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校園低碳環(huán)保建議書
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到建議書,建議書可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。你寫建議書時(shí)總是沒有新意?下面是小編收集整理的校園低碳環(huán)保建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園低碳環(huán)保建議書1
敬愛的教師們:
在小學(xué)已經(jīng)度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個(gè)即將跨入另一所新學(xué)校的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育更好,我向您們提點(diǎn)提議。
我期望您們?cè)诮逃龑W(xué)生是想一想,如果您們是學(xué)生,您會(huì)聽的了那些枯燥無味的'課嗎?此刻學(xué)生比較懶惰,不熱愛勞動(dòng),要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動(dòng),讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng)。上課時(shí),最好說話幽默點(diǎn),這樣學(xué)生上課不會(huì)走神。
為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,也為了學(xué)生們,我向您們提點(diǎn)提議。
第一,在每節(jié)上課之前講一些趣味的開場(chǎng)白。上課時(shí),用一些風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言。最好上課時(shí)根據(jù)不一樣的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴(yán)肅。
第二,最好不要嚴(yán)厲的批評(píng)學(xué)生。因?yàn)檫@樣會(huì)在他們身上多一份對(duì)您們的厭惡。最好委婉點(diǎn),幽默點(diǎn),讓學(xué)生心甘情愿理解批評(píng)。
第三,讓學(xué)生們熱愛勞動(dòng)。在班上大掃除。有時(shí),周末能夠帶他們參加一些有益的活動(dòng)。
第四,讓學(xué)生們簡(jiǎn)便點(diǎn)。此刻學(xué)生壓力太大了,又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,又要應(yīng)對(duì)一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我期望您們作業(yè)不要布置太多。
第五,此刻的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點(diǎn),父母放松了警線。此刻學(xué)生會(huì)抽煙,會(huì)早戀,會(huì)打架,會(huì)說臟話。很沒素質(zhì)。期望教師對(duì)他們加強(qiáng)道德教育。
以上就是我的提議,望教師們采納。
校園低碳環(huán)保建議書2
尊敬的陳校長(zhǎng):
您好!
我們的學(xué)校美麗和諧,可是也有一些不良行為存在,浪費(fèi)水就是其中一個(gè)。
水是生命之源,生命之本。正是因?yàn)橛辛怂,世上萬(wàn)物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。
水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象:有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛(wèi)生間,常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍,像過潑水節(jié)似的,把水亂潑,不僅僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟,還浪費(fèi)了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。。節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。
在此,我提議:
1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育,讓同學(xué)們明白水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的'警示語(yǔ),提醒大家節(jié)儉用水。
3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,珍惜水資源。
4、進(jìn)行水資源污染防治,實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率,減少水資源浪費(fèi)。有特殊情景時(shí)用水要向教師報(bào)告
缺水的警鐘已經(jīng)敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動(dòng)起來,千萬(wàn)不要讓我們的眼淚成為地球上的最終一滴水。為了我們的明天更完美,請(qǐng)珍惜水資源,節(jié)儉用水!
校園低碳環(huán)保建議書3
教師、同學(xué)們:
大家好!保護(hù)環(huán)境是世界各地的焦點(diǎn)話題?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中。人們又忽視了這個(gè)問題。在我們家附近,有一個(gè)工廠,每一天放學(xué),都能看見從排煙口飄出的一縷縷黑煙,使原本湛藍(lán)的天空蒙上一層“黑紗”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾頑皮的呆在地上,走過垃圾桶總能聞到一陣惡臭,這究竟是誰(shuí)犯下的過錯(cuò)呢
有一次,我去同學(xué)家玩。她家住在小區(qū)。小區(qū)為了環(huán)保,設(shè)立了兩個(gè)垃圾桶。一個(gè)小男孩,手里拿著一個(gè)垃圾袋,準(zhǔn)備扔掉。他瀟灑的一扔,卻沒有扔進(jìn)去,他就頭也不回的走了。還有一個(gè)大人,提著一大包垃圾,不管它可回收,還是不可回收,隨手一扔……
不僅僅如此,路旁的電線桿上,貼著大大小小的廣告,這些“牛皮癬”也不是稀客了。墻上有大大小小的粉筆字。它們何時(shí)才能消失呢原本清澈透亮的河水上漂浮著各種各樣的垃圾,還有一些農(nóng)民,將用過的農(nóng)藥瓶丟在河里,這些都是導(dǎo)致魚兒死去的原因。而一些被金錢蒙蔽雙眼的`人,則亂砍亂伐吧,可曾想過,鳥兒會(huì)無處安家,而樹也是地球之肺啊!
我們力所能及的就是以身作則,同時(shí)也提醒身邊的人,多植樹,隨手將路邊的垃圾撿起。為我們賴以生存的地球出一份力,共創(chuàng)完美家園!
校園低碳環(huán)保建議書4
敬愛的校長(zhǎng):
您好!您最近的工作還順利嗎?
我是五(3)班的一名學(xué)生,名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校。回憶五年來教師對(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動(dòng),但也有一些做得不周到的地方,教師們也沒有在意,但我們卻認(rèn)為,這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提提議也是為了報(bào)答教師對(duì)我們這五年來的培育。我想讓之后的.小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有異常好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。所以,我期望校長(zhǎng)能采納我的提議。
提議一:開一個(gè)電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí),查課后資料也就方便了。
提議二:把實(shí)驗(yàn)室開放起來,不然上自然課的時(shí)候,不管教師怎樣費(fèi)盡口舌,我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開放了,我們有不懂的問題做一下實(shí)驗(yàn)就明白了,并且記憶十分深刻。
提議三:我期望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,第一臺(tái)掛在講座上空,給教師扇風(fēng),第二臺(tái)掛在中間,給中間的同學(xué)扇風(fēng),第三臺(tái)掛在最終,給最終一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽(yáng)曬長(zhǎng)了就會(huì)中暑。
提議四:此刻的跑道的確給同學(xué)們帶來不便,夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),會(huì)被塵土嗆的喘可是氣來,塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。冬天到了,土地變得十分僵硬,同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷,也給同學(xué)們的安全帶來了隱患。所以,我期望學(xué)校能夠?qū)⒋丝痰呐艿栏臑橄鹉z跑道。
敬愛的校長(zhǎng),我的提議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
此致
敬禮
祝:全體教師工作順利!身體健康!
校園低碳環(huán)保建議書5
同學(xué)們:
你們都明白,我們此刻的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,期望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子。此刻離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩?扇缃裎覀兇丝趟姷降哪菞l石榴河呢,完全不是往日的`那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上頭飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條提議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后必須把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也提議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自我了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最終一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
校園低碳環(huán)保建議書6
敬愛的叔叔阿姨們:
如今地球上的環(huán)境并不樂觀,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò),那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要明白,就這樣一個(gè)小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,可此刻,上頭漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋,已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買東西的時(shí)候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的'被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此,我向大家提出以下幾點(diǎn)提議:
1.在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋,應(yīng)當(dāng)自我?guī)Р即踊蛑窨,這樣既環(huán)保又節(jié)儉。
2.塑料袋用完了應(yīng)當(dāng)扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還能夠放在一齊,等到有很多的時(shí)候再拿去賣。
如果照這樣做的話,我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗、富饒!
校園低碳環(huán)保建議書7
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)提議。
1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不細(xì)心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,并且萬(wàn)一不細(xì)心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。所以我期望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上頭建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了學(xué)校環(huán)境,還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)學(xué)校的環(huán)境將會(huì)有很大的.改善。
3、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問題就能夠查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對(duì)全校開放,對(duì)圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名教師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由教師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)提議,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真研究,把學(xué)校建設(shè)得更加完美!
祝您
身體健康,工作順利
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