- 中小學(xué)生保護(hù)水資源建議書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中小學(xué)生保護(hù)水資源建議書6篇[精選]
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到建議書的場(chǎng)合越來(lái)越多,建議書是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。為了讓您在寫建議書時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的中小學(xué)生保護(hù)水資源建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)生保護(hù)水資源建議書1
廣大團(tuán)員青年、少先隊(duì)員們:
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,天氣一天天熱起來(lái)!親,你是否還記得,去年7月份,數(shù)百年來(lái)孕育著靈山秀水的水神堂水源突然斷流,水位迅速下降,湖面干涸見(jiàn)底,這一消息使得全縣人民驚恐不安、悲痛不已。后來(lái)經(jīng)過(guò)相關(guān)部門及專家的共同努力,水神堂水源復(fù)流,又恢復(fù)了原有的勃勃生機(jī)。然而短期之內(nèi)湖面全部干涸龜裂的揪心之象無(wú)疑給全縣人民敲響了保護(hù)水資源的警鐘。斷流事件已經(jīng)過(guò)去大半年了,大家似乎淡忘了那段悲傷的`回憶,F(xiàn)在浪費(fèi)水資源、破壞水資源的現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生。為進(jìn)一步吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍,保護(hù)水神堂碧光瀲滟,我們向全縣廣大團(tuán)員青年、少先隊(duì)員發(fā)出倡議如下:
1、做節(jié)約用水、保護(hù)水資源的表率,從一點(diǎn)水、一滴水做起,樹立節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭、適量用水、杜絕浪費(fèi)水資源的好習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)供水管網(wǎng)和用水設(shè)施,減少水的漏失,發(fā)現(xiàn)水管有漏水、跑水現(xiàn)象,馬上向有關(guān)部門反映。
3、盡量使用臉盆洗臉、洗手,使用牙杯刷牙;如直接用水龍頭,要控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)斷水。
4、有效利用生活廢水,如用洗菜水、淘米水、養(yǎng)魚水澆花;用洗臉、洗手等肥皂水洗拖布、沖馬桶等。
5、洗澡時(shí)盡量選擇淋浴,并間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;如果盆浴,則放1/3或1/4的水,避免浪費(fèi)。
6、積極宣傳節(jié)約用水,并做到身體力行,帶動(dòng)家人及身邊的人共同參與節(jié)約用水。
最后,我們?cè)俅伟l(fā)自內(nèi)心地呼吁大家:讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來(lái)水神堂的長(zhǎng)久碧波!
中小學(xué)生保護(hù)水資源建議書2
廣大青少年朋友們:
今年以來(lái),我縣降水量明顯偏少,特別是能在水庫(kù)上游形成徑流的有效降雨極少,造成我縣廣大城鄉(xiāng)出現(xiàn)了嚴(yán)重干旱缺水現(xiàn)象,給人民群眾生產(chǎn)、生活用水帶來(lái)了極大不便,供水形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
為最大限度減少旱災(zāi)損失,確保全縣人民群眾日常用水,共青團(tuán)柞水縣委向全縣廣大青少年倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),加大節(jié)約用水宣傳,在全縣形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的`用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,盡量使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象,節(jié)約每一滴水。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間,堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,將提高水資源利用率,將水耗降至最低。
五、科學(xué)用水,提高日常用水重復(fù)利用率,遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止。
青少年朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在青少年群體里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建幸福商洛做出自己的貢獻(xiàn)!
中小學(xué)生保護(hù)水資源建議書3
親愛(ài)的叔叔阿姨,哥哥姐姐們:
您們好!
水,它是地球上最珍貴的自愿,是它,孕育了這個(gè)世界,水就是生命。
我們生活中,水無(wú)處不在,我們運(yùn)動(dòng)后,口渴,就需要喝水;每天拖地也需要水,夏天時(shí),我們?yōu)榱诵l(wèi)生要洗澡之后洗衣服,不都需
要水嗎?是啊!世界上有太多的事情要用到水,一些事情還要用去很多的水。
人們知道水的重要,卻不懂的要珍惜水。有一次我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)公共飲用水龍頭正在一滴一滴地往下漏著水,我連忙跑過(guò)去擰緊了它,一直到它不再漏為止。雖然,現(xiàn)在只是在一滴一滴地漏,但是,這樣滴一天,一個(gè)月,一年,日積月累,這的用去多少水!
但是,我們可以從一些小事做起,比如:我們可以把洗臉用的'水去沖廁所,洗菜用的水澆花,把剩余的白開(kāi)水去擦桌子。這樣不僅能節(jié)約水,還能省下一個(gè)月的水費(fèi)。
在場(chǎng)的各位,如果我們還繼續(xù)浪費(fèi)水資源,那么,我們的子子孫孫就會(huì)失去水,那么,我們就沒(méi)有水,從而就會(huì)失去生命人類,浪子回頭金不換,就讓我們共同節(jié)約我們重要的水資源吧。
最后,我想呼吁大家:“讓我們珍惜,保護(hù)水資源,別讓我們的眼淚,成為地球的最后一滴水。”
中小學(xué)生保護(hù)水資源建議書4
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升,大家都明白了保護(hù)水資源的.重要性。
大家都知道一句話:“節(jié)約用水,人人有責(zé)”,但是大家都對(duì)這句話的理解還不夠,也許大家都以為水是取之不盡,用之不竭的東西。而現(xiàn)實(shí)生活中并非如此,僅在我國(guó)就有30多個(gè)地區(qū)嚴(yán)重缺水,宣傳圖片中那干涸的土地,令人久久不能忘懷。為了節(jié)約用水,我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、嚴(yán)防“嘀嗒水”。
希望同學(xué)們?cè)谙词值臅r(shí)候,除了要節(jié)約用水外,洗完手之后一定要記住及時(shí)把水龍頭關(guān)住,減少水資源的浪費(fèi)。
2、提高節(jié)水意識(shí)。
當(dāng)大家看到水龍頭還沒(méi)有關(guān)的時(shí)候,一定要快步跑過(guò)去把水龍頭關(guān)住,千萬(wàn)不要視而不見(jiàn)。
3、充分利用水資源。
當(dāng)媽媽洗完菜后,千萬(wàn)不要倒掉,洗菜的水還能用,我們應(yīng)該把他保存起來(lái),可以用這些水去沖馬桶。
同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約用水是人類面臨的一個(gè)大問(wèn)題。為了人類的飲水問(wèn)題,為了地球的明天,為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚,讓我們保護(hù)水資源,一起節(jié)約用水吧!建議人:
20xx年xx月xx日
中小學(xué)生保護(hù)水資源建議書5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)水資源從我做起》。
還記得中央二套《全民節(jié)約共同行動(dòng)》特別節(jié)目嗎?那個(gè)小女孩李濤濤,生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見(jiàn)不到一場(chǎng)像樣的雨,吃的是渾濁的苦咸水,還要用毛驢車跑三個(gè)多小時(shí)去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學(xué)走十多里的沙漠路,她都舍不得喝一口水,因?yàn)閷W(xué)校也沒(méi)有水!濤濤的名字里,蘊(yùn)藏著祖祖輩輩對(duì)水的渴望!回想這個(gè)節(jié)目,我似乎又聽(tīng)到了濤濤的吶喊:
老天啊,你不要把懲罰降到我們的身上,讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉,讓水給我愁苦的爸爸帶來(lái)明天的希望,讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個(gè)澡吧,讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧!我其實(shí)用不了多少水,我只要一瓢干凈的水,哪怕路更遠(yuǎn),哪怕不睡覺(jué),我也會(huì)高興地去拉回來(lái)。我一定會(huì)倍加珍愛(ài)您的賜予,我會(huì)讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我,給我干凈的水,好嗎?!
看著大屏幕里小濤濤眼里的淚花,我的心久久不能平靜。
我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒(méi)有水,人類將無(wú)法生存。也許有人說(shuō):“我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的'水球,有那么多水,怕什么呀?”可那大部分是咸水,無(wú)法直接飲用。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生……保護(hù)水資源,已刻不容緩!
然而,側(cè)耳傾聽(tīng),淮河在吶喊,黃河在哭泣,長(zhǎng)江在嘆息……水污染,水浪費(fèi),水浪費(fèi),水污染哪!請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我家鄉(xiāng)那條小河的訴說(shuō)吧!它曾經(jīng)是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠。河里,魚蝦快活地游動(dòng);岸邊,人們愉快地生活。一到夏天,河里滿是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂(lè)河”。一年年過(guò)去了,河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁,是烏黑,是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰(shuí)?是誰(shuí)?讓小河面目全非!誰(shuí)?是誰(shuí)?讓小河傷痕累累!人類!是人類!我們?nèi)祟惥故亲锟準(zhǔn)?人們胡亂地向小河傾倒垃圾,皮革工廠不斷地向小河排泄廢水……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!
在我們國(guó)家,還有多少個(gè)濤濤,多少個(gè)鹽池,多少條像家鄉(xiāng)那樣的傷心河!我們浪費(fèi)的,我們不在乎的,正是我們生存的根本;我們麻木的,我們無(wú)所謂的,正是我們共同依賴的家園。在被我們有意無(wú)意糟蹋得遍體鱗傷的河流面前,我們還不應(yīng)該猛醒、還不應(yīng)該覺(jué)悟嗎?如若不然,濤濤今天的淚,就是我們明天的淚;鹽池的今天,就是我們不幸的明天。
為了我們的子子孫孫,為了我們可愛(ài)的家園,為了我們共同的明天,保護(hù)水資源,讓我們一起行動(dòng)吧!
中小學(xué)生保護(hù)水資源建議書6
全校師生們:
地球是我們的家園,是人類的母球,好好地款待人類,無(wú)私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園,過(guò)上平安、幸福的生活呢?但因?yàn)槿祟惖目萍荚诓粩嗵岣,什么工廠、汽車都有了,給我們的生活與健康都帶來(lái)了危害。人類卻遲遲不醒悟,污染在一天天加強(qiáng),人類的健康也一天天受到迫害,現(xiàn)在的疾病是越來(lái)越多,這都是因?yàn)榇罅康?污染所造成的。所以,向全校師生提出保護(hù)水資源的建議:
1、用完水之后,要自覺(jué)關(guān)上水龍頭,不漏水,以免讓水一滴一滴流下去。
2、水管破了,一定要盡快請(qǐng)工人補(bǔ)修,不能拖延。但不要自己修,避免意外發(fā)生。
3、不要往江河里扔垃圾,還可以提倡有關(guān)的部門,不要向江河里排放污水,讓我么喝上干凈的水,還魚兒們快樂(lè)的生活。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,提醒破壞資源的人,告知身邊的人,形成良好的環(huán)境氛圍。
現(xiàn)在地球上的水資源在逐漸枯竭,如果我們?cè)俨恍盐虻脑,在不久的將?lái),人們將會(huì)滅亡。所以,我們一定要保護(hù)地球,保護(hù)地球上的一切生物。
我們是地球的主人,讓我么手拉手一起創(chuàng)建美好的家園,過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。
請(qǐng)所有師生采納并支持我的所有建議。
【中小學(xué)生保護(hù)水資源建議書】相關(guān)文章:
建議書保護(hù)水資源03-01
保護(hù)水資源的建議書11-25
保護(hù)水資源的建議書09-26
保護(hù)水資源建議書11-03
【推薦】保護(hù)水資源建議書06-19
請(qǐng)求保護(hù)水資源建議書12-21
學(xué)生保護(hù)水資源建議書03-07
保護(hù)水資源的建議書【熱】03-09