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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-09-23 14:01:11 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的鼓勵(lì)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  母愛是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田;母愛是冬日的陽(yáng)光,溫暖著我的心靈;母愛是迷航的燈塔,指引著我前進(jìn)的.方向。媽媽給我的愛數(shù)也數(shù)不清。她是一個(gè)溫柔體貼、卻稍帶了一絲嚴(yán)厲的媽媽。她總是在平時(shí)的生活中潛移默化地教會(huì)了我一些道理。

  記得那是一年級(jí)的暑假,剛放假那天,媽媽跟我說(shuō):“這個(gè)暑假你去學(xué)游泳吧!蔽乙宦,心里立馬緊張起來(lái),因?yàn)槲抑雷约汉芘滤野櫰鹈碱^說(shuō):“可以不學(xué)嗎?”媽媽微笑著卻又堅(jiān)決地說(shuō):“不行!”第二天,我們來(lái)到家附近的會(huì)議中心酒店報(bào)了名。上課的時(shí)候,媽媽一直在旁邊觀看著,她看到我很緊張,走過(guò)來(lái)不時(shí)地鼓勵(lì)我。晚上,我和媽媽說(shuō)不想去學(xué)了,媽媽聽了,鼓勵(lì)我說(shuō):“當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不是直接放棄,而是該積極地面對(duì),相信自己,勇敢地堅(jiān)持下去,你一定能學(xué)會(huì)游泳的。你要是連最可怕的游泳都學(xué)會(huì)了,以后沒(méi)什么能難倒你了。”媽媽的話給了我極大的鼓勵(lì)。接下來(lái)的好幾天,雖然一直在下雨,泳池的水有些涼,但我們還是風(fēng)雨無(wú)阻地每天來(lái)學(xué)。上課時(shí)我認(rèn)真地聽教練教導(dǎo),看教練的示范,我慢慢地不緊張了。每天回家后,媽媽先讓我看當(dāng)天她拍的我游泳的視頻,并指出我的問(wèn)題,然后又讓我用水桶裝水來(lái)練習(xí)憋氣,并計(jì)時(shí)。過(guò)了十幾天,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,這是我那個(gè)暑假最自豪的一件事。

  是媽媽的愛讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。母愛雖然平凡,卻又多么偉大啊!我愛我的媽媽!

鼓勵(lì)的作文 篇2

  從我轉(zhuǎn)到成賢街小學(xué)的第一天,我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——曹茜老師。曹老師中等身材,卷卷的短發(fā),美麗的`流海,五官端莊,長(zhǎng)的十分清秀。因?yàn)樗f(shuō)地第一句鼓勵(lì)我的話,我改變了!變得勇敢,自信。這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)夢(mèng)!一場(chǎng)美夢(mèng)!

  記得有一天,早上上語(yǔ)文課,語(yǔ)文曹老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,我想了想,心理已經(jīng)知道了一個(gè)答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點(diǎn)恐懼,怕說(shuō)錯(cuò)了,同學(xué)們笑我,于是,我沒(méi)有舉手,老師隨便點(diǎn)名,結(jié)果卻點(diǎn)到了我!我急忙站起來(lái),心里有些緊張,七上八下,腿都發(fā)抖了,于是,便在心里對(duì)自己說(shuō):“別緊張,只不過(guò)是一次發(fā)言而已”,我鼓足了勇氣,把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了出來(lái),剛說(shuō)完,我嚇的吐舌頭,趕緊坐下,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,語(yǔ)文曹老師竟然走到我前面,響亮地說(shuō):“真好!你說(shuō)地答案太好了!……”我愣住了!老師說(shuō)我回答得好?我甚至懷疑自己地聽力!老師忽然拍拍我的肩,如陽(yáng)光般溫暖,我猛然驚醒!抬起頭,與老師溫柔地目光相對(duì),她親切的對(duì)我說(shuō):“為什么不舉手呢?你說(shuō)得很好。∠麓我掠谂e手發(fā)言哦!老師相信你!”真的!老師對(duì)我說(shuō)她相信我!從那一刻,我心里充滿了希望,充滿了自信。就因?yàn)槔蠋煹靡痪湓,使我克服了?nèi)心的恐懼!您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,溫暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。曹老師,我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話語(yǔ),永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的目光,永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵(lì)我的第一句話,永遠(yuǎn)忘不了您一切的一切……

  老師,您鼓勵(lì)的話語(yǔ)我永世難忘。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  鼓勵(lì),是一個(gè)人在旁為你加油喝彩,它讓你在情緒低落時(shí)開朗陽(yáng)光,讓你想要退縮時(shí)重拾信心。

  從7歲開始,十分熱愛打羽毛球的我就有一個(gè)和藹的教練,他姓李。每個(gè)星期,我都會(huì)去打羽毛球,一周又一周。每當(dāng)我摔倒了,李教練總會(huì)扶起我“繼續(xù)加油哦”;每當(dāng)我受傷了,李教練總會(huì)關(guān)切地詢問(wèn)我“好些了嗎”;每當(dāng)我的球拍線斷了,他會(huì)立馬幫我布線;每當(dāng)我大汗淋漓時(shí)他會(huì)買西瓜給我,讓我感受到清爽。李教練的鼓勵(lì),化作我努力的動(dòng)力。

  經(jīng)過(guò)許久的艱苦訓(xùn)練,我的技藝得到了很大的提升,已經(jīng)成了一名羽毛球小將,我被選拔參加一場(chǎng)重要比賽。

  比賽來(lái)臨,對(duì)手們個(gè)個(gè)實(shí)力強(qiáng)悍,摩拳擦掌,我頓時(shí)感到有一絲緊張,甚至有些膽怯。這時(shí)李教練仿佛看穿了我的心思,立馬鼓勵(lì)我說(shuō):“不怕!只要你正常發(fā)揮,滿懷信心,教練相信你一定能行!”這時(shí),李教練從背后拿出一副嶄新而又帥氣的球拍遞給我說(shuō):“這是送給你的球拍,希望你能在今天的比賽中大顯身手!笨粗叹毸偷那蚺模呛吞@的微笑,聽著那鼓勵(lì)的話語(yǔ),我暗暗發(fā)誓:一定要在比賽中展現(xiàn)出真正的實(shí)力。經(jīng)過(guò)層層選拔,我來(lái)到了決賽。

  我的對(duì)手又高又壯又靈敏,在比賽中以全勝戰(zhàn)績(jī)一路過(guò)關(guān)斬將,沖入了決賽。我一上場(chǎng),就被打了個(gè)措手不及,前兩局,我都輸給了他。想著他的輝煌戰(zhàn)績(jī),我心想:看來(lái)我與冠軍已經(jīng)無(wú)緣了。想到這,我都感覺不想再上場(chǎng)了。反正都是輸!

  這時(shí)李教練走過(guò)來(lái):“加油,一定不能放棄,教練相信你能行!”聽了這句話后,回想起訓(xùn)練時(shí)李教練對(duì)我一次又一次的鼓勵(lì),回想起訓(xùn)練時(shí)我的努力,頓時(shí),我仿佛全身都充滿了力量,在比賽中猛烈進(jìn)攻,跌倒了爬起來(lái),最后,我以3比2的比分贏得了比賽。我拿著手中沉甸甸的`獎(jiǎng)杯,心中像吃了蜜一樣,美滋滋的。

  望著李教練在人群中那黝黑的臉,笑起來(lái)潔白的牙,我感動(dòng)了,每次他總是為我鼓掌喝彩,為我的心靈打開了一扇明凈的窗。

  人生中,誰(shuí)都會(huì)有覺得自己沒(méi)份量的時(shí)候,這時(shí)若是傳來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的聲音,也許會(huì)讓我們?cè)俅握駣^前行。

  鼓勵(lì),喝彩,給人力量,讓生活更美好。

鼓勵(lì)的作文 篇4

  聽人們說(shuō)我爺爺是個(gè)大學(xué)者、書法家,我非常驕傲。在爺爺?shù)年P(guān)心下爸爸媽媽開辦了藝術(shù)班。教我們學(xué)習(xí)書法。

  爺爺不常來(lái)我家,但每次爺爺來(lái)都會(huì)檢查我的書法作業(yè),我也都會(huì)有很大的收獲,每次爸爸媽媽也都像我一樣認(rèn)真地在一旁聽。

  這次爺爺看到我的作品很高興還一幅一幅認(rèn)真的給我講:“你的這幅‘實(shí)事求是’中的‘事’豎鉤要寫的.挺拔有力。有挺直腰背,雄赳赳的樣子才行。寫字要果斷,不能猶豫。這幅‘厚德載物’的‘德’字筆畫很多,各壁畫注意穿插避讓。就會(huì)更結(jié)實(shí)更厚重!苯又鵂敔斦f(shuō)“你看‘仁者壽’的‘者’字撇最后沒(méi)有把筆送到撇梢,字就顯得有些飄了吧,寫書法心要靜,要沉著,人沉著,才能筆筆送到。字就會(huì)沉著,莊重。寫字時(shí)人急躁,寫出的字就急躁,就輕浮不穩(wěn)重。字如其人嘛!

  看著我的作品爺爺又對(duì)旁邊的爸爸媽媽說(shuō):“你們教孩子學(xué)書法,不能求快,練字就是練心、練人。更不能急功近利,孩子很難分辨什么是對(duì)是錯(cuò)。要指導(dǎo)他們。不要有追求多,追求難得想法。給孩子塑造一個(gè)快樂(lè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣!

  爺爺?shù)脑捨衣牪惶赡苁撬l(fā)現(xiàn)了爸爸的錯(cuò)誤在他吧!

  爺爺拿起我寫的‘和為貴’端詳了好一會(huì)說(shuō):“你知道‘和為貴’是什么意思嗎?”我搶著說(shuō)和是,和氣、和諧,和氣,和諧是最寶貴的,最重要的!

  “好孩子,100分!爺爺給你狀!苯又^(guò)我的身子一個(gè)右巴掌印在我的上。這是難得的五星級(jí)勵(lì)哦,如果是左巴掌印在上那就慘了,因?yàn)槟鞘俏逍羌?jí)懲罰。上隱隱有點(diǎn)痛可我的心美滋滋的。

  發(fā)完?duì)睿瑺敔斀又f(shuō):”幾千年啦,人們都在寫‘和為貴’你不僅要寫好‘和為貴’還要真正做到:在學(xué)校和同學(xué),老師和氣相待,在家里和爸爸媽媽、鄰居和氣相待,出門在外和朋友,陌生人都要和氣相待……

  爺爺,人和自然界也要和氣,因?yàn)樽匀皇侨祟惖呐笥,它給人食物、氧氣讓人開心,人們對(duì)樹啊、草、鳥、花都需要愛護(hù)友好。我和同學(xué)們常去植樹,澆花,愛護(hù)自然。我們和自然很和氣、友好”邊說(shuō)邊有點(diǎn)自豪的看著爺爺。

  爺爺一下?lián)н^(guò)我說(shuō):“孩子,很好你們很和氣,爺爺也像你們一樣和自然很‘和氣’!

  “是和諧,不能用和氣,是人類與自然和諧相處。”爸爸發(fā)現(xiàn)我用詞錯(cuò)誤糾正說(shuō)。

  “和諧……和氣……真把和諧做到了,說(shuō)成和氣也不錯(cuò)吧!”

  不知是爺爺反駁爸爸,還是在支持我,還是在自言自語(yǔ)……

  沉思了好一會(huì)突然爺爺宣布“書法作品它不僅美還承載著中國(guó)人的、愿望。王儲(chǔ)進(jìn)步很大,你今后要再接再厲。這是兩支日本朋友送我的毛筆作為對(duì)你的鼓勵(lì),請(qǐng)接受,F(xiàn)在爺爺還有個(gè)請(qǐng)求。寫幾幅‘和為貴’給爺爺當(dāng)做回饋朋友的禮物。你寫的比我好……”

  我和爺爺在一起時(shí),常做這種即興表演,我馬上立正并嚴(yán)肅的對(duì)爺爺說(shuō):“我接受你的品,也答應(yīng)你的請(qǐng)求!庇钟H切的貼在爺爺耳邊小聲問(wèn):“爺爺,我寫的真比你好嗎?”

  全家笑……

鼓勵(lì)的作文 篇5

  今天,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),老天爺專門給我安排好了好天氣,好讓我?guī)е鴿M懷的好心情去秋游!

  期盼已久的秋游終于來(lái)臨,我背著滿包子的零食走上了去學(xué)校的路,可不知怎么的,覺得這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng),總也走不到盡頭。此時(shí),我的心情變得好復(fù)雜,一邊是愉快,而另一邊卻是激動(dòng),憧憬著一會(huì)秋游時(shí)的畫面。

  這次秋游地點(diǎn)是廣州笑翻天樂(lè)園。經(jīng)過(guò)3小時(shí)這悠久的時(shí)間,終于到達(dá)目的地了!

  首先,我們來(lái)到了山谷樂(lè)園。這里的游戲都是在上空中的,如果掉下去的話,你就會(huì)掉近兩米下的一張網(wǎng)里。我在玩“走鋼絲”這個(gè)游戲時(shí),看著別人輕輕松松的走過(guò)去了,而我卻站在鋼管上雙腿發(fā)抖,手心里捏了一把汗。如果掉下去就太沒(méi)面子了,于是我站在上面不敢往前走一步。這時(shí),我的好朋友在我的前面對(duì)我喊道:“加油!謝欣彤!薄凹佑,努力,快到了!”我聽了,像一股暖流流進(jìn)了我的`心里,心想:我不能辜負(fù)朋友對(duì)我的期望,加油啊!我咬了咬牙,閉上了眼睛,堅(jiān)定地走到了終點(diǎn)。

  在爬一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的網(wǎng)時(shí),在我前面的是隔壁班是一位女生。在我爬到中間的時(shí)候,我感覺到很累,這時(shí),我嘆了一口氣,說(shuō)道:“好累啊!”在我前面的那位女生也開口說(shuō)話了:“是啊,真累!”我們都笑了。這時(shí),她又對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持一下吧,很快就到了!”我也笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō):“你也要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利嘛!”接著,我們都在互相鼓勵(lì),有說(shuō)有笑地很快就到達(dá)了終點(diǎn)。

  下午,我們班來(lái)到了水上樂(lè)園。水上的游戲真豐富,有地面上的秋千,滾輪,攀巖……每項(xiàng)活動(dòng)難度都很大,非常刺激,可一不小心就會(huì)掉進(jìn)水里,那時(shí)侯,你就會(huì)變成一只落湯雞。第一關(guān)和第二關(guān)我都過(guò)了,可一看第三關(guān)我的眼就直了,全身起雞皮疙瘩,因?yàn)檫@關(guān)難度實(shí)在太大了,排在我前面的同學(xué)每幾個(gè)能順利通關(guān)?吹竭@樣我就想往回走。就在這時(shí),我的好朋友羅倩瑩對(duì)我喊道:“加油,不要泄氣,我相信你能行!”她對(duì)我笑了笑,向我舉起了大拇指。我心里突然感到很溫暖,心想:沖吧,我可不能當(dāng)退兵!我鼓足了勇氣,輕輕一躍,到了終點(diǎn)。

  其實(shí)這些游戲都并不難,只是沒(méi)有挑戰(zhàn)自己的勇氣,有了勇氣,這些游戲都會(huì)變得容易。這次秋游使我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,都要團(tuán)結(jié)有愛,互相支持,才能做的好!

  這次秋游我收獲了不少。我不僅帶回滿懷的好心情,還帶會(huì)滿懷的鼓勵(lì)!

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