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教案

今天穿什么大班教案

時間:2023-03-23 10:56:23 教案 我要投稿
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今天穿什么大班教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的今天穿什么大班教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

今天穿什么大班教案

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒主動關注天氣變化的好習慣,樂意適時穿衣。

  2、通過活動使幼兒能根據運動情況或天氣變化穿合適的衣服。

  3、能使用漢語描述天氣。

  4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  5、初步了解健康的小常識。

  活動準備:

  1、“刮大風”“下大雨”“閃電”圖片各一幅。

  2、經驗準備:夏季在家時、幫父母親干活。

  3、氣象欄圖片一幅。

  活動過程:

  一、導入部分

  教師出示氣象欄,引導幼兒在氣象欄內看“天氣預報”,鼓勵幼兒用漢語描述天氣:“今天是晴天(陰天、雨天...)”“今天變熱(冷)了”。

  二、展開部分

  1、請幼兒說一說:“你今天穿了什么衣服?熱(冷)嗎?為什么?”

  2、談一談夏季干活會怎么樣?

  教師引導幼兒說說經驗:“小朋友們你們在幫父母做過家務嗎?夏季干活覺得熱不熱?”“出汗了,應該怎么辦?”“要不要脫減衣服?”

  3、組織討論

  教師出示下大雨的圖:“小朋友們,圖上發(fā)生了怎么回事了?”“下雨了我們出外面是應該穿什么、帶什么呢?”“下雨了你出外面時帶傘嗎?”

  教師出示閃電的圖:“小朋友們,圖上發(fā)生了怎么回事了?”“閃電時我們應該怎么樣做?”“我們可以隨意地出外面嗎?”

  4、組織幼兒玩“天氣變變變”游戲。

  教師任意出示“刮大風”“下大雨”“閃電”圖片,引導幼兒找避風,躲雨和正確的躲避雷電之處。

  5、游戲結束,教師小結幼兒的活動情況。

  活動延伸:

  教師引導幼兒戶外活動,在活動過程中使幼兒體驗到夏季天氣怎么樣?并談一談夏季戶外活動感覺怎么樣?

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