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計劃書

小學三年級寒假活動計劃書

時間:2024-07-27 22:34:50 昌升 計劃書 我要投稿
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小學三年級寒假活動計劃書(通用10篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的小學三年級寒假活動計劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學三年級寒假活動計劃書(通用10篇)

  小學三年級寒假活動計劃書 1

  作息計劃:

  寒假伊始,我們整個身心都放松了,早睡早起的好習慣也許在不知不覺中就不見了,這可是一筆很大的損失哦!所以,制訂一份作息時間表很重要。最好全家人一起參與、商量、制訂,再把它貼在自己的房間里,嚴格執(zhí)行,千萬不可半途而廢哦!

  具體計劃包括:起床和睡覺的時間、鍛煉和活動的時間、閱讀和學習的時間、娛樂的時間、自由支配的時間等。

  語文計劃:

  1、在家長的`幫助下認真完成《寒假作業(yè)》。務必做到書寫認真。

  2、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內(nèi)外童話、《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)

  3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)

  4、字跡較差的同學盡量購買有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。

  5、長長的寒假,肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的事,你也會有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。(5篇)

  6、影視欣賞:CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。(麻煩家長正確引導孩子收看電視節(jié)目。)

  科技計劃:

  1、畫一幅畫。紙張尺寸﹑繪畫形式﹑題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學創(chuàng)新的理念,并能對我們的生活、社會發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。

  2、完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。

  小學三年級寒假活動計劃書 2

  (一)引導階段

  展示學生上節(jié)課的優(yōu)秀作業(yè)。總結(jié):花卉不僅給我們的生活增添了美的情趣,也能為我們的美術創(chuàng)作帶來靈感。

  (二)發(fā)展階段

  1、教師:任何花卉都有獨特的外形特征,根據(jù)這些特征采用不同的材料進行制作,可以創(chuàng)作出優(yōu)秀的美術作品。

  2、展示利用綜合材料制成的立體或半立體的作品。學生探究:作品美在哪里,用什么材料做成的,用了哪些制作方法?

  3、教師根據(jù)花的特點選擇相應的材料,演示制作的過程和方法。

  (三)創(chuàng)作實踐

  1、學生以小組的形式合作,制作出立體或半立體的作品。

  2、教師指導,提示學生安全使用工具。

  (四)展示與講評階段

  1、展示學生的作品,小組代表作簡要介紹。

  2、學生和教師點評。

  (五)拓展

  展示“花卉”在藝術創(chuàng)作中的運用實例。

  (六)收拾與整理階段

  引導學生收拾、整理好制作工具和材料。

  評價建議:

  第一課時

  1、學生能否做到對盆栽花卉進行仔細觀察,能否表現(xiàn)出花和葉子的形態(tài)特征及枝杈的.穿插變化關系。學生能否運用線條對花的結(jié)構(gòu)特點進行大膽概括。

  2、學生能否在描繪的過程中做到用線干凈、流暢。

  第二課時

  1、學生能否積極地參與本課的教學活動。

  2、學生能否與小組同學協(xié)作完成作品。

  3、學生能否用語言大膽地表達自己的創(chuàng)作意圖和感受。

  小學三年級寒假活動計劃書 3

  一、活動主題

  “快樂寒假,成長相伴”

  二、活動目的

  讓學生在寒假中放松身心,享受假期的快樂。

  培養(yǎng)學生的興趣愛好,提高綜合素質(zhì)。

  增強學生的實踐能力和社交能力。

  三、活動時間

  寒假期間

  四、活動內(nèi)容

  閱讀活動

  每天閱讀課外書籍 30 分鐘,記錄好詞好句,并寫一篇簡短的.讀后感。

  學習計劃

  每天完成一定量的寒假作業(yè),復習上學期的知識,預習下學期的內(nèi)容。

  運動鍛煉

  每天進行 30 分鐘的體育鍛煉,如跳繩、跑步、踢毽子等。

  興趣培養(yǎng)

  參加繪畫、書法、音樂等興趣班,每周至少學習 2 次。

  家務勞動

  幫助父母做一些力所能及的家務,如掃地、擦桌子、洗碗等。

  親子活動

  每周和父母一起看一場電影、進行一次戶外活動或參觀博物館。

  五、活動評估

  家長根據(jù)學生的表現(xiàn)進行評價。

  開學后,老師檢查寒假作業(yè)和讀后感,并組織學生分享假期的收獲。

  小學三年級寒假活動計劃書 4

  一、活動主題

  “充實寒假,快樂成長”

  二、活動目標

  豐富學生的寒假生活,增長知識和見識。

  培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。

  增進家庭成員之間的.感情。

  三、活動時間

  整個寒假

  四、活動安排

  學習時光

  每天早上背誦一首古詩。

  完成寒假作業(yè),每天安排一定的時間做作業(yè)。

  閱讀英語繪本,每周至少 3 本。

  運動健身

  每天下午進行 1 小時的戶外運動,如騎自行車、打球等。

  在家做簡單的體操或瑜伽。

  興趣拓展

  學習一種新的手工制作,如折紙、串珠等。

  參加圍棋或象棋興趣班。

  家務勞動

  學會自己整理房間,每周打掃一次。

  協(xié)助父母準備晚餐,幫忙洗菜、切菜。

  親子互動

  每周和父母一起玩游戲,如成語接龍、猜謎語等。

  春節(jié)期間,和家人一起包餃子、貼春聯(lián)。

  五、活動總結(jié)

  學生自己記錄每天的活動內(nèi)容和感受。

  假期結(jié)束后,和同學交流分享寒假的經(jīng)歷。

  小學三年級寒假活動計劃書 5

  一、活動主題

  “精彩寒假,多彩生活”

  二、活動宗旨

  讓學生在寒假中體驗不同的活動,全面發(fā)展,度過一個有意義的假期。

  三、活動時間

  寒假期間

  四、活動項目

  知識充電

  閱讀經(jīng)典文學作品,每天至少 1 小時。

  觀看科普紀錄片,每周 2 部。

  藝術熏陶

  學習繪畫技巧,完成 5 幅繪畫作品。

  練習書法,每天寫一篇硬筆書法。

  體能鍛煉

  每天進行跳繩練習,逐漸增加數(shù)量。

  參加游泳課程,提高游泳技能。

  社會實踐

  參加社區(qū)的志愿者活動,如慰問老人。

  跟隨父母去超市購物,學習理財知識。

  親情陪伴

  和家人一起旅行,增長見識。

  為家人準備一份特別的.禮物。

  五、活動評估

  家長和學生共同填寫活動評價表。

  開學后,在班級內(nèi)展示活動成果。

  小學三年級寒假活動計劃書 6

  一、活動主題

  “寒假之旅,探索成長”

  二、活動目的

  培養(yǎng)學生的`自主學習能力和自我管理能力。

  拓展學生的興趣愛好,豐富假期生活。

  促進學生的身心健康發(fā)展。

  三、活動時間

  寒假

  四、活動內(nèi)容

  學習之旅

  制定學習計劃,每天按時完成作業(yè)和復習預習任務。

  參加線上學習課程,提升學習能力。

  興趣探索

  嘗試學習一種樂器,如吉他或口琴。

  制作手工藝品,如陶藝、木雕等。

  健康生活

  每天早睡早起,保證充足的睡眠。

  合理飲食,控制零食攝入。

  戶外活動

  去公園或郊外觀察自然,記錄觀察日記。

  參加滑雪或滑冰活動。

  文化體驗

  參觀當?shù)氐臍v史文化景點。

  學習傳統(tǒng)文化,如剪紙、刺繡等。

  五、活動總結(jié)

  學生寫一篇寒假總結(jié),回顧自己的收獲和成長。

  家長對學生的表現(xiàn)進行評價和反饋。

  小學三年級寒假活動計劃書 7

  一、活動主題

  “歡樂寒假,充實自我”

  二、活動意圖

  通過豐富多樣的`活動,讓學生在寒假中有所收獲,提升綜合素養(yǎng)。

  三、活動時間

  寒假期間

  四、活動規(guī)劃

  閱讀成長

  選擇自己喜歡的書籍,每天閱讀 40 分鐘,并與家人分享閱讀心得。

  寫 3 篇讀書筆記。

  學科鞏固

  針對數(shù)學薄弱環(huán)節(jié)進行練習,每天做 10 道數(shù)學題。

  背誦英語單詞,每天 10 個。

  藝術修養(yǎng)

  學習舞蹈,練習基本動作,每周 3 次。

  欣賞著名畫作,提高審美能力。

  生活技能

  學會自己洗衣服。

  學習簡單的烹飪,如煮面條、煎雞蛋。

  科技探索

  觀看科技類節(jié)目,了解最新科技成果。

  嘗試做一個科學小實驗。

  五、活動反饋

  家長根據(jù)學生的表現(xiàn)給予表揚和建議。

  學生開學后向老師和同學匯報自己的寒假成果。

  小學三年級寒假活動計劃書 8

  一、活動主題

  “繽紛寒假,快樂無限”

  二、活動目標

  讓學生在假期中享受學習和生活的樂趣。

  培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和實踐能力。

  增強學生的家庭責任感和社會責任感。

  三、活動時間

  寒假

  四、活動安排

  學習天地

  每天練習書法 20 分鐘。

  閱讀科普書籍,制作一份科普手抄報。

  創(chuàng)意空間

  用廢舊物品制作一件手工作品。

  嘗試寫一首詩歌或一篇童話故事。

  運動時刻

  每天進行晨跑 20 分鐘。

  學習打乒乓球或羽毛球。

  家庭責任

  幫助父母照顧弟弟妹妹,每天 1 小時。

  參與家庭大掃除。

  社會體驗

  給環(huán)衛(wèi)工人送一杯熱水。

  參加社區(qū)組織的環(huán);顒。

  五、活動評價

  自我評價,總結(jié)自己在活動中的.表現(xiàn)和收獲。

  家長評價,對孩子的參與度和表現(xiàn)進行評價。

  小學三年級寒假活動計劃書 9

  一、活動主題

  “寒假樂翻天,成長不停歇”

  二、活動意義

  使學生在寒假中保持積極向上的心態(tài),不斷進步。

  三、活動時間

  寒假

  四、活動內(nèi)容

  知識積累

  背誦古詩詞,每周 5 首。

  觀看有益的動畫片,并用英語簡單描述內(nèi)容。

  藝術之旅

  參加繪畫班,學習素描基礎。

  練習唱歌,學會一首新歌。

  體能挑戰(zhàn)

  每天做仰臥起坐 20 個、俯臥撐 10 個。

  學習騎自行車。

  生活實踐

  學會自己釘扣子。

  制定零花錢使用計劃。

  文化傳承

  了解春節(jié)習俗,制作春節(jié)賀卡。

  學習傳統(tǒng)戲曲的.基本知識。

  五、活動評估

  學生根據(jù)自己的完成情況進行自我評價。

  開學后在班級內(nèi)交流展示,互相學習。

  小學三年級寒假活動計劃書 10

  一、寒假活動目標

  鞏固本學期所學知識,完成寒假作業(yè)。

  培養(yǎng)閱讀習慣,提高閱讀理解能力。

  學習一項新的運動技能,增強體質(zhì)。

  參與家務勞動,提高自理能力。

  參加社會實踐活動,增長見識。

  二、具體活動安排

 。ㄒ唬⿲W習與閱讀

  每天安排 2 小時完成寒假作業(yè),包括語文、數(shù)學、英語等科目。

  按照作業(yè)量合理分配時間,比如每天完成一定頁數(shù)的數(shù)學練習冊、一篇英語閱讀理解等。

  遇到難題及時請教家長或通過網(wǎng)絡查詢解決。

  每天閱讀課外書籍 1 小時。

  選擇適合三年級學生的經(jīng)典讀物,如《小王子》《夏洛的網(wǎng)》等。

  閱讀后可以寫一篇簡短的'讀書筆記,記錄自己的感受和想法。

 。ǘ┻\動與健康

  每周至少進行 3 次戶外運動,如騎自行車、跳繩、踢毽子等,每次運動 1 小時左右。

  可以和小伙伴一起運動,增加趣味性。

  制定運動計劃,逐步提高運動強度和時間。

  每天早睡早起,保證 10 小時的睡眠時間。

 。ㄈ┘覄談趧

  每天幫助家長做一些力所能及的家務,如掃地、擦桌子、洗碗等。

  學習如何整理自己的房間,保持房間整潔。

  參與家庭大掃除,學會清潔窗戶、擦拭家具等。

 。ㄋ模┥鐣䦟嵺`

  參加社區(qū)組織的志愿者活動,如慰問孤寡老人、環(huán)保宣傳等。

  了解社會問題,培養(yǎng)關愛他人、保護環(huán)境的意識。

  活動結(jié)束后,寫一篇心得體會。

  參觀博物館、科技館等場所,拓寬視野。

  提前了解參觀地點的相關知識,帶著問題去參觀。

  回來后和家人、同學分享自己的收獲。

  三、總結(jié)與評估

  每周日晚上和家長一起回顧本周的活動完成情況,總結(jié)經(jīng)驗教訓。

  寒假結(jié)束后,對整個寒假的活動進行全面總結(jié),評估自己在知識學習、技能培養(yǎng)、品德修養(yǎng)等方面的進步和不足,為新學期制定新的目標和計劃。

  希望通過這個寒假活動計劃,能夠讓小學三年級的同學們度過一個充實、快樂、有意義的假期!

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