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勵(lì)志作文

致青春作文

時(shí)間:2023-07-16 13:32:39 勵(lì)志作文 我要投稿

致青春作文[集錦14篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的致青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致青春作文[集錦14篇]

  致青春作文 篇1

  紛繁的世界,容納著小小的我們,我們?cè)诖蟠蟮氖澜缋镄⌒〉拈W爍著,人們是多么的智慧,卻也不知道下一秒自己會(huì)身在何方。世事變遷,時(shí)間無(wú)非是最讓我們無(wú)奈的,它精彩卻又短暫,美好卻又殘忍。

  我們的生命就這樣一天一天地過(guò)去。秒針、分針、時(shí)針,拖著虛影,轉(zhuǎn)動(dòng)成無(wú)數(shù)密密麻麻的日子,最終匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河,它帶走了人的生命,同新生的嬰兒一樣生生不息。它見(jiàn)證著我們的青春,見(jiàn)證著我們的一生,它短暫而又漫長(zhǎng),神圣而又卑微。

  時(shí)光匆匆自指尖流走,轉(zhuǎn)眼間,物是人非。它就像一首婉轉(zhuǎn)的歌,或長(zhǎng)或短會(huì)響著悲傷的曲調(diào),曲終人已散,奔走的人,仍然會(huì)沿襲著自然的規(guī)律。命運(yùn)的結(jié)果是一樣的,可每個(gè)人都擁有著不一樣的光芒。

  失去了什么?得到了什么?又忘記了什么?在這個(gè)世界中,有太多我們?cè)诤醯氖挛,它們?huì)隨時(shí)間而流逝,渺小的我們終究不能去挽回,人生大抵如此,總有太多的措手不及和無(wú)能為力。人的生命莫過(guò)于幾十個(gè)春秋,充滿了多少曇花一現(xiàn)的美好,在你冥思的時(shí)候,又有多少人落下了苦澀的淚水,總在失去后又悔恨沒(méi)有去珍惜。

  時(shí)間容納著我們的.愛(ài),恨,感動(dòng),傷懷。我們的過(guò)去,我們的現(xiàn)在,我們無(wú)限遙遠(yuǎn)的未來(lái)。街角的白楊不知何時(shí)消失在了我們的視野中;鄰家咿咿呀呀的小妹妹轉(zhuǎn)眼也長(zhǎng)大,在樹(shù)蔭下朗朗的念詩(shī);爸媽早已不再年輕,臉上充滿了歲月刻下的刀痕;鏡子前的我們,沒(méi)有了懵懂稚嫩,總是堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)自己微微一笑…時(shí)間改變了我們,變換著我們身邊的一切。溺在其中的我們,那么手足無(wú)措,像是忘記了回家路的孩子,多么無(wú)助。

  我們永遠(yuǎn)都在崇拜著那些閃閃發(fā)亮的人。我們永遠(yuǎn)覺(jué)得他們像是神祗一樣的存在。他們用強(qiáng)大而無(wú)可抗拒的魅力和力量征服著世界。但是我們永遠(yuǎn)不知道,他們用什么樣的代價(jià),去換來(lái)了閃亮的人生。時(shí)間在他們的生命中閃耀著輝煌,宛若璀璨著的星星,生離死別不會(huì)讓他們畏懼,盡管生命不會(huì)永恒,終會(huì)有一天,死亡帶走他們的生命,但他們卻以另一種姿態(tài)活在了人們的心中,鑄就了另一種永生。

  這一路,我們注定要承受很多很多,時(shí)間會(huì)伴著我們走過(guò),帶著我們的汗水,鑄就著我們平凡而又不平凡的一生。我們會(huì)苦澀,會(huì)氣餒,會(huì)傷心,會(huì)難過(guò),會(huì)失去,會(huì)無(wú)助…在人生的道路上,我們會(huì)是一個(gè)獨(dú)行者,走過(guò)沙漠,跨過(guò)海洋,隨著時(shí)間而成長(zhǎng),變堅(jiān)強(qiáng),變樂(lè)觀。用我們的努力,用行動(dòng),心懷陽(yáng)光,去演繹只屬于自己獨(dú)特而無(wú)悔的青春。

  致青春作文 篇2

  青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青春是一場(chǎng)相逢,忘不掉了;青春是一場(chǎng)傷痛,來(lái)不及了。

  ——題記

  青春是一首曲子,每個(gè)音符都在叮叮咚咚的為我們鼓掌;青春是一棵大樹(shù)每一片綠葉都記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;青春是一顆流星,短暫而絢麗的瞬間刻畫(huà)了我們精彩的人生;青春是……。

  朋友,你是否曾記得,我們一起在草地上談?wù)搲?mèng)想?綠茵茵的草地,就是我們青春的翅膀;朋友,你是否曾記得,我們一起在操場(chǎng)上比賽奔跑?你我的笑容就是青春的容貌:朋友,你是否曾記得,我們一起在教室里打掃衛(wèi)生?你我的汗水就是青春的味道。

  或許,只有14歲的我們?cè)缫芽赐噶松鐣?huì)的世態(tài)淡涼;或許,只有14歲的我們有著如山的壓力;或許,只有14歲的我們對(duì)未來(lái)既迷茫又憧憬。

  14歲的我們,14歲的天空,14歲的青春,都只是人生的一段旅途,一段美好而又匆匆的旅途……

  青春是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅途,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。

  因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都有缺點(diǎn),或多或少,這些缺點(diǎn)會(huì)對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生阻力,會(huì)給我們帶來(lái)消極的情緒,正因?yàn)榍啻旱墓陋?dú),青春的質(zhì)疑,青春的嘲笑,它會(huì)像一把雙刃劍,雖然打擊著我們的內(nèi)心,但是它又可以把我們的絆腳石變成墊腳石,青春無(wú)悔,每一個(gè)人都擁有不同的青春年華,不同的青春色彩,不同的人生。青春有限,每一個(gè)人都曾擁有過(guò)青春,哪怕十分短暫,哪怕十分渺小,但是,它對(duì)我們而言都是無(wú)價(jià)的。青春純凈,它不摻雜任何瑕疵,純凈的青春透亮了我們的人生。

  有限的青春,無(wú)限的收獲。

  許多念念不忘的事,就在念念不忘的青春里,被我們遺忘在某個(gè)角落了……

  青春是一場(chǎng)回憶的旅途,細(xì)細(xì)品味,青春是如此的`耐人尋味。

  每當(dāng)樹(shù)葉凋落的時(shí)候,微風(fēng)輕輕吹拂,你是否還記得,我們一起哼著歌,一起并肩的走過(guò),一起玩,一起過(guò)生日?這些都是我們終將逝去的青春。

  青春本來(lái)就是用來(lái)懷念的,它像一杯咖啡,有不加糖的苦,也有加了糖的甜。那些年,那些人,那些事,盡管數(shù)年后,我們?cè)谥胤,只是那花鳥(niǎo)依舊人以不同。

  青春是一個(gè)普通的名稱(chēng),它是幸福美好的,但它也是充滿著艱苦的磨煉。

  青春就是瘋狂的奔跑,然后華麗地跌倒。青春這一跤跌下去,無(wú)論以怎樣的姿勢(shì)跌倒在哪里,都不算丟人。人生的遺憾,不是曾經(jīng)跌過(guò)多少跤,而是不曾瘋狂過(guò),不曾奔跑過(guò)。青春,一旦典當(dāng),便永不能贖,不要等到遲暮才去悔恨。人生的高度,都是跌倒的經(jīng)歷墊起來(lái)的。青春的字典里沒(méi)有“怕苦”和“怕疼”。

  青春,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最為珍貴的記憶,它包含著歡笑,痛苦,成長(zhǎng),蛻變,是生命定格下最唯美的音符,是每個(gè)人心中最動(dòng)聽(tīng)的旋律。

  致青春作文 篇3

  青春道路上的風(fēng)景如詩(shī),人事如歌,一幀幀圖片回顧起來(lái)猶如朝陽(yáng)一般炫目。那是一條永不止息的河流,在歲月的長(zhǎng)河中不停奔跑。再次翻開(kāi)那本珍藏許久的同學(xué)錄時(shí),我的內(nèi)心依舊會(huì)泛起一圈圈的漣漪。

  無(wú)憂時(shí)光

  快要小學(xué)畢業(yè)的那段時(shí)間,同學(xué)錄的身影開(kāi)始頻繁地出現(xiàn)在教室中。只要一下課,同學(xué)們就會(huì)像池塘里的魚(yú)一樣游動(dòng)起來(lái),從這個(gè)同學(xué)的座位游動(dòng)到那個(gè)同學(xué)的座位。這時(shí)候,所有的同學(xué)都化身成為簽名大師,甚至有同學(xué)在要簽名的時(shí)候嘻嘻哈哈開(kāi)玩笑:“這個(gè)東西,等到你出名了,那可就值錢(qián)了!”大家依舊說(shuō)說(shuō)笑笑,然而所有人都知道:分別的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)。

  時(shí)間如閃電般過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)的'時(shí)間。我們排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上拍畢業(yè)照。那天的天氣可真好啊,陽(yáng)光照耀在每一張光潔稚嫩的臉上。大家穿著整整齊齊的校服,連平時(shí)最不愛(ài)干凈的那位同學(xué)也特地?fù)Q了一身干凈的校服。當(dāng)攝影師按下快門(mén)的那一刻:“西瓜、茄子……”不同的嘴里發(fā)出不一樣的口號(hào),然而所有人都不在意。大家嘻嘻哈哈,時(shí)間定格在一張張閃耀著青春光彩的臉上。

  畢業(yè)時(shí)光

  畢業(yè)典禮正式開(kāi)始的時(shí)候,老師給每一位同學(xué)都發(fā)了畢業(yè)本。我們雙手恭恭敬敬接過(guò),像剛?cè)雽W(xué)時(shí)接過(guò)新的教科書(shū)那般鄭重。我的眼睛直直地盯著畢業(yè)本的封面,然后這一張平凡的封面似乎開(kāi)始放映幾年來(lái)我們相處的點(diǎn)滴。

  關(guān)于畢業(yè),關(guān)于告別,我們?cè)谶@一刻突然有了實(shí)感。

  那時(shí)的我們總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期的,沒(méi)想到這么快就來(lái)到我們的身邊。我本來(lái)可以很開(kāi)心地去想這件事情,整整兩個(gè)月我們將不再有繁冗的作業(yè),美好的時(shí)光朝我迎面走來(lái),然而這一刻我卻開(kāi)心不起來(lái)。坐在我旁邊的同學(xué),把像雕像一樣的我從回憶中拉了出來(lái)。畢業(yè)舞臺(tái)上開(kāi)始上演排練了很久的節(jié)目,然而那一張張熟悉的熟悉或者陌生的臉龐上似乎都被刻上了“離別”兩個(gè)字……

  分別時(shí)光

  本以為畢業(yè)典禮之后,大家會(huì)一窩蜂散去。沒(méi)想到所有人都不約而同地留在了教室里。從今天開(kāi)始,那些幾乎每日可以見(jiàn)面的同學(xué)很少再見(jiàn),那些天天在講臺(tái)上布置作業(yè)唾沫橫飛講題的老師也很少再見(jiàn),心里一下子空了很多,像久久扎根的楠木突然無(wú)所依靠了。

  我們像一群張揚(yáng)著翅膀的雛鷹,等待著飛翔,也等待著與更多的人不期而遇。我們分開(kāi),各自成長(zhǎng),然而那些烙印在彼此心上的快樂(lè)時(shí)光,永遠(yuǎn)難忘。就這樣,我們滿懷著希望,期待著青春驛站中的列車(chē)?yán)^續(xù)新的啟程……

  致青春作文 篇4

  青春,是人生中最重要的階段。古往今來(lái),留下許多暢談青春的作品,多是些青春已逝的過(guò)來(lái)人寫(xiě)的,歌頌青春的美好,強(qiáng)調(diào)青春的重要,對(duì)年輕人提出殷切的期望。對(duì)此,我也想談?wù)勛约旱娜c(diǎn)認(rèn)識(shí),送給青春期的朋友。

  一要志存高遠(yuǎn)。青春是做夢(mèng)的季節(jié),立志的季節(jié)。志向并不是越大越好,因?yàn)檫@個(gè)世界上成名成家的畢竟是少數(shù),還是普通人多。不切實(shí)際的遠(yuǎn)大志向好像肥皂泡一樣很容易破滅。志存高遠(yuǎn)指的是境界的高和時(shí)間的遠(yuǎn)。境界的高低是從道德品質(zhì)上說(shuō)的。我們的志向一定要建立在奮斗、奉獻(xiàn)和提高自身素質(zhì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的境界上,而不是靠好逸惡勞投機(jī)鉆營(yíng)損人利己損公肥私獲得自己的利益。時(shí)間的遠(yuǎn)是指從一輩子的發(fā)展著眼立志,前一個(gè)階段的志向作為后一階段志向的基礎(chǔ),從而放長(zhǎng)線釣大魚(yú),經(jīng)營(yíng)好自己的人生,而不是鼠目寸光,只看眼前一點(diǎn)的范圍,患得患失得過(guò)且過(guò)怨天尤人虛度時(shí)光。志向的高遠(yuǎn)保證我們?nèi)松_的方向和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

  二要腳踏實(shí)地,積極面對(duì)。志向總是高于現(xiàn)實(shí)的,需要長(zhǎng)期的奮斗才能實(shí)現(xiàn)。就像蓋一座宮殿,宮殿越壯麗豪華,越需要長(zhǎng)期艱苦的奮斗。在這個(gè)過(guò)程中,我們得時(shí)刻想著給自己加油助威,跟內(nèi)心深處的懶惰、懦弱、僥幸、任性作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),尤其是遇到這樣那樣困難的時(shí)候,更得執(zhí)著如一積極面對(duì),用自己的耐心恒心克服困難,向心中的.目標(biāo)奮進(jìn)。點(diǎn)滴地積累,深入地體驗(yàn),獨(dú)立地思考,不斷的鍛煉身體和膽識(shí),磨練自己的心智,不斷地超越原來(lái)的高度,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  三要獨(dú)立思考,明辨是非,不能盲從或者盲不從。跟其他動(dòng)物相比,人作為萬(wàn)物之靈最大的優(yōu)勢(shì)就是有更強(qiáng)的思維能力。父母師長(zhǎng)的話,親朋好友的話,古今中外圣賢的話,聽(tīng)起來(lái)往往都有理有據(jù),但你千萬(wàn)別照單全收,或者一律不信。照單全收會(huì)讓你在許多互相抵觸的說(shuō)法中無(wú)所適從迷失自我,一率不信你又會(huì)遺憾地失去前人的經(jīng)驗(yàn)遺產(chǎn),自我摸索會(huì)走好些彎路。其實(shí)答案只能到心中去找,在廣泛占有的基礎(chǔ)上,通過(guò)比較鑒別選擇更適合自己的東西和更能促進(jìn)自己發(fā)展的觀點(diǎn)和做法。

  “不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!蹦贻p的朋友,多借鑒些間接經(jīng)驗(yàn)放眼未來(lái)吧,千萬(wàn)把握好自己的青春,在乎該在乎的,腳踏實(shí)地奮斗,思考,提高,向著高遠(yuǎn)的志向,執(zhí)著追求吧!

  致青春作文 篇5

  青春,你像花一樣,把芬芳散布。青春,你像小草一樣,在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺拔。青春,你像大樹(shù)一樣,在自然界里茁壯成長(zhǎng)。青春,你像小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由翱翔。青春,我要把最動(dòng)聽(tīng)的歌獻(xiàn)給你,還要把最美的詩(shī)文送給你。

  青春,我想對(duì)你說(shuō):是你,給了我們快樂(lè)。每個(gè)人都擁有過(guò)你,或正擁有你,或即將擁有你——青春。青春,雖然你停留的時(shí)間是短暫的,但留給我們的卻是快樂(lè)。是的,青少年一向是被看做快樂(lè)的代表。繁華的大街上,人群熙熙攘攘,我么騎著自行車(chē),穿梭在馬路上,聽(tīng)著流行音樂(lè),看著一閃而過(guò)的霓虹燈。哦,這是一座多么美麗的城市!在家里,我們看著最新上市的小說(shuō),遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里,那是多么的愜意。∏啻,這些快樂(lè)都是拜你所賜,是你給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

  青春,你也給我們帶來(lái)了煩惱。隨著年齡的`增長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重,每天有做不完的作業(yè),有背不完的功課,每天要學(xué)習(xí)到深夜。唉,這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪。‰y道,這就是所謂的美好的青春?jiǎn)幔壳啻,你看到了嗎?這一切都是你造成的。

  青春,你也給予了我們自由。青少年的自由是無(wú)人能否定的。青少年就如和平鴿一般,是祖國(guó)未來(lái)的希望。所以,必須要飛上藍(lán)天,所謂的藍(lán)天,就是外界,我們只有到外界去了解更多的東西,才能建設(shè)祖國(guó)。

  青春,你給我們帶來(lái)的,還有迷茫。很多時(shí)候,我們都曾悲傷過(guò),哭泣過(guò),有時(shí)是因?yàn)榭荚嚳荚遥有時(shí)是因?yàn)閯e人的欺騙。因此,我們常會(huì)彷徨失意,猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因?yàn)槲覀兲晟贌o(wú)知而造成的。

  青春,你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn),我們是初出茅廬的“新手”,對(duì)于未來(lái)和世界,我們充滿好奇,總想一探究竟。所以,我們憧憬著未來(lái),憧憬著世界,憧憬著一切。

  青春,你給我們的,還有夢(mèng)想。青少年的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,也是美好的。愛(ài)唱歌的夢(mèng)想是音樂(lè)家。愛(ài)跳舞的夢(mèng)想是舞蹈家。愛(ài)研究的夢(mèng)想是科學(xué)家。愛(ài)寫(xiě)作的夢(mèng)想是作家?纯,這些夢(mèng)想難道不夠遠(yuǎn)大美好嗎?對(duì),青少年正是追求自己的夢(mèng)想的時(shí)候,不要放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)。

  青春,你給予我們的實(shí)在是太多太多了,有美好的,也有悲傷的,但更多的是回憶,是我們一生中最美好的回憶。青春,或許有些人并不懂得去珍惜你,也沒(méi)有意識(shí)到你的價(jià)值是何等的寶貴。是的,你停留的時(shí)間是如此短暫,但又有多少人留戀你呢?現(xiàn)在的我,也正擁有你,不過(guò),我不像別人那樣,去揮霍你,浪費(fèi)你,相反,我會(huì)好好珍惜你,利用你賜予我的東西去追求我的夢(mèng)想;蛟S,有的人認(rèn)為你只停留在了青少年的身上,不,他們錯(cuò)了,有些人表面看似老了,但他們心里同樣擁有你,這便叫:人老心不老。

  青春,你帶給我們的美好實(shí)在太多太多了,青春,愿你在每個(gè)人心中長(zhǎng)駐!

  致青春作文 篇6

  但自然之美,有時(shí)還得屈尊郊野,遠(yuǎn)足尋覓。——題記

  很早便被嘈雜的聲音吵醒,揉揉眼睛,驚詫于舍友不同于往日的的積極。被她們的興奮所感染,我也挪下床收拾起東西。抬眼看向窗外,發(fā)現(xiàn)是灰蒙蒙的天空,冷風(fēng)從窗戶(hù)縫隙鉆進(jìn),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。四月份了,春天還不肯多展現(xiàn)它柔和的一面嗎——起碼在今天也好。想到遠(yuǎn)足路上將有的凜冽的風(fēng)和泥濘的路,我擔(dān)憂地看了看自己的鞋,順手多塞了幾袋零食。

  遠(yuǎn)足開(kāi)始前,在學(xué)校仍有一次小型啟動(dòng)儀式,我們明確了目的地——燃燈寺村,在途中,我們還要撿拾沿途所見(jiàn)的垃圾,保護(hù)環(huán)境。

  因?yàn)榘嗉?jí)靠前,所以我們成為榮幸的“先行出發(fā)者”,昂首闊步邁出校門(mén)的那一剎那,自豪感和使命感油然而生,恨不得眼觀八方,“哪里有垃圾,哪里就有我!”同學(xué)們走走停停,彎腰起身,垃圾袋滿了好幾個(gè)。即使如此,我們還是秩序井然的走著,在警察小哥的指揮帶領(lǐng)下,安全過(guò)了一個(gè)又一個(gè)馬路。直到到了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),腳下的路成了被雨澆過(guò)的泥水小道,窄窄的小路有時(shí)僅夠兩三個(gè)人扶持挪過(guò)。于是小心翼翼,總算通過(guò)。低頭一看,校褲上不知何時(shí)沾染了泥水的痕跡,不過(guò)大家都毫不在意一般,拍幾下就跟著大部隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)。

  想不到愈近中午,春光愈好,一掃早晨的暗沉天色,天空漸漸晴光萬(wàn)丈。越過(guò)泥濘,映入眼簾最多的便是綠色,一叢叢跳躍著的綠光,隨著太陽(yáng)慢慢地爬升,漸漸耀眼起來(lái)。若回頭向后方看去,只見(jiàn)藍(lán)白相間的校服一片,好似在與這大好春光比美。向前眺望,迎風(fēng)一面面飄揚(yáng)著的紅旗,盛滿了對(duì)燃燈寺村的期待。一路上我們談笑敘說(shuō),樂(lè)趣不斷,“嚯,麥芽的香氣!”“呀,行家呀!彼坪鯖](méi)有走多久,我們就到了目的地。

  還沒(méi)從激動(dòng)中回過(guò)神來(lái),隨著指令的下發(fā),各班的自由活動(dòng)時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始。依舊是妙趣橫生,擋也擋不住。平時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅的同學(xué)們此時(shí)此刻都大顯身手:有的跳起舞、有的唱起歌,有的同學(xué)拿起必刷題就開(kāi)始朗誦《我害怕你,刷題的人》,對(duì)于這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的行為,圍觀群眾報(bào)以熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,無(wú)論走到哪里,看見(jiàn)的都是一張張青春洋溢的面龐,充滿活力,處處生機(jī)。

  回程的.路更加有趣,在田間呼吸著新鮮的空氣,沒(méi)有了來(lái)時(shí)的不安,看著花絮飛飛,看著錯(cuò)落有致的房子,都覺(jué)得別有新意。又是下坡路,走起來(lái)輕松許多。于是同學(xué)們?nèi)宄扇海咂鸶鑱?lái)。來(lái)去三十多公里的路在不知不覺(jué)間,被一寸寸消磨掉了。揮之不去的只有滿頭的汗水,和隱隱作痛的雙腳。

  輕想著一路的經(jīng)過(guò),恍然如夢(mèng),唯有腳上的疼痛感時(shí)時(shí)提醒自己。雖然我們的嘴上都在說(shuō)著“好累啊”,但其實(shí)過(guò)了一段時(shí)間再回想,它留下的只有擋不住的美好回憶——就像這次遠(yuǎn)足!

  致青春作文 篇7

  生活賦予了我們一種無(wú)限巨大和高貴的品質(zhì)禮品,這就是青春,充滿著期待,充滿著希望和信心的青春。(《鋼鐵是怎樣煉成的》)——題記

  靜悄悄,亂紛紛,似乎世界上的一切都輸給了時(shí)間,但卻沒(méi)有辜負(fù)青春的到來(lái)。

  時(shí)間的齒輪,從未停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng),它用一種最冷酷卻又是最理智的方式,讓每一個(gè)生命得以平行的前進(jìn)著。

  百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?屈原的話語(yǔ)仍在耳畔回蕩著是啊,青春是人生道路上最美的季節(jié);青春是人生樂(lè)章上最鏗鏘的篇章,青春是那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情滿懷的激揚(yáng),青春是“一輪頃刻上天衢,逐退群星與殘?jiān)隆钡男袢諙|升的力量。意氣風(fēng)生,青春的我們斗志昂揚(yáng)

  家門(mén)前老樹(shù)綻出新芽,院里的枯木又盛開(kāi)了鮮花。青春的烈火燃燒永恒,生命的閃電劃破長(zhǎng)空,所有的熱情只為換回來(lái)時(shí)間的流逝,年輕的夢(mèng)想將沒(méi)有終點(diǎn),我要向浩瀚的宇宙許下不朽的諾言,我們那年輕的心永不改變。

  遙想當(dāng)年的橘子洲頭,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。向青春舉杯,與時(shí)間賽跑,蒼茫大地,我主沉浮。

  青春的腳步或深或淺,或直或曲,不規(guī)則的足跡帶我來(lái)到了這里,這是青春,一個(gè)與夢(mèng)境相對(duì)稱(chēng)的圖形,一面與看透人內(nèi)心的魔鏡,無(wú)懼所有的黑暗,逆著光讓生命斑斕。

  青春如同一支筆,在紙上描寫(xiě)出自己的人生;青春如同一片葉,從剛落地的那一時(shí)刻起開(kāi)始蕩漾;青春如同一首歌,讓人在歷史中靜靜的回憶。

  日落是沉潛,日出才是成熟,迎接我們的青春也不僅僅是花朵的笑靨,蓬勃的精力,誘人的綠云,它還包括著耕耘,探索,拼搏。小鳥(niǎo)悅耳的歌聲終會(huì)飄過(guò),在前進(jìn)的道路上常有的.凄厲的風(fēng)雨和雷庭的轟鳴也終將到來(lái)。

  而青春給予我們了力量與堅(jiān)持。因?yàn)橛兴,我們遇到困難的時(shí)候才能不畏懼;因?yàn)橛兴,我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦;因?yàn)橛兴,我們學(xué)會(huì)了安穩(wěn),學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。我們撥去被查封了的爐臺(tái)上無(wú)情的蜘蛛網(wǎng),掃凈灰燼的余煙,燃起新的木柴,我們相信著不屈不撓的努力,我們相信著戰(zhàn)勝死亡的年輕。

  青春是那濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,是淡淡的幽香含情。在這青春凋零的歲月,曾經(jīng)過(guò)往都化作風(fēng)中的灰燼,逐漸積淀在心底,成為永恒不變的記憶。拼一個(gè)春夏秋冬,爭(zhēng)一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。努力拼博,追逐夢(mèng)想,在記憶中種下一朵鮮艷的鮮花。

  風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,高中的生活一晃一去三分之二,忽然若有所悟,生命的酒不能拒絕是苦是甜都要喝,生命的路無(wú)法回避都是長(zhǎng)是短都要走,原走向成長(zhǎng)的我們一起向青春舉杯,祝所有的人青春似美酒般甘醇。

  致青春作文 篇8

  走過(guò)四季,沐浴春光,踏著千山萬(wàn)水尋找夢(mèng)想。花開(kāi)花落,時(shí)光飛逝,望著天邊,往事如煙,感嘆人生,那一幕幕似曾相識(shí)的事與物,人與非,浮現(xiàn)宛如似血的彩霞,一眨眼已走過(guò)了二十個(gè)春夏秋冬。青春,那激情似火的歲月慢慢流逝。你聽(tīng):“那歡快而動(dòng)聽(tīng)的腳步聲;慢慢地,慢慢地遠(yuǎn)去!彼⑿Φ呐e著那沉重而充滿力量的手,輕輕地,輕輕地?fù)]舞著;它在向我們述說(shuō):“述說(shuō)著曾經(jīng)的美好快樂(lè)、夢(mèng)想與希望、雄心與壯志,”向我們告別:“告別年輕時(shí)的朦朧與沖動(dòng)、叛逆與輕狂,”它微笑站在那,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著我們,注視著我們駛上成功的彼岸,踏上精彩而輝煌的人生。

  再見(jiàn)吧!再見(jiàn)吧!————青春

  正如它輕輕地來(lái),帶著青春的朝氣走近我們,帶著我們走近那朦朧的時(shí)代,走上那充滿夢(mèng)想與希望的旅途,向著勝利駛?cè)。然而我們卻輕輕的'走了。帶著它的夢(mèng)想遠(yuǎn)去,而它卻停留在那,莫莫的注視著我們,它深藏著我們的朦朧與沖動(dòng),叛逆與輕狂停留在我們美好的時(shí)代,而我們漫步向前,而腳下的路很長(zhǎng),很遠(yuǎn)………。

  歲月流似,我心依舊,然而我們卻已經(jīng)長(zhǎng)大了,它卻遠(yuǎn)離了我們。茫然,無(wú)奈,一次次徘徊在人生的交叉點(diǎn),我,該何去何從……夜。太美,美得凄涼,美得憂傷,在這傷感的寂靜中,淚悄然落下……。是誰(shuí)在夢(mèng)想與希望中掙扎,在夢(mèng)中探索美好的未來(lái),而我們傻傻的做著美夢(mèng),在夢(mèng)中歡笑,一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)是夢(mèng),傻傻的笑著,不知道心中在思索什么……致我們即將逝去的青春,都化作美好的回憶,

  永留在我們心房,昨天已經(jīng)燃燒盡了,

  熾熱的青春火焰將燃燒明天,

  我們不常擁有青春,卻常擁有明天,

  不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,而做不進(jìn)春天,

  不要因?yàn)闆](méi)有掌聲,而丟掉自己的夢(mèng)想,

  不要因?yàn)闆](méi)有歌聲,而放棄自己的追求,

  其實(shí)每一條通往陽(yáng)光的大道,都充滿坎坷,

  每一條通向理想的途徑,都充滿了艱辛與汗水。

  讓我們邁開(kāi)雙腿,走向明天,

  有一種信念,叫精衛(wèi)填海。

  有一種恒心,叫愚公移山。

  有一種毅力,叫夸父逐日。

  有一種執(zhí)著,叫磨鐵成針。

  有一種勇氣,叫破釜沉舟。

  夢(mèng)想,讓我們結(jié)伴同行。

  我們有希望,我們有信心。

  我們懷有抱負(fù),我們揚(yáng)起斗志……

  我們懷著夢(mèng)想,在即將逝去的青春,尋覓著那心中的渴望,

  有著鐵一般的毅力與執(zhí)著,有著火一般的勇氣與精神。

  天空吸引我們展翅飛翔,

  海洋召喚我們揚(yáng)帆起航,

  高山激勵(lì)我們奮勇攀登,

  平原等待我們信馬由韁,

  出發(fā)吧!我們的夢(mèng)想。

  為我們那雙翅膀,能在湛藍(lán)的天空下翱翔吧!

  致青春作文 篇9

  青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們含著淚,一讀再讀。

  ——題記

  青春一去不復(fù)返,有的人他的青春值得留戀,有的人對(duì)青春卻是懊悔,而我的青春則是后者……

  青春的我有段時(shí)間很叛逆,而這段叛逆是我最不能忘懷的和懊悔的……因?yàn)楦赣H施加給我學(xué)習(xí)壓力大,我開(kāi)始“尋歡”,自此我天天和學(xué)校的一些所謂的“壞學(xué)生”出去找樂(lè)子,先頭只是吃著垃圾食品,回來(lái)越來(lái)越變質(zhì),在那些所謂的好朋友催促下我喝了酒,后來(lái)哭了,才明白原來(lái)酒真的能讓人忘記不好的.事啊……也因?yàn)檫@樣,我從一個(gè)好學(xué)生變成了不討人喜歡的壞學(xué)生,從一個(gè)好女兒變成了一個(gè)令我父親不敢承認(rèn)的女兒,從一個(gè)大家以為的乖乖女變成了不應(yīng)該學(xué)習(xí)的壞榜樣。我不以為然,說(shuō)讓他們說(shuō)吧,現(xiàn)在的我放松得很!我和父親的關(guān)系也越來(lái)越僵,他告訴我學(xué)生不能喝酒,我就偏要喝;他說(shuō)女生不能喝碳酸飲料,我就還要喝冰過(guò)的;他說(shuō)讓我早點(diǎn)睡才能有精神上課,我偏偏晚睡等到上課睡覺(jué);我把我所有不歡都發(fā)泄在父親身上,我就是要跟他反著干,也是這樣,現(xiàn)在的我流下了懺悔的淚水……

  直到那次,我才醒了過(guò)來(lái)。那次,父親大半夜把我從小吃店揪了回來(lái),他用著竹簽指著我,我嚇了一跳,眼眶紅了,為了在他們面前有面子,我努力掙脫,可以最后還是被父親拽了回家,我大喊著“你憑什么管我”,父親舉起手像是想打我,我的眼淚掉下來(lái)了,父親總是很寵我,從來(lái)沒(méi)重重地打過(guò)我,可是這次他想打我,我笑了,苦澀地笑了。

  父親顫抖著,但還是放下了手,回答著“就憑我是你父親!”

  “你有關(guān)心過(guò)我嘛?你只知道在別人面前炫耀自己的女兒考了第一有多么多么好,你永遠(yuǎn)不知道你的女兒有多么多么努力,為了你的面子我就得這么努力?你根本不配做一個(gè)父親!”我借著怒氣亂吼一通,我不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,心臟在小小的胸膛亂跳,仿佛做好了要死的準(zhǔn)備。

  “我沒(méi)關(guān)系過(guò)你?只是你不知道吧!备赣H帶著歉意弱弱地說(shuō)。

  我們僵持不下,后來(lái)父親讓我拿出沒(méi)寫(xiě)幾頁(yè)的練習(xí),指教著我寫(xiě),我咬著牙故意慢慢亂寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著打起了瞌睡,我嗑一下父親就用竹簽敲一下我的頭,最后我還是睡著了,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)手下壓了一封信,里面的內(nèi)容是父親給我的道歉,可能是昨天的大吵讓我感到歉意,可能是父親的信讓我感動(dòng),總而言之,那夜之后,我變得好了,也是這一夜,我的青春發(fā)現(xiàn)了微妙的變化……

  我的青春雖然并不完美,但我致我的青春:你是獨(dú)一無(wú)二令人難忘的!

  致青春作文 篇10

  流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一顆倔強(qiáng)的曇花種子,明知道綻放,只是那一瞬間的美麗也要執(zhí)著沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),義無(wú)反顧。

  當(dāng)生活的車(chē)輪碾過(guò)記憶,留下歲月的吻痕時(shí)才知道生活如同大浪淘沙,淘走了,昔日友人的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛,留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對(duì)未來(lái)的期盼。

  突然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了沒(méi)有了童年的天真,丟了純真的.快樂(lè),沒(méi)有了曾經(jīng)的快樂(lè)和執(zhí)著有的時(shí)候自己默默的發(fā)呆,發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己,對(duì)身邊的朋友不想說(shuō)任何話,只能選擇逃避,每天做著自己不曾想過(guò)的事每天都會(huì)問(wèn)自己到底是不是自己想要做的呢?

  有的時(shí)候,突然想逃避生活,逃避這一切,因?yàn)橛械臅r(shí)候我自己想哭都哭不出來(lái),我感覺(jué)自己就一無(wú)所依已經(jīng)被世界所拋棄一樣,我永遠(yuǎn)都會(huì)感覺(jué)到孤單,聽(tīng)到一首歌,就會(huì)想起一個(gè)人,一件事情!這一切已經(jīng)說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,每次QQ上的說(shuō)說(shuō)都寫(xiě)著自己的未來(lái),也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言色彩,但有著自己的靈感和對(duì)未來(lái)人生的啟迪。我們一起惆悵著未來(lái),規(guī)劃著人生,我們互相描繪新的青春,從那時(shí)起,擦去了昨日的足跡,點(diǎn)亮了新的青春,每時(shí)討論都離不開(kāi)青春,人生,乃至未來(lái)的渴望。

  我們每個(gè)人都是理想派,爭(zhēng)做最好的自己,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)總是充滿矛盾和許許多多的不公平,可是沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們只是一個(gè)普通人,我們要接受現(xiàn)實(shí)。

  現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,沒(méi)有金錢(qián)就沒(méi)有朋友,無(wú)情月光,給予我們無(wú)盡的傷悲,無(wú)論失敗多少回,我多少次流眼淚,現(xiàn)實(shí)生活中我們就是這樣狼狽不堪。

  人生就像流星一樣,為夢(mèng)想照亮過(guò)短暫的旅途,是平靜還是狂風(fēng)暴雨,由自己做決定。

  我長(zhǎng)大了,每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候會(huì)對(duì)自己說(shuō)你曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,而你現(xiàn)在怎能選擇趴下?從昨天走到今天只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  漸漸的我少了些沖動(dòng)而學(xué)會(huì)了對(duì)每個(gè)人的婉轉(zhuǎn),這也許就是老人嘴里說(shuō)的人生。

  每個(gè)人都不可能十全十美,但我們會(huì)正做到十全十美,每當(dāng)我做錯(cuò)了某件事情往往總會(huì)迎來(lái)藐視的目光,但又有何妨呢?活出自己的精彩,未必在意他人搪塞的目光,現(xiàn)在也許你看到某個(gè)人不順眼可以去叫幾個(gè)兄弟打他一頓,而未來(lái),你走進(jìn)了工作崗位即使和同事吵再多的嘴,你也只能選擇了“忍”。

  因此青春荏苒了時(shí)光的車(chē)輪,荏苒了歲月的蹉跎,荏苒了一切……

  朋友們!珍惜你現(xiàn)在擁有的青春歲月,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,給青春一個(gè)完美的結(jié)局,將她最美的日子獻(xiàn)給青春,不要再?gòu)挠字赡泻⒆兂沙墒斓哪腥酥畷r(shí)再去回頭,重拾青春,把握現(xiàn)在的每天每夜,將自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó),讓青春充滿活力,充滿朝陽(yáng)。

  青春無(wú)限極,大愛(ài)共傳遞。

  致青春作文 篇11

  時(shí)光在不停的流動(dòng)?粗r花爛漫的春,樹(shù)木繁蔭的夏,處雨朦朦的秋,銀裝素裹的冬。青春年華向我們揮揮手,轉(zhuǎn)眼間漸行漸遠(yuǎn)。青春并不憂傷,只是被我們回憶是如此凄涼!}記

  那些年,白鴿似的我們

  湛藍(lán)天空下,一群白鴿齊齊劃過(guò)天邊,一群孩子背著書(shū)包追趕。上學(xué)路,放學(xué)路,總是充滿銀鈴似的笑聲,如一群百靈鳥(niǎo)躥過(guò)叢林。那就是年少的我們,無(wú)憂無(wú)慮。

  “我是從哪里來(lái)的呢?”,那些年,我們總是反反復(fù)復(fù)的想著這個(gè)問(wèn)題,問(wèn)著這個(gè)問(wèn)題。

  媽媽在我頑皮的時(shí)候說(shuō)﹕“你是從垃圾堆里撿來(lái)的野孩子!”望著頑皮的我,無(wú)奈的笑了。

  爸爸在我好奇眼光逼視下說(shuō)﹕“你是魔術(shù)師變出來(lái)的乖孩子,快去玩吧。”

  老師在我穿著花花裙子時(shí)悄悄對(duì)我說(shuō)﹕“你是燦爛陽(yáng)光照耀下,最漂亮的一朵花兒!

  幼友拉著我的手,笑著說(shuō)﹕“你是最可愛(ài)的孩子,一定是天使生的!”

  天使生的?后來(lái)我知道了,我是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶。那媽媽就是天使來(lái)嘍!

  這些年,肆無(wú)忌憚的我們

  在懵懵懂懂中前進(jìn),在跌跌撞撞中成長(zhǎng)。這些年的我們,總愛(ài)裝小大人,卻總擺脫不了兒時(shí)的`稚氣。我們依舊愛(ài)笑,笑的如金色向日葵朝著陽(yáng)光奔跑。

  白色紙卷上,灑下我們自信飛揚(yáng)的筆記。書(shū)聲瑯瑯彌漫在校園里。每天挨個(gè)八節(jié)課,或咬著筆尖苦想數(shù)學(xué)題,語(yǔ)文題,英語(yǔ)題、、或數(shù)著時(shí)間下課。成績(jī)固然有好有壞,但那是我們愛(ài)與自信不服輸?shù)娜粞裕∶恳粋(gè)人都揮這炫舞的雙翼,肆無(wú)忌憚的炫耀著這初詐而露的光芒。操場(chǎng)上有俊俏身影馳騁,一顆籃球橫空飛躍,華麗跳入籃筐。比賽贏了,我們歡呼,我們大笑。分享著成功的喜悅。總有一回,大家都哭了,都笑著哭了,原來(lái)青春的我們不僅倔強(qiáng)還多情。

  這些年笑得沒(méi)心沒(méi)肺的我們最留戀。

  既往將來(lái),我們有些迷茫

  青春是值得留戀,的確回味無(wú)窮。有幼時(shí)我們快樂(lè)的笑語(yǔ),有成長(zhǎng)酸甜苦辣的攙和。細(xì)數(shù)青春花落知多少,離去的同學(xué)還會(huì)不會(huì)再相見(jiàn)。沒(méi)人知道。青春又有點(diǎn)殘忍,硬生生將不愿長(zhǎng)大的我們拉扯,分離。歲月鑄就了一個(gè)我們,不再隨便的大笑,也不再隨便的亂哭。便對(duì)未來(lái),我們有些美好的憧憬,也有些無(wú)知的迷茫。該怎末辦呢?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽磥(lái)向我們招手,鋪開(kāi)人生嶄新一面,在寫(xiě)輝煌。

  致青春作文 篇12

  你是我的夢(mèng)想,有多艱難,就有多堅(jiān)定。

  誰(shuí)的青春不孤獨(dú)?在這個(gè)相對(duì)靜好的歲月里,誰(shuí)會(huì)甘于寂寞?誰(shuí)又甘于平凡?

  16歲的花樣年華,仿佛自己也開(kāi)始憧憬著相互愛(ài)慕的感覺(jué),及心有靈犀的美好情感。然而,內(nèi)心卻同時(shí)矛盾重重,這種異樣情愫流淌心間,讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望,我不想走上這條“不歸路”,而不然,更多的是我的膽怯和傲氣吧。內(nèi)心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話般世界里,虛構(gòu)著一個(gè)個(gè)與那位“白馬王子”之間的美好故事,可想想總是充滿甜蜜與快樂(lè)的。另一方面我也認(rèn)為,在茫茫人海里,在這個(gè)70億人口的地球上,終會(huì)有那么一個(gè)人,他會(huì)陪你看萬(wàn)山紅遍,層林盡染,彼此相濡以沫,共赴黃泉。可是,這個(gè)人現(xiàn)在又在誰(shuí)的身旁,寵溺的撫摸著誰(shuí)的臉龐,抱著那個(gè)他自以為是的整個(gè)“世界”呢?我無(wú)從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個(gè)人,那么一個(gè)偶然的一瞥,你又是否會(huì)知道,只需一眼,就這一眼,彼此就此沉淪一生呢?或許是某個(gè)回眸,就是在人海中多看了你一眼,從此滄海桑田,執(zhí)子之手,與子偕老。

  誰(shuí)是誰(shuí)的宿命?誰(shuí)又是誰(shuí)的命中注定?只有時(shí)間這位大神,終有一天會(huì)為你揭示答案,在此期間,我們唯一能做的事,唯一正確的事,便是等待,在等待中不懈奮斗,盡自己最大的努力,讓自己變得更好,以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天;蛟S,在你足夠強(qiáng)大的時(shí)候,彼此的相遇與相愛(ài),更理所當(dāng)然,讓未來(lái)的路,未來(lái)一起攜手、相伴到老的路,更平坦。

  我的傲氣讓我不會(huì)輕易低頭,也不允許我低頭,不管現(xiàn)在有多艱辛,我又有再多想要放棄的沖動(dòng),它都會(huì)強(qiáng)硬的.逼迫我忍耐,心在痛,淚在流。但它告訴我,這才是對(duì)的,青春的代價(jià)!我想,躺在眼眶里的淚水啊,你快回去吧,我很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲腋,我若不?jiān)強(qiáng),懦弱給誰(shuí)看?

  夜色下,仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈,幾片微黃的落葉,我還看到了一個(gè)全新的自己,一個(gè)不可估量的未來(lái)。幸福要靠自己爭(zhēng)取,我相信上天是足夠公平的,我已經(jīng)擁有了足夠多,那些我沒(méi)有的,我也有爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)。趁著自己還有年少輕狂的資本,我還在猶豫什么?我不知道我的熱情會(huì)何時(shí)褪去,我不知道自己還能堅(jiān)持多少個(gè)孤獨(dú)寂寞的日日夜夜,但在這一刻,我的熱情高漲,我要告訴16歲的我,奮斗吧!奔著我的大學(xué)夢(mèng)。北航,你是我的夢(mèng)想,有多艱難,就有多堅(jiān)定!

  致青春作文 篇13

  風(fēng)云兼程,轉(zhuǎn)眼15年的時(shí)光過(guò)去了,隨著時(shí)間的推移,不僅讓我們的身體上發(fā)生了變化,我們的思想也不再單純,在這個(gè)季節(jié),情竇初開(kāi),一些新的感情開(kāi)始融入我們的生命。然而這些情感卻是一把雙刃劍,如果控制不得當(dāng),你便會(huì)走上誤區(qū),無(wú)法自拔。

  大多數(shù)人在上初中以后,開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí),從一開(kāi)始的羞澀到想方設(shè)法的與異性接觸,這就是心理學(xué)中說(shuō)的好感,然而很多人卻無(wú)知的把那份純潔的友情稱(chēng)為愛(ài)情,從而導(dǎo)致了一系列作為一個(gè)青少年不應(yīng)該做的事發(fā)生,也許對(duì)于給位同學(xué)們來(lái)說(shuō)那份感情是很唯美的,與愛(ài)情的感覺(jué)差不多,但是同學(xué)們,大家有沒(méi)有認(rèn)真的去想過(guò)什么是愛(ài)情?當(dāng)然,同樣作為一個(gè)初中剛畢業(yè)的我還沒(méi)有資格說(shuō)這些,因?yàn)椋乙膊豢赡芡耆。但說(shuō)實(shí)話,我曾經(jīng)也錯(cuò)過(guò),所以我以一個(gè)有過(guò)過(guò)錯(cuò)的人的.身份寫(xiě)著篇文章來(lái)告誡學(xué)弟學(xué)妹們,愛(ài)情并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,它也沒(méi)有我們想象的那么唯美,不需要付出任何代價(jià),而我們的這種好感還僅僅是愛(ài)情基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),一份完整的愛(ài)情我相信它所要的代價(jià),作為未成年的我們是無(wú)法給予的。從客觀上說(shuō),現(xiàn)在的我們思想不成熟,也沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,因此也可能使我們走上誤區(qū),學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)精神,下課時(shí)精神有過(guò)于集中在那些事上,這就如同行尸走肉。再加上來(lái)自于外界的蠱惑,譬如:現(xiàn)如今,科技發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)盛行,中學(xué)生很容易被網(wǎng)上不良信息所誘惑,而且又是在這個(gè)階段,很容易誘發(fā)犯罪。所以正確的對(duì)待這份情感是很重要的,也是必要的。經(jīng)歷過(guò)過(guò)錯(cuò)的我,有一些總結(jié)出來(lái)的方法供大家參考:

  1、如果某一天,你發(fā)現(xiàn)你喜歡一個(gè)人,你就應(yīng)該把這份情深深地埋藏在內(nèi)心的最深處,吧它當(dāng)成你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因?yàn)槟阆耄阂腴L(zhǎng)大后能和他或她在一起,你總不能沒(méi)有本事吧,然而要想有出息,你現(xiàn)在不就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎,這就變成了你的動(dòng)力。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不是唯一的好出路,但我相信對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的出路會(huì)更容易找到。

  2、你可以為自己定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),把他或她列入最后的一個(gè),因?yàn)槿擞辛藞?jiān)定的目標(biāo)的話,才會(huì)有上進(jìn)心,才會(huì)加倍努力去為夢(mèng)想奮斗。

  3、如果你認(rèn)為你的自制力不強(qiáng)的話,你可以選擇尋求心理老師幫助(應(yīng)該每個(gè)中學(xué)都有心理老師吧,實(shí)在沒(méi)有也可以找政治老師或者是班主任老師),找他們談心,把你的感受說(shuō)出來(lái),讓老師幫你一起走出境遇。

  不多說(shuō)了,還是希望大家自己好好想想吧,最好是自己悟出其中的道理。

  讓我們一起為各自的目標(biāo)努力奮斗吧,Come on!

  致青春作文 篇14

  青春是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭地悲壯;青春是負(fù)荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落。

  ——題記

  席慕容說(shuō):青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。而我認(rèn)為,青春是一場(chǎng)太吝嗇的煙花,曇花一現(xiàn)便匆匆隕落。青春,是我們回不去的永遠(yuǎn)。

  在那些青春的日子里,總是習(xí)慣了慢悠悠地走進(jìn)人山人海的餐廳,在擠過(guò)了一堆左顧右盼排隊(duì)等待的人們,目光定格在那幾個(gè)熟悉的身影上,輕聲慢步地來(lái)到他們面前,懶洋洋地插入那幾個(gè)人中間,再厚臉皮地說(shuō)一句:“呦,好巧呀!同學(xué)。”下一秒,幾個(gè)拳頭不約而同地落在了你身上,你便會(huì)理所當(dāng)然的回?fù)簟E抨?duì)的時(shí)候,總是會(huì)上演著如出一轍的武打片,在我們回不去的青春里,留下了永遠(yuǎn)的回憶,回憶青春里的你我,單純、犯二,回憶青春里的故事,青澀、美好。

  在那些青春的日子里,情竇初開(kāi)的年齡,心里總會(huì)藏著一個(gè)暗戀的對(duì)象,每天關(guān)注他的動(dòng)態(tài),卻不敢在他的留言板上踩上一條,每天期盼著他的qq頭像跳動(dòng),卻不敢主動(dòng)和他聊上一句,看到他和別的女生有說(shuō)有笑,心里卻在默默地問(wèn)候那個(gè)女生的祖宗十八代。聽(tīng)他喜歡的歌,做他喜歡的事。那段自導(dǎo)自演的愛(ài)情故事,卻在最快樂(lè)的時(shí)候驟然離開(kāi)。中途沒(méi)有爭(zhēng)吵、沒(méi)有冷戰(zhàn),沒(méi)有給他機(jī)會(huì)緩沖,讓熱情消散。如同一首歌,唱到了最酣暢處,戛然而止,在我們回不去的`青春里,熠熠閃光。

  在那些青春的日子里,也曾有過(guò)眼淚的決堤。夏天里的一場(chǎng)“水仗”,打在了那個(gè)心情不好的人身上,差點(diǎn)澆滅了那段日積月累經(jīng)營(yíng)起來(lái)的友情,當(dāng)他用那種惡狠狠地眼神盯著我的時(shí)候,那些所有美好的過(guò)往一瞬間魂飛魄散,留下的只有最后一幕那個(gè)寫(xiě)滿陌生、兇神惡煞的面孔。心里的委屈幻成了淚水,一滴一滴,直至決堤。青春是允許犯錯(cuò)誤的,青春沒(méi)有那么刻骨銘心的仇恨,在冷戰(zhàn)了一段時(shí)間后,不知道是誰(shuí)先開(kāi)口的一句對(duì)不起,所有的過(guò)與錯(cuò)便渙然冰釋了,在我們回不去的青春里,上演了一段同等重要的小插曲。

  我們找尋著重走青春的路途,卻迷失在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)寫(xiě)滿青春的路口。那個(gè)桀驁不馴的少年再也不敢狂傲地唱著“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線!敝钡胶髞(lái),在緊緊地抓著青春的尾巴時(shí),才恍然明白,正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它消耗殆盡后,再回過(guò)頭來(lái)看,一切才有了意義。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。

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