中班上學(xué)期數(shù)學(xué)《排序》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-10-10 03:00:53 教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

中班上學(xué)期數(shù)學(xué)《排序》教案設(shè)計(jì)

　　1、學(xué)習(xí)按物體量的差異，進(jìn)行正逆排序（數(shù)量7以內(nèi)）

　　2、能夠獨(dú)立的取放，整理操作材料

　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、高矮不等的花朵6個(gè)

　　2、人手7個(gè)高矮不等的大樹圖片、空白紙一張（用于貼圖片）、膠水、抹布

　　活動(dòng)過程：

　　1、游戲活動(dòng)

　�、乓龑�(dǎo)幼兒觀察人物隊(duì)形①游戲師：今天我們來做個(gè)游戲，我請坐的神氣的小朋友上來做。（請5個(gè)高矮不等的幼兒上臺）他們一樣嗎？哪里不一樣呀？（高矮不同）②排隊(duì)師：你們自己來排排隊(duì)，看怎么樣才能讓隊(duì)伍站的更整齊。

　　下面的小朋友，誰來幫幫他們��？

　　你是怎么來幫他們排隊(duì)的？你是怎么排的或你是按什么規(guī)律排的？（從高到矮或從矮到高）

　　⑵各組活動(dòng)師：我們以小組為單位，來比賽，看哪個(gè)小組排的好，排的快，還要說出你們是按什么規(guī)律來排的！

　　起立，把小椅子塞進(jìn)去，像早上出去做操一樣排隊(duì)，123組站在桌子后面，456組站在桌子前面，面對面站好。

　　我數(shù)123，你們就開始排隊(duì)，你們對面對都要看好的，看誰排的又快又好。

　　2、介紹材料、幼兒操作活動(dòng)

　　⑴請幼兒觀察自己盤子里面的卡片師：那我們小朋友也來看看自己桌子上的卡片上有什么�。�

　　有幾個(gè)？那他們一樣嗎？哪里不一樣？（高矮不同）

　　⑵學(xué)習(xí)按物體量的差異排序

　�、僬堄變喊错樞蚪o自己的大樹朋友排隊(duì)師：現(xiàn)在老師要請小朋友們給自己的大樹朋友來排隊(duì)，每人拿一張白紙，把自己的大樹朋友排在白紙上，給他們來排排隊(duì)。

　�、趲煟何艺埿∨笥褋碚f說看自己是怎樣來給大樹朋友來排隊(duì)的？

　�。ń處熣�1~2名幼兒展示、介紹自己的操作結(jié)果，說說自己是按什么順序給大樹排隊(duì)的。）

　�、垡龑�(dǎo)幼兒進(jìn)行逆向排序師：有沒有不同的排法，用不一樣的方法來給大樹來排序？

　　(展示用不同方法排序的幼兒作品）師：我們來看看他是怎樣排的？這樣排對不對？（從高到矮和從矮到高這兩種方法都棒）

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