mén)為木棉花而設(shè)的盒子裝滿(mǎn)了木棉花瓣。

  但是,為什么要有這但是呢——20xx年9月1日,我把所有木棉花毫不留情地扔進(jìn)了垃圾桶,不留一絲痕跡。很絕情的一種做法?粗切┰(jīng)開(kāi)得如火如荼的木棉花死氣沉沉地躺在垃圾桶里,心痛的感覺(jué)很放肆地泛濫,從心底涌上心頭。但是,我沒(méi)有回頭。

  如今,再次見(jiàn)到木棉花,心里有一種不言而喻的快樂(lè)感覺(jué)。幾年前的一幕幕順次在眼前展開(kāi),我很慶幸當(dāng)初自己沒(méi)有回頭,慶幸當(dāng)初自己的狠心。既然決定了飛翔,就不要再收回翅膀。木棉花就是我走出的第一步。只是,這種快樂(lè)不再踏實(shí),而是很空虛,仿佛隨時(shí)都會(huì)被人搶走。

  我放下手中的書(shū),一步一步地向木棉花瓣走去,彎下身,撿起一朵依然驕傲的木棉花,用新的眼光去看待它,用新的感覺(jué)去觸摸它,用修長(zhǎng)的手指在豐厚的花瓣上清晰地劃下“成長(zhǎng)青春”,然后像當(dāng)年一樣,小心翼翼地握在手中,感受那份踏實(shí)與真實(shí)。

  木棉花開(kāi),記錄成長(zhǎng)歷程,拓下青春印記。

關(guān)于青春無(wú)悔的作文8

  曾經(jīng)的年少無(wú)知,換來(lái)了現(xiàn)在的滄海桑田!}記

  遙望來(lái)路的起點(diǎn),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在模糊的地平線(xiàn)。只覺(jué)得是傍晚那光亮得耀眼的云霞,映紅了我年輕的臉。青春是一首詩(shī),它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂;青春是一幅畫(huà),它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng);青春是一壺酒,它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀,他日金榜題名,我們要用青春的雙手,寫(xiě)出燦爛的篇章。

  想起我?guī)捉?jīng)過(guò)去的事情時(shí),就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春……記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣的`過(guò)著短暫的青春,就顯得太多了!彪m然是讀不懂這句話(huà)全部都是什么意思,但我知道:人的青春是短暫的!

  我還有很長(zhǎng)的一段關(guān)于青春的路要走,但是我很想念,想念那已經(jīng)過(guò)去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情,而且我還有很長(zhǎng)的一段青春路要走,需要通過(guò)我的努力來(lái)完成,我的青春才會(huì)無(wú)悔!我對(duì)我過(guò)去的青春我無(wú)盡的思念,曾經(jīng)那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶,在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著,五彩繽紛……

  有些時(shí)候,常常會(huì)想,真想從走我的青春路,但是,這也只能是想想……

  青春花季,每個(gè)人都是主角。年少輕狂,我們難免犯錯(cuò)。然而,青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園,我們要盡情地奔跑,不會(huì)怕跌倒,更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒,就在哪里把傷口撫平。

  記得曾經(jīng)有位老師這樣對(duì)我說(shuō)過(guò):‘青春就是不斷的失敗,然后不斷地吸取教訓(xùn)!_(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,唱著童話(huà)的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……

  歲月倉(cāng)促,然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪,我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn),卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

  歲月無(wú)悔,青春無(wú)悔。

關(guān)于青春無(wú)悔的作文9

  在夕陽(yáng)的余暉下,風(fēng)吹,葉落,花飄零。葉與花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)舞動(dòng),然后默然相依,寂靜沉浮,落下了它們青春年少的帷幕。當(dāng)初,它們是那樣的絢爛多彩,那樣的明艷動(dòng)人,那樣的盡態(tài)極妍,在謝幕之后依舊化作春泥更護(hù)花。

  作為一個(gè)正處于青春年少之人,我,更應(yīng)該展示我的風(fēng)彩,開(kāi)創(chuàng)我的未來(lái),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  系上熱情的紐帶,飛揚(yáng)我的青春。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字!闭鸷持业男撵`,激起我心中的漣漪,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。我要系上激情的紐帶,用激情去追趕著太陽(yáng),去演繹我的青春。

  在這繁華的世界,我們的激情總?cè)菀妆淮M,總?cè)菀椎眠^(guò)且過(guò),但我要用激情為我的青春增添色彩,飛揚(yáng)我的青春。

  帶上拼搏的干勁,展現(xiàn)我的青春。

  拼搏是一種干勁,總能引領(lǐng)著我們前往我們的目的地,總能引領(lǐng)著我們站上山峰,眺望遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。就像馬云,他用他的拼搏精神,站上了他人生的山峰,收獲了美麗的風(fēng)景。而我,作為一名即將高考的學(xué)生,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我要帶上我拼搏的干勁,站上我人生的一個(gè)山峰,展現(xiàn)我青春年少的風(fēng)采。

  對(duì)于一個(gè)人而言,如果失去了拼搏的精神,那么他的人生將會(huì)黯淡無(wú)光,所以,我要用拼搏的干勁點(diǎn)亮我的青春,展現(xiàn)我的'青春。

  維持淡定的狀態(tài),安定我的青春。

  不以物喜,不以已悲,淡定地看花開(kāi)花落,潮起潮落,不被形役,只為心靈的追尋。在我們青春年少之時(shí),我們的心總是沉浮不定,總?cè)菀妆皇浪谞拷O,被紅塵所困擾。但我們要維持淡定的狀態(tài),淡定地笑看江湖的變化萬(wàn)千,保持著自己的初衷,堅(jiān)守本真。

  在這個(gè)沖動(dòng)的年紀(jì),我要維持一顆淡定的心,用能力揮舞著我的青春。維持淡定的狀態(tài),安定我的青春,讓我的青春絕代風(fēng)華。

  青春是我們一生中的浪漫美時(shí)光;ㄖx花開(kāi),楓葉飄零,也會(huì)再次紅遍層林;可青春就似一江春水向東流,一去不復(fù)返。所以我要用激情去創(chuàng)造,用拼搏去展現(xiàn),用淡定去對(duì)待,飛揚(yáng)我的青春,開(kāi)創(chuàng)我的未來(lái),放飛我的夢(mèng)想。這樣,當(dāng)我驀然回首我走過(guò)的青春年少,它是那樣的精彩,那樣的刻骨銘心。

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