堅(jiān)強(qiáng)的我作文(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的我作文,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文1
時(shí)光似流水匆匆,漫無(wú)目的地長(zhǎng)流。我駛過(guò)滄海,越過(guò)山川,轉(zhuǎn)眼望向身后,也已是茫然一片。時(shí)間會(huì)慢慢沉淀,有些人會(huì)在心底慢慢模糊。早已告別了的人兒,會(huì)在心底偷偷回憶。只是不知道,當(dāng)年的你們是否已經(jīng)忘記了我們的美好回憶呢?
窗外,雨不停地下著,似在有意無(wú)意的敲打窗戶,暗示我打開(kāi)窗,給他們一絲絲溫存。我拾起掉落在地上的泛黃照片,用手輕輕拂去灰塵,卻怎么也拂不去歲月在它身上留下的痕跡?粗掌系氖煜さ娜藗,我的嘴角不自覺(jué)的輕輕上揚(yáng),勾起一抹淺淺的笑。
“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了!蔽矣媚粗腹雌饡(shū)包,不等媽媽作答,便向?qū)W校跑去。有些期待,也有些失落,我也說(shuō)不出究竟是如何心情。我們?cè)谶@里遇見(jiàn),也會(huì)在這里告別,那些回憶……想到這里,我的心中不免泛起一絲微微的苦澀。
不知不覺(jué)間,我已毅然站立在學(xué)校的大門(mén)口。問(wèn)警務(wù)處拿了鑰匙,推開(kāi)班級(jí)的門(mén),一種熟悉的氣息撲面而來(lái),我感到無(wú)比的放松。再次睜開(kāi)眼,依舊是不變的房間,依舊是不變的班牌,只是少了人,少了事,少了我們?cè)谝黄鸬臍夥。“人去樓空”腦海中浮現(xiàn)這四個(gè)字時(shí),心中的某個(gè)部位好似缺了一部分。明明每天都會(huì)面對(duì)這樣的場(chǎng)景,為什么偏偏今天卻莫名的`失落呢?
同學(xué)漸漸多了起來(lái),我已不在教室。
我仰著頭看學(xué)校的藍(lán)天,低著頭看學(xué)校的綠地,這些都是我的記憶,不是嗎?我走在學(xué)校的長(zhǎng)廊,上面纏繞著許多我不認(rèn)識(shí)的花花草草,就像我現(xiàn)在的心情,糾結(jié)到不行,終究會(huì)離去的。再見(jiàn)。
還是散了,背著那個(gè)只裝著筆和本子的書(shū)包,還想把老師說(shuō)的一些對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的話記下來(lái),可我只顧一味的發(fā)呆,什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我邁著沉重的步伐走向校門(mén)口。是呢!一出了這校門(mén)我就再也不是這里的學(xué)生了。
各種復(fù)雜的心情逆襲。但只有,帶著自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)航了。有了你們,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
窗外的雨仍在淅淅瀝瀝的下,我的回憶還在繼續(xù),不覺(jué),那張泛黃的照片早已從我的手中滑落,滑落至腳下。曾經(jīng)告別了的人兒,請(qǐng)?jiān)谕低祷貞浀耐瑫r(shí),別忘了為美好的回憶畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn)。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文2
沒(méi)有擁有,才不會(huì)擔(dān)心失去的痛苦。
是你嗎?
會(huì)在我空間里留言,會(huì)評(píng)論我的說(shuō)說(shuō),會(huì)給我發(fā)笑臉,會(huì)為我寫(xiě)關(guān)于愛(ài)情的歌。
你知道嗎?每天都能看到你的微笑,對(duì)我來(lái)說(shuō)比陽(yáng)光還要溫暖。
可是我害怕,你想要的我并是最好的。我不夠優(yōu)秀,多么微小的存在在你的身邊。是,我是驕傲,把你的真心當(dāng)成玩笑。但那并不是因?yàn)椴粣?ài),而是太愛(ài),愛(ài)到?jīng)]有信心擁有,擔(dān)心失去。
我也會(huì)和你一樣默默的經(jīng)過(guò),在有你的地方一遍又一遍的走過(guò)卻不會(huì)抬頭看向你的眼睛;
我也和你一樣默默地瀏覽,你的最新動(dòng)態(tài),你的空間,你的說(shuō)說(shuō)你的一切。
我會(huì)在心里一遍一遍的計(jì)算你走過(guò)的路,所需要的時(shí)間。
我總會(huì)找個(gè)借口,出現(xiàn)在你的教室門(mén)前只為看你一眼。
可是,我又和你不一樣。
我會(huì)在關(guān)閉空間時(shí)清除瀏覽記錄;我會(huì)在和你擦肩而過(guò)后才回頭;我會(huì)站在你的教室門(mén)口卻和別人打鬧玩笑。
怪我,愛(ài)你卻不接受你的真心
怪我,拒絕卻止不住靠近你
怪我,在愛(ài)情里像個(gè)女皇,寧愿錯(cuò)過(guò)
怪我,只是倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)
可是為什么,你對(duì)別人的笑容,也那樣的燦爛,那樣讓我心痛。
是啊,地球離了誰(shuí)都轉(zhuǎn),沒(méi)有誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)的愛(ài)。
是啊,自己把自己想得太重要,只不過(guò)是青春年少,愛(ài)與不愛(ài)轉(zhuǎn)瞬即變。
你可知道?
我不是太自傲,倔強(qiáng)的.微笑只是因?yàn)椴幌朐谀忝媲帮@得自己太卑微
我不是太輕狂,倔強(qiáng)的玩笑轉(zhuǎn)眼卻擦掉淚光
也好吧!
更有人值得被你愛(ài),被你寵,會(huì)把她的關(guān)心讓你知道,會(huì)讓你感到付出有回報(bào)
也好吧!
她不會(huì)那么倔強(qiáng),會(huì)向你要肩膀,會(huì)向你訴說(shuō),會(huì)讓你感到自己多么重要。
她不會(huì)像我這樣,怕受傷,怕嘲笑,怕嘲笑,怕輕視,怕彷徨?偘炎约簜窝b的那么彷徨,總把愛(ài)藏得那么深,那么深。對(duì)你的關(guān)心,對(duì)你的愛(ài),只有自己知道。
你可知道,我也會(huì)像她一樣,在手上市需要你捧在手心里的呵護(hù)與照顧
你可知道,我也會(huì)像她一樣因你而喜為你而傷,想你到獨(dú)自淚流。
只是,你卻不知道
只是,我依舊倔強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文3
“堅(jiān)強(qiáng)”這一詞在我們腦海里是一位熟悉的朋友;是生活中一種所謂健康的思想;更是父母、老師嘴中常掛著的一個(gè)詞?稍谖业哪X海里總覺(jué)得有點(diǎn)模糊,有點(diǎn)籠統(tǒng)。但是,那件事卻讓我深刻的體會(huì)到了這個(gè)詞的意義。
我家樓下,在那一片矮矮的花叢里,有一只小貓,身上的毛色是黑白相間。夜晚在家,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“喵,喵”的叫聲,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)悲涼,有點(diǎn)冷清。那是一只剛出生不久的小貓,可以說(shuō)我是看著它出生的。在以前,它的“媽媽”經(jīng)常與它一同出沒(méi)?山鼇(lái)卻看不到它媽媽的身影了。聽(tīng)保安說(shuō)原來(lái)是那只老貓偷吃了一樓人家天井里養(yǎng)的魚(yú),結(jié)果被人趕出小區(qū)了。我看著那只小貓,不免有些憐憫。于是,有事沒(méi)事的',就趴在陽(yáng)臺(tái)上俯瞰下面的花叢,想看看那只小貓獨(dú)自怎么生活下去。一次我看到幾只大貓簇?fù)碇鴶D到一個(gè)小的垃圾桶里,其中我也看到了那只黑白相間的小貓,似乎都在搶里面的一塊食物。果然,那只小貓?zhí)幱谌鮿?shì)力,畢竟它來(lái)到這個(gè)世界上沒(méi)幾個(gè)月,論“經(jīng)驗(yàn),”論“體魄”,都沒(méi)有幾只大貓強(qiáng)。可它依然拼命有倔強(qiáng)的與那些大毛搶奪食物,眼看幾只大貓全部壓在它身上,有的還殘忍地想用牙齒撕咬它。這時(shí),我心里看得心疼極了。大概我是性情中人的緣故吧,比較感性,一會(huì)兒,眼眶濕潤(rùn)了。心里默默地祈禱著:小貓啊,小貓啊,拜托你快逃出來(lái)吧!你是敵不過(guò)他們的!幾分鐘后,這只小貓出來(lái)了,時(shí)間雖短暫,但是小貓的身體上,明顯有被抓過(guò)的紅印子。它嘴里叼了一丁點(diǎn)兒食物,在一邊,靜靜地獨(dú)自享受著那微不足道的食物,時(shí)而又舔著自己受傷的身體。
那一刻我的心震撼了,不僅為那只小貓的舉動(dòng)而震撼,更是為它所表現(xiàn)出來(lái)的一種特質(zhì)而震撼,那就是“堅(jiān)強(qiáng)”。也許它不懂什么是堅(jiān)強(qiáng),但它卻淋漓盡致地展現(xiàn)了出來(lái)。而我們天天嘴里念著“堅(jiān)強(qiáng)”,甚至手里寫(xiě)著比這更深?yuàn)W的詞匯。但在生活中完全不能表現(xiàn)出,似乎只是買(mǎi)了一件華麗的外衣,卻不知怎么穿上它,不知在什么場(chǎng)合下展示它。
小貓,剛生下來(lái),才幾個(gè)月,沒(méi)有了母親的照顧,但是它依然那么堅(jiān)強(qiáng)地想要生存下來(lái),不顧一切地去與“敵人”搏斗。自我反思,卻發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)是那么地懦弱:會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю,而希望得到別人的安慰。會(huì)因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,而祈求別人的原諒。不能自己獨(dú)立的,理性的去面對(duì)人生中的低潮與難過(guò)。
生活中,失敗并不可怕,可怕的是一味的逃避和懦弱!生活,到底需要什么?怎樣才能做到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?”
沒(méi)有別的,只有“堅(jiān)強(qiáng)”!
堅(jiān)強(qiáng)的我作文4
在剛剛進(jìn)入中學(xué)階段的我,是一個(gè)遇到事情邊只知道哭的小姑娘。遇到問(wèn)題了便哭,感覺(jué)不該如何是好的時(shí)候哭著找媽媽。雖然無(wú)數(shù)次的被告知,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自己面對(duì)自己解決?墒俏乙恢睕](méi)法做到這一些。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的洗滌,我終于也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在經(jīng)歷了很多事情以后,我不得不學(xué)著自己面對(duì)自己成長(zhǎng)。我不再是面對(duì)世界一無(wú)所知的小白了。因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)著去適應(yīng),去堅(jiān)強(qiáng)。在無(wú)數(shù)次的淚水背后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的一切。
我覺(jué)得中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里,面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般,沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的.苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约,失去了自己的快?lè)。你應(yīng)該試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。
翌日清晨,我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興;叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。
成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我重新見(jiàn)到了那七彩的光明。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文5
寂靜的夜里,我在低聲啜泣的等候,我在看著時(shí)間的滑過(guò),我在數(shù)著您將要回家的日子……
——題記
今天是您離開(kāi)我的第五十七天。是的,您走了。為了能夠完成我的學(xué)業(yè),您孤身一人去到了陌生的地方,您將在那里拼搏,您將在那里歷盡艱辛。您帶走了我們的祝愿,只留下無(wú)窮無(wú)盡想念給我們。您帶走了我的笑容,只留下了止不住的哀愁給我……誰(shuí)也不知道,最想念您的人是我。誰(shuí)也不知道,在夜里哭得最多的'人也是我。
到今天為止,您一直沒(méi)有打電話回家報(bào)平安,我一直在等著您的電話。猶記得上一次您打電話回來(lái)的日子。你在電話里聲音一直回蕩在我的耳邊,您說(shuō)的一句話比書(shū)上更多的哲理對(duì)我來(lái)說(shuō)更加有激勵(lì)性。您說(shuō):女兒,等著媽媽?zhuān)瑡寢屬嶅X(qián)送你上高中。只一句,便讓我潸然淚下。便讓我下定決心好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您。便讓我對(duì)您的思念又加深了幾分。我知道您在電話里的聲音雖然故作輕松,可是仍然掩飾不了您的疲憊。我不想讓您聽(tīng)見(jiàn)我哭泣的聲音,便找著借口叫奶奶來(lái)跟你你說(shuō)話。到現(xiàn)在為止。我怪不了誰(shuí),我只能怪自己之前太任性,太不懂事。
您為了我更好的學(xué)習(xí)便讓我在學(xué)校住,我欣然答應(yīng)了。雖然家和學(xué)校的距離很近,但是我為了讓我能定下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。您做了很多努力。在教室里,在宿舍里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想您。有時(shí)候,我會(huì)仰望天空,我在想您過(guò)得好嗎,您知道我在想您嗎?我知道,您一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我想念您的聲音。
您一定記得吧,我的生日又要到了。每一次過(guò)生日,我都總是歡歡喜喜的,卻不記得我出生的那天便是您的受難日。我去年的生日,您還沒(méi)出去工作,我對(duì)您說(shuō)別買(mǎi)蛋糕了,浪費(fèi)錢(qián),炒一些菜就可以啦。您也同意了?僧(dāng)我晚上晚自習(xí)下課和朋友回家的時(shí)候,您卻出現(xiàn)在了我回家的路途上。雖然當(dāng)時(shí)下著大雨,可是我去依稀看見(jiàn)了您?耧L(fēng)吹亂了您的青絲,大雨打濕了你的衣裳,卻仍掩飾不了您的歡樂(lè)。您對(duì)我說(shuō)買(mǎi)蛋糕在家里了,趕快回家吃蛋糕吧。我嘴里雖是責(zé)備的語(yǔ)調(diào),可實(shí)際上確是滿心歡喜。
今年的生日沒(méi)有您在也就沒(méi)意思。您知道嗎,我多希望您能像去年的生日一樣給我一個(gè)驚喜?墒,現(xiàn)實(shí)終究還是現(xiàn)實(shí)。
我以為我能很堅(jiān)強(qiáng),能忍受思念您的痛苦,可是,到最后我還是騙不了我自己。多少次夜晚因?yàn)樗寄钅瞬荒苋胨?/p>
到最后,我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有想像中的那樣堅(jiān)強(qiáng)。
XXX學(xué)校譚XX
年 月 日
堅(jiān)強(qiáng)的我作文6
讀一本好書(shū),就像跟一個(gè)高尚的人說(shuō)話,能讓人學(xué)會(huì)很多東西,讀書(shū)讓我從不同的人生中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
初三時(shí),我有一段時(shí)間很迷茫,人也變得愈加頹廢,整天無(wú)所事事,不知道自己的路在哪里。班主任看我這個(gè)樣子,就推薦張海迪的《輪椅上的夢(mèng)》給我,我并沒(méi)有多大的興趣,就隨便翻了幾頁(yè),沒(méi)想到這一翻,竟然把我牢牢吸引住了
她給了我很大的鼓舞,我的生活發(fā)生了微妙的變化——?dú)埧岬某跞,在很多人認(rèn)為我升學(xué)無(wú)望的`時(shí)候,我咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái),走進(jìn)了一高的校園;當(dāng)來(lái)到一高,面對(duì)諸多的不習(xí)慣,我告訴自己“這就是生活的挑戰(zhàn)”;第一次月考失敗后,我告訴自己“明天會(huì)更好,我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢(mèng)》早早在我的心田里埋下了堅(jiān)強(qiáng)的種子,讓我勇敢的邁出每一步!就像書(shū)中說(shuō)的 “路是自己選擇的,誰(shuí)也不可能代替別人走完人生的旅程”,既然為自己選擇了人生道路,就要勇敢地向前!或許我們會(huì)遇到很多的艱難險(xiǎn)阻、失敗挫折,但只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng),不懈地奮斗,我們就會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸!
張海迪讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
讀大學(xué)的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》,我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,他沒(méi)有常人所尊崇的高貴地位和優(yōu)厚的財(cái)富,在世俗的觀念里,他一出生就被痛苦淹沒(méi)。他忍受著生活的折磨,不斷地與艱難困苦對(duì)抗,并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”:臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒(méi)有后跟只有襪腰的襪子、沒(méi)有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個(gè)高粱面饃……所有這些,使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨,使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著生活強(qiáng)加給他的一切,隱忍并且倔強(qiáng)的生存著,堅(jiān)定執(zhí)著地向著那朦朧中的曙光眺望。
從孫少平身上我更加懂得了堅(jiān)強(qiáng)之于生活的意義。作為一名學(xué)生,我比他的條件好得太多了,我有什么理由不好好學(xué)習(xí),有什么理由不去努力呢?
孫少平讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
親愛(ài)的朋友,空余時(shí)間無(wú)事可干?那么,一杯清茶,一把竹椅,盡情在書(shū)海暢游吧!
堅(jiān)強(qiáng)的我作文7
從昨天晚上我就開(kāi)始發(fā)燒了,燒到39。2度,退燒藥藥力失效后還是反復(fù)發(fā)燒一直到早上燒還沒(méi)退,就在大人們商量是帶我去看醫(yī)生還是去上學(xué)時(shí)我發(fā)言了“我要去上學(xué),我今天還要得一顆星呢”,原來(lái)今天是我的值日,老師會(huì)給做值日表現(xiàn)好的同學(xué)得一顆小五星,可別小看這小小的一顆星,可能關(guān)系到10月13日的入少先隊(duì)評(píng)選呢,這個(gè)時(shí)侯我是堅(jiān)決不會(huì)退縮的。
媽媽送我去的學(xué)校,路上媽媽說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),我問(wèn)媽媽堅(jiān)強(qiáng)是什么意思,媽媽告訴堅(jiān)強(qiáng)就是在遇到困難時(shí)不退縮,就拿我生病了,還能堅(jiān)持上學(xué)來(lái)說(shuō),這就是一種堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),我懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽到校和老師說(shuō)明情況,老師說(shuō)我最近進(jìn)步了,各個(gè)方面表現(xiàn)都很積極,老師也引導(dǎo)我課間和小朋友一起游戲,媽媽對(duì)我的表現(xiàn)很高興也很滿意。
中午奶奶放學(xué)接回來(lái)后還是發(fā)燒到39。2度,還一再的堅(jiān)持下午要去上學(xué),奶奶說(shuō)不過(guò)我,只得吃了退燒藥上學(xué)去了。媽媽也急了,為了下午能早點(diǎn)回家接我去看大夫,連午飯也沒(méi)顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測(cè)體溫還是39。2度未退,背起我奶奶跟著一起去看大夫。
社區(qū)服務(wù)的大夫說(shuō)過(guò)仲秋要提前下班,已經(jīng)不再給病人打吊瓶了,奶奶和媽媽又帶我換了一家,這才把病給看了,安頓好了我奶奶回家做飯了,退燒和消炎的兩個(gè)吊瓶下去我還是一點(diǎn)不見(jiàn)起色,媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度,咨詢了大夫說(shuō)是得過(guò)段時(shí)間藥效才能發(fā)揮,回家多吃飯多喝水就沒(méi)事了,我燒的頭昏昏沉沉一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,賴在病床上不想走,這時(shí)爺爺來(lái)了,還帶來(lái)了香蕉,爺爺擔(dān)負(fù)起我背我回家的任務(wù),可我還是想讓媽媽背,走了一小段就喊著換媽媽背了,媽媽當(dāng)然是一百個(gè)的愿意。
回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯,雖然我不想吃東西,更不愛(ài)吃雞蛋,但想起大夫的話還是硬著頭皮吃下了幾口堅(jiān)強(qiáng)的我600字作文初一作文。爸爸回家了帶回了大閘蟹,飽滿的蟹黃讓人一看就流口水,美食的'誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃,讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。
今年的仲秋節(jié)(也是媽媽的生日)因了我的生病,失去了往年的色彩,真希望自己快快好起來(lái),過(guò)幾天爺爺生日時(shí)讓大家再歡樂(lè)的一起聚餐。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文8
我就是這樣無(wú)所事事,我就是這樣漫不經(jīng)心,我就是這樣滿不在乎。幾乎沉睡了一個(gè)寒假,終于知道自己該做點(diǎn)什么,當(dāng)我去翻書(shū)包找那些獨(dú)一無(wú)二的寶貝時(shí),我的一些上進(jìn)心幾乎被抹殺了,它們消失的無(wú)影無(wú)蹤。誰(shuí)說(shuō)我不在乎它們,畢竟那些都是我在靈感一觸即發(fā)的情況下寫(xiě)下的最真實(shí)的東西?墒俏以诤跛鼈,為什么不藏好它們呢?明知道那是我內(nèi)心深處最真實(shí)的宣泄,就像現(xiàn)在他們莫名其妙的不見(jiàn)了,我更孤獨(dú)了。
問(wèn)天上的星星什么地方,只有快樂(lè)沒(méi)有悲傷。星星卻沉默沒(méi)有回答,只有眼睛眨啊眨。我知道它們一定很快樂(lè),因?yàn)樗鼈儧](méi)有孤獨(dú)者,它們是彼此的朋友,是彼此的親人。我有親人,可是我卻感到陌生,因?yàn)樗麄儾荒艹蔀榈呐笥,有些話我不能跟他們說(shuō),我也找不到最好的聆聽(tīng)著。想對(duì)星兒說(shuō),星,懂我嗎?
實(shí)際上,誰(shuí)沒(méi)有孤獨(dú)過(guò)。浪漫主義詩(shī)人李白的花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。不就是孤獨(dú)的寫(xiě)照?可是他可以用影子和明月相伴。我歌月徘徊,我舞影零亂。至少他可以用這種方式來(lái)排解憂愁孤獨(dú)。可我呢?盡管我很想唱歌,可這樣的環(huán)境允許嗎?我的.身邊沒(méi)有花,沒(méi)有酒。只有高墻上四角的天空和一些不容打擾的人。陳子昂的前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。更是道出了孤獨(dú)之苦。他可以獨(dú)愴然而涕下,而我卻是欲哭無(wú)淚。
滿腹心事如何訴?昔日的伙伴,你們此時(shí)身在何方?還記得我嗎?我們?cè)谟曛斜寂,我們(cè)陲L(fēng)里追逐,我們?cè)诶死镦覒颍覀冊(cè)黄鹁幙椕利惖膲?mèng)。為什么讓這種感覺(jué)變成了淡淡的回憶?為什么那么多美好的瞬間不能夠重演?為什么所有的一切都在改變?曾多少次我們?cè)趬?mèng)里相見(jiàn),醒來(lái)之后一切消逝不見(jiàn),我的世界只剩孤單。到底我該怎么辦?
其實(shí)我知道,世界一直在變遷。那只不過(guò)是一些值得回憶的事。我不能一直活在過(guò)去里。我不能帶著無(wú)知識(shí)的天真用現(xiàn)在的時(shí)光來(lái)尋找我的過(guò)去,因?yàn)槲抑滥鞘堑貌粌斒。明明知道過(guò)去的不可能找回來(lái),又何必去浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)光。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文9
有一天,慈眉善目的上帝把我?guī)胩鞂m,來(lái)到荷花池,我眼前有三位仙女,上帝對(duì)我說(shuō):“坐在中間那位就是天后,她擁有許多金銀財(cái)寶,左邊那位是我的小女兒雅典娜,她擁有智慧,右邊那個(gè)是我的大女兒水靈公主,她擁有美麗的外表!闭f(shuō)完,上帝不見(jiàn)了。
天后穿著一身華麗的衣服,手上帶著很多金光閃閃的式指,總而言之,讓人一看就知道是格外有錢(qián)的人,她走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我能給你許多錢(qián),你需要嗎?”“不需要”我堅(jiān)定的回答!盀槭裁?”“因?yàn)。。。。。。。”沒(méi)等我說(shuō)完,天后又說(shuō):“我給了你錢(qián),你可以天天吃山珍海味,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的'日子,你也不用讀書(shū),拿著這些錢(qián)干一個(gè)大事業(yè)!薄翱墒,我以后可以自己賺錢(qián),再說(shuō)了,我拿著這些錢(qián),不知道它來(lái)之不易,一定會(huì)亂花,天后阿姨,我想,您一定不愿意看到別人亂花您的錢(qián)吧!”天后聽(tīng)了,對(duì)我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后消失了。
接著,雅典娜向我走來(lái),她對(duì)我說(shuō):“我可以給你智慧,你需要嗎?”“不需要!薄盀槭裁矗俊薄拔矣X(jué)得我夠聰明了,我只要不停的積累經(jīng)驗(yàn)就行了!薄拔視(huì)給你超常的聰明,這樣,奧數(shù)題你不用思考就能做出來(lái),考重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)大學(xué)不成問(wèn)題,門(mén)門(mén)功課都能拿100分,這樣你父母就會(huì)很開(kāi)心,笑一笑,十年少,你難道不希望你父母變得年輕點(diǎn)嗎?”“奧數(shù)題,我會(huì)慢慢學(xué),學(xué)多了考試時(shí)不用思考也能做出來(lái)呀!重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)大學(xué),我努力點(diǎn)也不成問(wèn)題的,至于門(mén)門(mén)功課100分嘛,只要我努力了世上沒(méi)有任何事情辦不成的,雅典娜姐姐,你要明白,成功等于一顆聰明的腦袋加上99滴汗水!”雅典娜聽(tīng)了對(duì)我笑一下然后消失了。
然后,水靈公主向我走來(lái),她長(zhǎng)得實(shí)在是太美了,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴,白里透紅的臉蛋,笑起來(lái)可以迷死一百只老鼠。她對(duì)我說(shuō):“我早就知道,她們的東西你絕對(duì)不要,因?yàn)榕酥辉诤踝约旱耐獗,我可以把你變美,你需要嗎?”“不,我都不需要!薄盀槭裁矗俊薄耙驗(yàn)槲抑,看誰(shuí)漂亮與否并不是只看外表,而是看內(nèi)心,假如你外表很美,但內(nèi)心很惡毒的話,那你等于不美。就像一個(gè)西瓜,從外表看很美以為會(huì)很甜,但切開(kāi)一吃卻是苦的,這樣的西瓜誰(shuí)會(huì)要呢?水靈姐姐,你說(shuō)是不是?”她很高興的拍拍我的背,消失了。
這就是我,一個(gè)自信而堅(jiān)強(qiáng)的我!不需要?jiǎng)e人施舍任何東西的我!
堅(jiān)強(qiáng)的我作文10
從昨天晚上我就開(kāi)始發(fā)燒了,燒到39.2度,退燒藥藥力失效后還是反復(fù)發(fā)燒一直到早上燒還沒(méi)退,就在大人們商量是帶我去看醫(yī)生還是去上學(xué)時(shí)我發(fā)言了“我要去上學(xué),我今天還要得一顆星呢”,原來(lái)今天是我的值日,老師會(huì)給做值日表現(xiàn)好的同學(xué)得一顆小五星,可別小看這小小的一顆星,可能關(guān)系到10月13日的入少先隊(duì)評(píng)選呢,這個(gè)時(shí)侯我是堅(jiān)決不會(huì)退縮的。
媽媽送我去的學(xué)校,路上媽媽說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),我問(wèn)媽媽堅(jiān)強(qiáng)是什么意思,媽媽告訴堅(jiān)強(qiáng)就是在遇到困難時(shí)不退縮,就拿我生病了,還能堅(jiān)持上學(xué)來(lái)說(shuō),這就是一種堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),我懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽到校和老師說(shuō)明情況,老師說(shuō)我最近進(jìn)步了,各個(gè)方面表現(xiàn)都很積極,老師也引導(dǎo)我課間和小朋友一起游戲,媽媽對(duì)我的表現(xiàn)很高興也很滿意。
中午奶奶放學(xué)接回來(lái)后還是發(fā)燒到39.2度,還一再的堅(jiān)持下午要去上學(xué),奶奶說(shuō)不過(guò)我,只得吃了退燒藥上學(xué)去了。媽媽也急了,為了下午能早點(diǎn)回家接我去看大夫,連午飯也沒(méi)顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測(cè)體溫還是39.2度未退,背起我奶奶跟著一起去看大夫。
社區(qū)服務(wù)的大夫說(shuō)過(guò)仲秋要提前下班,已經(jīng)不再給病人打吊瓶了,奶奶和媽媽又帶我換了一家,這才把病給看了,安頓好了我奶奶回家做飯了,退燒和消炎的兩個(gè)吊瓶下去我還是一點(diǎn)不見(jiàn)起色,媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度,咨詢了大夫說(shuō)是得過(guò)段時(shí)間藥效才能發(fā)揮,回家多吃飯多喝水就沒(méi)事了,我燒的頭昏昏沉沉一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,賴在病床上不想走,這時(shí)爺爺來(lái)了,還帶來(lái)了香蕉,爺爺擔(dān)負(fù)起我背我回家的任務(wù),可我還是想讓媽媽背,走了一小段就喊著換媽媽背了,媽媽當(dāng)然是一百個(gè)的愿意。
回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯,雖然我不想吃東西,更不愛(ài)吃雞蛋,但想起大夫的'話還是硬著頭皮吃下了幾口。爸爸回家了帶回了大閘蟹,飽滿的蟹黃讓人一看就流口水,美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃,讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。
今年的仲秋節(jié)(也是媽媽的生日)因了我的生病,失去了往年的色彩,真希望自己快快好起來(lái),過(guò)幾天爺爺生日時(shí)讓大家再歡樂(lè)的一起聚餐。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文11
堅(jiān)強(qiáng),本身是一種品質(zhì),一種精神,一種美德。下面請(qǐng)欣賞關(guān)于有時(shí)我也想堅(jiān)強(qiáng)的作文,希望你們喜歡!
我從小到大其實(shí)一直不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我不可能是烈士一般,面對(duì)挫折繼續(xù)勇敢沖上去,我從來(lái)只是一個(gè)膽小鬼,如此,有一些像行尸走肉,面對(duì)在恐怖的事情只是默然的走過(guò),我怕死,我也怕痛,我甚至怕的就是挫折,甚至沒(méi)有我不怕的東西。
也許,有時(shí)候會(huì)弄拙成巧,這令我很慶幸。
別人總是佩服我做危險(xiǎn)游戲時(shí)候,如此的鎮(zhèn)定,就如上次在中華恐龍園做那個(gè)瘋狂火龍鉆的時(shí)候,別人都嚇得尖叫起來(lái),因?yàn)槟莻(gè)游戲,不僅將人在空中甩來(lái)甩去,而且還將人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就像是免費(fèi)的將人摔成人體肉醬。我鄰座的一個(gè)人太激動(dòng),結(jié)果連鞋子都直接甩到湖里去了。明明只有兩分鐘的時(shí)間,但是我只是看著下面發(fā)呆,緊緊的靠在座椅上,指尖發(fā)白,漠然的聽(tīng)著別人的尖叫聲,那時(shí)候我已經(jīng)忘記了什么是害怕,只是那么看著,看著中華恐龍園廣闊的全局,我突然有一種想要流淚的沖動(dòng),眼淚就要落下,但是硬是縮回去,不知為什么,我在那一刻,竟然驕傲的自尊心受挫,發(fā)現(xiàn)自己如此的落寞渺小。當(dāng)下來(lái)的時(shí)候,我鄙夷的看著那些人撲倒父母的懷抱哭泣,還有人在嘔吐箱那里嘔吐。但是我沒(méi)有哭泣和沖動(dòng),只是漠然的走到工作人員面前,問(wèn)最后一班的'時(shí)間。因?yàn)楹ε,所以已?jīng)忘記恐懼,我記得我走的時(shí)候,腳都是有一些軟的。
總像免費(fèi)的體驗(yàn)了如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),但是,我想堅(jiān)強(qiáng),有時(shí),無(wú)力。
總是想要堅(jiān)強(qiáng),可是當(dāng)面對(duì)一切之時(shí),就變成了漠然,只是順其自然。
記得有一次是演講,我站在臺(tái)上,明明稿子,因?yàn)楦揪蜎](méi)有準(zhǔn)備,我記得抄了一章紙,但是我只說(shuō)了一小段,聲音是顫抖的,因?yàn)槊鎸?duì)很多的人,我會(huì)怯場(chǎng),我總是那么的軟弱,但是在演講的時(shí)候,成績(jī)卻出奇的好。
有時(shí),我想堅(jiān)強(qiáng),我不是幻想派的,我只是現(xiàn)實(shí),我不相信上帝的謊話,我也不相信天使的諾言,我只是相信自己。堅(jiān)強(qiáng)的代價(jià),就是努力,但是多少次想要堅(jiān)強(qiáng),但是,多少次無(wú)功而返。
也許我會(huì)懦弱下去,但是我相信,相信改變……
堅(jiān)強(qiáng)的我作文12
有段時(shí)間,覺(jué)得自己好消沉,寫(xiě)不出文字,畫(huà)不出一幅畫(huà),瞬間就失去了一個(gè)依靠。但是自從你離開(kāi)了我以后我才慢慢的找回了這個(gè)依靠。我想人總是需要一個(gè)依靠的,我沒(méi)有了你這個(gè)依靠就必須要找到另一個(gè)依靠來(lái)支撐這個(gè)即將墮落的靈魂。
我沒(méi)有覺(jué)得我會(huì)因?yàn)槟愣畈幌氯,我退出了你的世界,呼吸不到和你同一片天空的空氣,不能一起看日出日落,不能在同一片星空下尋找北極星,這些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,消失的是我們的愛(ài)情,是我們口中的.天長(zhǎng)地久。
看煙花是一個(gè)很寂寞的姿勢(shì)。當(dāng)我看完《陪安東尼度過(guò)漫長(zhǎng)歲月》時(shí),這句話讓我顛覆了我對(duì)煙花的概念。以前人們常說(shuō)煙花是稍瞬即逝的,美麗而短暫,而看煙花是一個(gè)很寂寞的姿勢(shì),為什么?安東尼覺(jué)得寂寞是因?yàn)樗恢佬言谙胧裁矗S了什么愿望嗎?一個(gè)人吃飯,一個(gè)人逛街,一個(gè)人看電影,一個(gè)人去游樂(lè)園,一個(gè)人去海邊,這些看起來(lái)很文藝的事情,做起來(lái)一點(diǎn)都不文藝。一個(gè)人吃飯時(shí)不敢在人多的地方吃飯,一個(gè)人逛街不會(huì)買(mǎi)第二杯半價(jià),一個(gè)人看電影每次都祈禱身邊不要是情侶,一個(gè)人游樂(lè)園不敢去坐旋轉(zhuǎn)木馬和摩天輪,一個(gè)人去海邊不敢白天去。我是寂寞的,即使我是在一群人潮中看煙花,我抬頭看煙花時(shí)我沒(méi)有想任何人,我努力的讓眼淚不要往下流。我忽然想起起張愛(ài)玲寫(xiě)過(guò)的對(duì)白,“你在干什么”“我在仰望天空”“為什么是45?”“為了不讓眼淚流下來(lái)”安東尼說(shuō)想和思念是不同的,當(dāng)我想一個(gè)人的時(shí)候,我的腦袋還是很清晰;可是思念時(shí),我的腦袋把什么都撇開(kāi)了,除了她,我什么都想不起來(lái)了。聽(tīng)到這句話時(shí)我想起了你,我在想我想你的時(shí)候我的腦袋是清晰的嗎?后來(lái)我知道我并不是思念你,我在做任何事情都會(huì)想起你,在我聽(tīng)歌時(shí)你會(huì)變成一個(gè)個(gè)音符,在我看書(shū)時(shí)你會(huì)變成一個(gè)個(gè)文字,在我睡覺(jué)時(shí)你會(huì)變成一首首搖籃曲。你無(wú)處不在,我怎么能不想起你呢?我不要思念你,思念太痛苦了,你會(huì)原諒我的,是吧?麥當(dāng)勞是一個(gè)聚會(huì)的最佳選址,因?yàn)樵谌蚋鞯囟加宣湲?dāng)勞,當(dāng)你一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),還可以點(diǎn)同樣的漢堡,同樣的麥旋風(fēng)。所以,當(dāng)你想念我的時(shí)候,就去麥當(dāng)勞吃一頓吧!
堅(jiān)強(qiáng)的我作文13
生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,這就是胡楊。
沒(méi)有比沙漠更加貧瘠的土地了,然而胡楊就生長(zhǎng)在漫漫戈壁。我想正是那貧瘠的土地練就了胡楊不屈的風(fēng)骨。在我看來(lái),與一般樹(shù)木相比,胡楊的生命更加堅(jiān)忍。
人又何嘗不是如此呢?看看那些在你我記憶中的人,哪一個(gè)成功人士是一帆風(fēng)順的?誰(shuí)不是愈挫愈勇?逆境中他們沒(méi)有倒下,而是更加執(zhí)著。這是一種堅(jiān)強(qiáng)。
人們常說(shuō):“世上只有媽媽好!”但是默默地愛(ài)著我們的人,還有父親。我的`父親就是一個(gè)有著胡楊品質(zhì)的人。
我的父親是一位責(zé)任心很強(qiáng)的男人,他寧愿辛苦自己,肩負(fù)生活的壓力,也不愿對(duì)我訴說(shuō)他的痛楚,哪怕讓我承受一丁點(diǎn)兒精神負(fù)擔(dān)都不行。同時(shí),他也是一位堅(jiān)強(qiáng)的人。
5月30日,是母親的忌日。*年的這一天,我看到了鐵骨錚錚的父親第一次落下了他的淚水。那時(shí)父親坐在一旁靜靜地望著我,我當(dāng)時(shí)甚至還不知道母親去世的“嚴(yán)重性”,這表示我已經(jīng)失去了一份最淳厚的親情——母愛(ài)。直到我們坐著車(chē)來(lái)到火化場(chǎng),我的眼淚才涌了出來(lái)。當(dāng)所有的親人都勸我,讓我去看母親最后一眼時(shí),我不愿意。我不愿意接受這個(gè)事實(shí)!父親拉著我的手,緊緊地?fù)е。望著火化?chǎng),直到大門(mén)緊閉,我們才悄然離去……
在母親去世的前一個(gè)月,父親從遠(yuǎn)方匆忙趕回來(lái)照顧母親,為的是我們一家三口能夠和和樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這段時(shí)光?墒沁@段時(shí)光并不美好,母親每天粒米不進(jìn),父親雖是醫(yī)生,卻無(wú)能為力,只能用葡萄糖來(lái)供給母親身體所需的營(yíng)養(yǎng),維持生命。我和父親每天坐在母親床邊,給她講生活趣事,幫她捶背,揉肩。我們能做的也只有這么多了……
父親飽受生活的煎熬,卻從沒(méi)向生活低頭。他有著一種積極樂(lè)觀的心態(tài),他只希望明天會(huì)更好!
汶川地震與玉樹(shù)地震中,剎那間,多少人失去了親人、好友。從某種意義上說(shuō),盡管僥幸生存的人都也備受煎熬,不幸身亡的人已經(jīng)不幸,但畢竟,那已是過(guò)去。我看到陰霾漸漸散去后,笑容在他們的面龐上重新出現(xiàn)。
每個(gè)人都希望遠(yuǎn)離苦難,但當(dāng)苦難真正來(lái)臨時(shí),我們卻不能退縮,而應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。
我眼中的堅(jiān)強(qiáng),就是我父親那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文14
愿你在面對(duì)明日的烏云時(shí),仍有一顆太陽(yáng)般的心。
――題記
阿廖沙,初次遇見(jiàn)你,你和我年紀(jì)相仿,但你卻比我沉穩(wěn)許多。面對(duì)父親的意外去世,你成為家里唯一的男子漢,開(kāi)始學(xué)著擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)。
你隨母親到了外公家,外公是一個(gè)脾氣古怪的老人,你結(jié)識(shí)了許多新朋友,有小茨岡,格里戈里,好事情你總是與小茨岡交往,他善良樂(lè)觀,總在你傷心的時(shí)候安慰你,他勤勞能干,力大無(wú)窮,卻總被外公和舅舅當(dāng)牛馬使喚,但他仍保持樂(lè)觀的心態(tài)教會(huì)了你很多。目睹了外公家的糾紛,剛回到外公家,你的兩個(gè)舅舅不休戰(zhàn)火。家里彌漫著相互仇恨的氣氛。但你卻無(wú)力阻止這一切。外公的眼里容不下一粒沙子,卻總遷怒于你,你總因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事挨打。一次又一次的挨打,讓你心中對(duì)外公的親情蕩然無(wú)存。相反,你懂得了察言觀色。
你在外公家的日子里,外婆是唯一疼愛(ài)你的人,不論在什么時(shí)候都護(hù)著你,她的心中充滿了無(wú)私的愛(ài),總是給予你無(wú)盡的勇氣和力量。所以,在這個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,你仍然保持著對(duì)生活的信心與熱情。外婆教會(huì)了你很多,你變得堅(jiān)強(qiáng),懂得感恩。
幾年后,因?yàn)槟赣H的去世,你走向了人間。你在摸爬滾打中嘗到了人間的苦辣,但你從未放棄,也從未改變初心。
阿廖沙,你的經(jīng)歷讓我心潮澎湃。
沒(méi)有認(rèn)識(shí)你以前,我理所當(dāng)然地享受著父母給予的舒適的生活,了解你的人生經(jīng)歷之后,我懂得了身邊的美好,懂得了感恩。感恩身邊的人,感恩身邊的`事,讓我可以不像你那樣痛苦地長(zhǎng)大。
沒(méi)有認(rèn)識(shí)你以前,我不知道努力的方向和意義,更沒(méi)有努力的動(dòng)力。但看到你面對(duì)困難,總永不言棄的生活態(tài)度,我心中對(duì)你有深深的敬意。我開(kāi)始向你學(xué)習(xí),學(xué)著堅(jiān)持,學(xué)著面對(duì)生活的坎坷,學(xué)著面對(duì)學(xué)習(xí)的不易。
雖然我現(xiàn)在不愁吃穿,不像你吃不飽,穿不暖,小小年紀(jì)就走進(jìn)社會(huì),但我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。所以,我還要不斷地成長(zhǎng),不斷地進(jìn)步,學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)你的樂(lè)觀,努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
我寧為灰燼不為塵土,寧隨烈焰燦爛一炬而滅,不愿為枯草腐木窒息而死。
想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得苦。
我將銘記于心。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文15
一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴,笑起來(lái)就會(huì)露出一口潔白的牙齒,這就是我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子——張傲。
記得二年級(jí)的一天,突然刮起了傾盆大雨,因?yàn)槔蠋熗险n,所以上課了,才讓我們成群結(jié)隊(duì)的上廁所,而我想做一個(gè)領(lǐng)頭人,所以費(fèi)了九牛二虎之力沖在了最前面,就在這時(shí),意外發(fā)生了,在拐角處,那邊長(zhǎng)著一灘青苔,由于被雨水沖刷過(guò),更加容易使人摔跤了,而我就不幸的成為了一員,因?yàn)槲遗艿南衩擁\的野馬,剎也剎不住,正好一腳踩在了青苔上,頃刻間,我整個(gè)人倒在了地上,褲子都破了就、好幾個(gè)大洞,我只能一瘸一拐的回到教室,但老師不知道,這是,我滿腦子都是一些:腳好痛,好像要斷了……
我只能強(qiáng)忍這疼痛,并不斷提醒自己,一定要忍住,堅(jiān)持就是勝利,而我的腿好像偏偏和我作對(duì),弄傷的地方好像被無(wú)數(shù)只馬蜂扎了一般疼痛。這是的我雖然疼痛難忍,但我還是一聲不吭,一絲不茍的聽(tīng)著講臺(tái)上的費(fèi)老師講的話,而這節(jié)課的時(shí)間好像停滯了一般,遲遲沒(méi)有下課,我也已經(jīng)忍著疼痛好長(zhǎng)時(shí)間了,豆大的汗珠布滿了我的臉頰,好像在提醒我,快跟老師說(shuō)啊,傻蛋,可我卻還是無(wú)動(dòng)于衷地坐在那里,不過(guò)這想象出來(lái)的勸告聲,怎么趕也趕不走,我的同桌——朱思思好像也發(fā)現(xiàn)了我的`異樣,便好心的詢問(wèn)我是不是哪里不舒服,我把事情的來(lái)龍去脈一字不落地告訴了朱思思,朱思思便主動(dòng)的遞給我一張餐巾紙,我卻視而不見(jiàn)地回避了。大約還剩十分鐘的時(shí)候,我已疼得齜牙咧嘴,都快做了不安了,但我大腦里還是那句古話:堅(jiān)持到底就是勝利。這句話有深深的提醒了我,我又有了對(duì)抗疼痛的精神,不知道是何原因,我感覺(jué)信心百增,連腿也不那么痛了,終于鈴聲響了起來(lái),回到家一看,原來(lái)一大塊皮全破了,有好多血。
還有一次,我約了朋友來(lái)學(xué)校大操場(chǎng)玩,因?yàn)樘焐淹,所以很難分清方向,而且,我們玩得是抓人,并且是我抓,我已開(kāi)始一路順風(fēng),但是后來(lái)我在追沈駿時(shí)候,盡把一棵大樹(shù)當(dāng)成了沈駿,和大樹(shù)裝撞個(gè)“滿懷”,把手給劃開(kāi)了,但我還是勇往直前的向沈駿追去,俗話說(shuō):“禍不單行”跑著跑著我被拌了一下,把腳也給弄破了,但我還是毫不猶豫的爬起來(lái),因?yàn)椤皬哪膬核さ,就從哪兒爬起”我又不屈不撓地爬了起?lái),繼續(xù)朝沈駿跑去,因?yàn)槲也晃窇痔弁,所以我才?huì)一而再再而三地爬起來(lái)。
這就是我,一個(gè)公認(rèn)的堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
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